关于窃读的作文

夜晚，静悄悄，几点星光照到了房间的阳台上。此时，我正在沉思中，沉思什么呢？那就是使我思绪万千的课文——《窃读记》。

作者林海音是多么爱读书，由于那个时代没钱买书，只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受，但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现，老板很可能把她赶出去，可能骂她一通……，种种可能。而我们不用窃读，自己想看什么书都可以买，可我还不是很认真地去阅读每一本书，真可以用一句俗语来形容：生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书，叫我要好好看，可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班，临走前说：“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢！算了，干脆痛痛快快地看一上午的电视吧，我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声，到后来，由于电视太好看了，我的耳朵也被电视喇叭声吸引了，看着看着我似乎忘了时间，“咔”门打开了，接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措，手心里都是汗。“谁叫你看电视的，你怎么就这么不自觉呢？”妈妈大声骂道，那声音如同天崩地裂，吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了，回想起真有点难为情。

随着年龄的增长，伴着年级的升高，我不禁一点一点地爱上看书，也曾发生过“窃读”的事例：一次，我正在上作文课，拿着一本《假如给我三天光明》这本书，全神贯注地看着，每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来，如果来，便马上认真地看起来……。但到写作文的时候，不知道写什么，便问了一下同桌，同桌把题目告诉了我，可内容还是写得一蹋糊涂。

夜静悄悄，万物都入睡了，只有我将继续沉思……

我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。但是奶奶又不让，心里直痒痒。无奈之下，自己偷着看.

那天中午，奶奶回自己屋睡觉去了。我来到我自己的房间，轻轻地从书柜里拿了本书，然后蹑手蹑脚地走到客厅，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个又一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不知是我吵醒了奶奶，还是她在装睡，就在我正要回客厅的时候，她突然问道：“在客厅干什么呢?”我背着这突如其来地讯问，冒出了一身冷汗，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完，我便迅速跑下楼梯拿好书偷偷摸摸地跑上去，把书放在床上看，心里祈祷着不要被发现。不知不觉中，我又回到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的一部分。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了各种各样的鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢?”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么?你好大的胆子。”奶奶话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。

我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的!

春天是播种的季节，也是收获的季节，更是读书的大好季节。

今天，我正在看《城南旧事》这本书，书上的情节深深的吸引着我，使我常常看书入了迷，但是我马上就要看完《城南旧事》这本书了，可是偏偏在这个时候，妈妈却让我写作业，不准再看“闲书”了。但是，我却想把那本书看完，于是我绞尽脑汁，眼珠着一转，立马就想出了一个好主意。我哎哟，哎哟哎哟地大叫，对妈妈说：“妈妈，我好像拉肚子了，我想上厕所”。于是我把书藏在怀里，蹑手蹑脚地走进了洗手间，进了洗手间，关上门，就是我读书的天下。我拿着书细细的“品味”起来，一页，两页，我像一匹恶狼贪婪的读着。我很快乐，也很惧怕---------这种窃读的滋味！看完了书，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞下去了，才依依不舍的走出厕所。

书是我的伙伴，也是我的老师，书将永远伴随着我成长！

我爱阅读作文

人是一个十分复杂的动物，而社会则由有许多形形色色不同特点的人组成的，在我们班集体中彭麟皓是个积极向上的人，刘光磊是个勤奋刻苦的人，林煜奇是个乐观活泼的人，而我是个爱阅读的人……

尚小时，我便对书有了不解之缘，后来更是嗜书如命。

还记得，在五年级临近期末的时候，妈妈说：“现在你读课外书，有可能会影响你的成绩，所以你这段时间不许看课外书！”我表面心不甘情不愿的答应了，而内心不情愿，一次，我的读书欲望已经忍无可忍。睡觉时，我学起了林海音窃读，我捂在被窝里一手拿着《三国演义》，一手拿着手电忘我的窃读起来。我一边沉浸在书的世界里，一边听着被窝外客厅的动静，一有风吹草动，我就关上手电，阖目装睡，尔后，我就继续窃读，看到关公斩华雄的精采章节，一下子没忍住，叫出声来，正好被妈妈发现了，他走过来掀开我的被子，“咿呀！”她叫出声来，满脸黑线，我们大眼瞪小眼，气氛十分尴尬，她问：“好看吗？”我竟然脑残地来了一句：“嗯，真的很好看！”后果可想而知。

为了满足看课外书的欲望，我经常和妈妈玩起了瞒天过海的游戏。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出语文书，用语文书包住课外书。然后认真的阅读。嘻嘻，大家说我聪不聪明？

由于我爱阅读所以脑袋瓜里面装的知识越来越多，学会的词汇也随着日积月累越来越丰富。

我爱阅读，书像明灯，照亮我的童年；我爱阅读，书像雨露，滋润我的心田；我爱阅读，书像路标，指引我前进的方向！我坚信，书就像羽翼丰满的翅膀，它会带我飞到属于我的成功殿堂！

读了语文书里的《窃读记》，我心中也颇有感受，因为我也有过窃读的经历。

小时候，没有什么零花钱，无法购买令我神往的书籍，我只能像作者林海音一样到书店窃读。我假装是为了选购书籍而进入书店，要躲闪众人的目光，赶快找到我想要的书，我马上跑到一个不起眼的角落里去。

赶紧翻开书，书中精美的图画和优美的文字俘获了我的内心，我的内心仿佛只有这一页页的文字和图画。这种感觉，是可以去除心中所有烦恼，冲去心中肮脏的垢污和吹去心中阴沉沉的灰霾的。在那一刻，可以使人忘却了一切，一页页优美的 文字，离奇的故事，阴差阳错而引发的遗憾，主人公惨淡的人生，生生打动了我，我的内心仿佛为这个美丽而又悲惨的故事而在隐隐流泪，心中则是波涛汹涌，感慨万千，完全没注意到，别人的不满……

