校园一景之法国梧桐树

450字
主题:自然之美、成长陪伴、季节更迭、校园记忆、生命律动

一进校园,便看见了我们教学楼前的法国梧桐树,它们像一个个威武挺拔的士兵,看护着我们美丽可爱的校园。

那梧桐树有粗有细,最宽的要有两个同学才抱得住呢!当然,我们没抱过,因为上面有蚂蚁!

好大的梧桐树呀!树叶像一个个小朋友的手掌,为我们形成了一把绿色的大伞。

春天,细雨绵绵,梧桐树虽然只发了一点芽,但很茂密。它为我们遮挡了雨,但从不要任何报酬。雨后的梧桐树更加灿烂。叶子上的水珠酷似一颗颗珍珠,在太阳光的照耀下闪着晶莹的光。

夏天,烈日炎炎,梧桐树的身子穿上了迷彩服,摇来摇去,也为我们遮挡了阳光。那把绿色的“伞”,又像一汪碧绿的湖水,将校园衬托得更加美丽。

秋天,梧桐树的叶子逐渐变黄、变黄,最终,一只只美丽的“枯叶蝶”出现在树杈当中。秋风一扫,蝴蝶随风飘舞,最后落在地上,无力再飞起。我们用手检起了它,将它送到了一个安全的家。

冬天,雨过之后,接着是雪,冰冷的天气给梧桐树结了一条条冰凌,就像挂在树上的白纱,晶莹剔透。落在树梢上的雪,被风一吹,犹如银片满天飞舞,漂亮极了。

学校的梧桐树,增添了学校艳丽的色彩。

精选读者点评

梧桐树“穿迷彩服”这个说法真有味!夏天那段读着就凉快,比喻不落俗套,还带着孩子气的俏皮劲儿。

记忆中的春夏秋冬

750字
主题:热爱生活、亲近自然、生命律动、童年观察、季节哲思

岁月如歌总是阳光灿烂,生命似虹总是七彩纷呈,人生如书,总是充满诗情画意。于是,我们总是喜欢低头寻觅,殊不知,处处找寻,姹紫嫣红都是春夏秋冬。

春·暖·绿

我看见远处的山坡上一片绿油油的稻田,近处的橘子树、竹林和青菜叶,回想起了初春的景象。蔚蓝色的天空上飘着朵朵白云。小孩子们蹲在池塘边,看着小蝌蚪一摆一摆地在水里游,不由得学着对方的动作彼此欢笑。同学们一起踏青,寻找春天的足迹,制作标本,利用春天美好的时光,捕捉大自然的知识,到处看花看草,观察春天中的事物,从中得到快乐!

夏·热·红

夏,有明媚灿烂的阳光,有绿草如茵的大地,有美丽圣洁的荷花,有轻盈可爱的蜻蜓。人们喜欢在绿草如茵的大地上玩耍;喜欢把美丽圣洁的荷花画在自己的小画夹中;喜欢和轻盈可爱的蜻蜓一同嬉戏。夏季像活力四射的少年散发出无限的光与热,有无限的热情与活力,也像天真烂漫的孩子,欢笑着,奔跑着。

秋·凉·黄

我静卧在空旷的草地上,呼吸着秋的气息,感受到秋的凉爽,闻到了秋的芳香,因为有了桂花、秋的芳香醉人;因为有了菊花、秋的芳香淡雅;因为有了月季、秋的芳香迷离。红红的枫叶,是秋季的盛装;黄黄的稻田是大地的新跑;淡淡的,则是人们收获的喜悦;灰灰的,便是堆满枯草的田地。

冬·冷·白

冬天因雪而美丽,雪是冬天的使者。可我们五桥的天气不怎么冷,不下雪,于是,我常常在梦中见到雪。雪花是美丽的童话,讲述着自己有趣的故事。冬季的大地笼罩着一层白雾,雾是那样的与众不同。梦中的冬季,有冬日的蓝天和阳光,特别温馨,特别柔和,特别灿烂,为冬季增添生机,是那么和谐。

啊!生活,是一方可供雏鹰试翼的平台;生活,是一个能让骏马驰骋的草地;生活是一个磨砺少年锐气的竞技场。走向生活最亲切的姿态便是张开怀抱去接纳。走向生活,多细心观察了解,它会给你带来无限快乐!

精选读者点评

“小蝌蚪一摆一摆”,我念出声来,自己先笑了,多活泛的节奏感啊!后头“红红的枫叶”“黄黄的稻田”也顺口,但“灰灰的,便是堆满枯草的田地”这句,灰灰和枯草配得有点闷,换“毛茸茸的枯草堆”试试?

欣赏大自然

500字
主题:热爱自然、赞美劳动、感悟时节、生命律动、乡土情怀

欣赏大自然的美景,可以陶冶我们的情操。小鸟叽叽喳喳的叫声,花儿醉人的芳香,小草那绿油油的叶子,都是大自然妙手偶得的杰作。

燕子将冬天最后一抹沉郁剪下,便有草芽拱破冻土。在春的地平线上,擎起一片翠绿的憧憬。春姑娘带着生机和希望,迈着步子来到了人间。它跃过山峰,飞过河流,一刻也不顾得歇息,就迫不及待地活跃在山间平原上,所到之处,无不散发着勃勃生机。可爱的花朵随着小草升起来。摸摸河水,多么暖和啊!

