500字
主题:包容精神、科学认知、可持续发展、人海共生

我一直有个愿望,就是希望能够到海边去。

海的胸怀是宽大的,它可以容纳一切。有句话说得好:“海纳百川,有容乃大。壁立千仞,无欲则刚。”我们要向这首诗写得一样,要有海的胸怀,不能为了一件小事而与别人斤斤计较,要有一颗宽容的心。

不仅如此,海还是一个巨大的宝库。在海底有许多人类需要的资源。比如石油,陆地上的石油大部分都被人类开采完了。据估算,如果把地球上的所有海水加以提炼,可得到550万吨黄金、4亿吨白银、40亿吨铜、70亿吨锌、137亿吨铁、137亿吨钼和137亿吨铝。可以说凡是地球陆地上有的矿产,海洋里都有。现在已经开发的海底矿产有:天然气、石油、煤、铜、铁、硫、砂、锰等数十种。海水中所含的各种化学元素及矿物数量的是氯化钠(食盐),按全世界每年生产海盐1亿吨计,海洋里的盐可用5亿年!

海洋里的生物资源极其丰富,各种海生植物、鱼类、贝类、兽类种类达20万种以上。地球上的生物资源80%以上在海洋里。海洋里的潮汐能、波浪能、温差能都是取之不尽、用之不竭的能量来源。据估计,全球海洋的潮汐能源约为10亿千瓦,仅我国沿海的潮汐能源就有2亿千瓦。

面临即将到来的海洋世纪,让我们共同了解海洋、关心海洋,让海洋更好地造福人类!

六年级:占宇杰

精选读者点评

海纳百川那句用得真顺,后头却没接上自己的事儿,你心里那个“海边的愿望”,后来到底去没去?看见浪花了没?摸到贝壳没?写下来,比列数据更让人惦记。

小学生读书伴我成长作文

600字
主题:阅读滋养、精神成长、文化认同、情感熏陶、人格塑造

小学生读书伴我成长作文

歌德曾经说过:“读一本好书,就是和一位品德高尚的人谈话。”是的,读好书,就像结交了良师益友,使我们获益匪浅;读好书,就像沐浴在温暖的春风里,使我们心旷神怡;读好书,就像找到了快乐的源泉,使我们领悟到快乐的真谛!

翻开厚厚的历史书,古今的一幕幕掠过眼前。看到那闻名中外的四大发明的记载,心中油然而生出一种自豪之情,情不自禁地赞叹一句——中国人好样的!看到所记载的抗日战争时期,日本鬼子凶狠残暴的.恶行,罄竹难书,令人发指,可谓人人得而诛之;同时也为那敢于抛头颅洒热血,英勇无畏的红军战士们所敬佩……

历史记载书,不但让我们了解尘封已久的往事,也交给我们许多人生道理。

散文,使我们从《繁星春水》中感受到那伟大而无私的母爱;从《乐观》中学会“不畏挫折,终将获胜”的信念;从《给亡妇》体会到夫妻间的深情。

翻开名著,看到一个又一个跌宕起伏,扣人心弦的故事,让我们爱不释手。我们也从保尔身上学会了“钢铁精神”;从海伦的身上学会了勇敢战胜命运,永不低头的决心;被《巴黎圣母院》里爱斯梅拉达,加西莫多善良美好的心灵所感动……

在此,我引用冰心奶奶说过的一句话:“读书好,好读书,读好书”。的确,书就像一座巨大的宝库,等着我们去挖掘;书就像指向标,指引我们前进的道路……书带给我们知识,教给我们道理。

读书,充满了乐趣,就让我们在读书中共同寻找快乐的源泉吧!

精选读者点评

“读书”写得像开宝库,满纸亮晶晶的比喻!话说回来“日本鬼子”“人人得而诛之”这类词,得想想怎么更准确、更庄重些?

令我敬佩的爷爷作文

550字
主题:敬佩、终身学习、亲情、成长、榜样、传承

令我敬佩的爷爷作文

我的爷爷今年已经七十多岁了,他个子高高的,头发总是梳得一丝不乱,衣服也穿得十分整洁,布满皱纹的脸上总是挂着慈祥的微笑。

我非常喜欢爷爷,因为他不光在生活上对我十分关心和照顾,还能在增长知识方面给我很大的帮助。因为爷爷非常爱学习,他懂得特别多,许多新鲜事儿都是爷爷告诉我的。他每天都看电视新闻,我们家光报纸就订了三份。

记得我们家刚买电脑的时候,我经常用电脑查阅学习资料、制作小报等等。每次我用电脑时,爷爷总站在我身后默默地看着,还不时问上一句两句的,我看爷爷对电脑很感兴趣,但试探着问爷爷要不要学电脑。

没想到爷爷非常高兴,他学起来非常认真。我从最简单的开关机教起,我做一遍,他做一遍。爷爷鼻梁上挂着老花镜,脸上认真的神态,就好象一个小学生。他还准备了一个小本,把知识点记在上面,怕自己忘了。爷爷每天都刻苦地练习,掌握的知识越来越多,他不但会从网上看新闻了,还会用qq和老朋友聊天,虽然只会“一指禅”打字,但一点儿也不影响他的心情,他还给自己起了个“闲云野鹤”的网名,真好玩儿。

