第一次玩电脑

800字
主题:认知启蒙、科技接触、亲子对话、利弊思辨、自我约束

自从一个寒冷的冬天,爸爸迎来了新的“住客”它长得四四方方的像一个大煎饼,看着它我快要流口水了。我疑惑地问爸爸:“这是什么?可以吃吗?”爸爸笑笑说:“你真嘴馋。这是电脑不可以吃的。”我再次疑惑了问爸爸:“那电脑有什么用?”爸爸得意洋洋的说:“哈,要是问电脑的用处那可多了,电脑可以上网、查资料、玩游戏、听音乐……”爸爸开始从箱子里把电脑拿出来,我看见了那个四四方方的电脑,但它是漆黑色的看起来像烧焦了的面包,我既兴奋又着急地问爸爸:“这电脑怎么使用?看起来没什么特别呀。”爸爸说:“你看了就知到啦。”爸爸又搬上了一个全身是洞的主机,我问爸爸:“这主机刚打完仗中了许多枪吗?”“哈哈哈……”爸爸笑了起来,却没说这是什么。爸爸把电源打开,屏幕上出现了一面旗,下面写着:window7,我看见这面旗,好奇地问爸爸:“爸爸,这就是旗开得胜吗?”爸爸笑了笑回答不上来了。爸爸却把话题改变:“孩子你想玩游戏吗?”我高兴地说:“好啊。”爸爸打开e字母的图标打开了4399小游戏,只见里面的游戏应有尽有看得我眼花缭乱。爸爸打开了游戏玩了一会儿,我就急忙说:“我来操作一下。”我学着爸爸的模样玩起来,却又出现那个旗,屏幕黑了,我吓呆了以为是打开了虚幻世界的黑洞,生怕被吸进虚幻世界。我惊呆地问爸爸:“爸爸这是怎么了?”爸爸说不要害怕是关机了。爸爸开机以后就教我怎么打开游戏,一会儿我会了,很快就上起瘾来了,爸爸看我就快沉迷,他好像担心儿子沉迷网络游戏,便说:“孩子我跟你说虽然电脑的游戏很好玩,但是沉迷电脑的游戏可以让你的成绩一落千丈,可以让你铤而走险。虽然游戏是必要玩的,但我们不能沉迷游戏。世界上有成千上万的人死在网吧。儿子,少玩游戏是当娱乐,沉迷游戏无益啊。”我点了点头。

就这样我每天把握自己,让自己不要掉进隐形的陷阱。

我们人生有许许多多的第一次,但这第一次让我学会了:每一件事物都有利有弊,我们应该避害趋利。

一年级:850408493

精选读者点评

电脑像写活物!“四四方方的煎饼”“烧焦的面包”“全身是洞的主机”,比喻全是童眼里的光,真可爱。结尾那句“隐形的陷阱”,小手一指就戳中了大人心里的弦,留着,别改。

一年级圣诞节作文

500字
主题:亲情、期待、理解、温暖、童年、爱

今天是圣诞节,圣诞老人会给小朋友们送礼物。我知道世界上没有圣诞老人,但是我依然会期望着我的圣诞礼物。

下午放学回家我早早的就把作业写完,等着妈妈下班回来。我一听到开门声,就迫不及待的奔向门口,用企盼的目光望着妈妈手里的袋子。我打开袋子,看到了我的礼物——一套《米小圈上学记》,并不是我想要的玩具,我就象一只漏了气的气球似的,有气无力的坐在了沙发上。我问妈妈:“为什么给我的礼物是书呢?”。妈妈说:“读书能让你拥有想象的翅膀。”,此时,我已经翻开书,被书里精彩的句子深深吸引住了,早把刚才的不愉快忘到了九霄云外了。

睡觉前,妈妈问我:“圣诞老人晚上会偷偷的来给你送礼物,你想要什么呢?”

“世界上根本没有圣诞老人。”我说。

“如果圣诞老人给你送礼物了,你可要写作业好好感谢他哦。”

“好!”

