低碳魅力时装秀

800字
主题:环保意识、儿童创造力、生活美学、快乐成长、实践育人

如果你听到了法国巴黎时装发布会的背景音乐,一定会想到超级名模们穿着独具创意的各种服饰,扭着胯,迈着猫步,带着魅惑的笑容在台上一展华采吧。但是,今天,你听到这个音乐可别以为是到了巴黎。

“咚,咚,咚……”随着悠扬的音乐,另一群“模特”也毫不示弱地秀起了“时装”。不过,这次的时装更时尚、更健康、更自然、更原生态,这就是我们作文班正在进行的2026年春季“低碳魅力时装秀”。起初听到这个名字,真让人莫名奇妙,难道是像碳一样的黑色时装吗?这可应该怎么做呢?正当我疑惑得眉头紧琐的时候,妈妈笑吟吟地说:“低碳生活是一种低代价低成本的生活方式,就像绿色无公害那样环保。”我心中的疑团终于解开了。

我的“时装”在我这位设计师的鬼斧神工的“鼓捣”这下,大功告成了。其实,就是用“下岗”的挂历硬纸剪成大裙子,扣上曲别针。上衣嘛,嘻嘻,把报纸上贴上用彩纸剪的爱心,在爱心上画上鬼脸儿、笑脸儿、哭脸儿、怒脸儿……“面面”俱全。再在报纸边上“绣”上金色的穗穗。最后,当然还要在脖子上剪一个v型的领口,在头上戴了一朵巨大的彩色广告纸的“玫瑰花”,简直酷毙了。轮到我上场了,我穿着那长长的挂历裙,滴哩拉撒地走着盗版模特步,摆了一个深情地pose介绍说:“我设计的时装叫‘春天的心’”。又扭摆几下,定格pose说:“春天的心是温暖的,春天的心是快乐的,春天的心是芬芳的。”哈,看俺的时装秀还附送诗朗诵呢!

我最喜欢皓月的设计,简直可以评一个全国“低碳时装设计大赛一等奖”了,整个一套超现代风流的英伦风格时装:一个印第安羽毛面具,一个奥地利宫庭奢华发卡项链,一个报纸短吊带,外加光盘做胸饰,配上一条报纸超短百褶裙,凑成了可以让我瞪出眼珠的“豪华”靓装。

“特步”风靡全班的子葳同学扭着腰,摆着胯,踏着节拍,走上了t台,像一朵绽开的桃花;胖乎乎的寇言身穿塑料袋背带裤酷酷地“猫”了一圈……

看到了吧!这“低碳魅力时装秀”秀懂了低碳,秀来了创意,秀出了快乐……

六年级:喜闻全

精选读者点评

这“春天的心”真有灵气!挂历裙 报纸衣 广告纸玫瑰,土材料愣是整出仙气儿,结尾三句排比像小铃铛,叮叮当当就敲进人心里了。

欢乐六一 享受无限

550字
主题:艺术教育、校园文化、学生风采、综合素养、实践展示

征集要求

1、 项目:绘画、书法、摄影

2、参赛对象:全校师生

3、 收集时间:5月25日前各班选出优秀书画学生作品五张,摄影作品三张,交到任课美术老师处(作品具体要求见征集通知),老师作品直接交到美音办公室。

展出时间:__年5月26—6月9日

评比要求

绘画:主题健康、符合少年儿童特征,色彩鲜艳、明快,构图合理,表现手法富有特色

书法:笔画刚劲有力,字体结构大方,章法合理

摄影:结合我校在“五.一”期间开展的摄影活动

奖项评定:以级为单位,各项目评出一等奖一名; 二等奖二名 ;三等奖三名

“t”型展风采 劲爆时装show

1、时间:初赛(班内赛)5月15日前结束;级内赛5月18日前结束;决赛5月31日。

2、地点:初赛各年级自定;决赛在学校舞台。

3、评奖方法:根据参赛选手的体态、造型、服装、创意、表演进行现场评分,结合我校校园网设立的人气指数点击率和学生的投票得出的综合成绩。

4、设立奖项:人气奖(一名)、上镜奖(一名)、创意奖(一名)、“百花小明星”(冠、亚、季各一名)、年级团体奖(一等两名,二等四名)、凡参与者都可获优胜奖。

5、评比标准:体态、造型、服装、创意、表演等。

参赛细则:(本次比赛分团体、个人赛)