从爷爷身上,我学到一种精神,那就是活到老,学到老。知识就像一座取之不尽、用之不绝的宝库,只要肯下功夫,一定能收获快乐和幸福。

精选读者点评

爷爷学电脑那段立体了“鼻梁上挂着老花镜”“一指禅打字”“闲云野鹤”,这几个词一蹦出来,人就站在眼前了。结尾那句“活到老,学到老”不喊口号,是真从故事里长出来的。

我和书的故事

550字
主题:热爱阅读、习惯养成、精神成长、情感联结

我和书的故事有许许多多,都是一份份美好的回忆。

从幼儿园妈妈给我报了一个“字宝宝”班开始,我就爱上了读书。刚开始上大班和学前班的时候,我就经常到图书馆借一些《幼儿画报》之类的杂志。那时每每到星期天,我就会嚷嚷着让妈妈带我去借书,经常会在图书馆看上两三个小时,回来时还要借好几本,看书简直太过瘾了,我经常会兴奋异常。

后来,我上了小学,一年级的我就开始看一些没有拼音的文章。也接触到了《故事作文》和《实用文摘》等一些丰富的书了。随着年级的逐渐升高,我需要的知识也越来越多,我开始不满足看那些书了,于是开始看语文新课标规定的那些名著,并开始有了自己独特的一些见解和思想。

我发现,我的写作水平有了一定的提高,内容丰富了,更加有了一些与众不同。老师也经常在班上读我的作文了。后来我觉得自己的爱上了写作文,也更加喜欢读书了。

在四年级的时候,妈妈从一些同学家长的口中得到一家可借书的图书馆,于是我和妈妈去了那里。我好象发现了一座藏了许多珠宝的宝库一样欣喜若狂。从那以后,我和妈妈几乎每个月都去借书,过过我这书虫的瘾。

直到现在,我依然在书的海洋中如痴如醉的遨游,享受读书带给我的快乐和帮助。

我和书的故事永远都讲不完成,道不尽。我和书已经建立了一种密不可分的友谊。

精选读者点评

这个“字宝宝班”起笔真鲜活!后文若能把“欣喜若狂”那回借书时手抖翻页、书页哗啦响的细节补上一句,画面就活了。

初中描写景物的作文

400字
主题:自然之美、季节更迭、生态丰饶、乡土情怀

初中描写景物的作文

我的家乡有一座山叫武陵山。那是座远近闻名,景色优美的山。有许许多多外地人去了那里都称赞不已。

春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了,雪水汇成小溪,淙淙地流着。山里的人们有的在溪边散步,有的俯下身子去打水,还有的用溪水洗脸。

夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把山岭封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起,整个森林浸在乳白色的雾里。

秋天,树木的叶子变黄了,秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候它向人们献出了香甜可口的猕猴桃,又鲜又嫩的蘑菇和木耳;还有人参等名贵药材。

冬天,雪花在空中飞舞。西北风呼呼地刮过树梢。松鼠躲在树洞里,靠秋天收藏在树洞里的松子过日子,有时候还到枝上散步。

武陵山一年四季景人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

精选读者点评

春天溪边打水洗脸那句,活了!人动起来,景才有呼吸。后面“献出猕猴桃”“靠松子过日子”,也悄悄把山写成了有心的长辈,再把“封得严严实实”“浸在雾里”这些词儿咂摸两遍,你笔下的武陵山,真在冒热气。

德化我可爱的家乡

850字
主题:乡愁、传承、山水、匠心、荣光、家园

德化我可爱的家乡

没有辽阔的草原,却有参天的树木,绿意盎然;

没有耸立的高楼,却有青山的环绕,壮丽巍峨;

没有城市的繁华,却有小县的风采,古老淳朴。

它的辉煌被历史见证了,它的成就被世人证实了,这就是鼎足于福建中部以名瓷名山之实而经远不衰的瓷都德化--我那可爱的家乡!

家乡在我眼中是个美丽的大花园。石牛山上,我领略了日出的壮观;戴云山上,我释放了“欲与天公试比高”的豪情;九仙山上,我体验了腾云驾雾的乐趣;岱仙瀑布下,奔涌着“飞流之下三千尺”的气魄;古老的水车、沧桑的廊桥,传颂着历史的歌谣;风景如画的唐寨山,荡涤着大自然的诗情画意……

家乡在我心中是一座大宝库。由于地势偏高,地形错综复杂,家乡境内山脉连绵,山多、林多、水多、矿多、生物多、特产多,能源充足……最值得我们骄傲的是家乡的山高林茂,水湿条件好,盛产香菇、红菇、白木耳、石耳、灵芝等,还有117种野生药材,听我老家表叔说连西洋参也能种植出来。另外,丰富的矿藏资源,为老家的乡亲们增加了创收门路,就如以高岭土为主的瓷土和铁、石灰石矿的储量均在1亿吨以上,煤20万吨,锰矿10万吨……真不愧为“闽中宝库”啊!

家乡在所有人的印象中还是一个的瓷都。陶瓷业在中国和世界陶瓷具有显著的地位。爷爷经常满怀骄傲地告诉我们家乡陶瓷辉煌的历史:“宋时,意大利旅行家马可波罗面对着玲珑满目的德化瓷器,不由发出“即多且美”的赞叹,回国时还带走了许多德化的瓷器。……明时,德化瓷器更引人注目,“象牙白”成世界瓷坛的瑰宝,始于明而盛于清的釉下青花瓷也在时代的瓷坛上独树一帜……。” 是啊,如果你走在德化陶瓷街上,你一定会发现复杂化瓷器精品如云,吸引了许多远到而来的商客。特别是“建白瓷”、“高白瓷”在现代瓷坛上添色增辉,尽显瓷都风采,就连人民大会堂宴会厅摆着德化生产的全套餐具,英国的大英博物馆珍藏着德化的陶瓷艺品呢!