早上醒来,我急忙伸手去摸枕头,哇,枕头下面真的有一个礼物,是我最喜欢的拼装玩具。我高兴的大叫,突然想起了答应妈妈的话,赶紧起来拿起笔,于是《快乐的圣诞节》这篇作业就这么诞生了。

这是我由始以来最最快乐的圣诞节,我知道我的圣诞老人是谁,同学们,你知道是谁吗?

一年级圣诞节作文

精选读者点评

“漏了气的气球”写通了!后头翻书入迷那一下,眼神都亮起来,真实的小孩心思,比满篇“高兴极了”有力多了

我交错朋友了

1250字
主题:人际边界、自我认知、情感成熟、同伴关系、价值观碰撞

前几天我的好朋友谭礼亚不知怎么处处和我作对,也让我真正的体会的知人知面不知心,也使我感到陌生和可怕。心里有种说不出的滋味。

就从那次综合实践活动四人小组竞选组长说起,(她也是我们四人小组的成员,其他两人不想当)最先是我当组长,谭礼亚想当组长,一次她看见有个小组在当组长,便要求我轮流,我当时没同意,在睡午觉时我俩传纸条。她写:每个人都是平等的都应该培养自己的能力。我觉得有两人不想当干嘛让他们当,他们没有兴趣怎么的,兴趣是的老师,再说他们又能力吗?能管好组员吗?作业能完成吗?(我看透了她的心思,她想当组长)我就说每人可以免费实验一次,当得好轮流的,当不好就“下课”。她居然还说我不理解人,我是天蝎座,最容易看透别人的心思,挖掘人的秘密,更何况她是我的朋友,我有很了解她,她心里想的事我还不知道?

经过一周时间的考虑,我答应了(我心胸还是挺宽广的)我便宣布组长轮流当。可她一脸瞧不起的样说:“用不着你宣布,我们还是轮流当。”像什么事都是她说了算的,让我有点讨厌她。

从这件事以后,她对我十分冷漠,处处和我作对。非要和我反起来。举个例,一次英语考试中,发试卷时,(她坐在我前面)我叫她传快点,她却说:“我就要传慢点。”说着把试卷丢在地上管都不管,我叫她捡一下,她理都不理,我霎时觉得她好烦,又有了逆反心态。我也不知道我到底哪里得罪了她,就算得罪了她,她心胸也不必这么狭窄吧!

我还发现了她嫉妒心极强,在一次排练节目中,数学老师挑了几个数学尖子去占位,(她数学很差)不一会儿,老师和其他同学都下来了,排练节目完后我们回到教室,听老师说把那几道应用题用方程解了,(我爸已经辅导我做了)恰好,她把头转过来阴笑着说:“这就是你占位的后果。”我笑着说:“没事,我爸以前已经教我做了,已经做好了”没想到她居然说:“你好烦,竟做了。”我看的出她脸上有嫉妒的眼神。我也觉得这朋友没有什么可珍惜的了,便说:我做了关你什么事。”她扭头没理我。我十分生气。

还有一件事,我参加了重庆的一次活动,活动要求是背一百首古诗。在一次课堂中,我有句古诗的开头一句忘了,她便四处张扬,我觉得她太过分了,便讽刺她说:“我觉得我自己很差劲,连《竹石》也不会背,干脆我上课时让你去参加,你一定会被一百首古诗噻!”我说得她面红耳赤,她也不理我。

还有一次我把数学作业做错了,把《五洲导学》做成了《课时达标》,轮到做《课时达标》,她对我说:“你好烦,我给你两个选择1、把作业抄一遍,除应用题。2、我去老师那里告你。”我冷笑着说:“我告诉你,到老师那儿去告我”我也知道她没有勇气,下课后,我看见她找别人一起去,被我猜中了她没有勇气去告我。到下午时,她还是束手无策,她便到数学课代表说,(数学课代表本已经跟我说了不做)她告完后,仗着数学课代表的权势对我说:“她说了你要抄。”我没理她,依旧写东西。心里很讨厌她,说难听点应该是狗仗人势。

