女孩的自述

500字
主题:生命韧性、家庭守护、教育意义、自我认同、医者仁心

在一年的秋天,一个平凡的女孩降生了,女孩的出生给家里增加了几分愉快,就在女孩出生后的几天了,全家人都憧憬对未来的希望,一个不幸的厄运如晴天霹雳想着家人袭来,女孩被确证为先天性脊膜膨出,脊椎裂,是残疾人,全家人的希望都破灭了,接下来的几年里,父母带着女孩四处求医,走遍所有的大医院,女孩经过了几次手术但效果都不太理想,瘦小的的女孩显得那么弱不禁风,最后经过专家的建议,等女孩大点了再说,女孩的家里才暂时平静了一些。

此后女孩一家过着平静的日子。

在4年后的一天,女孩6岁了,已经到了入学的年龄,父母认为不能再拖了,带着女孩又一次进入了医院的大门,这次医生为小女孩做了脊膜修复手术女孩后背上的包没有了,父母也为此感到欣喜。

到了开学的那一天,女孩穿着漂亮的衣服,背着整齐的书包第一次踏进了学校的大门,因为女孩没上过幼儿园,进入学校后感到非常的新奇。

女孩也不辜负父母的希望,学习成绩非常好,时间过得飞快,小学6年的时光很快过去了女孩也长大了,面临着下一个手术,女孩怎想的从容不迫,紧张的是父母,手术成功了,女孩虽然不能和正常人一样但女孩认为他是幸运的。

女孩的未来谁知道?

实验中学初三:王晓蕾

精选读者点评

这个“女孩”写得真像你本人吧?后背的包没了,书包却越来越沉,手术刀割不掉的,是那股子不服输的劲儿。

我就是我

850字
主题:成长困惑、身份认同、诗意栖居、少年哲思、文化根脉

我是谁?冥冥大世界中走出的一个小小的我。我是谁?成长道路中执着地追寻着这个问题答案……

——题记

我是谁?我就是那个爱好古怪的女孩。不喜欢抱着郭敬明、安妮宝贝的小说舒适地躺在床上啃,却喜欢在幽幽灯光下捧着一本同龄孩子看似枯燥地古诗词陶醉在诗韵词吟中。虽然喜欢时尚,但我却追求古典,看豪情万丈的沧海那奔涌的波涛,听雨后易安无奈的悲叹,赏明亮纯净的思乡悬月,闻子美屋漏又遭连夜雨的感慨……爱那份古香古色的墨香,沉浸在几千年的风风雨雨中。

我是谁?我就是那个喜欢侠气的英武也喜欢才气的文静的“两面派”。侠女与才女看似性格截然相反,但两种性格我却同样喜欢。风花雪月中侠骨柔情仗剑天涯的侠女,我喜欢;悠然竹林中多愁善感泪洒墨香的才女,我也喜欢。刀光剑影中无畏无惧,举剑迎敌瞬间尸横遍野的侠女,我喜欢;黄花香闺中举手投足倾泻淡淡诗意,琴棋书画样样精通的才女,我也喜欢。生活中的我也是侠女与才女的合一,既“暴力”又温柔,既活泼又文静。尽管没有侠女的高超剑术如冰剑心,尽管没有才女的才情万丈如花妙笔,我也喜欢我“侠才合一”的性格!

我是谁?我就是那个爱在写字台前和文字交朋友的孩子。将情感融入手中的笔,涂鸦、圈点……用我喜欢的方式阐述我的内心。墨水与纸的亲吻中,篇灵感的流露诞生了。不喜欢矫揉造作,不喜欢讨好读者,只是默默地挥洒自己想说地话。笔有了心赋予的灵性,心灵的泉水就化成了文字涌出来,滴滴点点洒在无暇的纸上,在红尘中找回一个纯真自然的我。

我是谁?我就是那个喜欢怀旧的小姑娘。许多个夜晚,在星星好奇的眼睛中,抱着一本厚厚的同学录,静静地寻找着过去的幸福与欢笑。一个个熟悉的名字,一种种熟悉的笔迹,在我的脑海里闪现出一张张灿烂的笑脸。一幕幕感动、忧伤、惊喜,像电影镜头一样在我的脑海里一一呈现。总是时不时地想起,时不时地回忆,时不时沉醉在对往事的想念中,又被现实拉了回来。现实有时是幸福的,有时也是残酷的。在一大堆作业前,我总是自然地想起以前的轻松和稚嫩,怀念那份遗失的友谊。

我是谁?现在你找到答案了吧!

