命若琴弦

800字
主题:信念、成长、幻灭、传承、生命韧性、存在意义

《命若琴弦》,一看到这个题目,就是一种凄惨绝伦的感觉,琴弦该是多么的脆弱,命在一线间,是怎样的惊心动魄呢!

读完《命若琴弦》全书,知道这个命其实是一种希望。讲的是两个瞎子讨生活,老瞎子告诉小瞎子,自己只要弹断千根弦,就可以把自己师傅放在琴盒里的药方拿出来,吃了药,自己就可以看见这个世界了。凭着这样的一种信念,老瞎子认真的弹每一次琴,终于达到千根弦,老瞎子拿着琴盒里的药方去抓药,可是人们却告诉他,这是一张白纸,老瞎子顿时懵了,如果不是有个徒弟在身边,他一定没有命活了。等他找到徒弟,看到徒弟因为某个姑娘,没有生的欲望,结果老瞎子告诉他,自己记错了,其实师傅说的是1200根,我是没有希望了,可是你有,只要你弹断1200根弦,一定是认认真真弹的,就可以拿着药方去抓药,你就可以亲眼看看这个世界了。故事情节很简单,读来却很震撼。想想每个拥有明亮双眼的人,在他的内心深处,何尝没有瞎了的那只眼呢,生活很迷茫,没有方向。

小时候,我们的那个药方就是好成绩,只要考试考好了,什么都有了。拼命努力学习,就是要跳出农门,不再和那黄土地打交道了,不用早晨五点起床,仅仅是拣一些别人割剩的麦子,不用这儿放假,那儿就到田里点化肥,冬天被刺骨的寒风吹,夏天被玉米叶子割伤稚嫩的小脸蛋,那个小小的我,长得和玉米差不多高,无论怎样努力,也无法将头伸出玉米杆外,汗水流过的地方,更是又疼又痒。那时心中只有一个目标,不停的做题目,不停的背书。

晚上11点,全家人都在睡梦中,我依然是站在门前,看看远处的庄稼,回过头又继续学习。终于拿到那个药方了,才发现,那个药方上面还有许多其他的要求,不是一味就能治好病的。于是,我们继续努力,继续前行,等我们终于老去的那一刻,才突然发现,那不过是一张白纸,而我们也走过了整个人生。

我们都是那弹琴的人,我们期待着早日弹断那一根根琴弦,其实弦断了,我们的心也就断了,的生活,大概还是享受弹琴的过程吧!

精选读者点评

这题目起得真好!“命若琴弦”四个字,轻轻一念,手心就冒汗。你把老瞎子捏着那张白纸发愣的样子传神至极,连玉米叶子割脸的疼都写出来了,这种疼,比“刻苦”两个字重多了。

开学了,我的新打算

400字
主题:成长、自律、梦想、反思、习惯养成、自我认知

大家好,我今年九岁了。我的缺点是干什么事情用完的东西到处乱放,要用的时候找不着。比如说:今天早上我十点至十一点半要学英语。我以前听的英语磁带今天早上我找不到了!我在所有放磁带的地方都仔仔细细的找了,却还没有找到!!!!!我叫爸爸帮我找,结果,爸爸找着了!!!!!!!原来,我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在了“钢琴理查德的轻音乐”的盒子里,爸爸告诉我:“以后什么东西都要放在原本的位置上,谁要是象你这样乱放东西,不管是谁都找不着,应该养成良好的习惯,从现在开始,你说呢?

我有时读书对好的句子,好的段落不做笔记,到用的时候想不起来了,这对我的学习是不好的,在这方面我应该要养作笔记的好习惯。

我的优点是弹琴,我钢琴弹的可好了!!!我有一个目标:考上自己朝思慕想的北京大学。我要把我的缺点改正,学习别人的优点,多看书,多思考。做一个好学生。

精选读者点评

这个“!”用得真传神,急得跳脚的样子一下就蹦出来了!今后下次找磁带前,先深呼吸三秒?

小学生写人作文

350字
主题:亲情、成长、童真、家庭、温暖、欢乐

我有一个表妹,她今年刚两岁,是一个非常可爱的小女孩。我想大家一定还不太熟悉我妹妹,那我给大家详细介绍一下吧!

