小学生第一次洗衣服作文

350字
主题:劳动教育、家庭陪伴、自理能力、童年记忆、生活启蒙

小学生第一次洗衣服作文

今天早上阳光明媚,我和妈妈早早地起了床,我们吃了饭,妈妈决定教我洗衣服,我答应了。

首先,妈妈把衣服找出来,然后再分类,会褪色的衣服放一堆,内裤、袜子放一堆,其它的衣服再放一堆。妈妈说:“洗衣服时,要先洗上衣,再洗裤子。上衣的衣领和袖口是容易脏的地方,要重点洗;内裤和袜子一般也比较脏,要使劲搓;洗会褪色的衣服时,要单独洗,以免把别的衣服染色。”

看妈妈洗了几件衣服后,我的手不由自主地痒痒了,拿起一件衣服就搓起来,但是我的力气太小了,衣服太大,根本就搓不动!看着妈妈洗的飞快,我目瞪口呆!妈妈就叫我洗袜子。嘿,袜子倒是挺好洗的。洗完了袜子,我试着一点一点地洗上衣和裤子,慢慢地好像熟练多了。

我会洗衣服了,今天的收获可真大啊!

精选读者点评

洗袜子那段跃然纸上!“嘿,袜子倒是挺好洗的”,这语气,像小孩踮脚够到灶台边偷尝糖罐子,甜得冒泡。

小学生我的本领作文

500字
主题:坚持、成长、勇气、实践、乐趣、自信

小学生我的本领作文

我的本领是滑滑板,我先练两种上板法。第一种是直接跳上板,第二种是后面踩下去,再把前面弄起来。然后两脚踩到板上,前脚把板的前面压下去,站五秒钟就行了。

再练怎么走,我先看了一下别人,然后自己也开始滑。我把柱子抱住,然后把柱子一推,开始使劲摇,上下摇摆,本来摇的好好的。突然,看到一块小石头,小石头在我前一米的地方,把我吓得东倒西歪的,差点跌倒。把旁边的人笑成一片。我终于会滑滑板了。

现在我练绕桩。左转右转,我把石头当桩,毎隔三十厘米放一块石头,我就绕呀绕,绕了五十次,第四十九次和五十次过关了。

我开始练下坡。我一上板,就开始快速的滑到下面,正好一个刚浇过水的花池,我一跳板,跳到了花池里,把我弄得脏兮兮的,我想我可真倒霉啊!

我开始练上坡。都到了一半,放松了一下,它从后面开始滑,把我摔了一个大包,第二次,我说:”这次上不了这个坡,就把王字倒着写。“把我脸气的通红,我上啊上,终于滑上去了,把我累得上气不接下气。

我想:要不你们也体会一下,滑滑板看起来挺简单,要是你试一下,那可不简单。

经过那次训练,我变成了一名滑滑板高手,你要是不信的话,我们就来比一比,我一定让你们输的心服口服。

精选读者点评

滑板上的小勇士!“把石头当桩,每隔三十厘米放一块”,这细节场景真切,孩子眼里,世界就是这么具体又认真。结尾那句“你要是不信,我们就来比一比”,真像刚踩稳板子就扬起下巴的样子,可爱得让人笑出声。

小学生我学会了什么的作文

350字
主题:劳动体验、亲子陪伴、坚持、生活教育、自我成长

我学会了包饺子作文

今天,我一回到家,看见妈妈正在包饺子,开心得一蹦三尺高,闹着要学包饺子。

然后,我开始和妈妈包饺子了,首先,我学妈妈的样子包了起来,拿着一张薄薄的饺皮,然后,再拿勺子把那饱满的肉放进饺皮里,我正好准备把饺皮合在一起时,那调皮的饺皮滑到了地上。我捡起时,差一点就不小心就把饺皮弄烂了。真是有惊无险呀!我照着这样包,没想到,才包了几个,个个都露了馅。我想,怎么这么难包呀?我问了问妈妈,说:“我怎么一个也包不好?“妈妈很耐心地说:”没关系,慢慢学吧!“我点了点头,心想,”要耐心,慢慢学。”妈妈又说:“先把肉放进饺皮里,不要太多了,再弄点水在周围,然后把饺皮的边缘合起来就成了饺子。”“我包好了,太好了!”我欢呼道,“我终于包好了饺子。”

我明白了:只要勤学苦练,还要有耐心,什么本领都容易学会。

精选读者点评

饺子露馅那句像说话“调皮的饺皮滑到了地上”,连饺皮都带性格,小家伙观察力真行~后面“有惊无险”用得俏皮,但“饱满的肉”有点怪,肉能说“饱满”?换成“鲜嫩的肉馅”试试?再数数“然后”“再”“又”用了多少回?悄悄划掉一半,句子立马精神!