精选读者点评

这个“侠才合一”酣畅!古诗词读得熟,笔下有刀光也有墨香,比光写“我喜欢读书”强多啦~值得注意的是“尸横遍野”用在这儿,有点吓人哦,换“剑气纵横”试试?

有这样一个女孩

850字
主题:青春、认同、孤独、热爱、希望、存在

社会如一张网,我们就是那些纵横交错的线,虽然偶有会聚,但下一刻又会各走各路,编织自己的人生。年华似流水,无声地淌过,有这样一个女孩在自己的小世界里经历属于自己的悲欢离合。

有这样一个女孩,每天穿梭于人群中,就如大多数人一样平凡。但她却相信每一粒石子都有铺路的责任,每一块砖都有筑房的使命,所以她认真的活着,努力地活着。她不甘于居于人后,那是一种奋发向上的动力;她也不惧居于人后,那是一种“三人行,必有我师”的谦虚。

有这样一个女孩,她时而文静时而活泼。她喜欢捧一本好书,品味文字的魅力,也喜欢塞上耳机,听几首抒情的流行歌曲,令自己陶醉其中,忘我徜徉。她是酷爱夜雨的。看风儿拨动檐雨的念珠,听雨滴在雨棚上旋舞,关上灯,躺在床上,之身于黑暗之中,感受心脏有节奏的撞击,仿佛恍然领悟活着的意义。可她亦有欢快的一面,总是和男同学嘻嘻哈哈,与“狐朋狗友”谈论八卦,和家人聊天说笑。因为她能从这些看似平常的事中体会到幸福。好似一位品酒师,总可以懂得如何获得馥郁。

她的生活似一堆肥皂泡,杂乱却多彩。

她也和其她同龄女孩一样,爱憧憬未来,甚至梦想生活。她希望自己被保送北大、清华,学习经济学、哲学、英语、法语,她渴望自己多才多艺,能精通素描、国画、钢琴……

有这样一个女孩,她最喜欢她的十根手指。她用它们写下零零碎碎,涂出七七八八,弹出点点滴滴。她用这十根手指完成作业,点击网页,牵爸爸的手,拥抱亲爱的妈妈。这双手在她的支配下做了太多好事,你叫她怎能不爱?

有这样一个女孩,她长相普通,却渴望拥有灰姑娘的命运,总经不住向那些身边漂亮华丽的同龄人投去羡慕的眼光。她也想过改变,在衣店试穿奇装异服,却发现镜子里的人是那样奇怪;站在梳妆台前想做个时髦的发髻,却感觉那样的自己并不好看,于是又恢复原状,只留下散落地上的发丝,独自哀伤。

我就是这样一个女孩,我渴望与挚友漫步于枫林,与家人相偎于河畔。

我就是这样,活在一个小角落,却拥有满天的快乐!

初三:敏佳

精选读者点评

这个“肥皂泡”的比喻太灵了!杂乱却多彩,后头整段都在悄悄呼应它,连呼吸都带着光。结尾“小角落”和“满天快乐”的对比,让我多读了三遍。

我想对我说

900字
主题:自我认知、青春张力、感恩父母、个性坚守、生命真实

——唉!可叫我如何说你?你成熟却幼稚,你可爱又讨厌,你拼搏却懒散,你善良又邪恶,你有多重性格却保持了一份纯真的个性,

你就这样给你的诚信挂上了金色的光环,可是,淘气如你,你又让小小的谎言的秋风掠

是个有点热的秋天。天空挂着一朵招牌大的云。太阳喜欢捉迷藏,一会儿出现,射着缕缕金光;一会儿躲藏,让人思考半晌。秋风是附和着的。太阳照得大地热的时候,凉风在小憩;太阳去烤那云的时候,凉风如清泉般,给思考的人醒脑。秋天,让人猜不透,秋天的你,完全可以撒点小谎。于是,你开始对周围的同学说:“某某,某老师叫你去办公室。”好在人家不信,不然你将怎样收场?等你看到他们用生气的眼神看你,你又很自然的奉行你的情趣主义。结果,大家因你而大笑一场。