夏天,烈日炎炎,顽皮的孩子们在河中嬉戏、捕鱼、捉虾……农民伯伯在田间收麦子,他们累得满头大汗。“田家少闲月,五月人倍忙”,他们肩上挑着夏秋两季。

秋天是一幅色彩斑斓的图画,秋天是一位可爱的小天使。秋天意味着成熟,秋天意味着收获。大豆、芝麻、玉米都成熟了,一根根枯黄的玉米杆子上挂着颗粒饱满的玉米棒子,金灿灿的阳光照得谷子压弯了腰,照得高粱红透了脸。农民伯伯在田间穿来穿去,忙着收割成熟的庄稼。

冬天,寒风呼呼地吹着,雪花一片一片地飘落下来,孩子们在雪地里打雪仗、堆雪人、滑雪……

大自然的四季是多么奇妙,多么美丽、多么可爱啊!我越来越喜欢,越来越欣赏这美丽的大自然

精选读者点评

“燕子将冬天最后一抹沉郁剪下”,这句明快利落!剪字用活了,冬的灰暗被轻轻一划就裂开光来。后面“擎起一片翠绿的憧憬”,“擎”字也稳,但“憧憬”稍大,换成“嫩芽”或“新叶”会不会更贴着泥土?

倾听雨声

650字
主题:自然之美、生命律动、时光流转、静观哲思、诗意栖居

静静地躺在沙发上,听,雨来了。

春雨

春天的雨,是最温柔的,雨滴轻轻地落在你手上,脸上,头发丝上,那么轻柔,仿佛像母亲的手触碰着你。她静静地笼在人家屋顶上,像一层透明的轻纱,她悄悄地走进森林,给树叶儿挠着痒痒,使树叶笑得一颤一颤的;花从中,也有她的身影,她与花儿们玩游戏,小雨点儿不高兴了,打着花儿,花儿也不好意思的弯弯腰,道道歉。他们玩得真高兴。

夏雨

与春天的诗情画意比起来,夏雨则更加猛烈。他就像个顽皮的孩子,哭个不停。

他来之前,总是用力地踩着地板,发出轰隆隆的响声。站在窗台,天空被一道闪亮的树枝所划破。沙沙沙,雨下了起来。豆大的雨点打在窗户上面的铁皮上,吧嗒吧嗒,沉闷又富有节奏感,声音哭得变了腔,“哗哗哗”雨越来越大。望去,诺大的世界只被这一层厚厚的水晶帘所隔绝。又过了不久,杂乱的乐章转化为单一的旋律,越来越轻柔,直至没了声响。打开窗户,雨停了,被洗过的天空漂浮着朵朵白云,在微风中起舞,把蔚蓝的天空点缀的更加明亮。

秋与冬的雨

南国秋与冬季的雨恐怕就没有春夏之雨的缠绵与盛大,虽平淡而极富韵味。

每当下雨,雨点一滴到身体任何一个地方,一股寒气就会向身体发动突袭,防不胜防。不过植物倒是挺喜欢的,小雨一会儿给枯枝洗洗澡,一会儿洗一下苹果红彤彤的脸蛋,再滋润一下大树的根,真是不亦乐乎。

倾听雨声,聆听杜甫的“随风潜入夜,润物细无声”。

倾听雨声,领悟宋蒋捷的“悲欢离合总无情,一任阶前,点滴到天明”。

倾听雨声,领略李熠的“帘外雨潺潺,春意阑珊,罗衾不耐五更寒”。

听,雨来了。

精选读者点评

雨滴在你笔下会跳舞!“给树叶儿挠痒痒”“花儿不好意思弯弯腰”,这拟人用得呼之欲出泛,连标点都像雨点蹦跶着落下来~只是“李熠”怕是记岔了?李煜的词里才藏着那句“帘外雨潺潺”呢。

她的四季

900字
主题:自然之美、淳朴人情、生命律动、诗意栖居、乡土温情

瑟瑟的春雨,润物细无声。经历寒冬腊月的翠竹,沐浴着温暖的春雨,舒展着疲惫的身躯,品尝着甘甜的雨水,杨柳依依,花草竞相开放,在雨中自由生长。给春天更添生意。此刻的春天,雨也蒙蒙,雾也朦朦。

夏天,太阳热情放肆地喷洒着灿烂的光芒。人们一个个都挥汗如雨,气喘吁吁一场雨季的来临,人们终于可以放松了,这个季节人们很是惬意,男人们聚在一起打着桥牌,抽着烟,家里烟雾缭绕,瓦片做的屋顶烟雾缭绕,别有一般趣味,赢了牌的自然很高心,但就算输了牌也不会失望而是摩拳擦掌跃跃欲试,准备第下一轮,因为这里没有都市的争名逐利。女人们在门口拉着家常,做着手中的针线活,你一言我一语好不热闹,表情千变万化,时而严肃时而欢笑,应为这里没有都市的尔虞我诈,她们的笑声很是清脆像一串串的银铃,掷在地上发出阵阵的回响,惊起树上的一片鸟儿。这更是孩子们的天堂,孩子们光着脚丫子,踩在烂泥地里面,那泥土散发出生命的气息,在脚丫之间有种说不出的温暖,她们在田间羊肠小道上追逐着嬉戏着,脸上露出的是自然无邪天真的笑容,因为这里没有的欺骗。

