繁星寂语

250字
主题:思念、离别、守望、温柔、寂美、等待

深秋的夜寂静的原野

闪烁的繁星

忽闪忽闪

俨然如那双明亮的眼

轻轻的风

撩起深深的思

晶莹的泪珠

翩翩的旋转

勾出难舍的心

黯淡的目光翘望

隐约的身影奔跃

小巧的如那片

孤零零的叶

落入尘埃

心酸的无语

化作相思愁情难言

碧波微漾

如秋叶的消逝

留恋上黑夜的空

繁星闪耀着光辉

月光如那调皮的小手

抚平、抚平思忧而皱的眉头

悄悄缠上肩头

依偎着这

不曾消逝的温暖

柳影婆娑

草如狂书豪迈

泪水漫洒

化作嫣然花语

似盈盈流水逝

抬首望

繁星闪烁

是哪个

在等待

等待你璀璨的笑

初三:刘媛媛

精选读者点评

这首小诗真像秋夜悄悄落下的露珠,清亮又微凉。最打动我的是“月光如那调皮的小手”,哎呀,这比喻多活!把月光写得会踮脚、会撒娇,还懂得抚平眉头,孩子心里住着个小诗人呢。

我若离去,后会无期

550字
主题:离别、记忆、幻灭、成长、孤独、童话崩塌

坐在教室中的我,望着窗外的天空

抚摸着刻在课桌上的文字

脑海中荡漾着你那旧时的模样

街头上的你我,擦肩而过,谁也没有停下曾爱过的脚步

湖中的荷花,在月光的照耀下,显得那么美丽

落下的露珠,打碎了湖面上的平静

站在屋顶上歌唱,却不知对谁歌唱

衣服上你的香味已远去

香水瓶上已打碎,没有了你的指纹

你答应陪我一辈子,却现在放开了我的手

抽屉中的情书,已烧成灰烬

窗外的你,已不再留意教室中的那个傻瓜

只留我在门前,默默的望着你

落下泪的我,与风融合得很美

当你看见我流泪时,没办法说是因为吹风

当你看见我烂醉时,没办法说不是因为你

剪断的头发,不再拥有你的思绪

沙滩上没有了你和我的脚印

朦朦的小雨,已融化了记忆了和你在一起的童话

蹲下时才回忆起你和我的傻

而我还在追逐着我那奄奄一息的碎梦

在霓虹灯的照耀下,一切变得那么陌生,那么没有规律

课文中的人物都被人们记在心里,有谁又会把我记在心里

放纵自己寻找回忆的大海

体温再也不能找到你的独特

mp3中再也找不到那首属于我们的情歌

耳边再也没有了你的笑声

阿尔卑斯糖业找不回从前的天

丘比特之箭被折断,不再串着你和我的心

草地上已没有我们在玩耍,慢慢被回忆吞噬

我们从此再也不见

我在这活着,也在这死去

角一等于角二,而我再也不等于你

水晶鞋被摔碎,王子不再拥灰姑娘

伤心了吗?因为文字在哭

初三:李梦真

精选读者点评

这首小诗里,“角一等于角二,而我再也不等于你”让人鼻头一酸!数学符号冷冰冰,偏撞上最滚烫的失落,课桌刻痕、烧掉的情书、摔碎的水晶鞋……全是少年才懂的痛法。下回试试把“阿尔卑斯糖业”改成“阿尔卑斯糖纸”,更准些。