由于她的嫉妒心,我感到陌生。我现在做什么她都极力反对我,使我感到可怕。也使我亲身体会的了路遥知马力日久见人心。我觉得这个朋友交错了。

一年级:qazws_edc

精选读者点评

“知人知面不知心”用得呼之欲出!纸条那段,语气像真在吵架,连标点都喘着气,午觉传纸条谁没干过?但写出来还带火药味的,少见。就是“天蝎座最懂人心”这句,建议悄悄划掉,作文不是星座分析报告哈。

好好努力

500字
主题:成长、奋斗、希望、生活、信念、自我

在人生成长的道路上,都缺不了“努力”这两个字。努力学习才能取得成功;努力奔跑才会取得第一的胜利;努力地歌唱才会取得掌声。

尽管自己一直都在努力着,憧憬着,但却要是那么的遥不可及。现实与理想似乎总是有着那么一段暂时还无法跨越的距离。许多人努力的目标是中考的时候考上一高,高考的时候考个好大学。生活总是在不停的上演着不同版本不同内容的剧情,让我们品尝着人生的酸甜苦辣,或喜,或悲。意外却总是在毫无准备的情况下悄然的上演,总让人措手不及,偶尔会让人彷徨,使人迷茫。谁也无法预料明天将会发生什么,那么惟独能够做的,而且能够做好的就是每天都去好好的努力,不管有无收获。

每天都在重复着同样的事情,总会在某一个固定的时间睡觉,吃饭,穿梭于固定的场所,这就是我现在所有的生活。生活虽然简单而枯燥,但让我学会了坚持,让我知道了我应该要不断的去努力,为自己,更为生活,痛并快乐着。

生活中还是会有些抱怨,偶尔爱发点小牢骚,总是会不厌其烦的找人侃大山,重复的聊着一堆要一堆的琐事。在流淌着青春与汗水的岁月里,理想虽然被现实无情的摧残着,但始终要坚信生活还是美好的。

困难与希望并存,努力的踮起双脚去寻找自己的幸福。

一年级:辽化四小

精选读者点评

这个“痛并快乐着”用得真好!不是抄的吧?后文要是能把“痛”和“快乐”各举一个你自己的小例子,比如早起背单词喉咙疼但听写全对、练字手酸可作业本被老师贴墙上了,那光亮就藏不住啦。

六一儿童节作文一年级

900字
主题:童年、节日、成长、亲情、校园、幸福

六一儿童节一年级作文一:六一儿童节

盼望已久的“六一”儿童节到了,我们在班里举行了一次文艺晚会。同学们都很兴奋,争先恐后地表演节目:有的跳舞、有的唱歌、有的演小品、有的朗诵、、还有的……,晚会精彩极了。同学们过得可开心了,都盼着下个“六一”儿童节能快点到来。

六一儿童节一年级作文二:六一儿童节

今天是儿童节,我在想:"六一儿童节怎么过呢?如果我们可以放假三天的话,就好了,爸爸妈妈可以带我去买书,我还可以在书店里泡上一天,美美的享受一顿书的大餐,因为书是我的爱好,到那时,我就是全家最幸福的人。”

六一儿童节一年级作文三:六一儿童节

我的六一儿童节这是一年一度的六一儿童节,我们小朋友都喜欢这个节日。这天,我穿上新的衣服,去学校参加舞蹈表演和歌唱表演。到放学的时间了,我的爸爸妈妈和哥哥来带我,我们一起去公园玩。公园里人山人海,很多小朋友在家长的带领下,在公园里游玩。我玩了蹦蹦床,还和哥哥去玩碰碰车。接着,我们去动物园玩,里面有很多可爱的小动物。这天,我真的很快乐!

六一儿童节一年级作文四:六一儿童节

今天是“六一”儿童节,我的爸爸和我一起去看《阿童木》电影。我是去中华广场看电影,这张票的票价是20.00元钱,我们买完了票,就去麦当劳吃东西,吃完东西,我和爸爸就去看电影,有人送了我一个纪念品。电影是12:10分开始的,我们看了个半钟头,看完电影就回家了。

六一儿童节一年级作文五:六一儿童节

属于我们自己的节日“六一”儿童节马上就要到了。想起幼儿园时,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,我们是多么的幸福啊!