小学生作文我学会了洗衣服

400字
主题:劳动启蒙、亲子陪伴、自我成长、生活实践、童年体验

上二年级的时候我就学会了洗衣服。我要学洗衣服是因为看见妈妈洗衣服像玩水一样简单,于是我对妈妈说:“妈妈可以让我试试吗?”妈妈想了想同意了。

我认真的想了想了,准备好了要用的东西就开始了。我先准备了一盆水把要洗的衣服打湿然后拿起肥皂像衣服上擦去,我洗的在开心不知道怎么回事脚一碰盆里满满的一盆肥皂水都撒在地上,肥皂水太滑了像冰面一样。还好妈妈拿来了墩布把地拖干了。妈妈狠狠的批评了我,我垂头丧气的坐在床上无精打采的。妈妈见我这么想学洗衣服就对我说:“妈妈来教你洗衣服吧!”听了妈妈的话我又有了精神,我听了妈妈的介绍,看了妈妈的示范,我又有了自信。我又洗了一次,这次我先把衣服弄湿,然后打上肥皂,最后等搓出泡泡后,用水把泡泡冲干净。这次我洗后的衣服干净极了,我非常开心。

这就是我学到的本领洗衣服,你学会了什么本领呢?

精选读者点评

洗衣服撒了一地水,这画面太鲜活了!“像冰面一样”这个比方,二年级能想出来真不简单,下回试试写写脚滑那一秒心里咯噔的感觉。

小学生我学会了打篮球作文

250字
主题:成长感悟、亲子陪伴、克服困难、运动乐趣

小学生我学会了打篮球作文

今天,艳阳高照,晴空万里,阳光灿烂,妈妈、爸爸、姨夫、哥哥、我去青田二中锻炼身体。

我们带了绳子、篮球、羽毛球。

一到青田二中,我们就拿出篮球,我不会投篮,就试一试,我就上投不来,我心里都有点心灰意懒了,后来,爸爸说:“你先学抛球。”我有气无力地说:“好吧。”我拿起篮球抛,第一次,抛的比足球还底,我不泄气,第二次,我跑的还高,我越抛越好,可以抛的上去了,就是还差一点点。我高兴极了。

我想:“以后,我不能这么怕困难了。”今天,给我学到了一个知识“有了失败,才有胜利!”

精选读者点评

开头四个四字词堆一起,读着喘话说回来气来!删掉两个,留“艳阳高照”“晴空万里”就够出彩亮眼~

小学生作文我学会了包饺子

450字
主题:亲情陪伴、实践学习、生活技能、童年记忆、劳动喜悦

小学生作文我学会了包饺子

从小到大饺子都是我喜欢吃的食物。今天,我和弟弟还有奶奶在家里自己包饺子吃。

奶奶先把虾仁、香菇、肉,还有芹菜全部切碎,然后放入老酒、味酒、盐,搅拌成了荤素搭配的混合馅。最后是最重要的一步,包饺子。

开始包饺子了,我迫不及待地拿起一张饺子皮,下端被我捏破了。为了不被弟弟笑话,我又拿了一张饺子皮,包在饺子下面,饺子就像做了手术的“肥胖症患者”。奶奶见我包的很胖,就过来告诉我说:“饺子不是你那样包的,是先拿一张饺子皮,再放肉馅。不过肉馅不能放太多,然后在饺子皮上捏几个花纹,就好了。”