瞧,秋风从果树上寄走了最后一片如薄金的枫叶,它是那样地依依不舍,含着晶莹的泪珠,饱含深情地跳起了生命中的最后一支芭蕾舞。婉如与微风伴舞的一只金蝶,又如花瓣在缕缕幽香中飘飞。远远望去,群山是那样地火红,就如燃烧得正旺的雄雄火焰一般。这是农民最自豪的时节,引以为傲的是他们硕果累累的一年丰收,满载着欢笑与喜悦。

“呼呼呼”北风肆虐地刮着,白雪随风纷纷飘落,覆盖了万物,却唯有坚强挺拨的青松,依然在白雪中耸立。白雪与松针凝为一体。如晶莹透亮的绣花针。每到这时,再没有任何植物能与青松媲美了。山上,屋檐上、马路上都被冬姑娘披上了一件雪白的绒毛外套,眼前一片白茫茫的景色,如被漆过了一般,像极了白雪皇后华丽神秘的宫殿,让人看后所有的烦恼一扫而空,无忧无虑,充满着诗意。春节将至,这是我们一年中最幸福的的时间,亲人团聚,围在桌旁调侃一年的得失与思念之情。这是,总是洋溢着幸福的味道。脸上总是洋溢着欢乐地笑容。

如此别致的景色,如此风趣的人情,如此如花的江山,这便是她的四季,远离喧嚣,嘈杂的四季。你,留恋吗?

精选读者点评

“杨柳依依”“银铃般笑声”“金蝶”“白雪皇后”,这些词像小珠子,一颗颗亮着,串起来就是你心里的四季。但“瓦片做的屋顶烟雾缭绕”这句,烟怎么绕得上瓦片?再想想,是飘?是浮?是缠?

描写校园一角的作文

450字
主题:校园生活、自然之美、时光流转、童真欢愉、季节变化

描写校园一角的作文

春天,运动场焕然一新。运动场旁的小树发出嫩芽,在阳光的照射下,像嫩绿的天使一样,向人们预告春天的到来。运动场也是绿色的,浓淡的新绿色衬托着白色和粉色的教育楼,像桃花、粉色的花瓣、白色的花蕊、绿色的树枝、嫩绿的新叶子,眼前是五彩缤纷的景象。

夏季操场绿树变阴,操场两侧在春天刚长出嫩芽的小树,现在已经枝繁叶茂。其茂密的枝叶遮挡了一部分阳光,操场绿色不再像春天那么淡,看起来很成熟。

秋天很美,秋天很有魅力,秋天很绚烂,秋天的操场也很独特。秋天的操场不像果园和菜园那样五谷丰登,但也有自己的特点,金叶从树上掉下来,渐渐地铺上跑道,铺上金黄色的小路,轻轻地踏上树叶铺上的小路,感觉操场在树的怀抱里很安静。

白衣天使每次静静地落在大地上,操场都是白色的,一看,白色就睁不开眼睛,雪后的操场也是孩子们的.乐园,堆雪人,打雪仗,很开心。操场旁边的树,现在是“寒梅白玉条”他们似乎默默地看着孩子们不玩,现在校园里充满了孩子们快乐的笑声和喊声。

一年四季的操场五彩缤纷,我爱校园里的操场!

精选读者点评

这个“嫩绿的天使”灵动自然!树芽人物真立住了,阳光一照,好像真在招手。后头“桃花、粉色花瓣、白色花蕊”堆得太密,喘稍显气来,留两处就够了。

感恩的旋律

750字
主题:自然之美、生命律动、季节轮回、感恩之心、生活热爱

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……

感恩的旋律

她来了随着轻快的节奏,唱着动听的歌儿来了。她带来一片姹紫嫣红,和风细雨扬扬洒洒,春风扑面时你是否会想起她?让大地苏醒的她,她和着蜜蜂、蝴蝶的舞蹈,和着百鸟的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始播种了,他们用娴熟的动作劳动在田野间。

百花竞先开放了,点缀在绿地中,那么优雅,那么绮丽,那么华美!

春天值得我们感谢,“thanks春!”

他来了随着火热的节奏,唱着热辣的歌儿来了。他带来一片生机勃勃,烈日当空阳光明媚,雷雨骤降时你是否会想起他?让一切生机盎然的他,他和着瓜果的清甜,和着蝉儿的歌声来到了这个世界……!

农民伯伯开始摘果了,他们不畏烈日,将香甜的瓜果摘下来供人们解暑。

人们在夏天的夜里乘凉,望着虫儿飞,月儿美……

夏天值得我们感谢,“thanks夏!”

她来了随着清凉的节奏,唱着快乐的歌儿来了。她带来一片丰收景象,天高气爽迷雾冰霜,黄叶飘落时你是否会想起她?让一切丰收的她,她和着大雁的舞步,和着落叶簌簌的歌声来到了这个世界!

农民伯伯开始收割了,他们用镰刀割下一捆捆麦子。

大雁南飞了,一会儿“一”,一会儿“人”,的尽情地在天空展现他们的舞姿。

秋天值得我们感谢,“thanks秋!”

他来了随着冰冷的节奏,唱着严肃的歌儿来了。他带来一片银装素裹,鹅毛大雪漫天飞舞,雪花飘落时你是否会想起他?让一切天寒地冻的他,他和着梅花的芳香,和着雪花沙沙下落的歌声来到了这个世界!

