我是孙悟空

300字
主题:正义感、社会责任、神话想象、儿童视角、真与假

我是孙悟空

陈薏帆

我是孙悟空,我会为人民做很多好事。

有一天,我真得变成了孙悟空,我有了火眼金睛、隐身术,我被邀请到工商局来办案。原来,一个假酒团伙,在各地作案。他们生产的假酒有一些病毒,喝了以后,轻者胃中毒,重者死亡。而且,价格非常便宜,让真的酒水公司亏了大本。

我立刻用了火眼金睛,找到了假酒出售地,并一举捣毁了所有假酒窝点。之后找到了犯罪团伙,用隐身术把我隐身,跟踪他们并报了警。过了一会儿,警车来了,他们看到了警车,逃到了一家超市。我对警察说:“在那个超市。”警察跑过去,抓到罪犯。

到现在,他们都不知道怎么被抓的。后来,我变成了正常人,又恢复了正常生活。

指导教师 崔梅茹

精选读者点评

火眼金睛找假酒?这脑洞我拍桌笑了!把“打假”和“齐天大圣”焊在一起,比语文书还激情澎湃儿。只是,“真得变成”“胃中毒”“大本”这些词,得悄悄改改哈。

我帮妹妹找妈妈

600字
主题:乐于助人、成长体验、家庭认同、社会温暖、儿童担当

一天,妈妈带我来到丰台花园玩,我特别高兴。

妈妈给我买了一张通票,我玩了一个碰碰车,下车后,我又玩了空中骑自行车磨轮等等…….。我跟妈妈正要去公园后山散步,迎面站着一个小妹妹,她哭的声音非常大,周围没有人管。于是,我跑过去问:“小妹妹,你怎么了?为什么哭呀?你大人在哪?”她哭哭啼啼地说:“我妈妈带我来玩,正在看那边的捏人,看完后回头一看我妈妈就找不到了。我不敢动,怕妈妈回来,就一直在这等她。”我说:“要不然我带你去公园管理处,让叔叔阿姨们帮你找你的妈妈。”小妹妹想了想说:“好吧!可是我妈妈来找我怎么办呢?”我说:“如果你妈妈听到管理处已经找到了你一定知道你在那里了。”

于是我和妈妈带着小妹妹来到了公园管理处。叔叔阿姨看到了说:“小朋友,你真善良。”叔叔又问我:”小朋友的名字叫什么?”我说:“我也不知道,我看到她的时候她妈妈已经不在了。”我过去问小妹妹:“小妹妹,你叫什么名字?”她说:“我叫李一!”这回可好办了,叔叔广播之后,一会儿,一个阿姨匆匆忙忙地跑进管理处,小李一一下子抱紧那位阿姨喊:“妈妈。”那位阿姨激动地说:“谁把你带到这来的?”小李一说:“那位大姐姐。”阿姨转过身说:“太谢谢你了,小朋友。”我不好意思地说:“没事,这是我应该做的。”

那时已经到下午了,我想:如果我也跟别人一样不理小妹妹,现在小妹妹可能就被坏人带走了。

回到家我妈妈把这件事情告诉了爸爸。爸爸说:“你真是一个善良的好孩子。”听到这句话我心里美滋滋的。

精选读者点评

这“小李一”名字一出来,整段都活了!不是编的吧?写得真像你亲眼看见的,碰碰车、磨轮、哭鼻子、广播找妈……连“不敢动”都写进去了,细节太实诚了!下次试试把“美滋滋”换成你摸口袋发现糖还在那种小动作呀!

有星期五的日子

400字
主题:信任、陪伴、勇气、启蒙、温情、接纳

有星期五的日子可真忙呀!又要教他这个又要教他那个的,真是一刻都闲不下来呀!不过他没有其他野人那样野蛮,这主要还是靠我的枪啊!你瞧!现在他都把我和枪看的向神明一样。

今天早上我们早早地起了,我和星期五一起做了一顿丰盛的早饭,我便把他带出去,教他怎样打猎,因为前两次他已经知道了枪的威力,所以连看都不敢看一眼,就别提打了,我便和他说枪不会打你的,跟他说了老半天,他才敢拿着枪去打猎,我们看到了几只鹿,我叫他去打,他没有办法,只能打了,刚打出去,他一_坐下去的时间,好像比子弹飞的还快“啪”一声就坐了下去,吓的胆战心惊,魂飞魄散。没想没打到鹿,却把一棵树给_了,“这也不错,也算是成绩了!”我笑说,星期五见我笑了,也跟着笑了起来,看他笑的样子,好像忘了刚才的恐惧一样……

星期五真是个可爱又好学的家伙!只要有星期五,哪怕永远也回不去了的话也没关系……

(可爱而憨厚的星期五,在小作者的笔下,表现得淋漓尽致。指导教师:丁云)

精选读者点评

星期五坐下去比子弹还快?哈哈,这个比喻形象极了!后半句“吓的胆战心惊,魂飞魄散”连用两个成语,有点堆砌啦,留一个就够味儿,另一个让读者自己脑补,反而更有力。

荒岛上的一天

400字
主题:自立自强、人与自然、实践出真知、日常即史诗

昨天,我的陶器已经制作成功了,今天我去野外打猎,打到的食物就可以放在陶器里了。事不宜迟,我带上武器急忙向野外跑去。

一路上,许多树木长得高耸入云,挡住了阳光,森林里很幽暗,野兽随时都会出没,“幸好我带了一把枪,不然我会被野兽作为一顿美餐!”话音刚落,一只熊向我扑来,我瞄准它的脑袋,一颗子弹向它飞去,那只熊应声倒下。我吃力地把熊拖回住处。