我按照奶奶说的那样,拿起一张饺子皮,放入适量的肉馅。在饺子皮外围包好了,还要拿起沾些水,轻轻地捏一下,再捏几个花纹,这个饺子就做好了。

我们把饺子都包好了,奶奶把我们做好的饺子拿去煮。过了一会儿,饺子煮好了,奶奶盛给我们吃,我们觉得好吃,吃个不停。

啊!终于学会了怎样包饺子,我觉得虽然包饺子很累,不过累得很充实。

精选读者点评

“饺子就像做了手术的‘肥胖症患者’”,这比喻真神了!孩子自己都没想到能这么写吧?后面“累得很充实”也干净利落,有味道。

妈妈教我洗衣服

250字
主题:亲情、实践、启蒙、生活、学习、快乐

下午的时候我和妈妈搞卫生

我搞着搞着,看见了一些衣服,那些衣服十分脏,我就把衣服拿了下来,我就想了想,对妈妈说:〝妈妈,你可不可以教我洗衣服呀?〞妈妈说:〝可以,但要一些衣服才能教你洗。〞我就把衣服拿给妈妈。妈妈说:〝首先,放一些水去,再把衣服放进水桶,再把=一件沾进水的衣服铺在地上,然后把洗衣粉倒在衣服上。最后,用手把衣服收起来把它搓一搓,然后再用清水把它洗干净,再把它晒干就可以了。

过了一会儿,我经过妈妈教我洗衣服的过程,终于学会了,我心里非常开心。

精选读者点评

洗衣服步骤写得真清楚!连“把一件沾进水的衣服铺在地上”这种细节都记住了,生活观察力棒极了~唯独“收起来把它搓一搓”这句有点绕,下次试试换个说法!

学游泳

550字
主题:学会坚持、克服恐惧、掌握技能、自我突破、童年成长

暑假到了,同学们高兴极了,因为在暑假里可以尽情的玩耍,而我——这个旱鸭子想游泳,因为我看过许多的游泳高手及跳水运动员游泳,他们倏而凌空展翅,在空中翻几个根头,像孙悟空一头扎入水中,我好羡慕他们。可我不会游,怎么办,学呗!所以,只好请求爸爸教我了。

我兴致勃勃地和爸妈来到了游泳馆游泳馆,看到了冰凉的水,就用脚碰了一下,冷得我瑟瑟发抖。爸爸说“你先做热身运动,就不冷了,只要你扶着游泳圈就不会沉了。”我听了,立刻做起了热身运动。

做完热身运动后,爸爸开始教我蛙泳,爸爸对我说:“学蛙泳必须要记住这个口决:划手腿不动,收手再收腿,先伸胳膊后蹬腿,并拢伸直漂一会儿”于是我脚贴水面,按照口决,游了起来,虽然游了起来,但那样子也太狼狈了:脚翘得老高,而且一直都在原地。我稍不留神,脚一滑,翻了个跟头,呛了几口水。妈妈见状,连忙把救升圈给了我,我没有要,我知道如果拿了救生圈,就学不好游泳了。我想:失败乃成功之母,我的信心更加充足了,渐渐地,我的头越抬越高,最后可以浮出水面了,不再那么狼狈,我游得越来越快,越来越稳了。最后,我终于学会了游泳。

这个暑假快过去了,但我很高兴,因为,我又学会了一个本领。

江苏无锡新区实验小学五年级:245059203

精选读者点评

这个“旱鸭子”真立体孙悟空一头扎水里那句,我读着都笑出声,比喻生动带感儿,画面扑面而来。美中不足“游泳馆游泳馆”多了一个词,像踩了自己一脚,下次写完读一遍就揪出来啦。

五一节我快乐

500字
主题:成长、尝试、亲情、快乐、坚持

在这个晴朗而又美丽的长假里,我学会了一件令我很欢快的事,那就是——划船.

在5月1日这一天,姐姐带我来到桃河公园去划船.我们走进公园的大门,沿着人来人往的路来到租船的码头.姐姐买好船票,我们便登上了一只白色的小船.我坐在船尾,姐姐划桨,小船渐渐的离开了岸边.

我目不转睛地注视着姐姐划船的动作,心里真想试一试.姐姐像看透了我的心思.她说:弟弟,我累了,你来划一会儿.

我不会,我怕……我说.

可姐姐像似真累了说:我真困了,你不会,我教你.

我抵不过姐姐的劝说,小心翼翼得接过双桨,学着姐姐的样子划起来.不知怎么的,桨就是不听我的话,它不是钻进水里不动,就是擦着水面跑,时儿上,时儿下,不一会儿,溅得姐姐和我满身满脸都是水,小船呢只是在原地打转转儿.别的船上的人看了都哈哈大笑起来.我觉得脸上热辣辣的,真有点不好意思.没关系,慢慢来.姐姐一边说一边比划着.我照着姐姐的样子,心平静下来,慢慢地,双手握紧船桨,双眼注视前方,一下一下地划,船真的向前走了.我高兴极了,浑身的劲也来啦,就用力地划了起来,我想船飞快前进,从码头划到对岸.划着划着,船桨好像越来越听话了.我兴奋地不知该怎么做.后来我顺利地到达了对岸.