今年的“六一”节我比以往更开心。因为,我现在已是一年级的小学生了,而且还是一名光荣的少先队员和优秀的班干部。妈妈看到我对儿童节的期盼,就说:“韬韬啊,你现在不能还像在幼儿园时一样,只想着节日能去哪里玩?能收到什么自己喜欢的礼物?你长大了,是学生了,你要更努力的学习,尊敬师长,团结同学,做老师的好帮手,同学的好榜样!”

是呀,我长大了。看着胸前的红领巾,我暗暗的想:我一定要加油!决不辜负老师和家人对我的期望。我要让属于自己的节日过得既快乐又有意义!

精选读者点评

这个“争先恐后”用得有生命力!跳着读都像看见小手举成一片小树林~后面那个顿号连用的“、、”悄悄圈出来啦,下回咱把它扶正?

阳台上的小蕃茄

450字
主题:生命萌发、耐心守候、劳动收获、细微感动、童年观察

阳台上的小蕃茄

我家阳台上有一棵小蕃茄树,树上长着一粒小小的番茄,小小的蕃茄绿绿的,有一点点米黄色,摸起来滑滑的。番茄树叶毛茸茸的,像铺着一层蜘蛛网似的。说起来这个小蕃茄来得还真不容易呢!

我和妈妈到花鸟市场买了几个花盆和一些蕃茄种子。回到家我马上把蕃茄种了下去,一开始我等得很着急,每天都在心里说:快点长大,快点长大。可是一天一天过去了,还是没有长出小苗苗,我非常的失望。突然有一天,绿油油的小苗苗终于钻出了土地妈妈的怀抱,这时我非常的惊讶,因为我本来还以为它永远长不出来了。又过去了很久,虽然小苗苗长高了一点儿,但是还没有真正的长大,我脑袋里又冒出了一个念头,就是它会不会永远长不大了。自从我有了这个念头以后,我就再也没有去看过它,直到有一天早晨,听到爷爷在阳台上叫:“大家快来看啊,蕃茄结果子啦!”,我急忙跑到阳台上一看,蕃茄树上真的结了一颗绿油油的小番茄,还微微透着一点米黄色。我终于感受到就算种一颗小蕃茄也要付出很多努力.

精选读者点评

这“土地妈妈的怀抱”用得真俏皮!小苗钻出来那句,像你踮着脚偷看它似的,再想想,爷爷喊话时,你光着脚丫子冲出去的样子,写进作文里多感染力强儿!

一次阑尾的手术

400字
主题:生命体验、亲子关系、健康意识、成长顿悟

一次阑尾的手术

“妈妈,妈妈,我又拉肚子。”我大喊大叫“我的肚子,好痛啊!”爸爸晚上带我去第一医院,急诊的儿科医生说:“你的病有可能是阑尾炎的早期,我做了b超有一点儿不好,血液里的红细胞缺少.”我又问急诊的外科医生,急诊的外科医生说:“不是阑尾炎。”我挂了两天的盐水。妈妈要带我去复诊,我去了门诊,儿科门诊的医生说:“有可能真是阑尾炎。”我问门诊外科医生说:“是阑尾炎,需要开刀住院。”我大吃一惊,汗毛直竖。

“爸爸,爸爸,我要开刀了。”我紧张地说。开刀真是出乎人意料,我开刀了,心里怦怦地跳。我要进手术室里了,其实开刀不痛是痒痒的很好玩。我一出来妈妈很急。母爱终于出来了。我不吃不喝12小时,我有种幸福感

都说只有体会了痛苦的滋味,才能明白快乐的真谛。感谢在我30岁之前还算拥有年轻的资本时,让我用青春换到这份感悟!善待自己,善待自己的身体,也是对家人的善待啊。不要说痛。

精选读者点评

阑尾炎?你30岁了还喊“爸爸爸爸我要开刀”,这年龄感跳得我笔尖一滑!