下午,天气突然由晴转雨,我想到我的篱笆又要被水浸透了,便决定明天修理一下。今天先在家烧我的猎物,可是没有火种怎么办呢?我便拾起一根粗木头,一根细木头,将细木头剔尖,学着古人钻木取火的原理,终于钻出了一团火。我又把切割好的一根熊腿放进陶罐。终于烧好了美味的熊肉。我心满意足地吃着自己劳动得来的美餐,又度过了美好的一天。

点评:作者对鲁宾逊荒岛上一天的生活作出了大胆的想象,无论是森林里的环境描写还是钻木取火的想象,都较合理。(石芳)

精选读者点评

这个“钻木取火”行文畅快!细木头剔尖、搓得冒烟、火苗“噗”地窜出来,动作连贯,像亲眼看见似的。只是“熊腿放进陶罐”前,咋不写写怎么剥皮、去毛、切块?那才叫劳动全过程呢。

动物学校开学了

350字
主题:成长约定、集体意识、学习态度、童真表达、师生互动

森林里,动物学校开学了。

小动物们围坐在一起,猫头鹰老师走上了讲台,它说:“同学们,又是一个新的学期了,新的学期就要有新的目标,那么,谁来说说咱们定什么目标呢?”猫头鹰老师刚讲完话,调皮的小猴就蹭的站了起来,显然,它胸有成竹,它说:“老师,依我看啊,咱们的目标就是大家上课应该积极举手,大胆发言!”猫头鹰老师点了点头,把这条目标写在了黑板上;这时,一向稳稳当当的小白兔也沉不住气了,它说:“我觉得大家应该注意下课纪律,不要吵吵闹闹,大声喧哗。”猫头鹰老师又把它(目标)写在了黑板上。小黑熊也不甘示弱,它理直气壮地说:“大家也该注意一下了,同学们如果做题再仔细一点儿,成绩再高一点儿,也就省着天天改错题,怪麻烦的。”猫头鹰老师依旧把目标写在了黑板上。

这时,“铃……”清脆的上课铃声响了,猫头鹰老师开始了它的讲话.

精选读者点评

小猴发言时“蹭的站起来”这个“蹭”字真扎实!像看见它后腿一蹬就弹起来的样子。小白兔说“稳稳当当”,可自己却“沉不住气”,这反差悄悄藏着性格呢,下回试试让小黑熊挠挠耳朵再开口呢!

小学三年级奇妙的想象作文

750字
主题:友谊、感恩、成长、离别、善意、归途

老奶奶买了一小袋豆子,准备带回家种在自家的地里。骑车回家的路上坑坑洼洼,好多调皮的豆子都在自行车颠起来的那一刻从袋子里跳了出来,在路上飞快地跑着。

其中有一颗很小很小的豆子也跳了出来,和伙伴们一起在路上跑着。这时,天空中飞来一只白色的小鸟,它从高空飞下来,叼起那颗最小的豆子飞走了。“救命呀!救命呀!”豆子拼命地叫喊着,可是谁也没有发现它。豆子哭了,它后悔从袋里跳出来了,开始想念自己的伙伴们了。可是,哭又有什么用呢?难道这一切还能重来吗!豆子知道自己的生命就快结束了。白鸟把豆子放吃进嘴里的那一刻,豆子拼命地哭,装出一副可怜的样子。白鸟心软了,说:“既然你这么可怜,我就不吃你了。”豆子感动得流下了眼泪,它诚恳地说:“谢谢你!谢谢你!作为报答,我想带你去一个‘鸟类天堂’……”白鸟笑了:“你要怎么带我去?”豆子说:“我在背上给你带路。”白鸟不干了,“既然是报答,就得由你自己来做呀,怎么能请我帮忙呢?”豆子说:“鸟类天堂里可好啦,有好吃的,好玩的,环境优美,空气清新,对身体健康也很有帮助哦!”

白鸟一听有这么多好处,它高兴地答应了下来,让豆子爬到自己背上指路,然后飞快地向‘鸟类天堂’出发。在鸟类天堂和白鸟待了一段时间以后,豆子说:“白鸟啊,我有自己的家人、朋友,这么久不回去,它们一定会担心我的,所以,我今天就回家了。”白鸟哭了:“可是,我舍不得你呀,我们一起走吧!”豆子便坐在白鸟身上,让白鸟带着它飞回了老奶奶家。当豆子再回到袋子里时,它对白鸟说:“谢谢你的不杀之恩,我永远不会忘记你的!”白鸟热泪盈眶,我也不会忘了你的!再见了,朋友!”豆子喊道:“再见,白鸟!”

豆子虽然这么说,但是它明白,它可能再也见不到白鸟了。

小学三年级关于奇妙的想象作文

精选读者点评

这豆子会喊“救命”、会装可怜、还会推销“鸟类天堂”,小脑瓜转得表达真妙!最后那句“可能再也见不到白鸟了”,轻轻一落,心口有点闷,三年级能写出这种余味,真不简单。

仙人掌

650字
主题:生命韧性、静默成长、平凡奇迹、细微之美、向阳而生

每当我走到阳台上,看到阳台上那棵生机勃勃的仙人掌,就想起了去年暑假发生的那件事。

我好几次养花都失败了,听说仙人掌比其它花卉更容易养殖,就趁着暑假买了一盆回家。仙人掌的样子很独特,它的茎像人的手掌一样,身上长满了小刺,摸上去很柔软,并不像别人描述的那样扎手。