随即，老板走了过来假装整理书籍，其实是在妨碍我阅读，我却没有理睬他，这时，正是主人公生死未卜的时刻，我囫囵吞枣地跳过了内心描写，只为寻找最后的结局，这一刻，我内心的急切，像一头几天没有吃草的饿牛，是疯狂的，不理性的，甚至会为了目的而不择手段的，但事实总没有预想中那么顺利，那位老板走了过来，说：“小朋友，这本书已经被人家购下了，请你还给我，好吗？”我只好乖乖地还给了他。

我骑着自行车回家了，太阳炙热地烤着我，我却一点也没感觉到，因为书籍中主人公对世俗的不满的那种高洁，已经像一股凉风，把清凉灌注我的全身了。

《窃读记》这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读，从书中得到了很大乐趣的事，她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

《窃读记》这篇文章主要讲了：作者每天放学后急匆匆赶到书店偷偷读书的情景，描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味，表现了“我”对读书的热爱和对知识的渴望。

作者这种对读书的热爱和对知识的渴望，是那么强烈呀！当我读到文章最后一个自然段——这时，我总会想起国文老师鼓励我们的话：“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”的时候，我浮想联翩，为什么说我们是读书长大的呢？后来，我翻看了资料，终于知道了这句话的意思：吃饭是为了长身体，读书是为了长见识，我们不但需要吃饭，更需要读书，这样才能成为一个身心健康的人。

许多名人也曾经用一些警句提醒我们，像列宁的“书籍是巨大的力量”；歌德的“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话……”这些名言激励着我们不断前进。

记得一个星期六，我把所有的作业都做完了，心想：这下，我可以轻轻松松地玩了。就当我刚要走出家门的时候，爸爸问：“采奕，作业做完了吗？”我得意扬扬地说：“早就做好了，我现在要出去玩了！”爸爸严肃地说：“你现在看书去。”“老师没有布置看书这个作业呀！”我反驳道，这时，爸爸温和地说：“孩子，书籍是人类进步的阶梯，多读点书，你就会有很多的收获！”听了爸爸的话后，我突然想起《窃读记》中的那个小女孩林海音，她多么爱学习呀！我便回到书房，专心致志地看起书来。啊！书中真的有很多的乐趣呀！我不禁笑了起来，沉浸在读书的乐趣里。

《窃读记》让我知道了：好书会像营养品一样滋润我们的心田，像朋友一样陪伴我的人生，像钥匙一样为我们打开知识的宝库，给我们力量，勇气和智慧，我们有什么理由不和好书相伴呢？让我们一生都与好书相伴吧！

窃读记读后感

开学了，我已经是五年级的学生了，我们语文的第一课，就是林海音写的《窃读记》，描写的是作者小时候很穷，没有钱买书，只能去书店窃读，从书中得到了很大乐趣。

她常常光顾书店，却从不购买书，所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香，书店的日光灯也亮起来的时候，她才依依不舍地离开。有时还会为了看完一本书而跑几家书店。她这种强烈的求知欲和对读书的渴望真令人感动。

文章里令我感受最深的句子是：“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”仔细想想，这句话有着很深的含义。老师告诉我们，粮食哺育的是身体，而书籍哺育的是灵魂。对我们来说，书籍和粮食同样重要，因为书籍就是我们的粮食，它可以使我们增长知识，丰富我们精神粮食。

现在，虽然我们时时刻刻都可以读书，但我却不怎么爱读书。想一想从前，作者要读一本书有多困难啊，我们应该珍惜现在来之不易的读书机会。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。” 杜甫也说过：“读书破万卷，下笔如有神。”读书不仅仅可以拓宽我们的知识面，还可以提高我们写作的水平。

让我们养成爱好阅读的好习惯，一生都与好书相伴吧！

今天，我们学习了《窃读记》这篇课文，学过这篇课文之后，我有了深深的感受和体会，也从中学到了许多东西。

刚刚打开书的时候，我看到了题目《窃读记》我心想，窃是什么意思？作者为什么要窃读，她为什么是窃读而不光明正大的读？于是我带着第一个疑问奔向了字典公公，想从它的身上找点线索，字典公公告诉我：窃是贬义词，有四种意思，分别是偷东西，私自，暗中，偷偷的，统称。我想，我已经找到字义，但不知道是那个意思，那我把课文读读，或许能从课文里找到答案。我知道了的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了，原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧，恐慌和惧怕的痛苦，还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

我很快乐，也很惧怕是窃读滋味的集中概括，说明快乐与惧怕交织在一起，形成了一种复杂的，难以言说的感受，这正是作者窃读得滋味。

同学们一整篇文章都是作者自己在说自己，这恰好运用了自语式的独白，这是心理描写的一种表达形式，它是通过主人公的内心独白，表达了自己当时的心境。恰当的独白，能够更真切地表露主人公的心理，让我们读起来倍感真实，亲切。

高尔基说过：我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要，读书长大指精神的成长，心灵的成长。光靠饭长大的是白痴，成长之道上要的是不要饿着肚子，也不要饿着精神和心灵

我读过不少好书，书里的内容有些令我啼笑皆非，有的令我感动，有的是我受到教育，有的则令我记忆犹新……可是，在读书过程中，并不是“一帆风顺”。

记得有一次，已是晚上8点了，照理说，我应该睡觉了，可我还是津津有味地看着手里的《水浒传》。虽然说我看得囫囵吞枣，有不求甚解的味道，可是我还是看到如痴如醉。过不多久，妈妈就走进来生气的唠叨着：“这么晚了还看书，不准看了，马上睡觉！”我一听，毛骨悚然，带着万分不情愿地把书放在枕头边上，躺下睡觉。这是，妈妈才关住话夹子，走出了房间。而被窝里的我心里却打着如意算盘。待妈妈关上门后，我探头向四周瞅了瞅，接着就起来，蹑手蹑脚的打开柜子，找出了一只手电筒，然后迅速回到被窝里，把书放在枕头上，趴下来，便拎着手电筒边度，口中念念有词：“刚才读到什么地方了？第几段……”急忙打开书，一页，两页，我像一只一匹饿的没有力气的马，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！过了多久，我用手电筒一照身旁的闹钟，糟了！九点了！我关上书，咽了一口唾沫，好像把刚才看到的知识都咽到肚子里了，才开始睡觉。早上时，我已经的眼睛已经变成了两只熊猫眼了。