农民伯伯在家里休息,望着天和地的白,等待着新年的到来。

好多动物都去冬眠了,天和地寂静着。

冬天值得我们感谢,“thanks冬!”

春、夏、秋、冬都值得我们感谢,这一切都是生活带来的,生活更值得我们感谢,“thankyou生活!!!”

精选读者点评

这个“thanks春”“thanks夏”的写法真有意思!中英混搭,像小朋友踮着脚尖打招呼,活泼得挡不住。平心而论“他来了随着……”这句重复了三次,读着像卡带,试试把第二遍改成“她踮着脚尖溜进来”?留点新鲜气儿。

中学生家乡的秋天作文

850字
主题:热爱家乡、四季之美、自然馈赠、童年记忆、诗意生活

家乡的秋天像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;还像一位设计师,把一切都设计得那么美;又像一位画家,把美好的风景都融进这美好的画卷。

我爱家乡秋天的田野,咧开嘴的玉米,猫着腰的稻谷,红着脸的高粱,蓬着白发的棉花,真是五谷丰登。田野那边汩汩流淌着一条清亮明净的小河,天空倒影在清凌凌的河水里,显得瓦蓝瓦蓝的;悠悠飘流的白云倒影在河水中,更显得雪白无瑕;苍鹰在水中飞,鱼儿在天上游;虫吟鸟鸣,汇成一曲金秋交响乐。远山朦朦胧胧,幽幽的,给人一种神秘的感觉。小河两岸都是树林,时而有几片弯弯的柳叶打着旋飘落下来,小鱼浮在水上的叶子旁欢快地游来游去,恰似为远航的小舟送行。

家乡秋天的果园很美,那压弯了枝头的红苹果,似乎少女含羞的脸蛋,还有那黄橙橙的大鸭梨,“戴帽子”的石榴和那满树的大柿子,累累果实给秋天的果园抹上了艳丽的色彩。秋风中飘散着淡淡的果香,亲人肺腑,令人沉醉忘归。

秋天的草地也是多彩的,草地绿中带黄,黄里透红。草丛中,蛐蛐在探亲,蝈蝈在歌唱,蝴蝶在跳舞,花儿在欢笑。登高远眺,使我生出无限的遐想,我仿佛来到了童话的世界。

虽说“洛阳牡丹甲天下”,可我觉得洛阳的菊花也别有情趣,那像绣球一样的菊花,白的如雪,粉的如霞,黄的似金,红的则像一团团跳动的火焰,真是再高超的画家,也难以描绘出这如诗如画的美境。

秋天是丰收的季节,秋天是勤奋者的天地,我盼望自己快快长大,也为这迷人的秋天添上一笔浓浓的色彩。

我的家乡可美丽、漂亮了。

春天,一棵棵挂花树开花了,一阵阵清香飘荡在家旁,只要一走出家门就能闻到桂花的清香。桂花还可以做茶叶,在树上,把它一朵又一朵的摘下来,在炎热的天气里晒上几天再把它放在瓶子里放上五六个月,就可以泡茶了。

夏天,荷叶在小河中长着,花开了红红的花瓣展开,里面有像碗一样的东西,碗里放着一颗颗可以吃的小圆圆。

秋天,一棵一棵的果树结果子了,有橘子、橙子……那橙子又大又黄,而且还很甜,橘子也一样好吃美丽

最美的就是冬天了,雪花空中飘荡,到了中午,伙伴们在地上堆雪人、打雪仗等。

你们看,这就是我美丽的家乡。

精选读者点评

这“魔术师”“设计师”“画家”的比喻真鲜活!后头田野那段,玉米咧嘴、稻谷猫腰、高粱红脸,一群会演戏的庄稼,但“蓬着白发的棉花”得再想想:白发是苍老,棉花可不老啊,换个词试试?

爱四季

950字
主题:热爱生活、敬畏自然、诗意栖居、生命哲思、季节哲理

春日的花团锦簇,夏日的烈日炎炎,秋日的天高气爽,冬日的大雪纷飞。美仑美奂的四季时常令我们目不暇接,在大自然的画笔下,我们每一天都可以有耳目一新的感觉。她拿起画笔轻轻地一点,我们的世界,便五彩纷呈。

行走在初春的早晨,空气是令人舒适的微微润湿。春雨的悄然降临带给大地的生机便在一瞬间得以体现,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”或许是对早春最完美的形容。细如牛毛的春雨斜斜地交织着,那是给大地最温柔的抚摸,幼嫩的小草便在那时探出头来。它们就似调皮的孩童,冒出尖尖的脑袋,为人们编织出一个浅浅泛绿的大地。或许它们比我想像的要顽皮的多,每当我们远远地瞧见它们绿色的小脑袋的时候啊,走进一看,它们却不见了踪影。噢,那是小草在和我们捉迷藏呢!我爱春,爱它的调皮。

夏日的午后,还未睡醒的我们坐在床头。一丝清风划过,在炎炎的烈日下,这是不可多得的享受。思绪飘飞,便想起了那一句“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”。我一直梦想有一个属于自己的小院,种上自己喜爱的花朵,浸身于花海,倾心于那淡淡的香味。殊不知早已有人体验过一番。微风拂动珠帘,动摇满院的蔷薇,那柔柔的花香便晕散开来,把小院搂进自己的怀里。我想诗人在当时一定是颇为自得的,毕竟那个小院是连我这个现代人都格外眼红。我爱夏,爱它的醉人心脾。