我在网上看到了仙人掌的养殖方法,便把沙土撒到花盆中,在妈妈的一个空喷雾瓶里装了点水,往盆里喷了一点水,每天都是这样。一个月后,仙人掌就已经可以和其它花卉一样浇水了,它的颜色由翠绿变成了深绿,每天看上几眼都令人心旷神怡,愁云也像被风吹散了一样,小刺也变得像钢针一样扎手了,一不小心还会把手刺破。仙人掌长大了,我的暑假生活也快结束了。我没有太多时间来照料它,忙着把自己的习惯,作息时间调整过来,把作业整理整理。开学了,繁忙的学习要开始了,我只有在周末的时候才偶尔想起它,给它浇点水,有时想都想不起来。可是,在有一天,我正准备给仙人掌浇水时,突然发现仙人掌上奇迹般地长出七朵胖乎乎的花骨朵,下面是深绿色的花柄,撑起一个圆锥形花苞,开始花苞是淡淡的粉红色,后来渐渐地变成浅黄色。七朵花骨朵在深绿色的仙人掌中格外耀眼。在夏阳沐浴下,有一天我发现,仙人掌的花蕾终于相继绽放了!仙人掌的花像一把倒挂的小伞,手摸上去,很柔软,像婴儿的小手一样,金灿灿的颜色,像夏日里和煦的阳光,让看的人心中有了一丝温暖。

即使是在艰苦的环境中,我们也可以找到希望的火苗,像仙人掌一样,顽强地生长。

三年级:超级娃娃

精选读者点评

仙人掌“胖乎乎的花骨朵”这个说法真灵动!七朵、圆锥形、粉红变浅黄,你眼睛真尖,连颜色变化都记住了。稍显“小刺变得像钢针一样扎手”和前文“摸上去很柔软”打架啦,是长大变硬了?还是你第一次没摸准?

夏日的琴声一开始弹琴

1250字
主题:成长、接纳、希望、音乐、陪伴、蜕变

打开窗户,一束温暖的阳光照进别墅,夏日微笑着,骑着轮椅来到窗户旁,享受早晨的美好时光。但是很快,乌云密布,阳光被遮挡住了。夏日叹了口气:“唉,每天早上,只有不到一分钟的时间享受和煦的阳光。为什么我的世界就那么可悲呢?”

夏日已经受不了了,自己整天骑着轮椅在屋里晃来晃去,也不能让自己的腿好起来,加上自己患有自闭症,又不肯去和别人接触,这也是让夏日父母犯难的事情。

有一天,夏日的妈妈为了给夏日树立起一种信心,带着她去散步。路过一个音乐教室的时候,透过橱窗,夏日看到了一位美丽的大姐姐正陶醉地弹着钢琴,夏日的妈妈看到夏日的眼睛里闪着光,透露出羡慕和笑容。

第二天醒来的时候,夏日享受阳光后,就发现自己可以骑轮椅转的地盘变小了,仔细一看,原来是一架钢琴。钢琴上面有黑色和白色的琴键,还有一个小凳子。夏日努力骑着轮椅,来到柜子前,拿出假肢戴在腿上,然后一瘸一拐地走到钢琴前的小凳子坐下,开始试着弹琴。

“要学好了才能弹琴哦!”夏日都没有注意到,自己身后早已站了一个看上去温柔的钢琴老师。“在练习之前,我先告诉你这些音符吧!”“音符?”夏日说,“不是音吗?”

“一般人都无法发自内心地去弹琴,都认为这些只是七个不同的发音。但是对于你这个残疾人,还是把它们看做音符比较合适的。”老师的话意味深长,夏日低下了头,为了自己能够走出自闭的阴影,还是听老师的吧!钢琴老师又说:“你以后可以叫我音符老师,夏日。”

夏日点了点头,决定现在就开始练习弹琴。一开始,夏日把这些“音符”练得与准确发音千差万别,并且错误百出。但是音符老师却说:“才刚开始学习就放弃了,这怎么行呢?”夏日微微地点了点头,继续连起来。很快,屋子里就传出了标准的do、re、mi、fa、so、la、si,的发音。

音符老师满意地说:“现在,你已经坐到了第一步,你和其他的孩子一样,有这样一种坚持不懈的心态,所以你的第一次训练,我给你评100分。”夏日露出了灿烂的笑容,这可比自己享受和煦的阳光更舒服,更温馨呢!

很快,夏日就可以弹曲子了。音符老师给她一张琴谱:“试着弹一弹吧!”如果你是会钢琴,并且钢琴特别厉害的话,这曲子根本是小菜一碟。但是对于刚开始学习的夏日来说。这简直比杀人还难。“do、so、la、mi……哎呀,真是太难了!”夏日露出了想放弃的表情。

“你以后面临的考验会更大,现在就放弃了,说不定埋藏在后面的就是宝藏。”音符老师说的话令夏日若有所思。“但是……”夏日只好弹曲子了。音符老师说:“等一下,把这曲子的歌词唱出来,说不定会更容易。”

夏日愣住了,好一会,她才开始唱:“樱花的季节,花儿飘落,星星的眼睛,眨个不停,水中的波浪,慢慢平静,谁来迎接这个美丽时节……”但是,唱完以后,夏日自己都惊呆了,自己可以把这首歌曲唱得如此悦耳,如此动听!音符老师叫夏日再唱几遍。

夏日听从老师的吩咐,唱了一遍又一遍。音符老师说:“嗯,很好。现在试着弹弹曲子吧!”夏日又愣住了,又是好一会,她才弹了起来。随着优美的旋律,夏日边弹边唱,屋子里满是悦耳的声音。

樱花的季节,花儿飘落,星星的眼睛,眨个不停,水中的波浪,慢慢平静,谁来听听它的美妙声音……

三年级:李沐鸽

精选读者点评

夏日眼里有光!写她看见钢琴老师时“眼睛里闪着光”,这个细节太恰到好处,不是泛泛说“开心”,是光,是活的。后面弹琴唱歌那段,节奏也像琴键跳动,读着就轻快起来。

环保

400字
主题:环境保护、责任意识、集体行动、生态平衡、家园守护

环保

作者:朱智雄

在很遥远的一个城市旁边,有一个很大很大的森林,那里是动物的天地。每天清晨,太阳刚刚升起来,小动物们就哼着歌,为新的一天忙碌起来。

有一天动物们照常忙碌着,只见小鸟哭着说:“伐木工人把我们的家给毁坏了,他们把好多大树锯倒还拉走了。”小猴子抢着说:“人们乱丢垃圾,排放废气严重影响了生态平衡。”“近期猎人也来的越来越频繁了,好多小伙伴们因为要逃命都和家人走散了呢!”小兔子低着头说。大家你一言我一语,说个没完没了。

“停!”这时大象打断了大家的议论,严肃地说:“大家不要吵了,保护家园,要靠我们自己!保护环境,从一点一滴做起,尽自己的力量改善我们的生活环境。比如:我们可以种树,清理周围的垃圾,作广告提醒人们保护环境……”

听到这里,小动物们都争着开始想办法,又开始讨论起来。大家想出了好多办法,最后大象宣布说:“让我们做保护环境的小主人,我们从明天就行动起来吧!”