读书让我变成了近视眼，可这也不能阻挡我在书的王国遨游的步履！

最近我迷上了武侠小说，所以经常读到废寝忘食的境界。

因此，我的学习也被我扔到了一边，妈妈见到我这样，只好下达了“禁读令”，以后绝对不允许看武侠小说。可是，我一天不看我着急啊！妈妈做得也太绝了，还请了一个“小保镖”——老弟！看着书房，不准我看武侠小说。

别看他小，粘人功可是大师级的呢！一旦他盯上你了，你就准备去跳黄河吧！这次的窃读计划看来有一定的难度了。不过不怕，我有一套自创的“三十六计”。嘿嘿……

第一计：“引诱计”。我拿出老弟最最最最最最最最最(此处省略一万个最)喜欢的棒棒糖，在老弟面前美美地吃着。我一边吃一边说：“要不要来一口啊！”本以为老弟会两眼发光向我要，可他却淡淡地回答了一句：“切！老妈给的工资可以买好多好多棒棒糖呢！我才不稀罕你这一根。”说完继续站岗了。哼！软的不行来硬的。

第二计：“强冲计”！“一、二、三，冲呀！”我刚跑几步，就被一个庞大的身躯挡住了。一看，原来是老爸呀！我见情况不妙，快溜！

第三计：“调虎离山计”！软硬都不行，只好使出绝招啦！“弟弟，老妈叫你去领工资。”弟弟一听，二话不说，_颠_颠地就跑去找妈妈了。太棒了！go！

我在书房里津津有味地读着《天龙八部》，看完了一页，又情不自禁地去翻另一页，我飞快地阅读着。突然，老弟带着老妈冲了进来。后果可想而知了……

这种窃读的滋味可真不好受啊！

有关八年级下册苏教版5单元作文：窃读

又一期的《少年文艺》从邮局来到了我家的书桌上。而我却没有像往常那样，抓起书就看，因为13日就要期末考试了。母亲的话又回荡在耳旁：“现在就别看闲书了，等考完试，有时间让你看个够。”没办法，“母令”难违，只能趁晚饭后的休息时间匆匆浏览了一下简介。

“当! 当!……当!”时针已经指向了8点。 回来作业都完成了，abc上的本章自测也做完了。“妈，作业都做完了，abc也做好了，可不可以休息一全儿?”“你看看，都什么时候了还要休息，数学做累了，还可以做语文、英语呢!”哎!真没办法，坐在书桌首，对着眼前的试题直发呆，渐渐地，脑海里浮现出：一个孩子在一家开架书店里，手捧着一本书，躲在人多的地方飞快地看着。这不是台湾作家林海音写的《窃读记》中的一个情景吗?那孩子怎么样了?有没有把书看完?我的思绪被这篇文章牵引着，怎么也收不回来。把这篇文章看完，我暗暗下定了决心.装着上厕所，在厨房里溜达了一圈，父母都各自忙碌着。母亲抬起头，仍是那句话：“好好努力，用功点啊!”我吐了吐舌头，溜回了里屋，从书柜里取出《少年文艺》，正想打开看的时候，传来父亲的脚步声，平时做事一向利索的我，竟不知该怎么办，尽管心中一再地告诫自己：快把书藏起来，可手怎么也不听使唤，父亲已站在我的背后：“干什么?听见我的脚步声为什么这么紧张?”“爸，人家在写作文呀!头痛死了!快把门关上，好不好?我快变成冰块了。”望着展开在桌上的少年文艺，做贼心虚的我顺口编了个谎话。会不会被爸爸发觉?我担心地问自己，不会的，我每次写作文都是先翻上半天的参考书，然后再动笔的.爸爸都习以为常了，不会怀疑的。想到这儿，我不禁暗喑吐了口气。回头看见父亲在为我开取暖器，出去时又随手把门关上了，我扪心自问，这样做对得起父母吗?但《少年文艺》深深地吸引着我，管他呢，我甩了甩头，把书藏在参考书的下面，开始了我的窃读。开始，我还不断地竖起耳朵，听听有没有开门的声音，怀中像抱着一只小兔子一样，怦怦直跳。渐渐地，我完全沉浸在书中，《蝶梦片片》中，小壕使我想到了我和我的同龄人。而小梅又引起了我对主人公的同情，一首一首清新、明快的诗使我浮想联翩……

不知什么时候，当我拍起了那双发酸的眼皮时，蓦地发现母亲不知何时起已站在我身边，手中捧着一杯牛奶，我一惊，忙乱中手中的书连同一大叠做“掩护”的参考书，全坠落在地板上，发出一阵喧响声，我呆呆地望着妈妈，脸“刷”的一下红到耳根。恍惚中，我仿佛看见母亲一脸的悲哀，恨铁不成钢的神情……我忽然觉得好后悔，好后悔：小佶，你辜负了妈妈一片苦心，快向妈妈道歉吧!但同时另一个声音也涌入我的脑海：我这样做并无大错，其实我会控制好自己的，我会努力的。当我再次抬起头望着母亲时，母亲轻声说：“我知道你心中的愿望和想法，只是别耽误学习就行了。”母亲把牛奶杯子轻轻放在我面前，说，“趁热喝吧!”她拍了拍我的脑袋，“要看书就光明正大地看，只要你能掌握好时间，妈妈也不会反对的，好好地把握自己!”说完她又去厨房了。

我的“窃读”生涯到此该告一段落了。它给我带来的是喜，是忧，是……连我自己也说不清。不过，以后看书不用躲躲闪闪了，这对我来说是个好消息，当然，更重要的是要学会好好地把握住自己!