行走在深秋的小道,难免被浸骨的凉风吹得打个寒颤,秋所含盖的凄凉似乎不是一个凡人所可以抵挡得住的。也许有的人不喜欢秋,觉得秋肃杀了太多,可是“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝”,秋带走了很多,却也留下了精华。夏日极盛的荷花已不在,满地的残败令人纠心,可是傲霜的菊花又何尝不是风景?菊的霸气与坚贞同样可以征服人类。我爱秋,爱秋的沉稳理智。

冬是个爱干净的孩子,它带给大地一件圣洁的银装。漫天飞舞的雪花是冬撒向大地的花瓣,冬的心思宛如一名细腻的少女,她把大地装饰成一座冰雪之城,可她却在冰雪之中隐藏生机,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”便是对此的诠释。很多时候,我都觉得是冬孕育了春,孕育了生命。我爱冬,爱它的包容与安静。

爱四季,春的动人,夏的火热,秋的殷实,冬的素洁。年复一年,日复一日,它们在我们面前不住地变幻,那是大自然向我们展开的无限延伸的画卷。作为生在其中的人,我很满足也很知足。

爱生活。爱四季。

精选读者点评

四季写绝了!“小草在和我们捉迷藏”“冬是个爱干净的孩子”,多灵的比喻啊,观察敏锐,心也软,读着嘴角就翘起来了。倒是“美仑美奂”写错了,是“美轮美奂”,下次抄词典时多瞄一眼哈。

描写校园景色的作文

600字
主题:校园美景、自然生机、季节律动、童年观察、热爱家园

我校最美丽的就数假山鱼池了。当冬姑娘依依不舍的离开的时候,春姑娘又来临了,她播散了树木的幼芽,让树木重新唤起了翠绿的生机。小花小草在新的春天里向你招手示意,也向你微笑。

在春天,假山鱼池里充满了生机,鱼池里的水像是被天空染过似的,碧蓝碧蓝。小鱼儿们成群结队的绕着假山穿来穿去,游来游去,就像一条彩丝在假山之间蜿蜒盘旋。假山上的一些小植物发出了绿芽,让人看着都觉得招人喜爱。站在校门口远眺,一切都是绿莹莹的一片。

在夏天,当天气非常酷热的时候,鱼池身旁的大树忽然打开了一把翠绿的大伞,鱼池里的小喷泉开始工作了,为这些植物浇浇水,只要你从每一棵树前路过时,你都会感觉有一个新的生命在绽放。

在秋天,我们的假山上地植物开始渐渐地变黄了,小鱼儿们似乎感觉到一比的凉意,躲在假山里不敢出来,树上的落叶飘落在水面上,漾出一层层的波浪。这时,鱼儿们才敢出来透透气,欣赏这美丽的金色田园。我们在大操场上又跑又跳,而小鱼儿们只能眼睁睁地看着我们玩了。

在冬天,北风呼啸,狂风大作,隆冬来临。冬姑娘经三个漫长的季节后,终于回到了我们的身边。刺骨的寒风将假同上的小喷泉的水吹得歪歪不正的。池里的小鱼儿们好像受到了什么刺激似的,无论你对它们说多少好话,它们也不肯出来,只是在吃饭时,赶紧三七二十一地吃完,就又躲了起来。

四季的春天、夏天、秋天和冬天,我们的校园一角总是这么美丽漂亮。我爱我们校园的一角。

精选读者点评

这“冬姑娘”“春姑娘”用得俏皮!但“依依不舍”“忽然打开一把翠绿的大伞”这类拟人,有点挤兑了,鱼池和假山自己会呼吸?留点空白,让读者也喘口气呀。

感受自然

700字
主题:热爱自然、四季之美、童年记忆、生命律动、诗意生活

当春带着她特有的新绿,海一样的漫来时,真能让人心醉。

闲逛在春天,天上飘着大大小小的棉花糖,脚下踩着松软的泥土,大小的蝴蝶在花丛间翩翩起舞,构成了一幅美妙的风情画,这么美的景色,好不惬意!我喜欢春天,喜欢躺在大地妈妈的怀抱里,喜欢闻着那浓浓的清香的花草味,喜欢看着蜜蜂儿采蜜忙,这一切的一切多么像童话里的那样,让人沉醉其中……

漫步在夏天,干燥炎热的天气,使人感到烦躁,朝远处看去,树荫下,一群老人在那儿谈笑风生,一群孩子在旁边玩耍嬉戏,虽然,已是汗流浃背,但脸上依然有欢快的表情,我不由得笑了笑,“真像那时的我啊!”