钟灵毓秀,人杰地灵。如今,山城小县日渐繁盛,古瓷都再次享誉海内外,薪传千年的炉火引来了无数骚人墨客的热情吟咏!因为德化——我的家乡,在所有人的心目中,就是那么可爱!

精选读者点评

这排比句力道十足!“没有……却有……”三组一气呵成,像小鼓点似的敲在心上。后头“大花园”“大宝库”“瓷都”三个比喻也稳稳立住,读着就亮堂。唯独“水湿条件好”这说法太像地理课本了,换成“山雾常绕、溪水清亮”,是不是更像你亲眼看见的!

永远记住您老师

600字
主题:感恩、教育、引路、坚守、启迪、传承

光阴似箭,日月如梭,转眼间,我已是六年级的学生了,我有许多话想对老师说。

老师,您教会了我们许多的生活道理。学生要学会自爱、有自信心,做什么事都要坚持不懈,不要半途而废。以前小的时候,我还不理解这句话的意思,但是现在我明白了老师的良苦用心。

老师,您虽然生活清苦,却情系着祖国的未来,心连学子之心;您不分严寒酷暑,不讲名利的高低,日复一日,年复一年站在讲台上,用激昂的语言为我们讲课,激励我们好好学习。

大家可以看到许多学生在明净的教室里勤奋苦读,身边伴随着的是呕心沥血的老师。学生们的微小进步,老师就会喜悦不已,及时表扬给予鼓励;学生们退步,老师会苦口婆心找他们谈话,热情地帮助其寻查原因,鼓励他们“树立百尺竿头更进一步”的决心。老师给我们的爱太多太多,无微不至。

是老师给我们打开了知识的宝库,让我们懂得什么是音律的美,什么是计算机,什么是磁生电,什么是“学而优则士”……

是老师让我们明白了生活的道理,就像黑夜中的一盏明灯,指引着我们走上正直的人生道路。当我们遇到困难的时候,是您帮我们解决困难。当我们考试成绩不好时,是您用和蔼的语气鼓励我们,让我们充满了信心。老师,是您帮我们撑起前进的风帆,指引我们前进!

敬爱的老师,谢谢您以辛勤的汗水滋润我们的心田,真心地祝愿您今后所有的日子都充满着幸福和欢乐!您在我心底留下了不可磨灭的印象。我会永远记住您——我的老师!

精选读者点评

“日月如梭”和“呕心沥血”用得挺顺手啊!美中不足第二段那句“学生要学会自爱”,主语突然跳成“学生”,自己却隐身了,你到底想说谁?写信开头是“我”,后面咋老躲着不露脸?

四季

500字
主题:自然之美、生命律动、童年视角、季节馈赠、诗意生活

春天,小草偷偷地探出脑袋,好像没洗澡,可是经过春雨的冲洗显的更加嫩绿,更加生机勃勃,还有各种美丽的鲜花露出了一张张笑脸。春天,也是个播种的季节,农民伯伯都在田里种各种粮食,他们累的汗流浃背,气喘吁吁,但他们似乎还是很高兴,是啊,春天是播种希望的季节呀!

夏天,果树开花了,早晨,从一阵阵微风中飘来甜丝丝的香气。还有一条条金光闪闪如缎的小溪,溪水清澈见底,似乎能照出人的影子来,夜晚,溪水睡觉的时候,静的像一面明亮的镜子,绿的像一块碧玉,真是让人回味不尽。

秋天,香甜可口的水果成熟了,农民伯伯种的粮食也成熟了,他们看见水果与粮食成熟了,即兴奋又激动,还有一片片美丽的树叶,像翩翩起舞的蝴蝶从高空中降落下来。还有那红红的枫叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热,带来了秋天的凉爽。秋天的好吃得东西真多呀,让人尝也尝不完;秋天的景色是多么迷人啊!让人看了还想看。

冬天,翩翩飞舞的雪花像仙子从天空中飘荡下来,看着这美丽的雪景,你会想起去年快乐的回忆,冬天用雪堆起了一个个顽皮的雪人,冬天的景色,是多么令人难忘啊!

一年四季,就像一个取之不尽的宝库,给人类带来了无比的快乐和幸福。

精选读者点评

小草“没洗澡”这个说法真逗!春雨一冲就嫩绿了,多如临其境感啊~就是“汗流浃背”和“气喘吁吁”放一起,有点重复啦,留一个就够有力。

仙人球

550字
主题:生命智慧、自然适应、科学启蒙、生态价值、植物奥秘

在我姥姥家里,养了一盆仙人球。一天,我去姥姥家里玩。我刚到姥姥家,便看到仙人球,它头上插着 一朵米黄色的小花,它身上有带刺的盔甲,使我不敢靠近。

我想:仙人球身上有那么多的刺,别的植物有叶子,而仙人球却没有叶子呢?我很好奇。边去问姥姥,姥姥说:“仙人球的老家”开始也是个气候湿热的地方,有时它们还没有刺,身上全是碧绿的小叶子。后来气候突然发生了变化,总是乱刮热风,很少下雨。仙人球为了保住自己身体了的水分,尽量少蒸发掉,叶子就变成了小小的刺。它们身上还长出了储藏水分的组织,身体表面还裹上一层角质衣。仙人球有非常发达的根,深深地扎到土壤上面去吸收水分。姥姥还向我说起这样一个传说:古时候,玄奘法师通西域。来到一片大沙漠,口渴得直冒烟,太阳像蘸了辣椒水一样烤着大地,他险些回昏过去,后来看到几丛肥硕的仙人球,就用小刀削去刺,吸食汁水。这是生命的水,仙人球的汁还可以喝。

我想:如果把仙人球种到气候湿热的地方,它还会长出小叶子么?

