美丽的小花盆

600字
主题:动手实践、童心创意、亲子温情、色彩之美、成长印记

美丽的小花盆

今天,我来到作文班上课时,看见老师拿出了三个盒子,盒子里是什么呢?老师让我们猜。“是卡纸!”“是风铃!”……大家答案不一。

终于,老师揭开答案,盒子里是花盆。我想:不会三个盒子里只有三个放花的盆子吧,可是我们有十七个人,只有三个花盆,怎么分呢?

当老师打开第一个盒子,拿出第一个花盆时,我惊讶地发现,原来是用木头做的花和花盆。不过,它的上面却是光秃秃的,一点儿也不好看。

老师给每人发了一个花和花盆。老师说:“这不是给你们玩的,是让你们把喜欢的颜色涂好,放好照片送给你们的,你们一定要好好保管,不要弄丢了。”原来如此,是要我们用双手将花盆制作好。

我开始涂色了。我先拿黄色的笔将花瓣涂好,又用棕色把泥土给涂好,再用绿色把花茎、叶子涂好,然后把花盆涂上粉、紫、橙三种颜色。

我看了看我的花盆,啊!真美丽呀!小小的花盆里有着这么美丽的色彩,就仿佛一朵很漂亮的真正的花儿。我还选了三颗水钻样的装饰品,让花盆变得更漂亮了。再看别人的花盆,有的像一个金光灿灿的太阳,有的像一张开心的笑脸,有的像一朵盛开的郁金香……每个人的作品都各不相同,有红色的,有蓝色的……

我认为自己的花盆非常好看,我又放上了照片,花盆变得更加漂亮了。瞧,真像一朵开心的向日葵,照片上有我和妈妈的合影,我们都露出了灿烂的笑容。

这些作品得益于大家的努力,所以每个同学都在思考中,涂色中丰富了自己,实践了自己。

精选读者点评

这花盆鲜活传神了!涂色那段像调色盘在跳舞,黄花瓣、棕泥土、绿茎叶,颜色不乱,还有粉紫橙三色花盆打底,小画家藏不住啦!水钻一贴,向日葵笑得更光彩夺目。照片里你和妈妈那笑,比花还暖。

欢乐十一

450字
主题:节日欢庆、亲子陪伴、童年游戏、自然复苏、市井烟火

欢乐十一

五一班王荟菁

“十一”国庆节那天,哥哥带我出去玩了。

我们兴高采烈的走在路上,街上人山人海,每个店门口都插着鲜艳的国旗迎风招展。我们先来到表店,哥哥自己买了块表,也给我买了一块表我心里美滋滋的。我们随着熙熙攘攘的人群来叫上哥哥的同学目的地是青屏山,我们边走边玩,到了山脚下有的人在打台球,有的人在唱歌,有的人在买东西。我们开始上台阶,到了碰碰车那里,我们都玩了,我和哥哥一辆,哥哥的同学一辆,我们来回碰里面有各种各样的声音:有尖叫声,有撞击声,震耳欲聋。我们继续往上走,到半山腰时,哪里有涂色的游戏,我涂的事能往墙上挂的,画上是一个白雪公主,还有两种:一种是石膏人,另一种也是画。哥哥在我涂画的时候还玩了扔飞镖,给我赢了个布娃娃。我们继续走,上了山顶人也很多。那些以前干涸的小池塘,不但放了水,里面还有很多鱼,我们转了转,哥哥问我去不去乐园里玩。我爽快地答应了,我玩了荡秋千,走铁绳,走木桩。我们休息了一会儿就走了!

这个国庆节真快乐啊!