团体赛:每年级15至20人,按创意主题结合音乐,表演时间在5分钟内。

个人赛:初赛各班推出2位参赛选手进级赛,再由年级选出2位参赛选手进决赛。表演时间在2分钟内。

精选读者点评

这个通知写得真清楚!每条都标了序号,时间、对象、要求一目了然。十分是“t型展风采”那段,连人气投票和校园网点击率都写进去了,挺有时代感的。平心而论“__年5月26—6月9日”这里空着,得补上年份呀,不然同学们容易搞混。

五年级作文26年后再相见

500字
主题:乡愁、变迁、成就、同窗、归来、约定

飞机穿过云层在蔚蓝的天空中翱翔,我的心也随着飞向了遥远的故乡。一想到能在阔别26年的故乡——西安参加国际时装博览会,我就特别激动!

我的同窗好友王悦知道我回来了,特意到机场来接我。王悦现在是西安某公司的财务总监。我们分别时还是少年,现在都是事业有成的成年人了,真是感慨万分。王悦告诉我,晚上在西安的同学们给我设宴接风。晚上香格里拉大酒店灯火辉煌、豪华气派。十几位同学围坐在大餐桌前。同学中有的是公务员,有的是总经理,有的是教师,还有的是医生,大家都很优秀。我们回忆往事、谈笑风生,对我的设计成就表示祝贺。我还邀请同学们参加国际时装博览会,欣赏一下我的作品。

博览会期间,我的作品经过模特的精彩演绎深受大家喜爱,得到了国际时装博览会金奖。上台领奖时,我暗暗下定决心,今后还要设计出更多、更好的作品。

颁奖仪式结束后,王悦特意陪我自驾游览西安。26年来西安发生了巨大的变化:地铁从原来的3号线增加到9号线,公路环线也从原来的3环增加到6环。6环之内高楼林立,一派国际大都市的繁华景象。

博览会结束了,我就要离开西安了,同学们来机场给我送行,真是有些恋恋不舍。相聚是短暂的,友谊是长久的,我们约定26年后再相见!

精选读者点评

飞机穿云那句明快利落!像小刀划开蓝绸子,心也跟着飘起来,可后头“财务总监”“公务员”“总经理”排着队报履历,像在念同学录复印件。试试把人变回有温度的旧同桌吧!

二十年后回故乡

600字
主题:乡愁、发展、传承、创新、温情、家园

故乡的水是清的,故乡的云是白的,故乡的天是蓝的,故乡的草是绿的;故乡的花儿是艳丽的,故乡人过的生活是日出而作,日入而息,守望相助的太平生活。我已离开故乡26年了,现在的我是一名在宇宙第一时装星月球工作的星际服装设计师,我要在故乡(地球的中国湖北武当山)举行一场时装盛宴。

我登上光速飞船,5分钟就来到了地球。我踏出舱门,放眼一瞧,“呀!”我惊讶的叫了出来,这还是我的家乡吗?我已离开了家乡二十余年,家乡的变化可谓是翻天覆地啊。我正准备回家时,突然有一个人从背后拍了一下我的肩膀,我扭过头来一看,原来是我的小学同学“陈迪龄”。“你怎么回来了,你不是迁居月球了吗?听说,这最近会开一场时装秀,我们一起去看好吗”,她问道。我回答说:“噢,我知道你说的那个时装秀,是我办的,我这次回来除了办时装秀还是会来看望我的亲人的。”“巧了,你是服装设计师,我是房屋设计师。这的房子一大半都是我设计的呢?”我们边走边聊,不知不觉就到了陈迪龄家,我踏进门,机器人保姆就帮我们换鞋,等我们坐在沙发上时机器人为我们端上可口的饮料,电视机还设有语音功能可以听懂我们的话,自动为我们换台。这屋里的一切都是多功能的呢!