我终于学会了划船,虽然我划得满头大汗,心里却有说不出的高兴!

精选读者点评

这个“热辣辣”真是点睛之笔!脸上的烫和心里的羞,一下就传到读者脸上啦。还有“桨不听我的话”“在原地打转转儿”,多活泛的童言!建议把“欢快”换成“开心”或“高兴”,更贴孩子口吻哦~

我也要飞

400字
主题:成长、接纳自我、发现天赋、生命独特性

鸟宝宝又遇到了小马。“嘿,小马我来学你好不好?”“可哈喽!袋鼠,我来学你好不好?”“可你不是小马呀!”小马说,“你能象我们一样吃草吗?”

“我可以,我可以的,我这就去试。”

鸟宝宝天天吃虫,吃草太难了。

鸟宝宝遇到了熊猫。“熊猫,我学你好不好。”“可你不能吃竹子呀!”熊猫说,“如果你能吃竹子就可以。”

“我可以,我一定能吃竹子的。”

可竹子硬邦邦的,鸟宝宝根本咬不动。

鸟宝宝遇到了猪。“猪,我学你好不好。”“可你会在泥潭里打滚吗?”猪肝说,“你又不会打滚呀!”

“我保证可以的。”

可鸟宝宝一进泥潭,翅膀就沾上了泥,非常重。

接着它遇到了花见花躲、动物见了动物躲的森林——老虎,老虎非常非常饿,见到鸟宝宝就是喜出望外。就象是老天爷告诉它中了彩票一样开心,它二话不说,就去抓鸟宝宝,鸟宝宝边咧边扇动翅膀,突然脚离开地面。慢慢地飞向天空,开始自由地飞翔。

(点评:没有一个错别字,真棒!有几处标点用错了,要注意!故事的结尾最独特!)

五年级:郭志凌

精选读者点评

鸟宝宝最后飞起来那段,读着酣畅!“喜出望外”“中了彩票”这俩比方鲜活又传神,连老虎都像会发朋友圈,就是“边咧边扇动翅膀”是笔误?该是“边叫边扇”吧!

小鸭子学本领作文

300字
主题:成长、尝试、坚持、模仿、启蒙、挫折

从前,森林里住着用户小鸭子,小鸭子长大,可什么也不会,他的爸爸妈妈可担心了,于是他们叫小鸭子去学点本领。小鸭子答应了。

小鸭子来到了鱼塘,见到小鱼在水里吐泡泡,呆在一旁看,心里可羡慕了。于是,小鸭子走到小鱼旁,说:“小鱼弟弟,你能教我吹泡泡吗?”“可以”小鱼说。“你我们开始吧”小鱼说。于是,小鸭子和小鱼便开始了。可是,小鸭子怎么也学不会,失落的走开了。

小鸭子又来到了田地,见牛伯伯在耕地,小鸭说:“牛伯伯,您能交我耕地吗。”“当然可以啦,不过你要认真学哦。”“好的。”小鸭子开始做工了,可是,小鸭子做了一会就不耐烦了。于是,便向牛伯伯告辞了。

小鸭子低着头走了。

精选读者点评

小鸭子“低着头走了”这句真好!四个字就把情绪全写出来了,比写十句“他很伤心”还管用。后面要是能加个动作细节,比如脚踢飞一颗小石子,或者翅膀耷拉下来,就更活了。

童年趣事 王倩慧

350字
主题:亲情、劳动、童真、学习、生活、成长

童年趣事

王倩慧

我的童年是丰富多彩的,有的时候外出游玩,有的时候看课外书,有的时候画画,有的时候跟爷爷玩,但我最喜欢学本领。

今天,我看见妈妈正在包我最喜欢吃的饺子。于是,我走上前去跟妈妈说:“妈妈,今天中午饭就交给我了。”妈妈说:“看你挺自信的,我看你能弄出个什么样来。”我神秘兮兮地说:“走着看着,我一定比你做得好。”