我的妹妹长着圆圆的脸蛋,有一双不是很大的眼睛,却很有精神。她的耳朵小小的,但是鼻子大。胖嘟嘟的身体,走起路来左右摇摆,像个小企鹅。我给她起个外号叫“小可爱”

虽说妹妹年龄小,但是她吃饭特别快,每吃一口饭都不嚼,“咕咚”一下就咽下肚。她特别爱笑,也特别爱哭。可是,她每次哭闹的时候就要抱着我,一边哭一边说:“姐姐、姐姐、呜……”。好像要让我安慰她,特别逗。

她还特别喜欢弹琴,有一次,妹妹来我家玩。一进门口就直跑我的卧室。原来是要弹琴。她的两只小胖手在琴键上胡乱弹起来。小嘴里还哼着所有人都听不懂的歌曲。惹得我们捧腹大笑。

我很喜欢我的妹妹,你们喜欢她吗?

精选读者点评

“小企鹅”这个比方真有神!走路摇摆 胖嘟嘟,画面一下就蹦出来。后文弹琴那段,“胡乱弹”“哼听不懂的歌”,也全是孩子气的真实细节。建议把“咕咚一下咽下去”改成“咕噜噜滑进肚子”,声音更脆,更像两岁娃,你笔下有光,别让它被熟词盖住。

学琴的滋味

800字
主题:坚持、成长、挫折、喜悦、责任、热爱

哈哈,看到这个题目,你们就知道我一定是个爱弹琴的小女孩啦!是啊,对我来说,弹电子琴是一件多么有趣的事啊!

老坛醋的酸

今年在 sm 广场有一次“蒲公英”电子琴、钢琴大赛,我报名参加了。为了这次比赛,我每天一有时间就练琴,可最后到比赛那天,我只得了个“优秀奖”。那天,我得心像落入了万丈深渊,这几天的汗水与心血不是白费了吗?因为比赛只有“铜奖、银奖、金奖”,得了这三样奖项才算厉害。这个个“优秀奖”顶多就是个安慰奖。看着获得大奖的选手那神气得样子,我心中酸溜溜的。哼,下次一定也拿个大奖你们看看!

棉花糖的甜

不过,也有开心的时候啦!就说前几个星期吧!教委举行了一次小学生乐器比赛。那一天,我心中非常紧张。心像被悬在半空中,马上就要掉下来似的。轮到我了,我鼓起勇气,充满信心地走上了台。结束后,我松了一口气,心又马上被提了起来,接着便是漫长的等待、等待、再等待 …… 等什么?当然是等大奖啦!最后,我没想到自己竟然得了第一名!我的心一下子长出了翅膀,在天空飞翔,真想让全世界的人都知道我有多么得意神气!最重要的是,我还被选去市里参加比赛呢!要想想,市里高手如云,想到参赛资格已不容易了,更不用说要得到名次!所以,这几天我可就得抓紧练习啦!

中药味的苦

哎,你们不知道,每次比赛之前,是付出多少辛苦与汗水!就说这一次吧!为了参加市里的比赛,每天要很早起来练半小时,晚上要练一小时啊!时间总被排得满满的,作业也总是要赶。哎,希望可以有个好成绩,这样再苦也值!

红辣椒的辣

我已是六年级毕业班了,马上就要上初中了,一般不去参加比赛,我一个星期最多只练三次,常被老师骂。一次,老师竟然把我揪了出来,要我向全班同学保证每天都要练习。我站在上面看着同学们嘲笑的目光,我的脸热辣辣的,恨不得找个洞钻进去。哎,真倒霉啊!

有酸、有甜、有苦、有辣,这就是弹琴的乐趣!