秘密

400字
主题:隐私尊严、情感边界、成长痛感、他人即深渊、纯真消逝、文字之重

那一瞬

当你们嬉笑着哄闹着

闯入这隐蔽的花园

在这里翻找着

你们想发现的秘密

可曾想过

花园的一角里

原本的主人

在默数受伤的泪滴

那一切的奇珍

被肮脏的手

一次次捧出

嚣张地探寻着

连主人都不曾忍心

发掘的神秘

但你怎知道

染过他人的气息

这里的一切瑰丽

都将泛黄散去

再不会有人

带着已伤的心

在这里纺织一件

温暖自己的毛衣

这里也永远不会

在某人的心里闪耀

这里,将会变成一片

染着心痛的血的禁地

深深埋藏在记忆里

没有人提及……

终于,你们找到了想要的东西

却没发现欢欣的尖叫里

混杂着悲哀的叹气

也没看到原本握在在手心

那颗纯净晶莹的心

早已一片死寂

因为你们不知道

那些欢呼

比最恶毒的谮语

更能刻入骨髓

让那用心血凝成的一字一句

就这么变质腐烂了无生机

其实那个已窒息的花园

当你们抢夺着那个秘密时

当你们把他人的秘密

当做用于娱乐的工具

就已不再重要

因为……

那是一本普通的日记

只记录着一个生命的点点滴滴

和属于他主人的,秘密

初三:眼

精选读者点评

这诗里藏着个被踩碎的玻璃心啊!“染过他人的气息/这里的一切瑰丽/都将泛黄散去”,光是读这几句,手心都冒汗了。你把“秘密被围观”的痛写得又轻又重,像薄冰裂开的声音。结尾那句“只记录着一个生命的点点滴滴”,突然收住,真好。

千纸鹤

250字
主题:思念、守诺、生死、永恒、纯真、告别

时光渐渐流去

一只只千纸鹤

在我手下

诞生了

我希望有一天

它能飞起来

飞到天堂

告诉我那

早已死去的朋友

我没有忘记它

朋友啊

如果有一天

一只千纸鹤

向你飞来

不要惊讶

那是我

和你友情的鉴证

它是我日日夜夜

含着泪叠的

它会告诉你

我们的友情

依然还在

时间

能冲淡我们的回忆

但不能冲淡我们的情谊

出现在你的眼前

上面写着你的名字

你一定

要抓住它

因为那只千纸鹤

本就属于你

不要忘记我

不要忘记我们的友情

更不要忘记你我的誓言

千纸鹤

载着我对朋友

的情谊

怀念

展翅高飞

飞向那遥远的天空吧

初三:沈佳依

精选读者点评

千纸鹤“诞生了”?这词儿用得真新鲜!手底下活儿变活物,有灵气。后头“含着泪叠的”也心里一颤,泪是咸的,纸是软的,情是韧的。

韩之念

250字
主题:青春怀想、隐秘爱意、成长孤独、诗意守望、记忆微光

翰之念

常常坐在窗前

看夜的寂静

想起曾经

那些属于我们的回忆

听着c大调的迷茫

却不能诠释我的忧伤

哼着d调的浪漫

爱却在弥漫

还是一样的笑靥

还是不变的容颜

多的是那份想念

念鱼儿,念翰林

风吹走了花的邂逅

你留住了我的悸动

梦_了爱的全部

我的思念未结束

我要学会孤独

不是让心灵虚无

我依旧在想念

却不能将记忆重现

梦渐渐破碎

爱渐渐残缺

心开始想念

是你带走了我的思念

想把你放在每个梦里

让每个寂夜都发光

我的思念才不失光芒

翰林,念着你,爱着你

初三:方伟琳

精选读者点评

这首小诗里,“念鱼儿,念翰林”这句灵气十足!两个“念”字叠得轻巧又沉甸甸的,像风铃晃了两下,余音还在耳根绕。后半段“梦渐渐破碎/爱渐渐残缺”,节奏慢下来,心也跟着一坠,初三孩子能写出这种呼吸感,难得。

我就是喜欢你

200字
主题:成长记忆、真挚情感、岁月守候、内在光芒、温柔坚定

(一)

翻翻以往的老照片

发现你奇怪的表情

好像有点滑稽

这是你的独特标志

一直印在心灵最深角落

可是时间一分一秒过去

不知道感觉会不会消失

(二)

我就是喜欢你

喜欢你浪漫无邪的表情

喜欢你笑时的夸张表情

喜欢你外柔内刚的性格

(三)

想要看你憨憨入睡

你的手放在我手心

光滑的额头下面

一对长睫毛

心灵的洁白无暇

尽收眼底

一直一直

让时间慢慢变老

让岁月渐渐清晰

(四)