精选读者点评

“人山人海”“熙熙攘攘”“震耳欲聋”全用活了!不是抄的,是真看见、真听见、真挤在里头了。尤其“涂的是能往墙上挂的”,多憨实又多准确,老师小时候也这么说话。

我改变了邻里之间的色彩

700字
主题:温情重建、日常微光、主动破冰、社区温度、人文色彩

如今的生活,在每一个角落都可以发现拔地而起的高楼,而以往的平房在慢慢地减少。社会越来越繁华昌盛了,但是在生活中,邻里之间的关系正在渐渐淡化。

有一次我漫步在回家的路上,道路两旁的树叶像精灵一般悠然飘下。一阵暖风吹来,我的脸颊被和风抚摸,倍感温暖。正当我沉浸在这种欢乐之中时,身后却传来了一阵打闹欢笑的声音——那是我的邻居,一对父子。我们虽然是邻居,但是我对他们的印象却格外生疏。看到他们,我不由地加快了步伐,头也不抬,想要尽快离开他们,逃亡般地跑到电梯门前,我飞速的用手敲击着关门按钮,不想和他们见面。不料,那孩子一把打开了电梯,怔怔的站着看着我。我感到十分尴尬,直到他爸爸上了电梯后,气氛虽有所缓和,但我们彼此什么也没说……

下了电梯之后,我认为邻里之间的关系,不应该像一张白纸一样,显得空白、冷清,没有色彩;而应该如火如炎,显得热闹、火热,光亮耀人。所以,我决定拿起自己的蜡笔,给邻里之间添上色彩。

第二天早上,我有打开了电梯的门,里面站着一名老师,我今天不同寻常地,洪亮地叫了一声“老师,早上好!”那个老师身体颤了一下,满脸的惊奇,但随后又绽放出了我从未见过的笑容,欣慰的点头应了一下。在下楼的过程,5楼的叔叔上电梯了、4楼的爷爷拄着拐上来了、三楼的小朋友也蹦了进来。在电梯里,邻里之间说说笑笑,好像从未如此畅谈过,孩子和老人都有喜欢的话题,以往一片死寂的电梯里,洋溢的是邻里之间欢乐的音浪、热闹的火云和繁杂的话雨。

邻里之间的关系被涂成了蓝色、红色、青色。在这一张名为“邻里之间”的白色画纸,在我的涂鸦之下,各位都逐渐在这张纸上画下自己的所属的颜色,从而使其充实、灿烂、鲜艳起来!

初二:孙丕琛

精选读者点评

这个“蜡笔涂色”的比喻表达真妙!把邻里关系比作白纸,自己主动添彩,比喊口号有味道多了。结尾“蓝色、红色、青色”不罗列,留点空,反而耳目新。再想想:电梯里那场热闹,要是加半句爷爷讲的老院子故事,是不是更暖哦!

去宝灵观玩

400字
主题:童年、亲情、游玩、成长、快乐、回忆

初三难忘暑假作文:去宝灵观玩

晚上,妈妈,阿姨、妹妹和我一起去宝灵观玩。

宝灵观真是热老非凡。有跳舞的,有摆地摊的、有溜冰的,就连玩的也是五花八门。看的我眼花缭乱,可我心里还是乐滋滋的。

我看见一个池子里漂浮这几只大白鹅和鸭子。心想:“去年我坐在这个上被撞哭了,今天我想再试一试会怎么样呢?”于是我坐上了鸭子,我不但不害怕反而会玩了。我玩了一次感觉不够爽,我又玩了一次。

后来,我看见许多小朋友在给画涂色,觉的很有意思。于是我精挑细选选了一张两只kt猫的画来涂。妈妈在旁帮忙,我和妈妈默契合作下终于完成了这一幅画。这时已经很晚了,妈妈催着我回家。可我正发愁怎么才能把这一副画带回家呢?正当我们无可奈何时,一位年轻的阿姨走过来说:“我帮你把它烘干,你就可以带回家了,把它贴在家里很漂亮。”我把它贴在冰箱上,我看着画非常漂亮。心想:“下次一定再去宝灵观玩,还要选一张更漂亮的画。

精选读者点评

宝灵观的热闹劲儿整体鲜活灵动“热老非凡”这词用得饱满,错字反而添了童趣,别忘了下次试试“热闹非凡”?还有那只被你坐过两次的鸭子,多倔强啊!