窃读记作文

书是我最亲密的朋友，它带我游历世界各地，向我展示各地风土人情，它带着我经历一个个故事，让我感受喜怒哀乐。而我读书的故事则是趣味无穷，特别是那次窃读的经过还在我脑海中历历在目。那窃读的滋味则难以忘怀……

那一天，我放学回家，妈妈在沙发上看报纸。我走进房间，发现我的桌子上赫然放着一本我特别喜爱的《西游记》这本书仿佛有一种神奇的魔力，一下子把我吸引过去，不由自主地把手伸向了书。我暗暗告诫自己：“就看一小段，可不能看太久，我今天有很多作业的。”于是我把书捧了起来，快速翻开，津津有味地读了起来。这一看，就上瘾了，一页——两页——三页——我仿佛一个饥饿已久的人扑在面包上再也舍不得放开。我心里想：“再看一段，再看一段……”我看得如痴如醉，暗暗佩服孙悟空的神通广大。我看得太专心了，就连妈妈走进来都没听见，直到耳边突然传来妈妈严厉的训斥声：“佳佳，你不做作业又在看闲书！”我吓了一跳，妈妈进来怎么神不知鬼不觉的。我赶紧合上书，迅速拉开抽屉，把书扔了进去。妈妈的脸色变了，我明白暴风雨就要来了，就用乞求的目光看着妈妈。妈妈瞪大眼睛斥道：“赶快做作业！”从妈妈那不容争辩的声音中，我清楚地知道，妈妈的话是没有商量余地的，我垂头丧气地开始埋头于作业之中。

妈妈看我还挺听话，监视了一会儿就走了。我听见妈妈的脚步声从近到远，好像上楼去了，我心里一阵欣喜：哈哈，警报解除啦！刚才看到哪儿啦？孙悟空把师傅救出来了吗？我又从桌子里把书拿出来，打开放在作业本上，侧过身子来看，右手拿着笔，托着脑袋，好像若有所思。耳朵也不闲着，竖起来关注着屋外的风吹草动，仿佛一个十分戒备的侦察员。我做好了充分的准备，便开始再一次作案。猪八戒为什么总是惹祸呢？这唐僧怎么这么没用呢？我充满着期待不停地翻看着。突然，耳边传来脚步声，老妈又来了。在这千钧一发之际，我把书迅速放回桌子里，装模作样地拿起笔，写起作业来。这回妈妈居然加强了巡视力度，来看我做作业的进度，她看到我只写了一个字，立刻勃然大怒，眼睛都快喷出火来了，盯着我说：“你那么长时间在干嘛？”我立刻低下了头，这回我又败在妈妈手里，还是逃不过她的火眼金睛。

我又想了一招，悄悄把书藏在衣服里，理直气壮地对妈妈说：“我要去上厕所。”妈妈用眼睛斜了我一下，鼻子里哼了一声。哈哈，计谋成功。我双手插住口袋，用手指按住肚子上的书，小心翼翼地走上二楼，坐在马桶上，拿出书看了起来。10分钟，20分钟，30分钟，35分钟……突然门口传来砰砰的敲门声，妈妈大声说：“佳佳，你上厕所要用半个多小时，跟我玩捉迷藏啊？”这回狼狈的我只好又将书藏进肚子里，乖乖地下楼做作业，耳边传来妈妈喋喋不休的训斥声，可心却还在书中，是那样快乐……

瞧，这就是窃读的滋味，充满着快乐和紧张！我爱书，也爱这窃读的滋味。

在我成长的过程中，有许多事情让我印象深刻，但最难忘的是那次令我如今还记忆犹新的“窃读”。

那次，我到书店买了一套漫画，那是下课看，走路看，连上厕所也看，简直可以说是到了“走火入魔”的境界了！不信我说给你们听听。

那天，回到家，吃完饭，该做作业了，刚走到自己房间，我就想到了刚买的漫画，于是把一本漫画藏在了作业下，回头看了一眼，只见妈妈和爸爸都正在津津有味得品味着他们的电视节目，见此情景，我把作业本移开，偷偷地看我的漫画。正当我看得不亦乐乎时，好像有动静，我赶忙把漫画移回了作业底下。果真，随着脚步声走近，妈妈进来了，我回过头，咧开嘴笑着。“对着我笑干什么，出来吃西瓜。”妈妈说。我只好出去三下五除二解决了几片西瓜，继续回我的房间遨游我的漫画世界。当我正看得津津有味时又听见了熟悉的脚步声——是妈妈，还没有走到我房间，就听见：“作业做好了没？”接着是一张熟悉的面孔，哎呀，忘了，我只好吞吞吐吐地说：“快……啦啦！”“哎，躲过一劫。”我看着眼前的作业，飞快地做起来。费了九牛二虎之力，终于“完工了”。

我钻进了温暖的被窝，但还是对我的漫画恋恋不舍，突然灵机一动，为什么不在被窝里看呢？说干就干，我轻手轻脚地走到桌边，拿来了手电筒和漫画书，带着激动而兴奋的心情钻回了被窝里，开始了新的旅程。看着看着，竟又听见了妈妈的脚步声，紧接着她用手摸了摸我的被子对老爸说：“被子太薄了，天气预报说今晚降温。”“好好好，我这就拿过来！”我急忙把书藏在枕头下，换好被子后，“世界”终于宁静了。我继续看着我的“宝贝”。哪想到妈妈这么“烦”，耳边又响起：“儿子的枕头太高了，小孩不能睡高枕头，把今天刚买的小枕头换上！”，该怎么办呢？急中生智！我把漫画书塞进了被套里，妈妈换枕头时，我便坐在上面，换完了枕头，妈妈关上门走了。这下“世界安宁”了，我继续享受着漫画的乐趣，不知不觉中进入了甜美的梦乡，梦里，我上学要迟到了，妈妈在一个劲地喊我起床，她把被子一掀，我不禁打个哆嗦，从梦中醒来，睁开眼，只见妈妈火冒三丈地看着我，我看看旁边，啊，露陷了……