不管我累了倦了笑了

还是生气

不管信念怎改变

对你的呵护永不停歇

初三:余越月

精选读者点评

这诗里“滑稽”和“心灵最深角落”撞在一起,真有意思!后半段“憨憨入睡”“长睫毛”写得轻,但心是沉的,你悄悄把温柔藏在细节里了,多好。

风吹动,是别离

500字
主题:青春、怀念、成长、告别、情谊、时光

蓝天,白云,烈阳,微风。

这是七月的节奏,这是别离的寄言。

——寄给九一

一座普通的教室,一群少年和少女的梦想。

有一种回忆,有一种愁绪,有一种离别,就在那个普通到极点的地方。

一起疯狂,一起欢笑,一起悲伤,我们都是紧紧地拥抱在一起,誓言不分开。

酒,在那天是我们的寄托,更是这份难喝难舍的情谊。

醇香,芬芳,馥郁。

如果我们在一起,就是一路相惜的高歌猛进;如果我们在一起,就是一世清闲的淡云烟;如果我们在一起,就是翻云覆雨在我手!

可惜,这份荒芜了的情谊,终究是在辉煌当中走向终点。

我们相信:它会重生!

七张试卷,一本薄薄的毕业证书,使我们再次黯然流泪。

当时,一起骂骂咧咧,然后又是众志成城的抗击其他人对我们的侮辱。

这样的年华,我们都希望可以重来,如果加个期限,那就是一万年。

这无聊的时候,是否有人还在那些那张大号的毕业照在偷偷地笑着摸眼泪?

别了,那个个子高高,永远年轻的老班;别了,那一堂堂紧张到要死却又时而捧腹大笑的化学课;别了,那让人在沉闷中有偷着乐的语文课……

别了!

永别了,那些可以在一起放肆的日子!

三千白发暮成雪,一朝淼淼是烟波。

如今,我在异地,你是否还记得我们当初的容颜?

永远怀念,那个普通的九一。

精选读者点评

“三千白发暮成雪,一朝淼淼是烟波”,这句真像从古诗里长出来的,不是抄的,是心里酿出来的。后半段节奏突然稳了,眼睛一亮。酒那段有点飘,再压一压就更打人。

寂落孤城的哀鸣

250字
主题:生命困惑、精神救赎、末世感知、自我追寻、信仰微光

我是谁,为何会存在于此?

你是谁,为何要在此哭泣?

这个世界怎么了,为什么会如此枯寂?

谁能告诉我,到底发生了什么?

我伫立,在这条破碎的路上,

身后,是血与泪留下的伤,

手中的断剑,残破的蔷薇,

彼岸的牵引,亡灵的哭喊,

这个世界,难道坏掉了吗?

一切都是如此孤寂,

凌冬将至,

破碎的城市,

也变得越来越迷离,

那残破的楼房,

使人心慌,

独自回房,

一片空荡……

黑暗缠绕在我身上,

想要去挣脱、

去寻找——

那遥不可及的光。

你们在哪里?高贵的天使!

谁能带我离开这里!

你们有在听吗?天使!

一个可怜人最后的祷告!

初三:苏彦睿

精选读者点评

断剑、残破的蔷薇、亡灵的哭喊……这几个意象撞得我心头一紧!初三孩子能攒出这种冷而烈的调子,真少见。后两段祷告重复三次“天使”,节奏像敲钟,但“高贵的天使”这词儿稍显隔膜,换成“带光的你”试试?

250字
主题:告别、幻灭、成长、疏离、记忆、宿命

当初,

你给我的誓言,

如同儿戏;

你给我的,

也已消失。

你的决绝,

我的心碎;

如今,

我已回归,

再次相遇,

不再相识;

我的心早已破碎,

我费尽心来修补,

却被你一碰再次破碎。

你的不信任,

曾让我心痛,

我早已麻木;

见到你,

也不再有感觉;

我想,

今后可能形同陌路,

你我缘分已经到此。

曾经,

你给予的温暖;

你给予的关怀;

你对我的誓言;

你对我的;

一片片记忆的碎片,

早已消散。

也许这个结果早已奠定,

你我本无缘。

而曾经的相遇,

只是一场闹剧。

初三:许诺

精选读者点评

“当初”重复得真密啊,像心跳漏拍又补上,后三段“曾经”接得稍急,留半拍喘气更好。

骗局

250字
主题:成长阵痛、情感幻灭、自我觉察、信任崩塌、年少轻信、告别纯真

一场骗局,被揭穿

我心如刀割

我像个无知的孩子

被你蒙在鼓里

当我醒悟时,错过太多

我的爱情在你眼里

一文不值

当我的爱说出时

你爱上了别人

是我自己太傻,太天真?