现在我就开始上岗了,可我在包第一个饺子时,一捏,淘气的肉馅娃娃从右边钻出来,我又从右一捏,淘气的娃娃又从左边钻出来。这时,我泄气的坐到沙发上。

这时,妈妈对我说:“来,妈妈教你。”妈妈拿起了一片饺子皮,挖了一勺馅一捏,妈妈捏右边的时候左边没有松开。这样,一个圆鼓鼓的饺子包成了,我也学会了。妈妈还教我煮饺子。

同学们,你们说我的童年是不是丰富多彩呀!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这个“淘气的肉馅娃娃”呼之欲出!后头再写两处这样的小拟人,整篇就醒目传神。

五年级我学会了什么的作文

450字
主题:劳动启蒙、亲情陪伴、动手能力、自我突破、生活教育

五年级我学会了什么的作文

今天,我看见妈妈在擀饺子皮,准备包饺子,我想:我还不会包饺子,乘此机会,跟妈妈学学。

妈妈擀的皮中间厚,边上薄,圆溜溜的。我拿起饺子皮,用筷子夹起些馅,小心地放在饺子皮中间,两手使劲一捏。只觉得粘粘糊糊,仔细一看,“哎呀”,我不禁喊出来,原来是我用力过猛,挤破了饺子皮,馅冒了出来。我赶紧“急救”,又拿起了一块饺子皮堵住破的地方,可馅又从另一边冒了出来。我急忙再用一块饺子皮堵住破洞。这时,妈妈已经包了五六个,我包的饺子排在妈妈包的饺子中间,挺着“将军肚”,真叫我不好意思。

妈妈看我难为情的样子,笑着说:“来,我教你包。”她拿起一个饺子皮放在左手心上,又用勺子舀了一点馅说:“放饺子馅时,不要放得太多,要不然饺子皮会裂开。”妈妈接着说:“包的时候,先把饺子皮对折后用力把中间捏紧,然后从右到左把饺子皮捏上,捏的时候还要打些褶。”我按照妈妈教我的方法去做,果然包得比刚才好多了。

看来学包饺子并不难,再练习几遍,我会比妈妈包得好呢!

精选读者点评

饺子皮破了三次,你居然全写进去了!这股笨拙又认真的劲儿,比包得漂亮还打动人。结尾那句“比妈妈包得好”,我信,不是信你手艺,是信你眼里有光。

我学会了放鞭炮

400字
主题:成长、实践、坚持、亲情、年味

我学会了放鞭炮

过年的一天,我在爷爷奶奶家闲着无聊,见桌子上安安静静地“躺”着一盒鞭炮,就随手把它拿了下来,又点燃了一支香,走到门口去玩。

我手里拿着鞭炮,坐在门槛上,不知怎么放。小叔叔见了,走过来,和颜悦色地说:“让我来教你放鞭炮吧!”说着,从盒子里拿出一根鞭炮,又拿出二个塑料杯,一个放在地上,一个扔在旁边。接着拿起香,把香头和鞭炮头接触在一起。火苗出来时,又迅速把鞭炮扔进放在地上的杯子里,再捡起扔在地上的杯子,把那个杯子盖住。“轰”的一声,鞭炮炸开了,两个杯子也破了。我聚精会神地看,觉得很新鲜,心想:小叔叔教得这么认真,我一定要好好学,不让他的心血白费。

于是,我也学着小叔叔的样子,放起鞭炮来。可是,不管我怎样学,就是没小叔叔放的好。真是看花容易绣花难呀!我又接着练,练得越来越好了。

通过这次,我不仅学会了放鞭炮,还知道了再难的事,只要不断地练习,就可以成功,真开心呀!

精选读者点评

这“躺”字用得俏!鞭炮会躺,人却坐门槛上发愣,动静一比,画面活了。后头“轰”的一声炸开,杯子破了,你倒没写自己吓一跳?留白处,反而让人嘴角翘起来。

我学会了包包子

350字
主题:劳动教育、亲子陪伴、自信培养、生活能力、童年记忆

我学会了包包子

赵天瑞

星期日,妈妈在屋里又切菜又绞肉,忙得满头大汗。

我看见妈妈这样忙碌,心疼极了,便想帮妈妈的忙。便走过去说:“妈妈,我帮您一起包包子吧!”妈妈笑着说:“不用了,不用了,你还小不会做。”我却自信满满地说:“我不会可以学呀!”妈妈爽快的答应了。

