寻梦园

850字
主题:成长、梦想、发现、诗意、坚守、启程

梦,你在哪?是否要我跨出步伐去寻找?你又是不是在那寻梦园中。

一株淡紫色的薰衣草迎着微风飘漾着,与风交织出一场精致的单人舞,渐渐地,越来越多的淡紫色薰衣草加入其中,组成了一片淡紫色的薰衣草花海、由单人舞发展成华丽非常的团体舞并且散发着独属于它们自己的淡淡幽香。

走进花海,无数的薰衣草宛如绅士一般的向你微躬身、伸出手,邀请你加入这个舞团。你额前的刘海吹乱了,细碎的刘海时不时的遮挡着你的视线,可你似乎着了迷,也不顾吹乱了的刘海,只顾将手稳稳地放在薰衣草上,任让薰衣草牵着你的手不留一丝痕迹的融入,你的步伐随着它们的摆动而移动。不经意间,一丝甘露静悄悄地沁入你的心田,又是悄悄地滋润了怎样的一棵芽?又是谁坚定了要成为舞蹈家的梦想?真开心,又有一个人在寻梦园寻到了梦。

“哇~真美啊!”一位大约六七岁的大眼睛小男孩伫立在一盆盆景前,只见那盆景因经过人工的修剪而变得更加夺人眼球,尤其是它那裹在外表的那层绿衣,莹莹的绿衣上洒满了阳光,黄灿灿的阳光仿佛给它披上了一层薄薄的耀金色纱衣,使这盆盆景多了一分尊贵之气。然而,小男孩此时却并没有注视着它,而是将目光移到了不远处的园艺师上。园艺师穿着水泥灰的工作服,手上套了厚厚的手套,还拿着一把看起来极为笨重的大剪刀,在那“咔擦,咔擦”地剪着。说来也真是奇怪,明明是笨重的巨剪,为何它能在园艺师的手上灵巧的将那些残枝败叶剪去,给各类植物美了一个独属于它们自己的妆容呢?而在一旁的小男孩则是一动也不动,如同木桩子一般直挺挺的立在那儿了,只剩下一双水灵灵的大眼睛随着园艺师手中的剪子上起而上起、下落而下落了,小小的脸上充斥着向往之情。“总有一天,我也要这样!”咦?这是谁的声音?似乎又有人在寻梦园中寻到梦了。

寻梦园?很美的名字。重要的是它名副其实。

我倚在栏杆上,望着“寻梦园”这三个娟秀的大字,微微笑了一下,也许我也会在寻梦园中寻到梦吧!我转过身,一缕风正好吹了过来,留下了一丝发香。

初二:梦影悠悠

精选读者点评

梦影悠悠?这名字起得灵气满满!薰衣草跳舞那段,我读着读着脚尖都踮起来了,你把风生动逼真有灵气,把花写醒了,连“甘露沁心田”都像真滴在纸上了。平心而论“寻梦园”反复出现,像铃铛摇太多遍,反而听不清调子啦。

3.12植树节的作文

350字
主题:环保意识、生命教育、亲子协作、成长陪伴

有关3.12植树节的作文

20__年3月11日,这天是周日。早上,我和朋友们一起去植树。虽然今天有点阴冷,风又有点大,但是这影响不了我们的植树热情。从家乘车大约半个小时左右,我们到了植树的地方,下了车,我就迫不及待地想去植树了。

我们先听园艺师讲解植树的方法:首先要先挖一个30cm左右深的坑,把小树苗埋进土里,然后先填三分之一的土,用脚踩几下,再提一提树苗,让埋在土里的根舒展开,最后把坑填满土,再浇点水就ok了。于是我按照园艺师的方法去做,先挖坑,再放树,然后填土、浇水,最后踩实。虽然累得腰酸背痛,但是我们一点儿都不再乎。因为,保护大自然最重要的。我希望小树能和我一起健康快乐的长大!最后,我们依依不舍的离开了植树的地方。嘻嘻……

此次活动要特别感谢恬恬的妈咪,全程保驾护航。非常感动,一路辛苦。

精选读者点评

这树苗真通透“提一提树苗,让根舒展开”,就这一句,我眼前立马浮现出小手攥着嫩茎、轻轻往上一拎的画面。孩子懂植物,更懂怎么把动作写出呼吸感。

送给老师的歌

250字
主题:感恩、奉献、成长、启蒙、敬师、童年

送给老师的歌

我是一个二年级的小学生,在教师节来临之际,想用笨拙的手为老师献一曲深情的颂歌。

记得去年菊花飘香的日子,您微笑着走进课堂,叫我们生字、成语、古诗……为了让我们写好作文,引导我们细心观察花草鱼虫、山川草木,直到我们稚嫩的习作飞上您的讲台,您笑得是那样的开怀。

老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师像春蚕,为我们吐尽最后一根丝;老师像园艺师,我们像千万棵幼苗,在您的身旁茁壮成长……这就是我献。给您的颂歌

包铁实验小学2、(2)班 吴沛城

指导老师:刘婷

精选读者点评

小吴同学,你把老师比作蜡烛、春蚕、园艺师,三个比喻排得真顺溜!然而“吐尽最后一根丝”有点让人心疼,老师可不想“最后一根”呀,咱们换句更暖的?比如“悄悄织出春天”?