还是你城府太深

自己被你蒙在鼓里

你是个骗子

骗走我的感情

留下我的悲伤

我想恨,却恨不起来。

你的演技高深莫测

我是个无知少年,单纯还是傻?

我装作没有看出,换来的是你的厌恶

记得我们那时的单纯,还会脸红

如今,我们却大不如以前

一场骗局,就这样被揭穿

一场骗局华丽的谢幕

初三:青春遗失

精选读者点评

这首小诗里,“我心如刀割”“你是个骗子”反复出现,像心跳一样硌人,情绪是真的,但“骗”字出现太多次,反而把痛感磨钝了。试试把“刀割”换成更具体的画面?比如手抖着撕信、雨里站半小时……

提琴悼

250字
主题:怀念、告别、孤独、内省、仪式感、无声之痛

怀念起以前的时光

你总是和我并肩走

一同喜欢吃零食

一起听我

小提琴唱歌

现在一起都消失了

只留我孤独地走

零食也只剩下半包

小提琴也

自断了琴弦

追悼词奏乐

墓碑吸引所有视线

我也在奏乐

只是无法听见

那只是一把没了弦的提琴

我拿起它开始奏乐

没人能打扰

没人会听到

我心弦的乐声

几根断弦卷在一起

没人能看见

没人会打扰

——

泪花中有影子

没人会看见

没人会心乱

心弦轻轻地

有人拉响

追悼词闭幕

我一袭黑衣

给提琴下葬

甘肃平凉泾川县泾川县第二中学初三:单膝跪地唱征服

精选读者点评

这首小诗里,“小提琴自断了琴弦”“没人能听见/我心弦的乐声”,写得真静,也真狠。初三孩子能用断弦喻心事,不堆词、不喊疼,反而把空落落的感觉全压进短句里了。后三行“没人会看见/没人会打扰/没人会心乱”,节奏像呼吸停顿,好。再读一遍,泪花里那个影子,别删。

因为爱你

250字
主题:隐忍之爱、无声陪伴、孤独坚守、温柔退场、自我成全

我喜欢站在你的身旁

或是你看不到的地方

我愿意站在黑暗下

即使我很怕黑

我也愿意

因为

在哪里

我可以默默的看着你

默默的关注你

不为你添加麻烦

也许我只是你认为的一个过路人

但我这个过路人

有着一颗你看不到的

爱你的心

每当你孤独无助时

我会在你身边陪伴你

直道你不在需要

我会默默离开

每当你伤心落泪时

我会在你身边照顾你

直到为你擦完眼泪

我在离开

每当你兴奋快乐是

我只会在你身边的黑暗下

为你高兴

但时间久了

我会觉得

黑暗也是一种安全感

即使时间会流逝

即使天地会有变化

只要那块黑暗离你近

我就会咋哪里出现

因为我爱你

初三:刘丹阳

精选读者点评

“即使我很怕黑”重复两次,第二处改成“可我还是站进去了”,力量就出来了。最后“咋哪里”是笔误,圈出来啦。

追忆

200字
主题:怀念、离别、守望、执念、时光、爱恋

还记得吗?

在那片枫树林

在那个下雪的日子

在那个咖啡厅

我曾拥有过你

被放逐了吗?

枫树林中的相遇

被遗忘了吗?

在那个下雪天的邂逅

被丢弃了吗?

在那个咖啡厅的守候

被搁浅了吗?

我在你的梦里

也许有一天

你会把我想起

但是我却早已

离开你

或许你会觉得

我背叛了你

但这是事实所逼

我无法逃避

你会寻找我吗?

在曾经的故事里

你还认识我吗?

我曾是你的

你还会爱我吗?

就算我已老去

我们会厮守吗?

我永远爱着你

初三:幻蝶楚楚

精选读者点评

这排比问句像小鼓点,敲得人心里发颤。尤其“被放逐了吗”“被遗忘了吗”,语气层层下沉,真有被雪埋住的冷和闷。后半段“我永远爱着你”突然拔高,但前面铺垫不够,像跳高没助跑就起跳。试试把“枫树林”“下雪天”“咖啡厅”三个场景各加一句触感?比如枫叶扎手、雪粒钻进衣领、咖啡凉了在杯沿结膜……