妈妈对我说:“包包子的时候,皮得四周薄,中间厚,少放点馅,在包子上面转着花拿褶。”我拿起一张皮,往里放了点馅,慢慢地学着妈妈的样子做,可肉馅还是像小老鼠一样淘气地钻了出来,我赶紧往这边补一补,又往那边揪一揪,可还是堵不住漏洞。我像泄了气的皮球一样,一_坐在沙发上。妈妈好像看透了我的心思,便又演示了一次给我看。我细心地做着,果然包得一个比一个好看,一个比一个漂亮,我高兴地乱蹦乱跳。

妈妈对我说:“天瑞,你的本领又多了一项!”我听了会心地笑了。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这“小老鼠钻馅”的比喻栩栩如生!后文再补两处这样的俏皮话,整篇就光彩夺目。

我也要飞

350字
主题:认识自我、接纳天性、成长蜕变、顺其自然、生命本真

鸟宝宝又遇到了小马。“嘿,小马,我来学你好不好?”“可你不是小马啊!”小马说,“你能像我们一样吃草吗?”

“我可以,我可以的,我这就去试。”

鸟宝宝因天吃虫,吃草对它来说太难了。

鸟宝宝遇到了熊猫。“熊猫,我学你好不好。”“可你不能吃竹子呀”熊猫说,“如果你能吃竹子就可以。”

“我可以,我一定能吃竹子的。”

可竹子硬绑绑的,鸟宝宝根本咬不动。

鸟宝宝遇到了猪。“猪,我学你好不好。”“可你会在泥潭里打滚吗?”猪说,“你又不会打滚呀!”

“我保证可以的。”

可鸟宝宝一进泥潭,翅膀就沾上了泥,非常重。

接着它遇到了花见花躲,动物见动物躲的森林——老虎老虎非常非常饿,见到鸟宝宝就喜出望外。就像是老天爷告诉它中了彩票一样开心,它二话不说。就去抓鸟宝宝,鸟宝宝边跑边扇动翅膀,突然脚离开地面。慢慢地飞向天空,开始自由飞翔。

三年级:郭志凌

精选读者点评

鸟宝宝最后飞起来那一下灵动!前头拼命学别人,越学越狼狈,结果被老虎追着跑,反而“噗”地腾空了,原来翅膀不是用来模仿的,是留着救命用的。这转折像颗小糖,含着有点甜。

我学会了包饺子 聂家玮

350字
主题:劳动体验、亲子互动、挫折教育、自我成长、生活乐趣

我学会了包饺子

聂家玮

今天,我们吃饺子。看着妈妈又擀皮又包饺子的,我决定帮妈妈包一些饺子。我说:“我帮您包饺子吧。”妈妈见了,说:“你会吗?”我说:“您放心,我包得肯定漂亮极了!”

我拿起一张饺子皮,左手托着,右手挖一些肉馅,我把肉馅一下子都倒进了饺子皮里。把饺子皮对折起来,用手捏了捏,不料,刚包好的饺子的“肚子”就“爆炸”了,我苦恼极了,一_坐到沙发上。

妈妈见了,安慰我说:“没关系,失败是成功之母,我教你。”妈妈开始教我如何包好饺子,我也认真听着。心想:“我一定要包好饺子。”

我又准备做一个饺子,这一次倒的肉馅不多不少,又用手捏了一下饺子皮,饺子做好了。我又用之前的经验包了好多饺子,越包越好看。我高兴的叫道:“我会包饺子了!”

水开了,能煮饺子了,吃着自己做的饺子,心里别提多高兴了!

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

这“肚子爆炸”写得真鲜活!孩子把饺子当人写,还带情绪,比大人强多了。后头“越包越好看”也自然,不喊口号。就一点小建议:最后煮饺子那句,要是加个咬下去的滋味,比如“烫得直哈气,可香”,就更馋人啦。

包饺子的作文

350字
主题:坚持、成长、亲情、实践、自信、励志

有一天,我看见妈妈正在包饺子,妈妈包的饺子圆鼓鼓的。于是,我说:“妈妈,你教我包饺子吧!”妈妈说:“不能,你还小,不会包。”我满怀信心地说:“不会包饺子,可以学呀。”妈妈说:“那好吧!”我高兴地来到跟前。