直到今天，这件事还深深印在我的心里，同时，我也明白了一个道理：凡事都应该有个度，不要过头了！

浙江宁波镇海区镇海精英小学六年级:丁乐恒

记得那天晚上，晚自习第二节下课时，我还在全神贯注地看书，可是被一阵欢呼声＂叫醒＂了，喔下课了，这节课怎么这么快呀！我又不想跟我喜欢的书《查理九世》说再见，于是我脑子里冒出了一个鬼点子那就是带到寝室去看，我又开心又惧怕，开心的是可以看书，惧怕的是可能被阿姨或哪个同学发现，如果被发现书可是会被没收。我怀着侥幸的心理把书带到了寝室，小心翼翼地藏到枕头下面就去刷牙了。

回来后第一件事就是去看书还在不在，而后再睡。关灯后我盖上被子突然想到……完了！ 完了！没灯了还怎么看呀！突然我的手表响了，顿时我想到了手表可以发出微光，虽然很暗，时间也很短暂，但还是可以看几个字。光的问题解决了，但是翻书时还是有声音的必须要小心。躲在被窝里很闷热。

如果这些都做到了其他就都没问题了。我像一个偷吃的小孩，小心不能被发现，打开书，按手表的左上角手表就会发光，我就借这个光看书，一听到周围有脚步声就把灯光灭了，身体压在书上装睡。手表要不停地按，手上都有一道深深的红印子了。而且闷热闷热的。当时我也免不了会做白日梦：外面在发烟花，她们应该不会听到我翻书的声音，看看手上又深又红的印子，心想如果有把小手电筒我的手也不会这样痛了。

就算没有手电筒，就算手很痛，我还要好好看书，因为窃读记里面有句话说得好，我们是吃饭长大的，也是读书长大的。不过杨老师还加了一句，也是在爱中长大的！

窃读记作文

刚刚学过的《窃读记》给我留下了深刻的印象，小作者窃读的经历让我有种身临其境的感觉，那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味”更是再熟悉不过了！因为，《窃读记》现实版——“我的窃读记”正在秘密进行时。

随着新《水浒传》的热播，我简直成了“水浒”迷，每晚必看！但开学了，我的“水浒”迷身份被老妈无情剥夺！可是一百单八将命运最终如何？却常常牵挂着我的心。于是，表哥家《水浒传》少儿版被我偷偷借来，但无奈老妈“监控”实在严密，令我始终无法实施“窃读”。晚上，写完作业已十点多了，我以最快的速度完成洗涑，钻进自己的房间，躺在床上，专等老妈最后一轮“查房”，想到“我的窃读计划”马上就可实施，不禁心里一阵窃喜。果不其然，一切都按套路进行，老妈帮我盖好被子，关上台灯，掩好房门，脚步声渐渐远去……我躺在床上，支起双耳，静听外面的动静，确定“安全”，便迫不及待地拿出我早已藏在枕头下的爱书和窃读工具——小型手电筒，如同饿虎扑食一般，一页、两页，贪婪地读起……“雌雄没羽箭火拼”、“张顺魂归涌金门”“武松单臂擒方腊”正当我着迷于这一个个精彩故事情节时，突然感到房厅有动静、那熟悉的脚步声似乎离我越来越近，我只感到一阵头皮发麻，以迅雷不及掩耳之势将爱书、手电还有我自己一股脑儿藏进被窝儿，“砰、砰、砰”我的心狂跳不止……

但那脚步声却突然在我隔壁的书房停下……此时，我真正体会到那种“我很快乐，也很惧怕的窃读滋味！”

夜晚，静悄悄，几点星光照到了房间的阳台上。此时，我正在沉思中，沉思什么呢？那就是使我思绪万千的课文——《窃读记》。

作者林海音是多么爱读书，由于那个时代没钱买书，只好去书店窃读。而窃读的滋味不好受，但不窃读又看不到自己最喜欢的书。想想她万一被老板发现，老板很可能把她赶出去，可能骂她一通……，种种可能。而我们不用窃读，自己想看什么书都可以买，可我还不是很认真地去阅读每一本书，真可以用一句俗语来形容：生在福中不知福。像有一次妈妈带我去新华书店帮我买了十几本书，叫我要好好看，可我从来不认真看。暑假时妈妈去上班，临走前说：“上午的任务就是看书。”不看成书呆子才怪呢！算了，干脆痛痛快快地看一上午的电视吧，我一边看一边耳朵竖起来探听楼梯有没有脚步声，到后来，由于电视太好看了，我的耳朵也被电视喇叭声吸引了，看着看着我似乎忘了时间，“咔”门打开了，接着当然就是面对一张严肃的脸。我不知所措，手心里都是汗。“谁叫你看电视的，你怎么就这么不自觉呢？”妈妈大声骂道，那声音如同天崩地裂，吓得我直打哆嗦。这已是二年级的事了，回想起真有点难为情。

随着年龄的增长，伴着年级的升高，我不禁一点一点地爱上看书，也曾发生过“窃读”的事例：一次，我正在上作文课，拿着一本《假如给我三天光明》这本书，全神贯注地看着，每几分钟我都要抬头看一下老师有没有来，如果来，便马上认真地看起来……。但到写作文的时候，不知道写什么，便问了一下同桌，同桌把题目告诉了我，可内容还是写得一蹋糊涂。

夜静悄悄，万物都入睡了，只有我将继续沉思……

今天，我们学习了课文《窃读记》，我深受启发。

课文写的是作者林海音小时候因为家里穷买不起书，就去书店窃读。读书的时候，怕书店的老板发现她只读书、不买书。晴天的时候她把自己隐蔽在一个大人的身边，雨天又要装着十分着急的样子给老板看。书店没有地方坐，时间一长，腰酸背痛，饥肠辘辘。