美丽的广场上

500字
主题:亲子时光、动手乐趣、城市新貌、童心童趣、生活观察

今天是周六,在学校经常听同学们说广场上比以前好玩多了,而且很美丽,我决定要和妈妈一起去看一看。

来到这里,我看到蔚蓝的天空上随风舞动着机器猫、凤凰、立方体等各种各样、颜色各异的风筝,风筝飞得好高……我首先想到的就是放风筝,我来到既宽敞又明亮的大理石板上,拿起风筝,觉得的有风了,我立刻把它扔出去,然后快跑、放绳。风筝在空中随风舞动,像《喜羊羊与灰太狼》中灰太狼用来捉羊的武器——(飞行风筝)一样,一会儿逮住了一个机器猫的风筝——线缠在一起了,有好几个疙瘩,我只好一个一个地解开。

不远处,有个卖雕塑的摊位上摆着各种各样、栩栩如生的白色雕塑,买了后再涂上颜色,真好看。我看见有位小姐姐自己在用紫色认真地涂着小女孩的帽子;还有个小弟弟在跟妈妈一起涂一个威武的将军,可涂了个大花脸。我选了一对小兔子,一只是蓝色,一只是红色。我涂着涂着,糟糕!不小心选错颜料了!蓝色画在了红色小兔上了,把脸涂的乱七八糟,像一个小丑,穿着花衣服……,卖雕塑的奶奶一边笑,一边接过给修好了,还点上眼睛、小嘴,一看这对可爱的小兔子眼里还闪着明亮的光芒呢。

这广场上真好玩!

精选读者点评

风筝线缠住机器猫那段不平淡灰太狼的“飞行风筝”这个联想,又调皮又贴切,孩子气扑面而来。但“逮住”“疙瘩”这些词,再想想有没有更准的?比如“绕住了”“打了三个结”?

转角遇见ufo

400字
主题:童心、自然、春天、想象、创造、梦境

转角遇见ufo

我在街上走着走着,转了个弯,突然看见了ufo,我很好奇便上了ufo我启动飞船飞到了空中,我按了飞船上一个给大自然涂色的按扭。

我飞到了森林里给小树画上了嫩绿的小叶子,给小草画上了一件了绿色的新衣。我又驾驶飞船飞到了花园里,我给梨花涂上了白色,给桃花涂上了红色……一枝枝,一朵朵挂满枝头红似火,粉似霞,白如雪,不一会儿就把花园装扮成五彩缤纷的世界。小蜜蜂和小蝴蝶都纷纷飞来了。

我又飞到小河边,给小河涂上了碧绿色,立刻引来了很多小鱼小虾。

我飞到云爷爷那里,发现云爷爷还在睡觉,便把云爷爷给叫醒了,我对云爷爷说:“云爷爷,现在已经春天了,您怎么还在睡觉啊!云爷爷说:“啊!我真是老糊涂了,忘记给农民伯伯降雨了!我现在一时半会也是讲不了雨的呀!”我对云爷爷说:“云爷爷,您别着急,我有办法。”说完我用ufo把地上所有的露珠聚集起来,形成了春雨,看春雨像牛毛,细细的,密密的……

“多美啊!”我刚说完这句话,就从梦里醒了过来。

精选读者点评

这“转角遇见ufo”真够灵的!梦里开飞船给春天涂色,小树嫩绿、梨花雪白、桃花粉霞……色彩感扑面而来!倒是“按扭”写成错别字啦,下次留心哦~

小学生快乐的寒假作文

500字
主题:童年乐趣、家庭温暖、节日氛围、动手实践、勇敢尝试

时间过的真快,一转眼,我们快乐的寒假就要结束了。在这个寒假里,我的收获可大了,我学会了做早饭、扫地、拖地、自己洗袜子。妈妈说我长大了,奶奶说我懂事了。

但是让我最开心、最快乐的一件事就是正月初五,我和刘若楠、曹田媛姐姐等6个人去了公园玩。

一走进公园,就看见里面有特别多的人,非常热闹,树上挂着火红的灯笼,远远望去,就像一个个熟透的苹果,非常惹人喜爱。大人小孩一个个穿着崭新的衣服,有的小孩手里拿着一个个五彩的气球。每个景点都有特别多的人,我们好不容易挤进给娃娃涂颜色的地方,我们就迫不急待地每人挑选了一个白色的美羊羊,选择了颜色,就开始涂色了。我特别认真仔细、小心翼翼地给美羊羊涂鼻子、眼睛、嘴巴,眼睛是最难涂的,若不小心,就会满脸都是黑色的,妈妈说我做什么事都讲究个完美。不一会儿,我们都把美羊羊涂的非常漂亮,就像一位漂亮的公主,大家都夸我涂的。