据说,最近科学家培育了一种无刺仙人球。牛羊都非常爱吃,尤其在干旱的地区,牛羊吃了这种仙人球还可以少喝水甚至不喝水。它的本质是种白纤维,可以造纸......小小仙人球真是个绿色宝库。为我们作出了这么多的贡献。

精选读者点评

这仙人球写妙了!“头上插着一朵米黄色的小花”,“插”字太妙,像孩子踮脚往花瓶里塞花,又脆又灵。刺是盔甲,汁是救命水,连角质衣都讲得清清楚楚。结尾那句“绿色宝库”,手都忍不住想画个五角星!

石榴

550字
主题:状物写实、童心观察、感官体验、自然之美、生活趣味

胖娃娃,最爱笑,笑红身子,笑破嘴,笑得大嘴合不扰,满嘴露出红玛瑙。哈哈,你们猜到了吗?它就是——石榴。

石榴圆溜溜,胖乎乎的,就如一个肚圆腰粗的醉汉,石榴穿着一身红凯甲,头上戴着闪闪发光的“皇冠”,就像一个高高在上的国王,那果皮上的一条条黑痕,又如一个久经沙场的元帅。石榴的大小就是大人拳头大小,它的颜色虽不如苹果彤红,也不如橘子金黄,可我认为它比桃子漂亮,因为它不像桃子浑身是毛,还穿着老土的衣服,石榴是米黄色的。把石榴节开一条缝,哇!那是一个富翁的宝库吗?把石榴完全剥开,那颗颗红珍珠像一个个怕羞的小姑娘挤在一起,紧得密不透风。每一颗饱满的果实还被一层薄薄的阻隔物隔绝开来。石榴果实并不大,大小就如西瓜子。我迫不及待地拿下一颗,放进嘴里,用牙咬下去,溅出的汁就如一股清泉流进嘴里,这味道可真是老少皆宜,堪称一绝,这般酸甜之味让我陶醉其中。

石榴不仅味儿美,漂亮,还有许多的功效。石榴含有丰富的石榴酸,能促进消化,增加食欲。不要以为只有石榴的果实有用,就连石榴皮也有巨大的作用,把石榴皮加入红糖在大火里熬开,喝下,还有驱除虫子的攻效。

怎么样,听我这么一说,你是不是还来不及为它的美观,营养所惊叹,就已垂涎三尺了呢?

五年级:朱柄蓉

精选读者点评

石榴真有神“醉汉”“国王”“元帅”连着蹦出来,脑子真灵光;“怕羞的小姑娘挤在一起”这句我划了三道线,太表达准确!可是“阻隔物”听着像实验室报告,换成“薄纱”“小膜”是不是更顺嘴啊!

美丽的大海

300字
主题:自然之美、时光流转、生命律动、家乡情怀、生态珍视

清早,我便来到了大海,海风轻轻吹来,使人心旷神怡。火红的太阳从海面出来,金色的光辉给大地披上一层金色的金纱。随之,一碧万顷的海面上金粼粼波光,好看极了。

正午,炎热将凉爽取而代之,迎面送来清凉的海风,会使你感到像秋天似的凉爽。

远远望去海边无边无际,海与天融为一体,海是那么蓝,蓝得像一块玻璃,海浪从海平线上滚滚而来,它们打在礁石上,溅起了雪白的雪花,一浪比一浪猛,它们好像在比赛,冲刷着金色的沙滩,冲走了人们留下的足迹。

大海是个天然的宝库,海底资源取之不尽,用之不竭。真是大自然献给人类的惊人杰作!我爱美丽的大海。

海南儋州海南省儋州市那大镇那大三小四年级:吴泽

精选读者点评

太阳“从海面出来”?查查词典,“升”字更准哦~还有“金色的金纱”重复了,划掉一个“金色的”试试?

我的心爱之物五年级作文

450字
主题:成长陪伴、知识启蒙、师恩如泉、静默力量

我有一个心爱之物,那就是字典!这本字典是我姐姐送给我的。它已经伴随我4年了,我一直把它保护得很好,每天都会去关照它一下!

我的字典外观可漂亮了!字典的封面大部分是红色;左右两侧有绿、黄、蓝三种颜色组成的,上面还印着四个白色的大字:“新华字典”。这本字典长13厘米;宽约9厘米;厚3厘米。字典的价钱约12元,可它的价值远远高于它的价钱。

这本字典虽然这么小,可是它的作用可大了!

有的时候,我遇到的字只知道拼音,可不知道它的写法,我就用音序查字法从字典里寻出它的芳踪;有时候看到不会读的字,我就用部首查字法在字典中找到它的倩影。不仅如此,我还能在字典里查出数学的、历史的、地理的……等等很多方面的知识。啊,别看字典这么小,它的肚子里藏了这么多东西,真是让人既惊讶,又佩服!

字典那样默默无闻,无私奉献,我的老师不就像它一样吗?看,老师就像一座知识的宝库,让我们随意获取;老师就像甘甜的清泉,滋润着我们。我喜爱字典,更喜爱我的老师。

这就是我的好伙伴——字典,它给了我很大的帮助。希望这本字典能永远陪伴我!