课文中有这样一段话，“急忙打开书，一页、两页，我像一只饿狼，贪婪地读着……”林海音将满怀读书渴望的自己比作一只饿狼，一页页贪婪的阅读，犹如饿狼扑食，写出了林海音强烈的求知欲和对读书的渴望。作者家里穷买不起书，就去书店窃读，十分辛苦。而我们呢？有哪位同学能说，你要买对学习有帮助的书而家长不同意呢？没有。家长一听，就会立刻去买，一分钟也不会耽误。可我们有林海音那

样热爱书籍、渴望读书马？看书，有的同学是走马观花，简简单单看一看，有的同学是只看头、不读尾，还有的同学是书买回来后，连翻也不翻；甚至有的同学是家长逼着看书，我们与林海音的差别多大啊！

让我们记住课文中国文老师的一句话吧！“记住，你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”是啊！吃饭能提供我们物质营养的，而读书是给我们提供精神营养的。这两种营养都不能少，只有这样我们才能健康成长。

我和书不能不说的故事

春天是播种的季节，也是收获的季节，更是读书的大好季节。

今天，我正在看《城南旧事》这本书，书上的情节深深的吸引着我，使我常常看书入了迷，但是我马上就要看完《城南旧事》这本书了，可是偏偏在这个时候，妈妈却让我写作业，不准再看“闲书”了。但是，我却想把那本书看完，于是我绞尽脑汁，眼珠着一转，立马就想出了一个好主意。我哎哟，哎哟哎哟地大叫，对妈妈说：“妈妈，我好像拉肚子了，我想上厕所”。于是我把书藏在怀里，蹑手蹑脚地走进了洗手间，进了洗手间，关上门，就是我读书的天下。我拿着书细细的“品味”起来，一页，两页，我像一匹恶狼贪婪的读着。我很快乐，也很惧怕---------这种窃读的滋味！看完了书，我咽了一口唾沫，好像把所有的知识都吞下去了，才依依不舍的走出厕所。

书是我的伙伴，也是我的老师，书将永远伴随着我成长！

读书使我们增长知识，读书使我们明白道理，读书使我们快乐……当然，我也不例外。

那一天，一回到家里，我就冲进了书房里，写起了作业。妈妈看我这么自觉，忍不住夸奖我一番，然后去烧饭了。我见妈妈走了，便从书包里抽出一本课外书来，轻手轻脚地放在了桌上。我不放心，回过头朝房门张望了一下。太好了，妈妈没来，我便开始了我的阅读之旅……正当我津津有味地看着结局的时候，突然传来“咚咚咚”的声音。我连忙把课外书塞进书包。妈妈一下子推开门，我在慌乱地写作业，妈妈劈头就来一句：“佳音，作业写好了吗？”

我立马回答：“还有一点点儿，我马上就写好了！”

“嗯！”妈妈回答道，“写好作业就下楼来吃饭！”

“知道了！”我飞速写完了作业，又看了一会儿课外书，直到妈妈再次下楼，我才依依不舍地下楼吃饭。

晚饭后，我又立马拿起书，阅读起来。时间如飞马，到了该睡觉的时候，我仍然舍不得放下书。悄悄地带着它到了床上。一旦听到有动静便把书藏到枕头底下装睡。

这就是我与我的朋友——书的窃读故事！读书使我快乐，我爱读书！

优秀小学生作文大全：窃读的滋味

每一个人的心中，都有一个不可告人的秘密，我也一样，虽然一想起来就又惭愧又好笑。

在三年级的时候，我对看书这种课余活动已经入迷了，无论是大书、小书、袖珍书、口袋书、故事书、散文集、小说……我都一律照单全收。

在一个月黑风高的夜晚，我在自己的房间里看书，忽然，老爸房间里一个声音传了出来，“睡觉了!”“哦。”我放下书说：“我知道了。”我回应了一句。其实我现在还不想这么早就睡觉了，我舍不得放下书，又无可奈何，只好关了灯，硬着头皮睡了。

这时，我的手碰到了一个凉凉的东西，我摸着黑，一看，原来是一只手电筒，这手电筒的发现，让我大吃一惊，真是天无绝人之路啊！我忽然想到，躲在被窝里，用这个手电筒照着看书，不是挺好的吗？

我钻进被子里，照亮手电筒，津津有味地看着书，我的拳头上全是冷汗，我的嘴上十分高兴，但是我的心里却怎么也想不起来高兴的样子，这就是“口是心非”吧！万一被人发现怎么办呢？万一手电筒没电了怎么办呢？我的心里真是忐忑啊，真是十五个篮子打水——七上八下。

我十分困了。刚才我那么津津有味看的书，仿佛是一首无声的催眠曲，催着我进入梦乡。

我之后知道这是不对的，我也不会再干这种傻事了，但每当我回忆起的时候，都会忍不住哄堂大笑。

看过林海音写的《窃读记》的朋友都知道林海音对读书的热情，就在这几天我也跟林海音一样“窃读”，事情是这样的：

因为我一有时间就拿着本书，连上wc都拿着。而爸爸怕我近视，就下了“圣旨”，说：“以后再也不准看书”。连书房的房门都给锁住了。唉，无奈。我只好作罢。

可是，热爱读书的我怎么会放弃呢？哼，你不让我干，我偏要干。这两天学校放假，我在家里呆着。无聊得要死。趁着爸爸出去办事，嘿嘿……我风一般的“飞”上爸爸的卧室，在爸爸床前的抽屉里一个劲的乱翻。

五分钟，十分钟……终于，还是没找到。顿时，我的心都凉了半载。突然，我的眼睛一亮。用了十五分零五秒的时间发现了“目标”—钥匙。我拿着钥匙跑到书房，当房门打开的时候，就甭提我那兴奋样了。

我拿着一本小说在那津津有味的看着。不知过了多久，门外响起爸爸回家的特殊声音。听到这消息后，我用了五分钟收拾好“惨境”。然后飞快的跑下楼。爸爸看见后用怀疑的目光看着我，说：“你进书房了吧？”“你……你……你说什么呢？没……没证据就别乱说”，我说。“是就好”，爸爸说。“呼”我顿时松了一口气。