一年级合作的作文

350字
主题:亲情、劳动、协作、幸福、童年、温暖

一年级关于合作的作文

放学了,我高高兴兴的回到家,爸爸说:“女儿,今天我们包饺子吃。”我高兴极了。

说干就干,我们一家三口分工明确。妈妈和面,我包饺子,爸爸煮饺子,妈妈擀皮。妈妈擀的饺子皮像皮球似的,圆圆的,漂亮极了。她熟练的动作,让我和爸爸看得惊呆了。像小船似的,虽然动作不快,但是爸妈还是不断的鼓励我,我相信自己以后会包出更好的饺子的。爸爸煮的饺子在锅里翻腾着,跳起了欢乐的舞蹈,我们全家人看着合作完成的“饺子工程”都很开心。不一会儿,饺子熟了。“开饭喽!”我大喊。我一口气吃了15个饺子,爸爸吃了29个,妈妈吃了28个。啊!自己包的饺子真好吃啊!我们全家开心的笑了。

这次合作,我们全家都很愉快,也让我明白了一个道理:只要团结一心,没有什么事情是做不到的。

精选读者点评

饺子皮像皮球、饺子像小船、煮的饺子会跳舞……眼里全是活物!结尾那句“团结一心”有点突然,要是能把包饺子时谁手忙脚乱、谁偷偷捏了个歪耳朵饺子写出来,道理就自己站起来了。

告别六一

250字
主题:成长仪式、时光流逝、青春启程、纯真眷恋、生命节律

时间的齿轮转动着我们的芬芳年华,岁月如流水般无声地流逝在时间的海洋。转眼间,十三个春秋过去了。我们童年就这么离开了。

还记得那时最期待的六一,我们不顾一切在那天狂欢:跟老师开开小玩笑,看着最新的电影,吃着学校免费的零食……这一切似乎还发生在昨天,可现实终究是残酷的。这是我们最后的一个六一,童年最后的一天。之后我们将跨进另一个时代,另一个不同于童年的时代。

这一刻,是我们最甜蜜。最痛苦的时刻。

这一刻,六一,童年将离我们而去。

别了,六一;别了,我充满梦幻的童年。

一年级:孤乃堕天使

精选读者点评

时间的齿轮?流水?海洋?孩子,你写的是童年,不是科幻片啊!“十三个春秋”太老气横秋啦,试试说“我长高了十三次”吧!

原谅时光带走的一切

350字
主题:青春流逝、自我觉醒、情感蜕变、生命体悟

转眼间已经初三了,时光匆匆而过,时光带走了我们的青春年华与最初的单纯。朋友早已不是最初那个单纯的幼稚鬼,小学同学早已不再是无话不说的好朋友,我们早已回不到过去那个还吃着棒棒糖的年龄。

一些的一些都变了,回不去的时光唯有怀念与惋惜,是时光改变了我们还是我们一直都是这样的,时光带走了我最初的单纯与朋友,但也使我懂得了许多,时光使我看透了人情冷暖与真爱。

失去了才知道了珍惜,可惜已经晚了,时光无情的带走了我的童年与幼稚,给我的只有无情的社会与冷漠的一切。

我明白了很多,也不懂了很多,迷失了很久,迷茫了很久,但是最终还是看透了很多。

时光带走了太多太多我最宝贵的东西,带走我最初那个单纯的好朋友与小学同学,带走了我幼稚的童心,带走了......

从此我一定要珍惜属于我的一切。让他们不留一丝遗憾。

一年级:刘紫沫

精选读者点评

棒棒糖那句真深了!写出了孩子才懂的失落感,但“时光带走”重复太多啦,试试换个说法?比如“课桌抽屉里化掉的糖纸”“校门口再也等不到的背影”……

一年级暴风雨的作文

650字
主题:直面挑战、雨后彩虹、成长考验、积极应对、生命韧性

一年级关于暴风雨的作文

炎炎夏日,正是暴风雨常驻季节,暴风雨,来得快,去得快,来得猛,去的猛。

一个大清早,窗外面的风雨就像是着了魔一样,向着这片人类大地咆哮。我的窗户不停地抖动着,就像是要被这暴风雨给摧毁。

暴风雨是个性子急的魔君,只顾着自己的欢乐。屋外,大街,小巷子,空无一人,连那店铺,都关了门。说是大清早,可乌云压得这天空……”奶奶皱着眉头,自言自语着。

是呀,暴风雨是猛烈,像是人生之中的困难一般,来之快,去之快。只看你能否禁得住这份猛烈中的考验了。想到这里,我不禁开始沉思了。

小时候,从第一次牙牙学语,到蹒跚学步,到上学。困难总是这样陪伴着我们,那么,我又是怎样处理这不简单的“暴风雨”的呢?