精选读者点评

字典真通透“寻出它的芳踪”“找到它的倩影”,这两个拟人太灵了,比直接说“查到”有意思多啦~值得注意的是“数学的、历史的、地理的……等等”这里顿号和省略号混着用,有点小毛刺,改一个试试?

走进海洋

650字
主题:资源保护、科学认知、历史反思、生态责任

走进海洋

在一望无际的海边,我依稀听到了两个声音,我走近点儿后,原来,是鲨鱼哥哥和蓝鲸弟弟在谈话。

鲨鱼哥哥说:“海洋是生命的摇篮,是蓝色宝库,宝库里蕴藏着巨大的清洁能源,海底还分布着富饶的油气田。”

“是啊,我们应该为生活在这样的家园而感到自豪。”

“还不止于此,咱们的家园还是一个蓝色聚宝盆,这个聚宝盆不但储存了大量的石油和天然气,还‘沉睡’着数以万计的船只……”鲨鱼哥哥还没说完,蓝鲸弟弟就插嘴道:“为什么海底沉睡着数以万计的船只呢?”

“你不知道吗?人类为了开采咱们家园的宝物,想尽一切办法,而打捞沉船、海底寻宝已成为当今的一项新兴产业,美国科学家研究断定,每隔30个小时就会有一艘船葬身于海底,所以说,海洋是个冒险的乐园!”

“哦,我明白了,你懂的可真多!那你给我讲讲我们家园的历史吧!”

“在公元1371年,朱元璋一纸禁令使延续了150多年的民间航海和自由贸易趋于窒息。中国非但没有把世界历史向前推进,反而被世界发展的大潮远远抛弃,这就是禁海政策的后果。”

“人类真可悲。”

“你知道海底为什么会有那么多的油气田吗?”

蓝鲸摇了摇头。

“因为世界上有99﹪的油气田都集中在沉积岩地区,而且总是和含有有机物质成分的泥质岩、碳酸岩盐关系密切。根据对这种石油的分析,证明石油含有一些化合物于生物有关,这种地质构造是石油生存与储存的良好场所,所以,海底才会有那么多石油,明白了吗?”

“嗯,知道了。”

“天晚了,回家啦!”

“明天再聊。”

听了这个对话,我对海洋有了新的了解,我也要好好保护海洋!

精选读者点评

鲨鱼哥哥讲得真热闹!倒是小朋友,蓝鲸弟弟问“为什么沉船多”,你答“因为打捞是新兴产业”,这因果好像拧着呢?沉船多是结果,不是因为有人打捞才沉的呀。下次写对话前,先想想“谁在什么情况下会说这句话”?

花草组合

500字
主题:观察、命名、自然、美、探索、生命

你知道“花草组合”吗?一定不知道吧!现在就由我来为你讲一讲。

首先,你将看到紫边多丁康乃馨。它有细长碧绿的茎,茎上有好几个节,茎上又长出分枝,一节一节的像熊猫吃的竹子。再往上看,枝上有一个个小花蕾,每个花蕾都有一个尖尖的、浅绿色的花萼,花萼是空心的,摸起来软软的,花萼托着盛开的花,每朵花都有许许多多的花瓣,花瓣的边像齿轮,花瓣中间藏着小蚂蚁似的花心,花心是淡黄色的,美极了!花瓣很光滑,颜色半紫半白,闻了闻,一阵阵清香扑鼻而来。

接下来,我为你介绍“花草组合”的另一位成员。它叫情人草,它有细长的茎,茎有点弯,也有节,它的花虽然很小但是很多,星星点点的花摸起来有点干,有点粗糙。花的颜色是浅紫色和白色的,看上去有一种迷蒙的感觉。它很高,像亭亭玉立的美少女笔直地站立在那里。

其实大自然很神奇,比如:这美丽的紫边多丁康乃馨为什么叫这名字呢?因为它的花边是紫色的,而且每一枝都开好几朵花。再例如:这亭亭玉立的“少女”为什么叫情人草呢?因为它有一种朦胧美。所以,大自然就像一座宝库,等我们拿着钥匙慢慢来打开它,欣赏它。

浙江温州瑞安市安阳实验小学四年级:潘俊铭

精选读者点评

观察真细!紫边多丁康乃馨的“齿轮花瓣”“小蚂蚁似的花心”,连花萼“空心软软”都摸出来了,四年级能写出触觉 视觉 嗅觉三层,太难得了!后半段“宝库”比喻稍熟,留点白更耐嚼。

大海的命运

750字
主题:环保、共生、责任、敬畏、传承、可持续

大海的命运,和每一座山、每一棵树、每一片草地、每一滴水都是息息相关的。

近几年来,人类越来越不注意保护大海,使大海遭到损害。今天的大海,已经不是那湛蓝湛蓝的如同镜子般的大海了,而是一个“海洋垃圾站”。人们将吃过的果皮纸屑顺手扔进大海里;化工厂把一些化学原料随手丢在大海旁边,却没有想到,化学原料一点一点流入大海,给大海造成了严重的破坏。海洋生物都受到污染,有些生物灭绝了!海洋覆盖了地球表面面积的近百分之七十一,人们对广阔的海洋和海洋对人类的做用的了解,远不如对地球的了解。

浩翰的海洋哺育着形形色色的海洋生物。这其中有闪闪发光的夜光虫、千奇百怪的鱼类、硕大无比的巨鲸、多姿多彩的珊瑚、千姿百态的海藻、年龄至少有一亿年的龙鱼、还有许多叫不上名字的海洋生物……它们生活在这熙熙攘攘的海洋大家园,难道我们忍心破坏它吗?如果人继续给大海带来污染的话,人类还会幸福吗?