我们又接着玩了扎气球、过山车、还有海盗船,尤其是玩海盗船的时候,又刺激又害怕,一会儿高一会儿低,一会儿上一会儿下,一会儿紧张一会儿又兴奋。最后,我们依依不舍得离开了公园。

小学生快乐的寒假作文

精选读者点评

“灯笼像熟透的苹果”,我划了三道线!比喻不落俗套,还带着点小馋劲儿,层次分明。后头“满脸都是黑色的”也活,像小孩说话。

春天是一位仙女

700字
主题:童心、想象、自然、生机、游戏、期待

送走寒风习习的冬天,我们迎来了生机勃勃的春天!

春天是一位仙女,她有一把神奇的仙女棒可以让一切恢复生机并给他们涂上相应的颜色。瞧,现在她就正在使用她那神奇的仙女棒:小草冒出了嫩嫩的草叶,小野花竞相开放,树木们抽出新的枝条和嫩叶,小燕子们也从遥远的南方飞回到北方与我们嬉戏玩耍了,天空变得明朗了,看着让人有一种神清气爽的感觉!仙女累了,放弃了恢复生机,选择了为大地涂色。看,她正为小草弟弟涂上绿色的新衣服,又给小野花们涂色,小野花最难涂了,要蓝色、红色、粉色,总之有数不胜数的颜色,还给大树们涂上了棕绿相间的衣服。这可把仙女姐姐累坏了,她流了好多汗水,形成了春雨。就这样,春雨来到了!

春天是一位仙女,仙女也很调皮的哦!瞧吧,仙女姐姐现在正和许许多多的孩子玩耍,唱歌、跳舞、画画无所不能!现在又不玩这些游戏了,改完比赛跑步了,规则很简单:谁跑的快谁就算赢了。孩子们哪里比得过仙女姐姐啊,但也不是那么好被打败的人。仙女姐姐为了赢孩子们,费了不少的力气呢!呼哧呼哧的直喘粗气,形成了春风。就这样,春风又来到我们身边了!

春天是一位仙女。大家都认为仙女很细心的吧?名叫春天的仙女却很粗心大意!她在冬爷爷走了后,把大地涂色时,一个马虎把金色的阳光涂成了红色的阳光。慢慢地,太阳退色了,又该上色了,这回仙女姐姐没有粗心发作,全部正确。红色阳光变成了金色阳光,形成了春光。就这样,美丽的春光又来到我们的身旁和我们共度美好春光!

名叫春天的仙女姐姐来到了,我也和她一起玩耍了,陪她度过短暂的春天,让她下次来到的时候充满期待的心情!

河北省廊坊市香河县安平镇周庄中心小学

精选读者点评

春天是仙女?这个想法亮点突出!小草弟弟、小野花们、仙女姐姐……满纸都是蹦跳的童心。倒是“涂红色阳光”“退色变金色”这几句,逻辑上有点转稍显弯来,阳光哪能像蜡笔画一样涂了又改?下次试试把“仙女”的魔法,和真实看到的光、雨、风悄悄连一连哦!

存钱罐

350字
主题:童心、创意、储蓄、热爱、成长、趣味

今天,妈妈带我到新华书店买文具,买完文具,妈妈说要去华意泰富买袜子。刚走到那,我看见那聚集了好多人。于是,我就走上去看一看,原来他们都在为自己喜欢的卡通存钱罐涂颜色。涂好,付了钱就可以带回家。这些卡通存钱罐引起了我的好奇心,我也坐下来选了一个哆啦a梦给它穿衣服。我首先给它涂上蓝衣服,红劲带,劲带上还挂个铃铛,然后,我又给它涂上红鼻子,红尾巴,还给它涂上黑眼睛,黑胡子和粉红色的神秘口袋。哇!我的多啦a梦好可爱!