过了不久,这里又恢复了往日的快乐情景。

精选读者点评

小熊画得真像!树影子歪歪扭扭的,可就是有风在吹的感觉~结尾“快乐情景”四个字,让我想起你上次交来的涂鸦本,那页阳光画得非常暖。

幸福甜点屋八缤纷樱桃奶昔

750字
主题:偏见与理解、幸福的味道、善意的力量、成长的转机

这些天,玛莉娜越来越慌了,原因是自己很有可能被城里人赶出去,这可不得了啊。她在樱桃上洒上不同的糖粉,叫这种樱桃为缤纷樱桃,然后做了一些奶昔,就加上了缤纷樱桃。给新作品取名叫缤纷樱桃奶昔。希望能够舒缓一下紧张的心情。“嗨,玛莉娜!”茱莉安的到来打破了宁静的气氛。

“你说我该怎么办啊,茱莉安?”玛莉娜吃了缤纷樱桃奶昔,心情还是没有什么好转。“没关系的,毕竟你是魔法师。”朵露雅来了,“为了帮你说服镇长和长老,我们去这个舞会吧!”“梦幻舞会邀请券?”玛莉娜看着邀请券,又看了看旁边的缤纷樱桃奶昔。“对了,薇薇安和莉莉安也会去哦!”朵露雅说。

舞会现场,镇长和长老的出现,让一旁的玛莉娜忐忑不安。“虽然有大家帮我,但是还是好担心啊……”想到这里,莉莉安来了:“本小姐向镇长与长老报告,魔法甜点师玛莉娜有罪,但是我们决定不让她受罪。”“对,莉莉安姐姐说的是对的,我们吃过她的魔法幸福甜点,我们知道,她是个好魔法师。”薇薇安也附和道。“魔法师都是坏的,哪有好的!”镇长勃然大怒,但是长老却说:“那么让我们品尝一下所谓的幸福甜点吧!”

“请长老品尝缤纷樱桃奶昔。”玛莉娜拿出带来的缤纷樱桃奶昔。长老一尝,感觉自己弥漫在樱桃的气息里,樱桃园中,红彤彤的樱桃犹如玛瑙,还有着春天的美好气息……长老沉醉了,身临其境。在春的气息里游荡,可是长老一直以来的梦想,这是幸福的感觉!最后,他大大表扬玛莉娜。

镇长惊呆了,他的父母就是被魔法师和魔鬼杀害的,但是现在,他眼前的魔法师却能给大家带来幸福。看着现在被带着幸福魔法的缤纷樱桃奶昔让长老万分幸福,镇长开始怀疑自己了。“不管怎么样,这次还是先免掉把玛莉娜赶出城里的要求吧!”镇长大声宣布,茱莉安和米琳她们都高兴极了,薇薇安和莉莉安也高兴极了,这次能够帮助到玛莉娜化解危机喽!

三年级:李沐鸽

精选读者点评

玛莉娜慌得可爱,洒糖粉那句我读笑了,“缤纷樱桃”这名字起得真像小孩踮脚够糖罐子时脱口而出的!奶昔一端出来,连长老都飘进樱桃园了,甜味写得活灵活现。可“魔法师都是坏的”这句太直,要是让镇长攥着旧信纸发抖,可能更让人担忧。

假如我是神笔马良作文三年级

350字
主题:善良心愿、责任意识、美好世界、童年理想

我读过一个故事叫《神笔马良》。故事里马良的神笔可真神奇啊!要是我有一支神笔马良的神笔那该有多好啊!

假如我是神笔马良,我会用神笔画一个很大吸烟罩,把工厂所有的黑烟都吸走,这样空气就会变清新,人们也能呼吸到清新的空气,我们的母亲河松花江,河水就会变得清澈甘甜;假如我是神笔马良,我会用神笔给发洪水的南方画一个又高又坚硬的大坝,挡住洪水的袭击,这样就不会有楼房倒塌人员伤亡了;假如我是神笔马良,我会用神笔画一艘宇宙飞船,飞到太空把种子种在太空中,让它们开花结果,这样就会把宇宙变成一个大花园,果园,菜园……假如我是神笔马良,我会用神笔给地震灾区的孩子们画一座校园,让他们在校园里开开心心的读书、写字。让他们用自己的知识来建设自己的美丽家园。

要是我真有马良的神笔,我一定会这么做,让世界和平、清新、美丽。

精选读者点评

神笔画大坝挡洪水、画飞船种太空菜……这脑洞,比松花江还宽!结尾“和平、清新、美丽”六个字,悄悄把童心和大爱全兜住了。

我是魔术师

400字
主题:助人为乐、童年梦想、责任担当、人间温情

假如我是一位魔术师,我会飞到汶川,帮助汶川的人们,有一天,我梦寐以求的愿望实现了!