游戏在秋天,一片片枯黄的叶子飘然而下,蹲下身子,从众多的叶子的挑拣出一片完整的枫叶,小心翼翼的将它放入心爱的书中。吸一口秋天的气息,顿时神清气爽,整个人变得精神了很多。

停留在冬天,一阵阵寒风扑面而来,不禁打了个寒战,四季中,我最喜爱的就是冬天了,虽然他是严酷的,但是雪后的冬天又是浪漫的,可爱的……万物都披上了一件白色的华丽的晚礼服,抬眼望去,房屋上、书上、马路上……一层层厚厚的积雪,覆盖了整个世界,银装素裹,真的很是漂亮。行走在街上,人们都把大衣裹得紧紧地,不让寒风侵袭自己的身体,笨拙的走在接着,就像一个个面包,让人看了忍俊不禁,结果,一不留神,自己却滑到在地,惹得旁人哈哈大笑,为了避免尴尬,我只好勉强的笑了笑,爬起来,拍拍身上的雪花儿,走了。冬天不仅是多彩的,而且还是有趣的。

我喜欢春、夏、秋、冬,喜欢他们独有的色彩。我更热爱大自然,是大自然给予了我们丰富的生活,给予了我们新鲜的空气,五彩的世界,他是如此的完美无瑕,没有一丝瑕疵。

精选读者点评

春的“海一样漫来”表达真妙!但后头“棉花糖”“大地妈妈”堆太密,喘值得注意的是气啦~试试砍掉两个比喻,留一个最痒你心尖的哦!

倾听大自然

500字
主题:生命律动、万物有灵、倾听之美、成长感悟、诗意栖居

在我们快乐童年的成长岁月里,曾经想起过各种各样的声音。同样,大自然也有属于自己的一首歌。

美好而又美妙的春天来临了,春雨洒向了人间,干渴的大地贪婪地吮吸着甘甜的雨露。雷公公也敲起了大鼓,好像是在欢迎春天的到来。我站在窗前眺望,只见屋檐下那晶莹剔透的水珠正有节奏地在往下滴,像是在为春雨伴奏。

夏天到了,蝉在树上不停地叫着,似乎在用它自己喜欢的音乐转告人们:“夏天来了!炎热的夏天来了!知了~”小溪流也“叮叮咚咚”地唱起了歌,似乎是在呼唤人们到水里来嬉戏玩耍。

夏天结束了,丰收的季节——秋天来了。在这个季节里不时地会有阵阵凉风吹来。它不仅给人们带来了凉爽,还给农民伯伯带来了丰收的喜悦。这可是农民伯伯最喜欢的一首“歌”了。同时,这首“歌”还给树叶们办了一场舞会呢!

秋风扫落叶,严寒飞雪花。时间过得可真快,一眨眼,冬天来了!这个季节的霸王——寒风总是呼呼直叫,吹在人们身上寒冷刺骨,让人感到格外地寒冷……

你听!小雨“滴答滴答”,河水“哗哗哗”;风在空中呼唤;小鸟儿在林间叽叽喳喳地歌唱……

其实,音乐无处不在,只要我们用心去倾听,用满腔的热情去感受。那么,你一定会从中得到更多的启迪和乐趣!

精选读者点评

这“滴答”“哗哗”真灵动后三段要是也像开头那样,让声音自己冒出来,不急着解释,就更耐听了。

乡村美景

1100字
主题:自然之美、生命律动、乡土情怀、诗意栖居、辛勤耕耘

采菊东篱下,悠然见南山”乡村的田园风光,宛如一幅长轴画卷徐徐地展现在人们的面前。

春天

迷人的春天到了,田野里一片鹅黄嫩绿,芽苞初放。不再胆怯的小柳树的芽苞。 探出了他们的小脑袋。左看看,右望望,对这个万紫千红的世界充满了好奇心。沉睡一冬的花儿妹妹们一个个舒展出它们优美的胳膊,伸了伸弯曲的身子,打了个哈欠,睁着圆圆的眼睛,在向小芽苞问好。而小芽苞正缠着小花妹讲故事呢!这些小花美丽极了,白的、黄的、紫的;纯洁,娇小,鲜亮;这么多,这么密,这么辽阔。小草弟弟也换上了浅绿色的新装,互相说着有趣的事情,不时传来一阵爽朗的笑声。农民伯伯也没闲着,在忙着播种呢!

夏天

夏弟弟乘着温暖的热风来到了田园,顽皮地把暖烘烘的太阳挂在了高空,疯狂的烈日烧着大地。人们累了可以在竹林里乘凉,竹林里的竹子直插云霄,枝叶非常茂盛,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑点点细碎的日影。风不时地吹过,竹叶发出“沙沙”的声响。仿佛正在演奏一首优美的乐曲。村子的池塘里开满了美丽的荷花,荷叶挨挨挤挤的像一个个碧绿的大圆盘。荷花在这些大圆盘之间冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的,美丽极了。

秋天

秋姐姐迈着轻柔的步伐来到了田园,只要是秋姐姐走过的地方,你到那儿去,准会看到一片丰收的景象:田野里的庄稼都成熟了,辽阔无垠,仿佛是一片金色的海洋;果园里的水果都熟了;田野旁种的几株□也开了......农民伯伯在田里忙着收割粮食,他们的脸上洋溢着丰收的喜悦。红彤彤的晚霞衬着农民伯伯的脸,让农民伯伯的脸更加显得红了。这种景象真和谐啊!犹如一幅美丽.精致的画卷。

冬天

冬爷爷带着几床白棉被来到了乡间。这时庄稼被人们收割了,只剩下了一块块没有光彩的田地。一阵寒风吹来,田地被吹得发颤,打了一个接一个的喷嚏,冬爷爷看见了,送给田地一床白棉被,你瞧!此时的田野已经感动得说不出话来了。房子门前的花花草草被刮倒在地,狂风“呼呼”地吹着,仿佛在对花草说:“你们真弱小啊!连当我的仆人都不配!哈哈哈哈哈哈哈哈”冬爷爷看到了,为了不让小花小草们受到狂风的欺负,也送给了她们一床白棉被。果园里的果树被风吹得枝叶只响,冬爷爷送了它们一床白棉被.......人们都躲在家里,把门窗都关严了,天天都盼望春天的到来。小河上结满了冰,简直是一个天然的溜冰场。