这个秘密我虽然跟你们说了，但是你们千万别跟我爸爸说哦！

六年级:雷婷king

在我小的时候，也有一次窃读记。我上三年级的时候，很爱看一些小说，比如：《冒险小虎队》、《猫武士》、《武林外传》等。其中，我最爱看的是《查理九世》，妈妈给我买了全套，我看完了之后，成绩有明显的下降，妈妈说：“你以后不准再看小说了，过几天我就把它们扔了！”我立刻反驳道：“看书又没有错，虽然成绩下降了，但您不是说要多看书，多看书吗？”唉，这下真把妈妈给激怒了，我要完蛋了。后来，过来几天，书真的都没了。

有一天我早早写完作业，想看书了，唉，想起被妈妈扔的《查理九世》，我就心疼。唉，我真活该，谁让我考试没考好呢？不行，我一定要将它们找出来！趁爸妈不在家，就是现在，我的“搜书计划”密密开始了，小卧、大卧、客厅，厨房，甚至厕所我都找过了，都没找到。不，我不能叹气，一定要找到，毕竟也是爸妈的血汗钱，不能白白浪费。在找一遍，唉，还是没有找到，我躺在床上，转过来，转过去，突然，我发现床底下有什么东西在顶我，我想：会是我的书吗？我拿着手电往床底下照，果然不出我所料，耶，找见了，快看看全不全，一本、二本、三本、四本……二十本，全了，我高兴地呐喊着。

到了晚上，我像一只恶虎，贪婪地读着。突然，我听见了越来越近的脚步声，啊，是爸妈回来了，我立刻合上书，关上灯，装睡。这时我的心情真忐忑，一会快乐，一会害怕。我快乐的是可以读书了，害怕的是被妈妈发现把书扔了。唉，窃读的滋味可真不好！

六年级:郝文祺

她，是空气中的一粒灰尘，是森林中的一片绿叶，是汪洋中的一滴水珠。总的来说，她太平凡了，和大家一样。

从小学一年级起，老师便在她的耳边谆谆教诲：学习要认真，态度要端正，作业一定要完成，并且要体现出自己的水平，这是一个学生最起码要做到的事。这也无疑成了她的行为准则。

她有很多爱好，如唱歌，朗诵……

她酷爱漫画，是一个十足的漫画迷。可不，说不定你在图书馆中能发现正端坐在椅子上看书的她呢！漫画对她来说可能就是生活的调味品，驱除枯燥乏味，带来舒畅、愉快的心情。

不知什么时候起，她养成了睡前躺在床上要看一会儿书的习惯。她的父母当然不同意，认为这样会损害眼睛，所以每晚差不多都要来“视察”。她虽知道这样对眼睛不好，但她还是控制不了自己，只能与父母打起了“游击战”，“窃读”也成了她每天晚上的必修课。正因如此，她对《窃读记》中的作者也有了惺惺相惜之感，因为“同是天涯沦落人”，真是“相见恨晚”，“感触良多”呀！但好景不长，六年级下学期时，她也加入了班中的“眼镜家族”，尽管如此，可旧习依然难改。

她是一个开朗的女生，她爱笑，没事总爱回味喜剧相声里那些搞笑的细节，然后自己也跟着傻笑。笑是她的秘密武器之一：与朋友打招呼，她会给对方一个亲切的微笑，增进彼此间的友谊；说错了话或犯了错，她会用抱歉又尴尬的笑容向对方表示歉意，向对方请求原谅。郭沫若曾说过：“笑有益身心，能治病。”所以，就让笑容之花处处开遍吧——

哦，亲爱的朋友，忘了告诉你——她，其实就是我。

点评：

文章构思精巧，语言风趣。寥寥数笔，一个活泼、开朗、嗜书如命的中学生形象便在读者面前展现了出来。

指导老师：陈 莉

开学了，我学了第一课《窃读记》想一想，其实不只是小作者，我也“品尝”过窃读的滋味。

一到假期，我经常去新华书店看书。那儿有一块“风水宝地”，不让人进去，我觊觎了很久很久。这块“风水宝地”里面全是成套的儿童经典文学，但是不对外开放，只能买不能看。看着这一块块“好鱼好肉”，我馋的抓耳挠腮，垂涎三尺，总想去尝尝鲜。啊哈，机会来啦！图书管理员开年会，趁着这千载难逢的空当，我冲进了这块“风水宝地”，一头扎进茫茫的书海中，尽情地游荡。我像一只小书虫，我啃我咬我吃我嚼！啊！真美味！我读的忘乎所以，脑细胞在激情燃烧，留下的是《皮皮鲁总动员》中奇妙、有趣、梦幻般的童话世界；留下的是《人类之谜》中那一串串神秘的问号；还有《图说天下》中那美丽、迷人的世界各地……

我很想念那种——快乐的、惧怕的、窃读的滋味！

我很爱看书，书是我的朋友，是知识的海洋，是智慧的殿堂，我的生活离不开书。书能带给我快乐，但是在某些时候，书也能带给我惧怕。逆行知道为什么吗?跟我一起来吧!这个暑假，我的眼睛进行了散瞳，不能出门也不能看书。这下我可倒霉了，见书就想看，姥姥又不让，心里直痒痒。无奈之下，自号偷着看。

那天中午，姥姥回自己屋睡觉去了。我来到书房，轻轻地拿了本书，然后蹑手蹑脚地走回卧室看。我已拿到书便进入了“真空状态”，专心致志地看书了。在不知不觉中，时间慢慢过去，我看完了一个故事，感觉口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，还是她压根没睡，就在我正要回屋的时候，她突然问道：“在屋里干什么呢?为什么怎么久才出屋?”我背着突如其来地讯问吓倒了，心里乱慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“没，没干什么。”说完便溜回屋，继续趴在床上看了。看边祈祷：可不要被发现呀!