这天,我走在汶川,看到房屋倒塌,许多房子只剩下半堵墙,大人、孩子在哭泣。实然,我听到一位大人焦急地说:“这可怎么办呀!”原来是他们的孩子被困在瓦砾堆下已经100多少小时了,因为墙的面积太大,人推不动,用吊车会对伤员再次造成伤害,正当人们像热锅上的蚂蚁,急得团团转时,我立刻施展魔法,用魔法棒一点,瓦砾就马上飞了起来。人们不仅为我欢呼,接着,又立即把伤员抬到了救护车上。我又像一阵风似的,来到灾区的帐篷里,看到一个婴儿饿得哇哇大哭,大人看了也无能为力,老人饿得面黄肌瘦,看到这里,我忍不住了!为他们变出了一顿丰盛的美餐,有美味的烧鸡、可口的菜,还有好喝的饮料给他们,他们吃得狼吞虎咽,我心里美滋滋的!做魔术师真好,可以做现实中无法做到的事!我真希望我能成为一名魔术师,到处帮助那些需要帮助的人们!

精选读者点评

这个“飞到汶川”的开头内容出彩!孩子心里装着大事情,不光想着自己变魔术,还惦记着救人、喂饭,那份热乎劲儿,比魔法还打动人。后面“瓦砾飞起来”那段节奏有点赶,要是加一句“我手心全是汗,可还是点了下去”,就更像你了。

小学三年级叙事作文

350字
主题:童真、观察、热爱、善意、成长、生命尊重

小学三年级叙事作文

今天阳光明媚,万里无云,天空蓝得就像一块透明的宝石,桃花就像小姑娘羞红的脸蛋,小草在风姐姐的呵护下欢快地跳起舞来。我仿佛听到了大自然的召唤声,兴高采烈地去捉蝴蝶。

我刚跑到花丛中,就看见了一大群五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞。今天的蝴蝶真调皮,它们一会儿向东,一会儿向西,搞得我晕头转向,怎么也不好下手。咦,有一只小蝴蝶好像没有注意到我。我急忙展开网子,蹑手蹑脚地向前走去,悄悄地网住了小蝴蝶,瞬间,小蝴蝶便成了我的俘虏。接着,我一鼓作气又连续捉到了好几只蝴蝶,它们有黄色的、粉色的、白色的、黑色的、灰色的……好看极了。我带着它们和楼下的其他小朋友一起玩,大家都非常开心。

玩了一会儿,我又把它们放归大自然,让它们自由自在地生活。

今天捉蝴蝶,我真的好开心啊!

精选读者点评

观察真细致!“桃花像小姑娘羞红的脸蛋”“风姐姐的呵护”这些句子相当有童趣,读着就忍不住笑出来。然而“晕头转向”“俘虏”“一鼓作气”这几个词,和三年级小朋友平时说话的样子有点距离,试试换成“我追得直喘气”“轻轻盖住它”“又捉到一只、两只……”?更像你自己的声音。

小学三年级叙事作文

500字
主题:亲情、成长、自然、生活、观察、收获

小学三年级叙事作文

星期天,我和家人去了乡下,下午我跟奶奶一起去挖竹笋。

竹笋园离我们的家不近也不远,我和奶奶慢慢地走了过去。午后的阳光暖洋洋的,风儿也很轻柔,有一种春天的气息。到了竹笋园,只见那里的竹子高耸入云,好像守护竹林的一个个巨人在守卫着竹林。我和奶奶走了进去,咦?我的脚底下什么东西这么硬,哦!原来是一个竹笋娃娃被我踩在我鞋子底下呢,只听”咔嚓“一声,我把脚抬起来,只见这可怜的小竹笋娃娃被我踩断了。哎!我真后悔,脚底下不应该使这么大劲呀!奶奶见了,笑着对我说:”竹笋可都是埋在地里的,只露出一小小的头儿,所以要小心,不然竹笋就被你踩断了。“哦,原来是这样,这简直就是一个躲猫猫的游戏嘛。找人我可在行,可找竹笋我就吃力了。要么就太小了,要么就不小心踩断一个,竹笋娃娃们好像知道我在找它们,一个个都躲得不见踪影。可它们躲得了我,躲不了奶奶的火眼金睛。奶奶小心翼翼地把它们一个一个从泥土中挖出来,再装入篮子里。看着竹笋娃娃安安静静、整整齐齐地躺在篮子里,我心里乐滋滋的。

不知不觉夕阳西斜,我们挖了一篮子竹笋满载而归。

精选读者点评

这“竹笋娃娃”叫得生动逼真!踩断那声“咔嚓”我读出声了,后头奶奶说“躲猫猫”,你写得自己都信了,孩子气的观察力,比啥修辞都金贵。

穿越到三国

400字
主题:科技幻想、历史想象、英雄崇拜、因果思考、童年好奇

科技的发展,穿越已经不再是神话,而是已经很容的事,我们去看看,人们发明了一种可以穿越时空的机器超人,这个机器人可不一般,他可以自由穿越时空,而且没有任何风险。

有一天,这个机器人突发奇想:要是我把枪支弹药带到古代,不就可以改写历史了吗?对了,我最喜欢三国时期了,那是一个英雄辈出的时代,我就去那里看看吧。

他很轻松的就来到了三国时代,在那里,他拜访了自己最崇拜的刘备。因为刘备重情重义,机器超人想帮助他一统天下。刘备也愿意收留这位“奇怪”的小兄弟。战场上,穿越时空超人大显身手,刘备有了超人送来的先进武器,可敌人只有原始的刀剑。他们哪里是刘备的对手啊?不费吹灰之力,刘备就把敌军打得落花流水。

不久之后,刘备当上了帝王,但是他当上帝王也不骄傲,还封机器超人为“大将军”。

同学们,你们说,刘备和机器人的相遇是不是很美好呀?

精选读者点评

穿越 三国 机器人=脑洞炸裂!“超人送先进武器”这句让我笑出声,想象力生动带感儿~只是“不费吹灰之力”打胜仗,历史好像少了点嚼劲儿?下次试试让刘备自己扛把铁锹挖战壕啊!