如果人类这样再破坏下去,在未来,几乎海洋生物都濒临灭绝,人们无水可喝,全人类都将因水可喝而灭亡。作文

我们人类的生命起源于大海,是浩瀚的大海孕育了地球上的许许多多的生命,大海是我们的母亲。保护我们身边的大自然,就是保护我们共同的大海。只有热爱海洋,保护海洋海洋才会对人类做出更大的贡献。

大海是地球妈妈赐予人类的蓝色宝库,如果人类再不保护大海,那么后人就再也看不到这珍贵的礼物了;如果海洋没了,那么我们人类就会随着灭亡;没有海洋,地球上的万物、生灵就不可能存在,只有保护海洋万物才可以永久的生存在地球上;在我们的地球上,浩瀚的海洋里蕴藏着丰富的资源,海洋为人类奉献,那我们人类也应该去保护它;海洋给予人类资源,海洋给予人类方便,海洋还创造了辉煌。如果不保护海洋,那么,所有的辉煌乃至生命都会灭亡的!

大海是人类的宝库,没有了她,我们的生活还会充实、富裕吗?

精选读者点评

这个“海洋垃圾站”的比喻真扎眼!后文却没再揪住它写下去,要是把化工厂排污那段改成镜头特写:泛绿的泡沫裹着死鱼漂到孩子踩水的浅滩,多痛啊。

小学四年级作文读书的乐趣

1100字
主题:阅读价值、生活智慧、成长体验、亲情互动、实践应用

相信大家一定都看过很多书吧,你是否喜欢看书呢?如果不喜欢,就听听我的介绍吧,相信你一定会像我一样,喜欢上我们的朋友——书。

书好比就是一座深不可测的宝库,它记录了人类文明的发展。有的书告诉我们大自然是多么的神奇瑰丽,让我们总是想着去一探研究;有的书教给我们当灾害突然发生时,该如何自救;有的书会在我们无聊时讲给我们许多妙趣横生的故事,有的书会告诉我们历英雄豪杰们惊天动地的事情……

书可以使我们的课余生活丰富多彩,开阔视野,放松心情在知识的海洋里遨游,沈石溪的动物系列小说让我们走进了动物的内心世界,知道了动物之间也有像人类一样最基本的亲情和友情。杨红缨的童话小说把我们带进了小动物的生活,它们的快乐和悲伤都让孩子们牵挂。

书到底有什么好处呢?就眼前来说吧,你们看,我这个作文是用电脑里的word打出来的,是不是既方便又美观呢?以前我可不会用电脑,都是后来从一本电脑书上学会了如何正确开机、正确关机、用各种打字法打字,怎么排版等等。

再举一次实例吧。有一天,爸爸妈妈正做着饭,突然有急事要出门,但电饭锅正煲着米饭,他们临走之前再三地叮嘱我饭熟后记得把电源关了。我随口答应着:“知道了,知道了,你们放心走吧。”爸爸妈妈前脚刚一出门,我就跑进房间翻出一本书,津津有味地坐在地上看起来。突然听见“嘭”地一声,怎么了?我心里嘀咕着,赶快跑到厨房一看,“咦?开关咋自己关了呢?”我一边嘟囔着,一边伸手把开关再压下去,可没想到开关一压下去就弹上来,试了几次都不行,没办法,我就往锅里加了一些生水,这下可把它压下去了,电饭锅便开始继续烧饭。过了一会儿,又听见“嘭”地一声,开关又关了。“这下饭应该熟了吧。”我心里想着,走过去打开锅盖,一股浓浓的焦味便扑鼻而来,“呀,糟糕!饭都糊了!这可怎么办呀?”正当我急得像“热锅上的蚂蚁——团团转”的时候,突然想起来前两天刚看过的一本书上,不是有一种“去焦法”吗?想到这儿,我便想试一试这种方法。于是我便按照书上介绍的方法,找来一包牛奶和几根葱白,先把葱白洗干净切成小段,再把牛奶均匀地洒在米饭里,然后把葱白插在米饭上,盖上锅盖,焖一会儿。

过了几分钟,我打开锅盖一闻,嗯,不仅焦味没有了,而且米饭还散发出一阵淡淡的牛奶香气呢。等爸爸妈妈一回来,我把事情的经过给他们一讲,还让他们尝了尝我的“杰作”,他们都赞不绝口,说我有办法,我听了心里比吃了蜜还甜,心想,这次书可帮了我大忙了!以后还要多看书!

你们看,书对我们是不是很有用、很有好处呢?你在生活中有没有碰到这样的例子呢?希望你也能把你和书的故事讲给我们听,和大家一起分享读书的快乐吧!

精选读者点评

书真能救急啊!焦饭变香饭那段写得情貌动人,连“嘭”声都听见了,你把生活里的小狼狈写成了小奇迹,真有味儿!

三年级小学生优秀作文

450字
主题:自然之美、季节变换、家乡风物、生态丰饶、人文地理

三年级小学生优秀作文

今天,我要给大家推荐一个好地方——骊山。

骊山位于陕西省西安市临潼区,它四季景色优美,是一处不可多得的旅游胜地。

春天的骊山是可爱的。树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。小草探出头来。燕子从南方飞回来了。野花开了一朵,两朵,吸引了蝴蝶和蜜蜂来伴舞。

夏天的骊山葱葱茏茏、生机勃勃。树木长得郁郁葱葱,挡住了蓝

蓝的天空。石榴花开了,像一支支小火把,凑在一起,开得那么热闹!荷叶给上善湖铺上了一层绿色的地毯。

秋天的骊山,层林尽染,吹起了丰收的小喇叭,树叶都变黄了,松柏显得更苍翠了。树叶落在地上,像给大地铺上了一层金色的地毯。这时,骊山向人们献出了酸甜可口的石榴,又红又甜的柿子和又香又脆的酸枣。

冬天的骊山换了一身银装。雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的,又松又软,湖面上被雪花盖上了一层雪白的被子。

骊山一年四季景色诱人,是座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。

这就是我给大家推荐的地方,如果你喜欢,就来临潼看看吧!