没错,我大多数都在逃避,结果也自然是没有得以解决的。如果只是不停地逃避,不停地躲避,那么,我们的漏洞就会越积越大。遇到困难就找不到解决的方式。只有是面对了困难才可以去解决了困难。就像这暴风雨,你去面对了,雨后才会看到美丽的彩虹,彩虹更是有一种不同的美。

像是碰到一道难题,只有去思考,去想,去克服,才可以解决困难。才可以拿到高分。

像是与朋友闹了矛盾,只有你主动去解决,主动去道歉,主动去和解,矛盾才不会越积越大。

像是失业者找不到了工作,只有不断去尝试各种工作,不断地去奋斗,才能得以解决,重新找到了工作。

终于,我明白了,困难是要去解决的,是要去面对的,是不可以逃避的,逃避也是解决不了的,想着,嘴角划过了笑容。

抬头一看,天际边,划过一道美丽的彩虹。

精选读者点评

暴风雨写透了!“窗子抖动”“魔君”“乌云压得天空……”,停在这儿多好,奶奶皱眉那句真有味道,后面道理讲太满,反而把灵气压住了。

我眼中的秋

750字
主题:童年、季节、感知、变迁、珍惜、诗意

秋天,在诗人的笔下好像总是让人幽怨的。落叶归根让人思乡,中秋团圆让人想家,重阳节大家“遍插茱萸”,却独“少”他“一人”,就连一轮秋月,伴着缕缕钻心的微寒的风,也会让人“低头思故乡”。“残阳如血,断肠人在天涯”、“秋风萧瑟,总是玉关情”。但是,心境不一样,看到的景色自然不一样,大人眼中的秋一片肃杀,而我眼中的秋却正是生机勃勃,令人欢心激动哩!

秋天的果实总是吸引着孩童的,油光光的橘子、饱满淌汁的葡萄、香气诱人的大苹……满是我们喜欢的。那挂在树上、藤上的仿佛已经不是水果,而是香气四溢的紫水晶、红玛瑙——对于我们来说多珍贵啊。它们就静静地挂在那里,我们也静静地站在田野里,望着他们——“哪个吃呢?”大家心里都盘算着。一阵风袭过,枝丫上的果子动了动,也许正是这一动,引来了小鸟,三两下啄下了个的果子,叼走了。我们并不恼愠,因为我们知道,这么做是可以让鸟儿给树传播种子的,若成功了,明年将又多一棵果树,够我们摘的。

最妙的是那秋雨呀!果子摘够了,树叶也收集了不少,没意思了,便盼望着那秋雨。“一场秋雨一场寒,十场秋雨要穿棉”呢!十多场雨下来,冬天也就来了。那大雪一飘,呵!有玩的了。每次秋雨一下,我们心里就一喜,数着下了几场,这场雨力度大不大……那秋雨可比春雨猛多了,春雨柔和,像继承了雪的温柔,秋雨猛烈,延续了火的猛悍。一滴雨水砸一小土坑,几十滴雨水砸出一小泥洼。我们看着雨,闭上眼睛,仿佛屋外已经下起了雪,眼睛一闭一睁,秋天就过去了,大雪来到了我们面前。每次这么一想,心里就盼着下雪,下吧,下吧,越快越好哇!