街头风景线

500字
主题:公共意识、行为规范、城市文明、榜样作用、成长观察

街头风景线

街头上来来往往的人群似乎没有什么与众不同的地方,总是自赶自的路。可是总有一些人,就偏偏当上了受人瞩目的“焦点”,成为道道“独特的风景线”。

看!一位小学生坐在妈妈的车上,吃着早饭。吃完了,便找着一个垃圾箱准备扔进去。于是,便有了一次“精彩的投篮”:瞄准——投!“咚咚”看来这位小弟弟投篮水平不咋的,没扔得进去。他自然是垂头丧气,还一边嘟囔着:“就差一点点。唉!”然后扫兴地耸耸肩,不再理那个现在“无家可归”的垃圾。他的妈妈看见了,却默不作声。

对不起,下面插播一条快讯。瞧!一位西装革履的中年人挎着一个大皮包急匆匆地走着,一副十足的派头。他一边大步流星地走,还时不时看看表。突然,他停下来,看了看路。看样子他的目的地在对面,而继续直行会绕很多路。于是,他下定决心,向路中间跑去。然后,这位绅士抓住栏杆,双脚向那上面一架,提起皮包,一用力便潇洒地完成了这次“穿越”。“满分!”他轻蔑一笑,又加快速度赶路,留下“观众”的惊讶声。

我希望大家可以齐心协力,共创美好家园。同时也不愿意看到像小弟弟那样的小孩,甚至是像小弟弟妈妈、大老板那样的大人,影响城市环境。我坚信,只要市民们自觉,家乡就会变得更美丽!

精选读者点评

这个“投篮”真有味小动作、小神态、小声音全在里头,连“咚咚”都像听见了。平心而论后头“插播快讯”有点跳,要是把两个镜头悄悄缝紧点,读着就更顺了。

三年级小学生叙事作文范文

500字
主题:学会坚持、亲子陪伴、能力突破、心境变化、夏日记忆

三年级小学生叙事作文范文

在这个暑假,有一天我和好朋友们去公园玩,他们都带了自行车在那里欢快的骑着,可我不会骑,当时我就想我也要学会骑自行车。回家后我和爸爸商量,要他在周末教我学自行车。

在炎炎夏日的周末,伴随着那刺耳的阵阵蝉鸣,我和爸爸来到小区那绿树成荫的小路。爸爸先给我演示了一会怎么骑车,我看后就马上想试试。于是爸爸在后面扶着车后架,我坐上鞍座,右脚蹬在车脚踏板上,左脚踩在地上保持平衡,我右脚向下、左脚向后同时使劲蹬,车子就摇摇晃晃的向前走了起来,可是爸爸一松开手,我就和车一起倒了下来。爸爸连忙跑过来扶起我和车子,关切的问我摔伤没有。看我没事爸爸就给我讲:自行车是因为向前移动的惯性原理,所以才能在两个轮子转动的情况下保持平衡。爸爸还告诉我,骑车时两手要扶稳车把手,不要左右乱晃动,两个脚要用力蹬脚踏板,并保持身体坐直。我再次按爸爸说的开始练习,练了几次后我就可以不用爸爸在后面扶着自己骑走了,然后爸爸又告诉我怎么转弯……

经过几天的练习,在树荫下小路上我可以自由的骑着自行车了,树上那蝉鸣声也好像变的悦耳动听起来,我沉浸在学会骑自行车的喜悦中。

精选读者点评

哇!把“蝉鸣声变悦耳”这个细节圈出来啦,不是写“我很开心”,是耳朵先替你笑了,真灵动!

取钱以后的李华

450字
主题:关爱他人、助人为乐、敬老爱幼、成长感悟

三年级上教科版八单元作文:取钱以后的李华

星期天早上,少先队员李华打开心爱的储钱罐,取出里面的全部钱,向外面走去。她那可爱的小脸,像春天开放的花朵,初春的早晨,她数了数钱,共有192元。

李华想今天是他的好朋友,小丽过生日,可是,小丽的爸爸妈妈都去外地出差了,只剩下它和五六岁的一个妹妹,还有一个七十多岁的老奶奶在这,李华想:“这个生日一定要和小丽一起过,她拎着蛋糕,唱着欢快地歌儿,向小丽家走去。”小丽激动地点起蜡烛,唱着生日歌,他们的脸上都露出了微笑。突然,李华发现窗户边有一盆干枯的花,就问小丽怎么回事,小丽说:“我的奶奶从老家带回来,可是,一到家没多久这个花就染上了虫,为了这件事,奶奶很不开心。”李华说:“奶奶这么大年纪了,从那么远的地方带回来不容易,要不,咱们想先办法吧?说着,她们到花店咨询了怎么给花驱虫,买来了花药,花的病治好了,奶奶说笑了。”我们给奶奶说笑话,捶捶背,猜谜语。奶奶说:“你俩真是好孩子。”

虽然钱用光了,但李华觉得这些钱花的特别有意义。

精选读者点评

李华数钱那句亮点突出!“192元”比“很多钱”有力多了,数字会说话,以后多试试。

小学三年级叙事作文

550字
主题:童年、友情、自然、快乐、成长、合作

小学三年级叙事作文

我特别喜欢大雪纷纷的冬天。

记得去年冬天,下雪了,天空中纷纷飘着雪花,如同鹅毛一般。为大地铺上了厚厚的棉被。看到这些,我特别高兴,于是就约了几个好伙伴一起在院子里玩开了游戏。我们先玩打雪仗,游戏开始了,我小心翼翼地躲在大树的后面,团了几个小雪球,用尽全力向胡天浩扔去,胡天浩左抵右挡,但最后还是被雪球击中了,吴明睿看到这些,咧开嘴大笑,但他没留意,被我和王振宇的雪球击中,他“哎哟”一声,假装很气愤地说:“敢偷袭我!”瞪着眼睛向我们冲来,我们奔跑着……追逐着……欢笑着……

