成长需要倾听

850字
主题:习惯养成、成长顿悟、倾听建议、生活教育、细微之处

在我们成长的过程中,错误就像是一个调皮的孩子,常常会跟在我们身边,和我们开玩笑。从小到大,我犯过很多大大小的错误,很多错误都在爸爸妈妈的纠正下改正过来了。但是也有一些错误,常常会在不经意时屡屡再犯。

我写字的姿势不正确,握笔的手老是不自觉地向下慢慢滑去,常常把笔都竖起来了,这样就导致我看不到自己写的字,为了看清写的字,头就拼命向左歪过去。妈妈已经多次提醒我这个不良习惯,但是我有时候字写得快的时候,就会不自觉地把头歪过去。每次妈妈提醒,我就稍微动一动头。妈妈不在我身边,我就常常是歪着头写字,妈妈怎么说也不见效。我也知道这个姿势不正确,可是就是改不过来。后来发生了一件事情,让我下定决心要改掉这个坏习惯。

我报名参加了无锡英语风采大赛,初赛首先是考试,经过充分准备后,我如期坐到了考场里,考场里鸦雀无声,大家都在认真地考试。我在答卷时,不自觉地把头慢慢地倒向左面,差点要贴到考卷上了,不知什么时候,监考老师停留在我身边,紧紧地盯着我看。我一开始没在意,继续答题,可是监考老师一直在我身边徘徊,我就有点不自在了,我悄悄观察了一下左右,发现其他同学都在认真答题,没什么异常情况。我又提笔答卷,突然我发现自己写字的这个姿势很像是在斜眼偷看同桌的考卷。“哎呀!老师一定是以为我想作弊了”,想到这一点,我惊出了一身冷汗,赶紧把头抬了起来,果然,没过一会儿,监考老师就离开了我的身边。

经历了这件事情,我下定决心一定要慢慢改掉这个坏习惯。回家后我自己创作了一张小漫画,画里是一个妈妈拿着喇叭在叫“玥玥,头。”,我把这张画贴在书桌前,时刻提醒自己的写字姿势。

我们现在的孩子大多都在父母的呵护下无忧无虑地长大,有时会嫌父母亲过分地唠叨,不听他们的劝告,往往会在自己遇到挫折时才真正醒悟,其实有时候

倾听父母亲的建议是非常必要的,大人经历的比我们多,生活经验更丰富,他们合理的建议,对我们的一些忠告最后会证明是很有用的,我们可以有自己的想法和主意,但是我们在成长的过程中,也一定要善于倾听!

精选读者点评

这个“监考老师盯梢”的细节真通透!歪头写字差点被当作弊,又急又窘的样子我都能看见,建议后半段把漫画那句“玥玥,头。”再放大两倍写,贴哪儿都管用。

令我烦恼的一件事

650字
主题:成长困境、情绪觉察、亲子沟通、内在突破

上学,考试,那一张张考试卷在我们面见晃过来晃过去,其实,我们也经受了一次次的考验,然而,有一件事始终在烦着我,恼着我。

“叮铃铃”铃声响了,期末考试又来临了,卷子有发下来了。我一看那张白纸黑字的卷子,原本胸有成竹的心一下子跌入了万丈冰窟,眼前一片空白。

也不知从什么时候开始,我一见到雪白的卷子上带有飘着墨香的黑字,手和脚就会不由自主地发抖起来。随着我年龄的增长,只要看到雪白的卷子,我的心情就会越来越糟糕,越来越烦躁,不仅仅手脚会发抖,额头上也会冒出点点豆大的汗珠,为此,我还异常头疼。

周围的同学都在写着卷子,而我只能无奈地趴在桌子上,“嘀嗒”,“嘀嗒”,手表里的秒针在悄悄地走过,我的手似乎不抖了,我的眼前似乎也清晰了,我的心也似乎平静了许多,我又重新拿起笔,开始答题写卷子。

想着,写着,写着,想着,不知怎么搞的我还是力不从心,会写的词句都像施了魔法一样从我的脑海里走了出去,我什么也不不记得了,我拼了命的想,它们就拼了命的逃。就这样,说清楚也清楚,说混沌也混沌,匆匆忙忙写完了基础部分和阅读短文,在监考老师的催促下我又写完了。

这样的考试状态,我的分又能搞到哪里去呢?说真的,我心里焦急万分呀。我也知道良好的心理素质决定着考试的成绩,我为此暗暗的哭过一次又一次哩。

幸亏我妈妈很开明,她知道我在那惧怕白纸黑字考卷的心态下考出了不理想的成绩。没有一味地指责我。不过她严肃地对我说我将要以毒攻毒,每次我都要把卷子映成白得刺眼,让你去挑战恐惧。我怯怯地点点头,为了我这一烦恼的事,我尝试的去做吧,愿成功向我招手!

精选读者点评

这个“白纸黑字”反复出现,像心跳一样,一下一下敲在纸上,你写出了考试时那种真实的窒息感,连汗珠都“豆大”,真不假。后半段妈妈说“以毒攻毒”,突然醒目传神,不是喊口号,是悄悄攥紧了拳头。

难忘的那一次

600字
主题:成长、挑战、努力、收获、自我突破

得知消息前

上课铃响了,早自习的时间到了。我们坐在教室里,等待着老师进教室。有的课代表和组长听到铃声连忙收起作业,以最快的速度把名字记好,放在第一排的桌子上。教室里一片混乱,等老师来到教室,同学们都一脸严肃地打开英语课本。此时我正预测着今天会发生什么事。

得知消息时

刚上课,语文老师就叫了五名同学,其中有我、丁金宁、刘硕、陈珺垚、杨云婷。我们几个惶恐的走出教室,好像会有什么事情发生,和老师对我们说要我们几个去参加作文竞选。当时我的心扑通扑通的跳个不停,有的同学问让写多少字数,老师说左右就过关。不知是谁问了一句:“老师,题目是什么?”我们都用好奇的眼光等待老师的回答。“这个我不能说,但是考试时会有五个题目供你们选择。”大家紧张地回到教室。

考试时

我忐忑不安的进考场,却发现监考老师是和老师和洪老师。我松了口气,发下试卷,我看了看题目选择了其中的一个:生活需要——来写。我写的是生活

需要挫折。后来我发现第二段的句子念不顺口,可是又改不成数量相同有通顺的句子,我左右为难,最后还是决定交上卷子。我轻轻的把卷子放了上去,悄然无声的离开了。

考试后

星期一,校长把初一.二.三的同学和哥哥姐姐们叫下楼,召开了颁奖仪式。第一名发一张奖状和一个本,第二名和第一名发一张奖状。我是第二名,虽然没得第一名,但我以后会努力争取。

惊心动魄的作文竞选使我难忘。

精选读者点评

这篇作文把“心跳”写妙了!从早自习的混乱到被点名时的“扑通扑通”,再到考场里改句子的左右为难,全是身体记得的事。结尾那句“惊心动魄的作文竞选使我难忘”,平平常常,却真真在心上撞了一下。