妈妈给我说了步骤,我心想:这么简单,我肯定一会儿就学会了。我拿起面皮,用左手托着,拿铲子铲了馅以后,就学着妈妈的样子,用右手把口子捏住,没想到这个饺子露了馅,心想:哼!看我一捏,你就会合上了。可是,我使劲捏了好几下,也没合上,我垂头丧气地一_坐在沙发上。妈妈看透了我的心思,便说:“是不是放弃了?”我点点头,妈妈说:“不管做什么事情,只有永不放弃,才能成功。”妈妈的话让我重拾了信心,我站起来继续包饺子,就这样,我包的饺子一次比一次漂亮,心里说不出得高兴。

经过这件事,我明白了,只要永不放弃,什么事情都可以学会。

精选读者点评

饺子露馅那句不呆板“哼!看我一捏,你就会合上了”,这小孩心里的小倔强,扑面而来啊。后头“垂头丧气地一_坐在沙发上”,那个下划线空得妙,像手写时卡住了,反而更真。

我学会了包饺子

450字
主题:生活实践、家庭温情、动手能力、童年记忆、劳动乐趣

我学会了包饺子

从小到大饺子一直都是我喜欢吃的食物,今天,我和弟弟还有奶奶在家里自己包饺子吃。

奶奶先把虾仁.香菇.肉.还有芹菜全部切碎,然后放入老酒.味精.盐.就搅拌成了荤素搭配的混合馅。

开 始包饺子了,我迫不及待地拿起一张饺子皮,放入许多肉馅,对折一下,用力一捏,可是怎么也合不拢,还因为用力过猛,结果饺子皮下端被我捏破了,为了不被弟 弟笑话,我又拿了一张饺子皮,包在饺子下面,饺子就像‘‘做了手术的肥胖症患者’。奶奶见我包的很胖,就过来告诉我说;饺子不是你那样包的,是先拿一张饺 子皮,再放肉馅,不过肉馅不能太多,也不能太少,然后在饺子皮边沾一圈水,在对折,轻轻地一捏,再在饺子皮上捏几个花纹,就好了。我按照奶奶水的那样,拿 起一张饺子皮,放入适量的肉馅。在饺子皮外圈拿起沾些水,轻轻地捏一下,再捏几个花纹,这个饺子就做好了。

我们把饺子圈包好了,奶奶把我们做好的饺子拿去煮,过了一会儿,饺子煮好了,奶奶就盛给我们吃,我们觉得真好吃啊!

我终于学会了包饺子。

精选读者点评

饺子皮破了还“做手术”,这比喻太灵了!后头学得也快,捏花纹那句非常场景跃然纸上感。下次试试写写手指沾满面粉的感觉!

四年级我学会了包饺子作文

400字
主题:劳动体验、亲情陪伴、自我突破、生活教育、童年记忆

四年级我学会了包饺子作文

今天早上吃过早餐后,奶奶说:“我们中午吃饺子好吗?”我一听高兴极了。哈哈!我可以学包饺子了!

我学着奶奶的样子把手洗干净,挽起袖子,按照奶奶的吩咐用碗装了半碗清水放在餐桌上。开始包饺子了,只见奶奶拿起一张饺子皮用左手托着,右手用筷子夹了适量的肉馅放在饺子皮上面,接着沾了点水涂在饺子皮的边上,然后把饺子皮对折,最后把饺子皮的两个“角”拉在一起再往下一弯,一个小“耳朵”就出来了。我迫不及待的拿起一张饺子皮学着奶奶的样子包起来。可是怎么捏都不好看。简直丑死了。我有些灰心了,奶奶对我说:“没事,再来!失败是成功之母。”听了这句话,我的自信心又回来了。我又耐心地按奶奶教的方法包起来,终于,一个不怎么好看的饺子出炉了,虽然卖相不好,但是比起第一个已经好很多了。慢慢地,越来越顺手了,终于很漂亮的饺子被我包出来了。

午饭时间到了,我吃着自己包的饺子心里甜滋滋的呢!我终于学会了包饺子,我真是太开心了!