现在家乡人的生活越来越好了,这一切都源于科技的发达,我一定要尽自己所能,把我的家乡,我的祖国,甚至是整个地球变成时装和科技更发达的地方。

五年级:李林玉

精选读者点评

开头排比句有劲!“清的”“白的”“蓝的”“绿的”,像四颗糖含在嘴里,甜得清亮。后头写光速飞船、机器人保姆,想象力噼里啪啦冒火星子,但“宇宙第一时装星月球”这名字,咱悄悄改改?太满,反而压住了你心里那股子真欢喜。

有趣的环保时装秀展示活动

300字
主题:环保意识、动手实践、校园活动、童趣表达、资源再生

有趣的“环保时装秀”展示活动

四二班纪景琦

今天下午课外活动,我们全校师生聚集在我校凤凰广场,观看美术班师生们的“环保时装秀”表演。

表演开始了。同学们精心设计的道具上写着“环保城”三个字,他们都身着用光盘、报纸等一些废旧物品自制的服装,相继走出“环保城”门。

他们的衣服有用袋子做的,有用报纸做的,还有用色卡纸做的……色彩搭配鲜艳,款式新颖有趣,令观众目不暇接。其中最精彩的是穿孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧服饰的同学,他们的服装跟电视里的一模一样,特好看,简直太酷了,台下掌声此起彼伏。

美术班的同学太有创意了,他们能够做到废旧物品循环利用,真不愧是“环保小卫士”,我也要向他们学习,要设计出更多更有趣的环保时装。

精选读者点评

光盘做的铠甲表达清爽!唐僧那件袈裟,报纸折的褶子居然能站住,你连这个细节都看见了,眼睛真尖。

中国梦,我的梦——我的设计梦

250字
主题:理想、成长、家国、热爱、坚持、希望

梦想是推动我前进的道路;梦想是为我照明的路灯。梦想这两个字对我来说有着很深的意义,他就是我的目标,使我在他人迷茫时,去追逐那一丝明亮。

中国有梦:那是能让东方雄狮再度展现威风。我也有梦:那是成为一名出色的设计师。

在一个小雨绵绵的晚上,我坐在电视机前偶然看见了一个走秀的节目,当我发现他们的衣服是何等的绚丽,是何等的光彩照人时,我被深深地迷住了。从此,我便想当上一位着名的设计师,我便立志要让中国在时装界里成为真正的凤凰

梦想是心的萌芽,是爱的种子,我一定要让它长大。

五年级:张霖2000

精选读者点评

梦想写得内容出彩!“路灯”“雄狮”“凤凰”这几个意象串起来,像一串小灯笼,暖乎乎的。然而“他就是我的目标”里“他”该用“它”哦~

快乐的六一作文

500字
主题:成长、欢庆、自信、美育、童心、舞台

在文艺表演中,让我印象最深的节目就要数一年级同学的时装表演了。演员们伴着动感十足的音乐款款而入,她们穿着自己设计的奇装异服走起“猫步”来,就像一只展翅飞的花蝴蝶一样。观众席?喜欢戏⒊鲆徽笳竽藕吧?g疲琓型台上走来几个身披绿叶,活力十足的女孩。细细看去,她们的外衣全部是由绿色树叶组成,充盈着生命的绿色,充满着青春的活力。

让我最难忘的当然是我们班的古诗朗诵了。我们朗诵的是春之歌,同学们昂首挺胸,面带微笑,将自己的一面展现了出来。当我们站在舞台上,看到台下有许许多多的观众,我的心里又兴奋又紧张。当音乐响起时同学们开始朗朗上口地朗诵起来。有的句子富有阳柔之美,便可以轻声细气地对它浅吟慢读,有的句子富有阳刚之美,读它时就会激越高亢的声调,当我们朗诵结束后赢得了大家热烈的掌声,这时我的心才渐渐平静下来。真让我难忘。

我觉得最精彩的是三年级的拉丁舞表演,只见跳舞的同学们扭动着腰肢,跺着地面啪啪直响。最引人注目的是那对领舞的男女同学。他们跳舞那么投入,那么带劲,充满活力的气息。

我喜欢今年的六一表演,因为我们又度过了一个愉快的属于我们的节日。

精选读者点评

这个“花蝴蝶”比喻灵气满满!树叶衣服写得也活,绿得能滴水,但“阳柔”“阳刚”是不是抄词典啦?下次试试用自己话讲声音高低变化啊!