你为人刚正不阿,同时,让情趣做伴随者。你放弃了亘古不变,永持着清新灿烂。当别人为定格的生活和学习一直忙碌的时候,你却不羁风格。

有时你紧扭住一分一秒,有时你却好似一只睡猫;有时你全神贯注,有时你却漫不经心;有时你精益求精,有时你却草草了之;有时你崇尚完美,有时你却奉行残缺……

me啊,愿你永远自信、快乐的笑,笑到一片艰难险阻,笑出一片阳光灿烂,笑出一个世界由你选择的空间,笑出一个崭新的你。长大了,你如此值得夸赞,然而,你又需要收敛你的放任自流。

me就是我,我想对我自己说:保持现在,做好未来。

想对我说:“我现在生活在快乐的童年,而这快乐的童年,是谁给我的?正是我的父母。所以我要报答他们,取得优异的成绩。”

我想对我说:“我为什么会在这个世界上?是父母,要不是他们把我生出来,我怎么会在这个世界?没有他们就没有我。所以我要报答他们,孝敬他们。”

我想对我说:“是谁?在我最需要鼓励的时候,鼓励着我?是父母。所以我要好好学习,将来有出息,对国家对人民做出应有的贡献,让他们感到骄傲。”

我想对我说:“是谁?在我受伤时,最关心我的?是我的父母。所以我将来无论怎样,也要报答他们。”

我想对我说:“父母对我的恩情很多,连数都数不清,报也报不完,可即使这样,我也要报答他们。”

我想对我说:“我的父母,你们放心,我一定会做个有出息的人,报答你们的。”

386初三:小玩皮

精选读者点评

这个“me”写得真有意思!开头那串矛盾修辞像蹦豆子,噼里啪啦砸出个特别真实人,可后头怎么全变成“我想对……说”了?像突然被按了复读键,爸妈的恩情翻来覆去念了六遍。留两遍够打动人,多的不如换成你偷吃糖被逮住时眨眨眼的样子。

550字
主题:代际理解、个性压抑、理想落差、心灵独白、青春自省

我,一个十五岁的女孩;我,一个受到比其他同学还多关爱的女孩;我,一个不受同学喜欢的女孩;我,一个高傲、孤僻却着很多伤痛的女孩;我,一个每天一身黑色着装的女孩;我,一个带着笑容不敢哭泣的女孩。这就是我,本以为我会很快乐,本以为我的家会很和睦,本以为家人会理解我,本以为·········很多很多,可是我错了。我以为我是父母的掌上明珠。可这,我也错了,我忘了,他们要的女儿是一个有能力、有成绩、温柔大方、勤俭节约、对他们的话言听计从的优秀的女儿,并不是我这种学习成绩一般、不温柔、没有能力、不会勤俭节约、对他们的话大多数持反对意见的女儿。

我以为我是父母可以引以为骄傲的女儿。可这,我还是错了,我忘了,他们要的女儿是一个能歌善舞、识天文晓地理、体贴、善解人意的女儿,而我并不是这样的,我能歌善舞,但我不是识天文晓地理的才女,我不是他们要的体贴、善解人意的女儿。

我以为我是父母的帮手。可这,我依然错了,我忘了,他们要的帮手是一个家务事样样会,上得了厅堂下得了厨房、能文能武的女儿,并不是我这种懒惰,什么都不会的女儿。

我忘了,我忘了一切,我忘了我不是父母的好女儿,我忘了我不是超人,我忘了我只不过是个只会闯祸只会添麻烦的女儿,我忘了,我只不过是个不知天高地厚的黄毛丫头,我真的忘了。