精选读者点评

这饺子皮上的水珠子真有神“沾了点水涂在边上”,你连奶奶手指头怎么蘸水都看见了,眼睛真尖。

钉纽扣

500字
主题:成长体验、劳动启蒙、师长鼓励、生活教育、童心童趣

钉纽扣

今天,老师教我们钉纽扣。

老师先发了一块布、一根针、一颗纽扣和一根线。

老师边说边给我们示范:只见她先把针穿好,然后打个结就开始钉了,不一会儿就钉好了。

大家看了,都很兴奋。说:“这么简单,看一眼就学会了。”

我们先穿针,我一看见别人都穿好了,就着急了,就是穿不进去,我还以为针上没有眼呢!我用嘴抿了一下线头,沉住气再穿,哈哈,穿了进去。开始钉了,我左手把纽扣按在布块上,右手拿针在布块下面找扣眼,我用劲一穿,穿不过去,再穿把手给穿到了,呀,真疼!这次我学乖了,轻轻扎,慢慢找,咦,竟然穿过去了!我又学刚才那样,钉好了第二针,第三针……最后老师教我们打结,可是我的线太短,不能象老师那样绕线了。

老师让我用剪刀把线剪断,把线交叉打了个死结。

刘仲儒兴冲冲地把纽扣拿给严老师看,严老师看了看,说:“纽扣钉反了。”他的高兴劲儿一下子就没了,不过老师又笑眯眯地说:“第一次钉,还是不错的。”他就又得意起来了。老师检查我们钉的纽扣,边表扬,边指出小小的不足。我们欢呼着把布块往上扔,布块像降落伞似的在教室里飞舞。

我要把我学钉的纽扣带回家给妈妈看。

精选读者点评

这“抿线头”“把手穿到了”“降落伞似的飞舞”,多鲜活!细节一冒出来,整篇就活了。建议把“刘仲儒”那段缩两行,留点气口,别让热闹挤扁了味道。

我学会了包饺子作文四年级

400字
主题:成长、亲情、实践、耐心、乐趣

我学会了包饺子作文四年级

今天阳光灿烂,是一个好天气,我问妈妈今天吃什么呀?妈妈说今天我们来吃饺子。

我看见妈妈拿一个不大不小的盆子。往里面加面粉,然后往里加水,再拿手和一和,和好之后,妈妈又拿起了菜刀,往花盆里切,把盆中活好的面切成两块。取出其中的一块,我和妹妹搓成粗粗细细的长条,再拿刀子切成一块儿一块儿的小方块儿,再把小方块儿揉成小白球,把小白球压成扁的,再拿一个用擀面杖擀开,把肉馅放在里面,用手包起来就成了一个饺子。刚开始的时候,妈妈包了好多个,我才包了一个,样子还难看,我看看妈妈包的,再看看自己包的,心想:真是没有对比就没有伤害,这包饺子也太难啦!你看,我把肉馅放在饺子皮的时候,包都包不住,左捏右捏就是捏不住。

妈妈说我是一只外蜗牛,我害羞的低下了头。最后,在妈妈的指导下,我不停的练习,终于学会了包饺子。

啊!包饺子可真有趣!

精选读者点评

这“外蜗牛”用词考究!孩子自己写的,还是你加的?要是她自己想的,得打个五角星!

小山雀学本领

300字
主题:专注、坚持、成长、道理、选择、教训

小山雀要学本领,路上看见了机灵的小松鼠在爬树,就央求松鼠大哥说:“您好,可以教我爬树的本领吗?”爬树还没学会,小山雀看见天空中展翅高飞的大雁,它急忙飞过去,兴冲冲地对大雁说:“大雁阿姨,我要跟你学飞翔。”就在跟大雁学飞翔的时候,小山雀看见了池塘中游泳的小鸭子,它又跑到小鸭子的跟前说:“小鸭子,教我学游泳吧。”游泳还没学会,天就已经黑了,筋疲力尽的小山雀只好急急忙忙往家赶。

回到家里,小山雀把事情的经过告诉了妈妈,妈妈对它说:“孩子,做事情不要三心二意,否则会一事无成。”听了妈妈的话,小山雀惭愧地低下了头。

五莲县实验小学二年级六班 孙浩东

精选读者点评

小山雀跑来跑去的样子,我边读边笑出声!结尾妈妈那句话,像轻轻敲了下小脑门,不点破,却让人心里一亮。倒是“筋疲力尽”这个词,二年级孩子写出来真让我愣了一下,是查了词典?还是听大人说过?下次试试用自己说的话讲累,比如“翅膀发软,爪子打滑”,说不定更活!