打完雪仗,又开始堆雪人。我们分工明确,有的滚雪球;有的回家找胡萝卜、木棍、帽子和钮扣;还有的去运雪。我们先把滚得很大的雪球放在最底下,当做雪人的身体,好像是为它穿上了洁白的裙子,然后又滚了一个小雪球放在它的上面,这就是它圆圆的小脑袋了,像个小皮球,最后把五官和四肢安在相应的位置,给它戴上帽子、围巾,在肚子上加上几颗纽扣。一个漂亮的大雪人就这样诞生,它大约有一米多高,别人看见了都称赞说:“哇!这个雪人怎么这么大,这么好看!”我和小伙伴们听了心里非常高兴,觉得无比自豪。天渐渐的黑了,我们依依不舍地告别了小雪人,回了家。

那场雪既给我们带来了快乐,又让我们锻炼了身体,还增加了朋友间的友谊,我们期待着今年冬天雪花的来临……

精选读者点评

雪球砸得恰当!“左抵右挡”“哎哟一声”“瞪着眼睛冲来”,这几个动词像放鞭炮,噼里啪啦全是活气儿。写胡天浩被击中那下,我边读边笑出声了。

三年级未来的我作文

400字
主题:童年梦想、美育启蒙、创意表达、成长传承

未来的我是个美术老师。我从小画画就很好,我也喜欢美术这一门课,所以我要向美术方向发展。

我要教学生们画画。画画是要有想象力的,可以画出世界上没有出现的东西,比如,外星人飞船、太阳和月亮都有眼睛、嘴巴、鼻子,还有一个房子建造在一棵大树上,孩子们可以在树屋上玩耍,这样的创意都可以。画画还有一个地方是要注意的,就是你在画画的时候,线条要画得有力,不能画得歪歪扭扭,除非有些线条是故意这么画。

我要教学生们涂颜色,这也是很重要的。首先涂色要有规律,不能一朵花上有五六个颜色,这样就会显得乱糟糟的;还有涂色时要涂得均匀,一点点白的也不能留,一定要涂满,这样才好看;最主要的涂色还可以有渐变色,一幅画内最多有一个渐变色,这样你画的那个事物或物体就显得很优美,很生动。

未来的我是个美术老师。我希望能够把自己的美术知识教给学生们,然后学生们的美术知识再教给他们的学生们。

精选读者点评

画外星飞船、树屋、太阳长鼻子,这脑洞,比颜料盒还五彩!后半段讲技法时突然变“说明书”,要是把“线条要有力”改成“像你生气时握笔那样使劲”,会不会更感染力强啊!

玩具城的故事

350字
主题:智慧制胜、童趣战争、友情背叛、虚实博弈、勇气与疑心

玩具城的故事

有一次,毛毛虫准备攻打玩具城。几天后,毛毛虫被杀得血流成河。

蛋蛋是毛毛虫的朋友,他听到这个消息后,气得脸都发青了。于是,他二话不说,招募十万大军,指挥军队攻城:“快冲啊!把玩具城攻垮!”

玩具城的报信人火速报告国王说:“蛋蛋召集了十万大军,向我们发起了进攻!”国王说:“我们招二十万大军去迎接他们!”结果,蛋蛋被打得落花流水。

还有一次,蛋蛋又招了五千万大军进攻玩具城,报信人马上向国王报告:“国王,蛋蛋又招了五千万大军!可我们没有更多的兵马,最多只有一千万人马可用!”国王想了想说:“蛋蛋虽然聪明,但比较多疑!我们就来个空城计吧!”

蛋蛋疯狂地发起进攻了,军队很快就攻破了城门。可他看见玩具城的国王正在快乐地弹琴,蛋蛋以为城里有埋伏,就立即撤退返回了。

就这样,蛋蛋再次被打败了。

精选读者点评

这个“空城计”用得栩栩如生!把诸葛亮的招儿挪到玩具城里,还配上弹琴的国王,孩子想象力像开了挂,连“快乐地弹琴”这种细节都冒出来了,令人惊喜!

永恒的一瞬间

650字
主题:亲情、尊严、温暖、成长、希望、平凡伟大

永恒的一瞬间

踏出家门,走向学校,路中的景色依然那么熟悉,依然那么亲切:花儿在微风中翩翩起舞,婀娜多姿;小草纷纷跟我打招呼;小鸟也放开歌喉为我唱起一首又一首婉转动听的小曲……

突然,我被眼前一道亮丽的风景线给吸引住了:一对母女正坐在长凳上休息,那位母亲看起来是那么有气无力。我仔细打量了一下这个母亲:她身着一件单薄的打满补丁的衣服;脸上就布满了皱纹,头上有些凌乱,夹杂着丝丝银发,显得那样苍老,显然很久没有理发了;她的手背粗糙得像老松树皮,裂开了一道道口子,手心上磨出了几个厚厚的老茧;岁月无情地在她那绛紫色的脸上刻下了一道道深深的皱纹;只有那双眼睛依旧是那样有神,平静而慈祥地看着旁边一个八九岁的小女孩。小女孩,安静地靠在母亲的身上,小女孩披着一件松松垮垮的外套,衣袖已明显褪了色,还有一条破了洞的长裤……

“她们的命真苦啊!”我不忍在看她们。就在收回目光的一瞬间,我愣住了——这位母亲起身朝前走去,我发现……我发现——她是个残疾人,她的脚“高低不平”……小女孩拉着妈妈的手,懂事的问:“妈妈,脚好点了吗?”母亲自豪地点了点头,脸上写满欣慰。小女孩纯真的脸上想绽放了一朵花:“太好了,您没事就好。”就这样,小女孩搀扶着妈妈的手,她们一瘸一拐地朝前方走去……

一路上她们银铃般的笑声在天空回荡,小女孩灿烂的笑容像烙印一样深深地刻在我心里。凉风扑面而来,“

呼呼——”多么清晰,多么动人,仿佛诉说着一个动人的故事……

顿时,太阳揭开云被,放射出耀眼的光芒……

精选读者点评

观察真细!补丁衣服、松垮外套、褪色衣袖、破洞长裤,全没漏,连手背像老松树皮都写出来了。最妙是“脚高低不平”那句,不直说残疾,偏用孩子眼睛看出来的词,干净又让人心焦。结尾风声“呼呼,”留白刚好,别删。

李华取钱以后

550字
主题:责任、好奇、奉献、成长、科学、童心

教科版三年级上八单元作文:李华取钱以后

少先队员李华打开心爱的储钱罐,取出里面的全部积蓄,向外走去......这是怎么一回事呢?事情原来是这样的:

这天晚上,李华在外面散步,突然,她看见一颗星星在动,而且越来越大,李华找到了天文研究中心。别看李华年纪小,她可是一名天文爱好者,去年她还代表少先队员在天文大会上讲话了呢!