初三:刘娜1999

精选读者点评

这个“我”字开头的排比,像一串没拧紧的水龙头,滴滴答答全是情绪,真想替你拧住它,又怕一拧就断了那点倔劲儿。

兰的自述

550字
主题:高洁品格、自然智慧、文化传承、生命韧性、生态多样性

hi!大家好,我叫兰花.icalledboatorchidsinenglish!别看我小,我可有名气了!自中国五千多年以来,我兰从来都是三君子中的一位,我是世界名花,在中国,就有15000多个小弟.我的足迹早已踏便大江南北,

想更深刻地了解我,请继续往下看吧!我是草生植物,根肉质肥大,长着几片大而漂亮的叶子.这可都是我的:翅膀哦!如果没了他们,我就会变得光秃秃了.

我有个习惯:就是不愿意与:庸脂俗粉攀比.于是,我常年隐居在山上,默默无闻地开出属于自己的生命之花,为后代繁衍打下良好的基础!但有些花匠偏要我重出江湖.没办法,我只好在他的三顾茅庐之下来到他门家.点染,装饰他们的家园.虽辛苦,但也不违背自己的意愿了!

好,讲完我之后,就讲讲我的小弟吧!我的小弟可真是多不胜数.因为太多了,我就在这讲几个具有代表性的帮派吧!

1。春兰派:春兰,又叫做草兰,山兰派.春兰派统治的地方多不胜数.但由于他门太粗心,每次打下了胜利之花,时间之可持续1个月左右.但是他门的火力却不弱.尤其是在每年的2-3月,那可真是个个如猛虎下山般风驰电掣,以讯雷不及掩耳之势攻下一处处胜利之花

2.墨兰派:墨兰派,又称报岁兰,拜岁兰丰岁兰派.主要统治中国广西,福建,云南,台湾,海南等地区.

因为我名气大,所以许多人也非常爱慕我.小小兰花,淡淡幽香…(本校校歌)不就是在歌颂我吗?

听完我的自述后,你们是不是更喜欢我呢?

精选读者点评

这“三顾茅庐”用得有生命力!兰草被写成隐士,还带点小脾气,可爱又不俗。客观来说“打下胜利之花”“猛虎下山般风驰电掣”这些打仗式比喻堆一块儿,读着有点喘,兰的静气,反而被盖住了。

阿雅正传

1250字
主题:青春自画像、真实童年、倔强成长、幽默生存、自我认同

不得不感叹造物主的神奇,他在全世界创造了许多与阿雅一样的好女孩子。一样的爱漂亮,一样的爱看小说,一样的爱追星,一样的……太多的一样了!多的阿雅都埋没于人群之中了,不过阿雅是一个好胜心强,有死要面子的女孩,所以从她出生至今风风雨雨闹出了不少,其原因只是想引起别人注意!

阿雅小时侯只能以单“蠢”来形容,在邻家大姐的熏陶之下,认为琼女郎会引起他人的关注,为此阿雅拿起手帕,迈起了小猫步,举手投足间都以淑女来要求自己,不过这种行为还没有吸引来他人的关注倒把老妈的扫帚给吸引了过来!原因只有一个,这种行为太像二傻子了!因此阿雅拒绝了一切琼瑶小说,并发表言论说此小说害人不浅,却遭到全班女生的集体围攻!