我把哆啦a梦拿回家,我左看右看,上看下看,对它爱不释手。这时,我发现哆啦a梦的肚子很饿,于是,我就喂它吃了好多好多的钱饼子,它吃的好饱好饱,而且好重啊!我想,从今天开始我把我的全部零花钱都用来喂我的哆啦a梦。

江宁区天景山小学四年级:王佳宇

精选读者点评

哆啦a梦穿蓝衣服戴红领带,还挂铃铛!这个细节活灵活现,连“粉红色的神秘口袋”都记得,小画家 小幻想家双认证~但是“劲带”是不是该写成“领带”?下回。

三年级未来的我作文

400字
主题:童年梦想、美育启蒙、创意表达、成长传承

未来的我是个美术老师。我从小画画就很好,我也喜欢美术这一门课,所以我要向美术方向发展。

我要教学生们画画。画画是要有想象力的,可以画出世界上没有出现的东西,比如,外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子,还有一个房子建造在一棵大树上,孩子们可以在树屋上玩耍,这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的,就是你在画画的时候,线条要画得有力,不能画得歪歪扭扭,除非有些线条是故意这么画。

我要教学生们涂颜色,这也是很重要的。首先涂色要有规律,不能一朵花上有五六个颜色,这样就会显得乱糟糟的;还有涂色时要涂得均匀,一点点白的也不能留,一定要涂满,这样才好看;最主要的涂色还可以有渐变色,一幅画内最多有一个渐变色,这样你画的那个事物或物体就显得很优美,很生动。

未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们,然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。

精选读者点评

画外星飞船、树屋、太阳长鼻子,这脑洞,比颜料盒还五彩!后半段讲技法时突然变“说明书”,要是把“线条要有力”改成“像你生气时握笔那样使劲”,会不会更感染力强啊!

我心爱的小瓷兔

350字
主题:童心、劳动、储蓄、亲情、成长

它是粉红色的身体,耳朵中间是黄色的,一双红色的大眼睛看起来炯炯有神,两只耳朵竖起来,一个毛绒似的粉红小尾巴,可爱极了!它就是一只——可爱的存钱罐小瓷兔。

它,是2026年兔年“出生”的,它的颜色是我和弟弟一起涂的。在涂的时候,我们可是花了好大的功夫才把它涂好。不是这涂涂,就是那涂涂。哎,那时,真的很难涂好它的颜色。不过,从去年到今天,它已经一岁了,哈哈,我真高兴!

知道现在,我已经存了25。2块钱硬币了,不过,我要把钱存起来,再买一个存钱罐,存硬币。等爸爸妈妈没有零钱的时候,我可以借给他们(不要以为我是是给他们哦,他们要还的哦,当然,如果不还也可以的。

好像这种动物模样的瓷罐已经不多了,但是我会没年去公园看看,不过也好贵的,15块钱啊!

福建福州滨江小学三年级:艾莉丝菲

精选读者点评

小兔子耳朵竖得真精神!涂色那段写得像在眼前晃,“不是这涂涂,就是那涂涂”,多活泛的童言!存钱数写成“25。2”漏了零,下回检查时用手指点着读一遍哈~

涂色

500字
主题:动手实践、专注投入、审美选择、童年乐趣

涂色 河南省郑州市 铁路第四小学四、5班 郭玉璞 今天,妈妈说我可以涂一个自己喜欢的画。

我便来到一个涂画角,我看到一大堆的勾过边的画,这些我都想画。可我只能画一个,我左挑右选,没有好的。正在我失望的时候,我的眼光落在了一个外形是小熊维尼、涂色原料是用各种金色粉末加上点胶水混合而成的涂色画上。我想小熊维尼涂上这金色的原料后,一定十分可爱。

别以为简单噢,难得很哩!一开始我只在上面涂了薄薄的一层,露着白底,一点也不好看。妈妈说:“要涂满,涂厚实些。”我又去看了别人的作品,果然涂厚实些很好看。我一回去,就用力挤染料,先用染料勾边,再把染料涂在中间,然后用刷子轻轻地往两边推,又怕推过压着勾边,在小的缝隙我就改用牙签。涂完了小熊维尼的脸部,黄色已经快没了,我就找了一个与黄色比较接近的桔黄色来涂小熊维尼的的腿部和肚子……小熊维尼脸部的旁边有一朵花,起初我想用黄色,但又和小熊维尼的脸部颜色一样了,为了使这幅画的色彩更加艳丽,我选用了蓝色。

时间慢慢的流逝过去,在我的精雕细琢下,一只可爱动人的小熊维尼跃然纸上,真是惟妙惟肖呀!