精选读者点评

四季刻画入微“小火把”“金色地毯”“银装”这些词蹦出来尤为亮,看得见摸得着。结尾那句“大花园”“大宝库”,小手一拍就立住了!下次试试把“蓝蓝的天空”补全吧!

小学三年级作文我的文具盒

450字
主题:童心、想象、学习伙伴、生活趣味、成长陪伴

文具盒是红色的,正面有一个非常卡通的小女孩,黄黄的头发,红红的衣服,一双炯炯有神的大眼睛。而且小女孩手上还拿着一个爱心形状的魔法棒呢!

打开文具盒,里面一共有三层,就像楼梯形状似的,也像一座美丽的小洋楼。第一层里装着我削的尖尖的铅笔和几支打满墨水的钢笔。第二层静静“躺”在哪儿的是一把绿色的尺子和一个粉红粉红的橡皮擦。第三层装的是一个“热水瓶”和一张课程表,那个“热水瓶”其实是一个黄色的削笔刀。

文具盒就像一个知识的宝库,又像一个“变色人”有时温和有时严厉。

比如,当我的字写错了或写的难看时,橡皮擦就开口说话了:“快把这个字擦掉,难看死了!”当要求画直线时,我却随手画了一条弯线,尺子就开口说话了: “快把这条弯线画直了啦!”我比以前的字有进步了的话,钢笔又开口说话了:“嗯!不错!有进步,继续努力哟!”当我在课间玩耍的时候,课程表就又会像大姐姐一样提醒我:“我的好朋友,先把下节课的书准备好再去玩呀。”当我……

我喜欢我的文具盒!因为它不但给我带来了方便,而且更带来了知识的快乐……

精选读者点评

这个“热水瓶”削笔刀亮眼吸睛!孩子眼里的东西,本来就不该是说明书上的名字呀~

我的家乡

400字
主题:家乡美、季节变化、自然馈赠、童年记忆、山水情怀

我的家乡在温州的永嘉,那里有一个风景名胜:楠溪江。

春天,冰雪融化,雪水化成小溪,淙淙流着,旁边的石头小路上布满了苔藓,山间百花齐放,争奇斗艳。杨柳开花了,春风轻拂,不远处有几只鸭子在水里欢乐地嬉戏。

夏天,火辣辣的太阳烘烤着楠溪江的鹅卵石,这里水量充沛,是天然的游泳池。小朋友们有的在玩打水仗,有的潜到水底下捡石头,还有的在比赛谁游得远呢!

秋天,楠溪江两岸的柿子树上已经结满了果实,在晚霞的映照下,湖水金光闪闪发出金色光芒,好看极了。棕黄色的猕猴桃人见人爱,发出诱人的清香……习习秋风中传来了浓郁的瓜果香气,也道出了丰收的果农喜悦的心情。

冬天,雪花在空中飞舞。寒冷的北风呼啸着吹过树梢,因为有了茂盛树林的层层遮挡,冬日的午后,我喜欢在树林里搭个帐篷或吊床,享受一下暖暖的阳光浴……

楠溪江一年四季景色优美,是一座巨大的宝库。

四年级:谢静怡go

精选读者点评

这个“淙淙流着”用得生动逼真!苔藓、杨柳花、鸭子嬉戏,画面一下就动起来了,再悄悄告诉你:后文“火辣辣的太阳烘烤着鹅卵石”,“烘烤”和“鹅卵石”搭在一起有点烫嘴,换成“晒得发烫”试试?

我爱我家作文

650字
主题:亲情、童趣、温暖、成长、家味、爱

家是一个爱的港湾,我在家的港湾里快乐地成长。爸爸妈妈工作很忙,所以只得把我“寄存”在奶奶家,说是“寄存”,其实我也十分乐意。

我的妈妈是一个名副其实的女强人,在单位里认真努力,但是她性子很急,如果做事有三次不成功,她便会尖叫:“这不好玩,我不玩了。”

爸爸是一个十足的球迷,每到星期六,他便钻出了“小猪窝”,打开电视看nba,每到看到有精彩的灌篮时,他就会大叫一声:“好球!”当我弹起钢琴时,爸爸就会把音量调响,我也不甘示弱,把谱子一下子调到快速部分,你一下,我一下,声音越来越响,妈妈便又唱起了“老唱片”,才平息了“男女大战”。

我的奶奶是一个多愁善感的人,她时刻关心家里的每一个人,对家人的一切信息都了如指掌,我有什么小错事,也会千叮咛、万嘱咐。

爷爷是一个大忙人,每天也不知道在做什么“实验”,天天跑到东、跑到西,资料一写就十几页,做什么事都十分认真、痛快。

我是一个拿着书的宙斯,整天在书海里遨游,我有一个“大宝库”,里面装满了“宝物”,我常常偷偷抽出一个“宝物”,津津有味地欣赏起手中的宝贝,常常忘记吃饭。

尽管爸爸、妈妈工作非常繁忙,可是他们对我的关爱还是无微不至。早上,我从“鸡窝”里跑出来,用20分钟把全部事搞定,然后坐进爸爸的“旧坦克”上学。下午,又骑上爷爷的“毛驴”回家。再坐上我的“宝座”做作业。然后,再爬上“黑马”吃饭。最后,就听见奶奶的“锅碗瓢盆”交响乐。我们的生活充满快乐,充满温馨。

我的家称不上富裕,也称不上忙碌,但我的家是一个充满温馨的“大皮球”,家人也是十分关心我。他们对我的爱是“放在手里怕碎了,放在嘴里怕化了。”我爱我的家!