呵,好一幅恬静.优雅的乡村田园风光!一年四季,无论春夏秋冬都是那么独特,迷人,让你沉醉其中!还有什么风景能比得上这魅丽的田园呢?把美丽的画卷点缀着得绚丽多彩、光彩耀人,却是辛勤劳作的人们。

精选读者点评

这个“芽苞探脑袋”“花儿妹妹伸胳膊”的写法栩栩如生!拟人用得不费力,像孩子踮脚看世界,但后半段“冬爷爷送棉被”重复三次,有点像糖浆倒多了,甜得黏牙啦。

聆听生活中的种种声音

650字
主题:自然之美、生命律动、季节更迭、听觉诗意、童年视角

清晨,太阳醒了。早起的公鸡伴着朝阳开始打鸣,欢快的小鸟叽叽喳喳地在窗边唱歌,小狗汪汪地叫着,蜜蜂嗡嗡地飞舞着……所有的动物都迎着朝阳发出不同的声音,赞叹着美丽的清晨。

新的一天开始了。

早晨的声音是热闹的。汽车声、喇叭声、孩子的喧闹声,大人们的吆喝声,我感觉这才是真正的城市交响曲。

晚上的声音是轻柔的。除了马路上少许汽车驶过的声音,大人小孩都进入了甜美的梦乡,许多声音在深夜之中慢慢消失,整个城市睡着了。

春天的声音是欢快的。动物醒了,草儿绿了,花儿开了,小鸟叽叽喳喳地唱个不停,发出悦耳的声音。春雨细细地下个不停,“沙沙”声在耳边回荡,无数的雨点打在窗户上,噼噼啪啪的,形成一颗颗晶莹的雨珠,顺着房檐往下掉,发出啪啪啪的声音,好像小朋友们在拍手,树上的枝叶也跟着发出哗哗的响声。

夏天的声音是雷雨交加的。雷电来临时,轰隆隆的声音让我好害怕,总感觉雷电要把楼房劈开似的,孩子们哭喊着躲进妈妈的怀里。

雷电过后,是清新的空气、干净的城市、出浴的花草树木、美丽的彩虹。噢,我的心情多么舒畅!

秋天的声音是丰收的交响曲。收割机声、镰刀割稻声、小孩的欢叫声、大人们的谈笑声,各种声音汇成一片,悦耳动听。秋天,树叶沙沙飘落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飞舞,飞一会儿累了,落在我们的头上、身上、脚下,给大地铺上了厚厚的地毯。

冬天的声音是寒冷的。耳边是呼呼的风声,脚下是吱吱的踩雪声。脸变得通红通红,手也变得通红通红。可寒冷的风吹醒了水、吹醒了草、吹醒了树……吹来了温暖的春天。

精选读者点评

太阳醒了?这个拟人透着灵气!公鸡打鸣、小鸟唱歌、小狗汪汪、蜜蜂嗡嗡,你把清晨描写得跃然纸上,像打开了一盒会发声的糖纸。只是“赞叹着美丽的清晨”这句,小动物们可没想这么多哦~

美丽的校园优秀作文

650字
主题:美景、成长、生机、温情、时光、诗意生活

美丽的校园优秀作文

校园,是大家都很熟悉的地方。今天,让我来说说我们的校园吧。

春天,冰雪化了,小草在雪下沉睡了一冬,睡醒了,睁开了它那惺忪的双眼,探出来她那嫩绿的小脑袋,左瞧右瞧,似乎对世界充满了好奇。小鸟欢唱着,叽叽喳喳地好像在通知人们:“春天来了,春天真美”!教室传来了朗朗的读书声,仿佛也在赞美这春天。

夏天,草儿们长得郁郁葱葱,深绿的草坪像地毯一样平坦又柔软。一阵微风吹过,树叶沙沙作响,恰似在为盛夏欢唱,歌颂这美丽而充满激情的美景。“叮铃铃”,下课铃响了,孩子们好似鸟儿般飞出教室,来到操场上,享受这夏日的欢乐。树影婆娑,重重叠叠的枝丫,漏着斑斑点点的细碎的日影,凉亭下,走廊里都是同学们乘凉嬉戏和读书的好地方。

秋天,小草变黄了,树叶也穿上了金黄的衣裳,落在地上金黄的树叶,踩上去沙沙作响。天真的我们在树叶上踩来踩去,跳来跳去,整座校园变成了童话般的音乐世界。白云姐姐吹着风,树叶就飘起来,风儿停了,树叶就悠悠地落下,好似童话中的天女散花。可树叶刚落下来,白云姐姐又吹来一阵风,可这股风大得把白云姐姐自己都吹跑了。在校园抬头望天,可真是天高云淡啊!秋天是一个硕果累累的季节,也真是一个浪漫温情的季节。

不知不觉,冬天来了。孔子曾说:“有朋自远方来,不亦乐乎?”确实,这个“朋友”的到来别提有多开心了。同学们有的堆雪人,有的打雪仗,有的坐在板凳上讨论着什么,校园里充满了欢声笑语。我们的欢笑吓着了小鸟,又吓跑了冬日的严寒。

我们的校园一年四季如诗似画,真是美丽极了!