到了小学四年级阿雅很成功的引起了数学老师的关注,按理说阿雅应该是欣喜若狂的可换来的却是一阵阵哀叹!原来阿雅是“两级分化”(偏科)十分严重,数学考试挂的红灯笼排一下对可以照亮整个甬台温高速公路了!你说这阿雅能不被老师关注吗?于是进办公室聆听数学老师的“圣训”成了阿雅每日的必修课!以至于阿雅在后来的日子还未等老师发言便已作出了一份感人至深的检讨书。老师也只好作罢,阿雅前脚刚得意的走出办公室的大门,后脚就失意的迈入考场。

天晓得阿雅在数学考试时拜了多少大人物,什么祖冲之、阿基米德、华罗庚、陈景润······阿雅全问候个便!可就无一人保佑了阿雅,阿雅的数学成绩单上“光荣”的添加了一盏红灯笼。老妈的“竹笋炒肉片”让阿雅吃得够呛!并扬言若再不及格小命呜呼!对此阿雅不得不采取了极端措施——抄袭!阿雅承认这样做是够卑劣的,可人命关天,阿雅也顾不上什么三七二十一的了!于是阿雅便对莎莎进行了威逼利诱,迫使莎莎同意作弊!考试时,趁老师不注意,赶紧抄了下来,试卷交上去后原以为一切都会进行的天衣无缝,阿雅却没想到事实不是如此!

当老师把试卷发下来是,全班都进行着分数的讨论,唯有我与莎莎的试卷没有发下来,只见老师拿起“惊堂木”(教鞭)一拍顿时全班鸦雀无声,老师拿起两张试卷抑扬顿挫的说道;“我很想知道是谁抄谁的试卷?”阿雅一见自己的试卷姓名处填着莎莎的名字,闹大笑话了!一顿臭骂外加六百字检讨,阿雅自知对不住莎莎,便想主动承担下莎莎的检讨,谁知莎莎那厮见了阿雅忙退避十舍!那段时间阿雅走到哪人就马上消失,唯恐带来灾难!阿雅只能学马景涛那样跪倒于地,并仰天长啸“天亡我也!”

到了初中阿雅的“两极分化”愈加明显,应是出于互补的概念,阿雅的同桌是一个理科较好的男孩,可阿雅的同桌对于阿雅防备心太强了,即是阿雅想占便宜,也无处可寻找到突破口!最后阿雅决定用鲁滨逊那样的自力更生精神来学习,理科稍稍有点起色!可喜呀(鼓掌)

总而言之呢,阿雅是一个天真,傻气有爱要面子的女孩!又是她的嘴巴很损也很烂,要人有种想撕烂她嘴的冲动!因此她常常被人贬的一文不值!不过以阿雅那小强 阿q的精神阿雅是打不到的!

反正阿雅是一个对社会,对国家无害的人。至少目前是的!

后记:这阿雅是作者我的写照,是不是感觉我的童年有点劣迹斑斑!我就是一个“坏”女孩,你是否与我一样呢?

塘里中学初三:高雨蒙

精选读者点评

阿雅这名字起得妙!通篇读下来,一个“嘴硬心软、摔跤也要摆个pose”的小姑娘。最绝的是“红灯笼照亮甬台温高速”,数学考砸还能写出喜感,这语言天赋,比分数金贵多了!后面抄作业翻车那段,要是再加半句她蹲墙角画圈圈的细节,笑点直接封神。

读你

700字
主题:内心矛盾、青春困惑、身份认同、情感压抑、真实渴望

我是如此的了解你。

你看起来外向,活泼,爱笑,你喜欢和别人开玩笑,你想让别人感受到你的热情,可有时候并不能恰到好处,引起你心底一阵阵失落。虽然你并没有恶意。

你不喜欢去热闹的地方,那是因为你害怕,害怕你融入不到这热闹的氛围。这里充满了嘻哈的谈笑声,而你却固执的认为,这种环境只能更加显现出内心那种无人理解的苦闷与孤独。

只要有了时间,你便会拿一本令人感动涕零或科幻的书,一个人坐在那里,不受打扰,独自为故事中的人物或悲或喜,也许有时旁边有人经过,会在心中说一句“白痴啊”,可你总沉浸在自己的世界里,无法自拔。

总有一些方面,你不如别人。有时候,不免要遭受奚落,你苦笑着,或是努力装作不在意,一副没心没肺的样子,可我比谁都清楚,你心中一阵酸涩,却又无可奈何,也无法应对。可是又少不了阿谀奉承的人,这种人更令人恶心,虽然表面的语言很动听,可背地里的流言更令你不堪。