不知不觉中，我又融到书中去了。我像做梦一样，感到我成了书中的美丽少女。我和故事中的人来到了奇妙的海底世界，我们看到了好梭鱼，又美丽的热带鱼，凶猛的大白鲨，八只爪子的章鱼......突然，一只大手猛拍了一下我的肩头，并听到一声大叫：“干什么呢?”我忙把书藏到背后，明回答道：“没干什么。”“没干什么?你浩大的胆子。”姥姥话锋一转，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”说完便转身走回屋了。我见她回屋了，便若无其事地拿起书，继续看，直到把书看完。

我将书放下，像是品味美味一样地舔了舔嘴，将书合上了。虽然眼睛很疼，但我很开心。此时我感受到了林海音窃读的滋味——我是快乐的，也是惧怕的!

瞧，镜子里有一个活泼可爱的小姑娘，乌黑的头发，一双水汪汪的眼睛，挺挺的鼻子下面有一个樱桃式的小嘴巴。这个人是谁呢？这个人是我——康渝涵。我不仅能煮饭，还会看书。看起书来可入迷了。

今天是星期天，是我一星期内一次可以去书店看书的时间，我可高兴了。下午，我走在路上，想着上个星期天看的是什么书，在书架的第几排，第几层，看到哪里，后来那小女孩怎么样了……我走到书店，踮起脚尖，跨进店面，我暗喜没人注意。悄悄地走进书店，找到上次看书的书架。咦？怎么没在原来的位置，从头来再数一遍，原来不在上次的位置。我拿起书本，偷偷地躲在一边看书。我看的如痴如醉，现在的我终于体会到林海英窃读的滋味了。

妈妈说过要在吃晚饭之前回到家，可我那时哪还记得要回家吃饭的事啊！我默默地看、默默地看，终于这本书被我看光了，可是一看手表，呀！已经六点半，过了吃晚饭的时间，完蛋了，回家又得挨骂了。

我打开门，还好，饭菜都在，妈妈应该上楼看电视了，我赶快盛好饭，装作吃了第二碗的的样子，没想到妈妈出现在我的身后，说道：“涵涵，你怎么又这么晚回来，看书也不能这么晚回来，看书要有适当的时间。看太长时间，会戴上眼镜，你希望戴上眼镜吗？对了，晚上吃好饭，去外面逛一下，呼吸一下新鲜空气，带上手机，有事给妈妈打电话，妈妈今天和同学出去玩一会儿。你逛好了再回来看电视，再睡觉。”

“再见！”

“还好，妈妈今天没骂我！”我微微的说道。

怎么样，这就是我，一个爱看书的“小书迷”。

浙江湖州安吉县天略外国语学校六年级:康渝涵 604

读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光，就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐，所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。

记得有一次，我向朋友借了一本《十万个为什么》，并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书，所以那天晚上，我写完作业，便假装上床睡觉。我把灯关了，闭上双眼，装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了，帮我关上门，自己去看电视了。

爸爸一起，我连忙爬起来，拿出书钻到被窝里，打开手电筒，静静地偷看着。我读得津津有味，仿佛置身于书的世界里，我来到孔子的学堂里，听他讲道理，来到……过了许久，哎呀，我腰酸背痛，太辛苦了，但又怕被爸爸知道，只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后，我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所，我立即坐在马桶上，顺手打开灯，像一匹饿狼见牧羊人离开后，立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣，陶醉在书的海洋里。

书就像一匹奔腾的千里马，带我在知识的草原上飞奔；书，就像一条鲸鱼，带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识，我了解到人类的发展文明，懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍，让我忘记了所有的烦恼，让我在玩耍中吸收知识。

书，是我的贴身伴侣；是我的快乐糖果；书是我踏实的朋友，我爱读书，因为书让我收获了许多益处，使我快乐。

五年级:1257964603

今天，我陪妈妈去逛街，虽然我不想逛街，但我还是心甘情愿的跟着一起来了，这是为什么呢？因为我可以看到我最喜欢的书了。

我们到了商场，我就向“书城”狂奔而去，而我妈已经去看衣服了。因为我一到那里就去看书，不会做别的。

我已经到了“书城”，虽然我已经拿到书了，可我还是不放心。因为这里的工作人员对于那种只看不买的人是非常讨厌的，对于第一次看书的人有情可原，对于第二次看书的人忍无可忍，对于那种第三次看书的人就不让他看了。所以我要像《窃读记》里的作者一样，把自己隐藏起来。可我的办法和作者的不一样，不是到人多的地方，而是到人少或没有人的地方。

我拿着书往大人们看小说的地方走去，因为那里一般没有像我这样的小孩子，所以工作人员不会到这里来。我有时也到买学生电脑的地方去，因为那样可以把自己伪装成一个挑选学生电脑的人。着两种办法屡试不爽。

这就是我读书的方法，非常管用。

十六中五年级：我要奖学金

我也来窃读

窃读记中的作者很令我羡慕，因为她“窃读”了那么多次都没被发现，但我只“窃读”了一次，却被逮了个正着。

我不知道，老家的书店是不准看书的。那天，我捧着一本《外号像颗怪味豆》的书，津津有味地读着。结果那家店的老板娘，走过来就冲我喊：“你怎么在这看起来了？出去！出去！”说完，一把抢过那本书，并把我撵了出去。

我刚跨出去，只听 “砰”的一声，门被狠狠地关上了。我很纳闷儿，我在这看书，怎么会被轰出来呢？回到家，我把这件事告诉了我朋友，只见她们在那笑。“谁……谁让你看的，啊？哈哈哈哈！”我丈二和尚摸不着头脑，幸亏一位姐姐告诉了我：“在我们这儿，是不能看书的。”哦！原来是这样啊！我恍然大悟。

“真是的！开个书店还不让看，有没有搞错啊！”

“你们那儿可以吗？”两位朋友惊讶地问我。

“那当然，你从早上看到晚上都没问题！”

“哇！真羡慕啊！”

这就是我的“《窃读记》”可我的运气，似乎没有作者那么好。这件被老板从书店“轰出来”的事，足以让我“永生难忘”。

你们有这样的经历吗？