孩童总是天真的,可我即将告别孩提时代,终有一天,秋在我眼里也不会这么可爱了,这么令人不舍呀!我珍惜着每分每秒的童真,收藏着最后点滴的天真。秋雨又来,熟悉的欣喜又涌上了我的心头,几个朋友相视一笑,撑开伞结伴站进了雨中……

精选读者点评

这个“秋雨砸出小土坑”的细节真通透!比“润物细无声”笔触有力多了。后文数雨场、盼下雪的节奏,像小孩踮脚等糖纸剥开,真想跟着你一起数。

成长

300字
主题:成长哲思、内在积蓄、生命韧性、教育智慧、自我锻造

成长对于每个人来说都不陌生,因为我们都需要经历这一过程,这个过程中让我们懂得了不少,也学到了不少。每天我们都在不知不觉中成长。成长从我们学会走路时开始,一路并不平坦掺杂着坎坷。学会成长必须面对困难,并解决困难,从困境中走出。成长是一件快乐的事。成长的过程我们会积累很多的道理,收获知识我们就像收割机在成长的道路上不停的收割。成长像在种庄稼,有一道程序叫“蹲苗”。天旱时不浇水,为了生存,拼命往下扎根,吸取土层深处的水。这样,根就能扎得牢牢实实的,长得又壮又稳。“蹲”,是一种必要的积蓄过程。不扎实的“蹲”,就不可能延展出发达的根系去获得最丰富的滋养。“蹲”是另一种意义的成长。

一年级:忆想

精选读者点评

蹲苗这个比喻格外精巧!把成长传神至极,根扎得深、长得壮,比光说“要努力”有力多了。后半段节奏也稳,像小树慢慢抽枝,再把“收割机”那句顺一顺?有点跳。

童年趣事

800字
主题:坚持、实践、观察、领悟、童趣、教育

童年的趣事就像一条流淌不息的小溪。这条“小溪”时时刻刻都在唱着欢欣愉悦的歌儿,其中,钓虾就是非常动听的一首。这是个阳光明媚和星期二下午,太阳公公笑眯眯地将他火辣竦的“金剑”洒向了大地。整个大地顿时变成了一个大火炉。我们在老师的带领下,兴致勃勃地顶着烈日赶往钓虾场,首先展现在我们眼前的是一个椭圆形的虾塘,这个虾塘像一块碧绿的翡翠,一阵清风拂过,水面上立刻泛起了层层涟漪,美极了。虾场的大伯一见我们前来“登门造访”,便笑容可掬地忙开了,撑遮阳伞,分发饵料和网兜……同学们拿着虾竿端着小凳各自选定了一个最理想的位置坐了下来,宁静的虾塘顿时热闹起来了。我拿着钓虾工具来到了我自己觉得容易钓到虾的地方,坐下以后,我便开始“工作”起来。我把鸡心粒穿上虾钩,然后甩入水中,接下来便静心地等候虾儿的“光顾”,大约十五分钟左右,定在水面的浮漂上下跳动了几下,我的心出跟着浮漂跳个不停,我用双手紧紧握住虾竿猛地一提,可是提了上来饵料已不见了,就连虾儿的影子也没看到。这“家伙”真狡猾。我重新穿上虾饵后将虾钩甩入水中。过了一会儿,浮标又跳动了几下,这次我没有急于提竿,这时浮标猛地沉入了水中,我见时机已成熟便猛的提杆,可是谁会料到虾儿用了一招“金蝉脱壳”逃走了,这次气得我想扔下虾竿不钓了。刚好老师走了过来对我们说:“孩子们,无论做什么事都要有耐心。这虾儿咬钩可‘刁钻’呢!它先是拖着饵料在是中‘闲逛’,等它拖到安全的地方时,才会‘品尝’起来,所以我们千万不要心浮气躁”。我听了老师传播的“秘诀”之后,我又甩下了虾钩。过了一会虾儿上钩了。我慢慢地把正垂死挣扎的虾儿放入网中,初战“告捷”后,我又将钩甩入水中,等待下一个来犯之“敌”……不知不觉便日近中天,我们各提着“战利品”凯旋而归这件看似极为简单的小事告诉了我们一个道理:耐心和毅力是成就一番事业的“基石”,否则将一事无成。

一年级:幻怡布丁

精选读者点评

这个“金蝉脱壳”用得生动逼真!虾没钓着,词儿先蹦精彩亮眼来了。后面“闲逛”“品尝”“来犯之敌”,全是孩子眼里的虾,不是教科书上的生物。再把“火辣竦”改成“火辣辣”,就更顺嘴啦。