你的内心很孤独。你从来不把心事告诉别人,甚至是亲近的伙伴,在学校你不想相信任何人,对任何秘密都守口如瓶,正因为如此,你是一个很好的倾听者虽然你有时并不想为他人分忧或是开导别人,因为当别人开心的时候,你会有一丝妒意。每个人的心中都会有一只小恶魔,它时不时就会醒来。

你也一样啊!将心中的事一吐为快,该是多么畅快呢?可信任的人不在身边,告诉其她人又害怕这成为反目是被抓住的把柄。你同样需要慰藉啊!可是只有在茫茫黑夜,你才能将阳光下的面具收起,才能找回自己,让所有的不安与痛恨随泪水默默流去,消失。

我是如此的了解你,你,就是另一个我,陌生的我。

河南新乡长垣县河南宏力学校初三:胡睿娇

精选读者点评

“孤独”写绝了!那句“你,就是另一个我,陌生的我”,我读了两遍,手停在纸边没划线,怕划破了这份真。后半段情绪层层往下沉,像踩着旧楼梯下楼,每一步都吱呀作响,却稳得很。

认清自己,我是谁?

850字
主题:认识自我、接纳不完美、内在对话、成长自觉、辩证思维

“我是谁?”“是怎样一个人?”这一系列古怪的问题总是萦绕在我的脑海里。可是这些简单熟悉的问题怎么突然变得如此复杂陌生?我困惑了——

“哈哈哈”,咦,传来一阵诡异的笑声。谁在笑?我更加困惑了。“笨蛋,连这种问题你都不知道?”我俯下头,原来是我身上的细胞们。嘿,有意思!我便搭话:“好,那你说,我是怎样一个人?”

“咳咳”,这小家伙清了清嗓子,说:“你,虚荣心强,喜欢听好听的话,讨厌别人对你的批评!对你提出的缺点,不虚心接受!”

这家伙,一上来就把我的致命缺点抖了出来,我的脸一下子红了:“你!哼,我哪有啊,谁这样了?”

“看看,别人对你提出的缺点又不虚心接受了吧?!”

我无言以对。

“还有,你爱臭美!”细胞又说,“爱搞恶作剧,使小_小坏!”

“爱美之心,人皆有之,这算缺点吗?更何况,我也不爱臭美,至于恶作剧,那是调味生活!”我据理力争。

“好,好好,不跟你争。你是无理也要抢三分!”换了一个发言人,大概是细胞2号,“不过做事半途而废,三分钟热度,三天打鱼,两天晒网,这总是事实吧?”我又一次无语了,低下了头。

“你做事情没有条理,自理能力差!”呵,这细胞3号的口气还真像我老妈。

我听不下去了,做了一个停止的手势。奇怪了,这些“臭细胞”是不是专门研究我的缺点的呀?讨厌死了!

“掩饰自己的缺点,怕别人指出,这是谁呀?”细胞4号,话中有话。

“你们就不能说说我的优点吗?我哪有那么多缺点啊?”我实在受不了了。

“优点?没听说过这个词!”细胞们异口同声。

可轮到我大展身手了:“小女子活泼开朗,爱好众多,琴棋书画,虽不精通,也略知一二;心胸开阔,懂得谦让,做人诚恳……”

我“添油加醋”地将我所有的优点都报了上来,把小细胞们听得一愣一愣的。我心中充满了成就感,本以为他们都败在了我的门下。半晌,细胞们齐声大喊:“吹牛,放大自己的优点,缩小缺点,就是你!”

唉,这些小细胞哟!

通过与细胞们的对话,我终于真正了解了自己。我想在任何时候,我们只有懂得自己,了解自己,认识自己,再正确地对待自己,才能迎接人生更多更大的挑战!所谓“知己知彼,百胜不殆”!

精选读者点评

这个“细胞开会”的点子真有神!把抽象的自我认知变成一场热闹辩论,连脸红、做手势、喊停这些小动作都写得像在眼前,孩子,你天生会讲故事!