精选读者点评

“寄存”加了引号,真灵动!奶奶家明明是暖烘烘的主阵地,偏用个冷词儿反着写,小聪明藏在这儿呢,再翻翻后头,“旧坦克”“毛驴”“黑马”,全是真活泼的比喻,别光顾着堆,挑两个最贴的,往深里咂摸咂摸味道。

自然之道

300字
主题:自然规律、生命循环、观察发现、知识启蒙

自然之道

神密的大自然里有许多知识和规律,让我们去观察吧。

春天森林里的树木长出嫩绿的叶子。夏天会更加茂盛碧绿。秋天到时,树上的叶子变黄了,渐渐飘落下来,像一只只的蝴蝶在翩翩起舞。冬天,树木光秃秃的,像没有头发的少女。

大自然中的枯枝败叶,看起来是脏东西。其实,叶子腐烂后,变成了腐植质,能增强土壤的肥力。还有花的种子,种到地下,经过生根,发芽,长叶,开花,才能开出美丽的花儿。

是的,大自然存在的规律是无群的,只要我们留心观察,仔细的寻找,我们就能从极小,极普通的物中得到收获。

这哪是大自然,分明是收获知识的宝库。

精选读者点评

叶子像蝴蝶那段立体感十足“光秃秃的像没头发的少女”,这个比方我愣是没想出来,可爱又带点小倔强,留着别改。

700字
主题:阅读、成长、启迪、传承、力量、热爱

书,是人类进步的阶梯;品书,好好的享受书中的乐趣,一排排文字,让人有种像漂浮在外,像神仙一样的感觉。

书,让人接受文字的洗礼,文字的熏陶。

文字,顾名思义,文——文学,字——用笔写出来的字。文字和书有着亲密的关系,没有文字的书不叫书。没有了书,就没有我们这一代人的知识。书,是记载人类文明的篇章,从我们奶奶,爷爷辈就有了,书像一代一代人的接力棒,传递下去,将知识传递下去。读懂了书,可以走万重山,走万里路,没有了书,就不了解当地地貌怎么样,干旱?洪水?如果不知道,很可能发生危险,书可真重要!

你读了书,会慢慢发现,自己变了,书的力量是无穷的,书可以是一个性情烦躁的人静下心来,书可以使一个成绩不好的人提高成绩,书可以使一个没有伙伴的人有朋友,因为书就是良师益友。书不能当摆设,更不能放着不读,那跟没有一样,它会被渐渐遗忘,在你想读它时,它或许再也找不到了。找到好书,就如同勘探者找到了金矿,寻宝者找到了宝藏。书是知识的宝库,是航海者起航的码头;是一把钥匙,领着我们开启知识的大门,穿越知识的海洋,探索奇妙的世界。书,是黑暗中的明灯。书,是寒天中的阳光。书,是理想中的出发点。

书,是我最爱的物品,它别有一番风味,有的温馨感人,有的陶冶情商,有的给人有益的启示,有的告诉人们一个道理……它不会硬邦邦的锁定在一点,它是活跃的;书,是我最留恋的一样物品,在我做作业时,累的不想再写时,我便会用书来激励我,做完了可以把它捧在手上,细细品读。每当我这样想就会有新的动力。

书,你是人们的启示,是我知识的链接。

四年级:刘小钰

精选读者点评

这个“书是阶梯”写得真顺口!后面“像神仙一样漂浮”的感觉,我读着也轻飘飘的,唯独“漂浮在外”少了个“面”字?再想想~

小学二年级作文我喜爱的美景

350字
主题:自然之美、童心观察、海洋情怀、诗意想象、生命律动

小学二年级作文我喜爱的美景

我最喜欢的美景是皎白无洁的蔚蓝色的大海。

有一次,当我看到大海时,我就喜欢上了它,那时正是涨潮的时候,我看见大海汹涌澎湃的往前翻滚着,猛扑向那屹立于海边的石头上,激起了一片片雪白的浪花,发出了“轰隆隆”的声音。

我好喜欢那拥簇而来的浪花,它像一行行展翅飞行的海鸥,更像晶莹剔透的宝石。

涨潮结束了,大还有像往常一样平静,大海轻轻地吻着沙滩,吻着我们的脚。

清晨的大海像一位刚睡醒的少女,烟波浩渺,微波荡漾,好像披着银纱在跳舞。

我爱大海,不仅是爱它的美丽温柔,更爱它是一个巨大的宝库。它有着锌、铜、铝、钒、银、金等各种金属。还有占全世界三分之一的石油。

我们都热爱海洋,赞美海洋,最终我们要利用、改造、征服海洋,使海洋成为人类真正的朋友。

精选读者点评

“皎白无洁”?“大还有像往常一样平静”?标点也跑错位啦!孩子,写大海真有感觉,可字词和句子得先站稳脚跟呀~多读几遍,自己念出声,哪儿卡住了,就是该改的地方。