研究中心的科学家说:“那颗星星比地球大一倍,而且它正在往地球冲来,说白了,明天中午十二点就是世界末日!”听到这,李华的心怦怦直跳。

可是,第二天的中午十二点地球还是安安静静的。李华又去了一次天文研究中心,研究中心的科学家说:“当那颗星星距地球还有十二光年时,被一颗飞快的流星撞偏了方向。”

又过了一个星期,李华出去上学,听见远处传来了卖报纸的广告声:“天文方面神奇消息……”回家的时候李华买了一张报纸,报上说,那颗星星的碎片几乎都掉进了太平洋里,天文研究中心想造一艘超大的潜水艇,把碎片捞上来做研究,可是现在他们的资金不足,所以,有人想捐款的话请交到天文研究中心。

李华看到了这个消息,急忙打开储蓄罐,拿出所有的钱,飞快地向研究中心跑去。

一年以后,在太平洋里,有一艘超大的潜水艇在航行,里面站着一个戴着红领巾的小女孩,那不就是李华吗?

精选读者点评

这星星撞地球的脑洞让人精神一振!结尾红领巾小女孩站在潜水艇里,画面一下就立住了,比开头“少先队员李华”那句读来提气多了。下次试试把“去年代表讲话”这种交代揉进动作里?比如她掏钱时摸了摸胸前的红领巾,想起去年在台上说“宇宙很远,但少年的心可以更远”……

曲阜之旅

600字
主题:传统文化、家国认同、历史敬畏、人文之旅、圣贤精神

每年端午节,我和小伙伴们都会去旅行。今年,我们一起去了孔子的故乡——曲阜。

曲阜素有“孔子故里,东方圣城”的美称,它不仅是黄帝的出生地,还是春秋时代鲁国的国都。每个到曲阜旅游的人都一定会去“三孔”,“三孔”可不是三个孔,而是孔庙、孔府、孔林三个着名的景点。

我们首先来到了“孔庙”,“孔庙”是祭祀孔子的庙宇,初建于公元前478年,是我国三大古建筑之一。走进孔庙的第一道门,首先看见的是一座高耸的城墙,上面写着4个字:万仞宫墙。人们将宫墙比作学问,孔子的学问很高,足有万仞,因而命名“万仞宫墙”。城墙上插着一面面高大的旗帜,好不威风!

走进城门,映入眼帘的是一排排门坊,这些都是古代皇帝为了纪念孔子而修建的,有的上面写着“金声玉振”,有的写着“太和元气”,还有的写着“至圣庙”。我问导游姐姐,“金声玉振”是什么意思?她回答说:“金声和玉振都是古代的乐器,金声在音乐的开始演奏,玉振在音乐的结束演奏,‘金声玉振’表示孔子的思想完美无缺,像一首完整的乐曲。”“原来如此”,我恍然大悟。孔庙内古木参天,翠柏苍松,让人感到庄严肃穆。孔庙内还有许许多多的石碑,也是历代皇帝为了纪念孔子而修建的。

接着我们还去了孔府和孔林,分别是孔子后代居住的地方以及孔家墓地。

傍晚,我们依依不舍地离开了曲阜,望着古老的城门、斑驳的城墙、巍峨的庙堂、千年的古树……我默默地想:“再见了!曲阜!作为中国人,我为你骄傲!

精选读者点评

“万仞宫墙”讲活了!导游姐姐那句解释也记住了,还用自己的话“原来如此”接上,真像边走边想的小模样。倒是“黄帝出生地”查证过吗?曲阜是鲁国都城没错,但黄帝……咱再核对下资料哈。

小学三年级优秀叙事作文

400字
主题:互助、感恩、友情、成长、温情

小学三年级优秀叙事作文

赠人玫瑰,手留余香。当你帮助别人时,别人会感到温暖,当别人帮助你时,你会得到安慰。

那是一个星期二的早上,我到班级以后翻一翻书包,“完了!完了!我的铅笔盒没带!”我焦急地想着。第一节是英语课,英语老师讲了一会课就叫我们写单词。同学们都在埋头写字,就我一焦急地看着本子,我的同桌韩子夏看到了我这样子就说:“你怎么了?”“我忘带铅笔盒了。”我着急地说。韩子夏说:“早说嘛,来,我借你。”只见她拿出一支钢笔,我接过钢笔,一看要下课了,就飞快地写起来。上第二节课了,我才想起来要问别人借橡皮呀,于是我就问杜雨萌借,她答应借给我了,下课了我又忙得问其他同学借尺子和胶带。同学们看到我焦急地样子大家都问我怎么了。我说我没带铅笔盒,说完,同学们都借我东西。有借铅笔的、有借橡皮的,甚至有借铅笔盒的……这时一股暖流温暖了我的全身。

这次是有人帮助我,下次我一定帮助其他人,因为赠人玫瑰,手留余香。

精选读者点评

“着急”写稳了!翻书包、看本子、飞快写、忙得问……全是小动作,像放电影。结尾那句“暖流温暖全身”稍显熟套,试试改成“心口热乎乎的”,更像小孩心里话。