精选读者点评

这“白云姐姐”真灵动风一吹,云跑了,树叶飘了,孩子跳了,整个秋天都在动,连标点都像在蹦跶。然而“孔子说朋友”那段,怎么突然从雪地跳到《论语》里去了?下课后咱聊聊这个“朋友”到底是谁?

约四季

1400字
主题:生命律动、自然共生、时光哲思、情感依存、节气之美

约·春·携手

推开窗户,洒落清晨的阳光,打开房门,贪婪的呼吸自然之气,轻唤——春——轻移莲步,珊珊而来。

阳春三月,我与她遵守约定,到自然中约会,她总会给我带来礼物,嫩绿的草,娇滴的花,鲜活的树,一片生机,我只能拥抱她,亲吻她,感谢与回报,一起牵手,漫步于自然之中,她的手很暖,暖得让我像溶化的糖,她的秀发,飘逸,带着她特有的清香,是雨后的清新,阳光的香甜,夹杂着一点泥土味所酝酿出来的,如烟雾缭绕我的心魂,动物们也苏醒了,围绕着我们欢腾,她像个孩子一样笑,天真爽朗,随后翩然起舞,微风佛起她的裙,灌满她的袖口,丝带盈动地飘,日出东南隅,照我四季楼,季中有好女,自名为春天,春无喜歌舞,旋于城南隅,头上倭坠髻,耳中明月珠,湘绮为下裙,紫绮为上襦……

是天使还是精灵?我们拥吻,执子之手,与子偕老,誓言在她离去的背影中闪烁,是希望,辉煌的闪烁,来年,我们还有约会……

约·夏·玩耍

“呵呵呵”一阵爽朗的笑声,泌人心脾。

是我的弟弟——夏天——来了,他是个调皮的孩子,最喜欢画画,总是带着画笔颜料到处逛、犹爱绿色,于是一切事物都被他涂上浓厚的绿,放眼望去。一片绿油油的海,汹涌地冲击视觉,惊涛骇浪,“知了知了,”他总是喜欢这么叫,他要全世界都知道他的才华横溢,他的确很聪明,比如他知道树叶该涂上墨绿色比较好看,再比如荷花在这开放比较好,他总是精力旺盛,一点也不肯休息,逗弄逗弄荷花,调戏调戏小鱼,咯咯笑,笑得阳光满溢,洒落在土地的每个角落。

只有我清楚,他还是个寂寞的孩子,他会在我怀里哭、雷电交加,狂风暴雨,他说他好寂寞,他说他好怕,他说。

他只是想人陪而已……

约·秋·欣赏

秋天,他是我的挚友,“我来得很准时吧,多好!你看。”见面时他总这么说。然后他会拉起我的手,一起去欣赏美景,冷落的萧条,荒凉,叶子无力地抬起头,任风吹散,即使多么舍不得,像生命到了尽头的蝴蝶,是流星最后的辉煌,草儿枯黄了,病怏怏地望着这个世界,冷清的街,只有尘埃飞过,不落痕迹。他能发觉我的伤,擦掉我脸上还未成形的泪水。“别那么伤感好吗?西施不也是病态美么,落红不是无情物,化作春泥更护花,何必学林黛玉落泪葬花呢?看,那火红的枫叶,正在燃烧呢?鲜活的生命力怎么可以忽略,还有枝头那沉甸甸的果实,不正是丰收的象征么?”所以,他总结说;“别让好兄弟为你心疼了,好不?”

“来年再一起观赏美景,约好了哦……”

约·冬·谈心

“哦,尘儿,你又瘦了,”冬天——我的姐姐一来时总捏着我的脸说:“胖啦!”相视而笑。

坐在软软的土地上,或者都说雪上,她总会给我带来雪,每年冬天,无一例外,白茫茫一片,银色的世界,仿佛玻璃做的天堂,华美,易碎,时不时飘下几朵白点,贴在脸上,手心,在皮肤上暗暗地渗入,颤抖着心,枝头是几朵腊梅,傲雪的花,坚忍、强硬的不屈服,含着泪说我不怕,遍体鳞伤,寂寞开无主,已是黄昏独自愁,更著风和雨,零落成泥碾作尘,只有香如故。

姐姐总是心思细密,开导我:“何必这么伤感呢?你看那梅花,她凌寒独自开,不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。如此忠贞,又何苦伤她呢?”可是,世界被一片白色隔绝了,了无生机,冷冷清清,凄凄惨惨切切,“可是这肃杀的背后呢?是新生命,正在孕育着新生命啊!积蓄着力量,准备在春妹子来时厚积薄发呢!不必执着于眼前的苦,想象一下未来的甜,现在的一切都已释然。

我继续在时间的长河中游走,磨损同时也埋葬真我,和春夏秋冬一起,轮回,延续着不变的约定。

精选读者点评

四季写稳了!春是恋人,夏是弟弟,秋是挚友,冬是姐姐,拟人用得真大胆,读着像在翻一本会呼吸的童话书。客观来说“执子之手,与子偕老”用在春天身上,有点让人心头一跳,下次悄悄问问她:春天答应嫁人了吗吧!