精选读者点评

小熊维尼的脸涂得让人精神一振!金色粉末在光下闪,像刚出炉的蜂蜜蛋糕,你连“挤染料”“用牙签抠缝隙”都写清楚了,手上的活儿全变成文字在跳舞。

写父亲节的四年级作文

250字
主题:亲情、童心、成长、节日、表达、歉意

今天是父亲节,早上我起床,我原本是很想写日记来。可是我又没有准备礼物给爸爸,所以我就没有写作。我左看右看没有人,就偷偷的撕了一张纸。结果爸爸回来了,他发现我又偷偷的撕了一张纸。就说了我一句:这整个图画本被你撕来撕去的浪费了!我知道爸爸在说我,可我并不生气。爸爸看了看就走了。

我想了想:我原本是想叠一只船,可我觉得我画画比叠东西好点。所以我就开始画画,最后我给太阳涂的红彤彤的,最后只剩下天空。天空太大,我没有涂完。我在上面写上:“不好意思我没涂完”然后叠了个信封装在里面。我又想了想母亲节……

精选读者点评

撕纸那下真自然爸爸那句“整个图画本被你撕来撕去的浪费了”像从门缝里飘出来的,又急又软,我读着笑出声,孩子心里有光,照得见大人没说出口的疼。

快乐的五一节

450字
主题:亲子出游、童年乐趣、动手体验、自然观察、节日期待

今天,天气格外晴朗,我和我的爸爸,妈妈还有我的好朋友乔臻一起去泰安玩。到了泰安,我们先到了银座商场里吃了肯德鸡,我们吃得美滋美味。吃完了肯德鸡,我们又坐14路公共汽车来到了虎山公园。我们先来到钓鱼的地方,我和乔臻一人拿了了一个钓鱼杆和鱼食。我先把鱼食放在鱼钩上,再放到鱼池里,等鱼把鱼食含在嘴里得时候,我赶紧提杆,就把鱼钓上来了,一会儿功夫,我和乔臻每人钓了两条。看着自己钓的鱼感觉真好。然后我们又来到了虎山动物园,里面有凶猛的老虎和狮子,有豹猫,狼,机器恐龙,很小很小的猴子,很懒很懒的野猪......很好玩。

然后我们来到游乐场。先坐了小火车,又到了游玩的地方,里面有摇摆车,跳跳床,滑梯,我们玩的很过瘾。最后我们来到给卡通玩具涂颜色的地方,我和乔臻都选了一个蓝猫,我们拿起画笔开始涂颜色,我把蓝猫的眼睛涂黑色,头涂蓝色,鼻子涂黄色,肚子涂粉色,鞋子涂紫色。涂完后,我一看乔臻涂的蓝猫忍不住哈哈大笑,乔臻的蓝猫涂得像个大熊猫。

今天我们玩得很开心,争取下个五一节再到泰安来游玩。

精选读者点评

“肯德鸡”写错啦!还有“美滋美味”,是“美滋滋”哦。钓鱼那段着实活,像在眼前晃,下次试试把“机器恐龙”“懒野猪”这些词再咂摸咂摸呢!

小学一年级作文我的老师

250字
主题:师爱、美育、童心、课堂、成长、陪伴

小学一年级作文我的老师

我今天就来夸夸我的美术老师金老师。

金老师每天来给我们上美术课都是精神饱满而且穿的美美的,上课的时候给我们讲课声音很温柔。金老师教会了我们怎样用彩纸做人物以及动物之类,还教会了我们用超轻粘土做自己想要的玩具,每节课都会讲给画涂颜色必须朝着同一个方向。如果我们一节课之内没有画完画都让我们下一节的美术课继续画。老师每次第二天要上美术课之前都会给家长发信息,告诉我们要带的美术工具。

我们都非常喜欢美术老师金老师。

精选读者点评

金老师穿得美、声音软、教得细,孩子眼里全是光,这比啥技法都真!值得注意的是“美美的”“软软的”“细细的”这类叠词堆多了,试试换一两个?比如“金老师总像刚晒过太阳的围裙,暖烘烘的”。