精选读者点评

用“酸甜苦辣”串起学琴故事,真巧!“心像落入万丈深渊”“心一下子长出了翅膀”,这两句写得相当活,比老师改的还生动。可,“老坛醋”是不是想写“老陈醋”?顺手改一改哈。

这就是我

550字
主题:成长、坚持、热爱、自我认知、乐观、奋进

两道黑黑的眉毛,一双水溜溜的眼睛,两片红润的嘴唇——这就是我。

我性格开朗、活泼可爱、快乐自信、兴趣广泛,喜欢唱歌、画画、弹琴、爬山、读书、跑步、骑自行车……但我最擅长的还是弹琴。我学琴已近七年,对弹琴有着浓厚的兴趣,不过我性子有些急躁,对自己的要求高,有时弹得达不到自己的要求就会大哭一场。小时候,由于年龄小、手小,练得曲子级别高,所以遇到很多困难。但每次,我都凭着自己顽强的毅力把困难克服了。终于,功夫不负有心人,我单排键电子琴和双排键电子琴都已经顺利地通过十级,并在多次比赛中获得了优异的成绩。听着优美的旋律从自己的指尖流出来,我越来越能感受到其中的乐趣,我的心智也在一次一次的被美妙的音乐所开启。

我的身材比较瘦小,可是我爬起山来却比谁都积极。2026年暑假我去北京比赛期间,和爸爸妈妈还有小伙伴一起去爬长城。长城果然名不虚传,很长,蜿蜒曲折,像一条巨龙盘旋在崇山峻岭之间。我热血沸腾,“蹭蹭”地往上爬,把爸爸妈妈落下了好远。长城还有一个特点,就是陡,陡的地方有60°呢!中间遇到了好几个很陡的上坡下坡,累得我上气不接下气,好不容易才爬到了一个高点。但我很快就恢复了体力,又“飞快”的爬下了长城。

这就是我,热爱音乐、喜欢运动的我,你愿意和我交个朋友吗?

精选读者点评

这个“蹭蹭”用得呼之欲出!爬长城那股子劲儿全在俩字里了,比写“我飞快地跑”有力多啦。后面“飞快”又重复了,留一个就够,孩子,动词是你的小拳头,攥紧了再打出来。

小学生我真的很棒作文

500字
主题:自我认同、学习历程、童年热爱、点滴进步

我是一个活泼开朗的女孩,我爱好广泛:弹琴、下棋、书法、画画、茶艺、跳舞……但我最喜欢的还是弹琴、画画。接下来我就给大家讲讲我的学习生涯吧!

记得上一年级时,我去学琴,一开始,我学的是尤克里里,因为那时我还小,总是心不在焉、坐不住。后来,我升到二年级了,就坐得住了,老师讲的我也认真听了,三年级时,就开始学难一点的曲子了,可我弹了很多次就是弹不对,我快要哭出来了。这时,老师走过来,细心地又教了我一遍,我认真地看了看老师怎么弹,我才会弹了。

四年级时,我开始学吉他了,一开始,我连一弦、二弦都分不清楚,经过老师的指点我才分清了。

一年级时,我不但学了琴,还学会了画画。

我是从少儿画开始学的,一开始,我画得一塌糊涂,颜色也涂得一塌糊涂。慢慢到二年级,就画得好一些了,太阳也像太阳了,不像以前,太阳画得像朵带刺的花。

三年级时,我画得已经很好了,老师让我多加练习。四年级时,我去学素描了,一开始,我就像只没头的苍蝇,不知道该从哪儿画起,经过老师认真耐心的帮助,我才画得越来越好。

在我坚持学习下,我学会了很多。我只想对自己说一句:“我真的很棒!”

小学生我真的很棒作文

精选读者点评

“太阳画得像朵带刺的花”,这句有神采比“画得不好”强十倍,场景历历在目、有孩子气、还带点小幽默。后面要是多来几个这样的句子,整篇就熠熠生辉。

我的朋友

600字
主题:友谊、成长、对比、互助、自信、努力

她戴着一副紫色的眼镜,梳着一个长辫子。如果谁惹了她,她就会打谁。记得有一次,我不小心惹了她,结果她打了我一下,我又打了她一下,最后我们两个和好了。

她有时也会哭,在学校里的时候,她有时会哭。记得有一次,她头疼,没有告诉我们,她哭了。我们看见了,问她:“你怎么了?是不是生病了?”她没有回答,我问:“你头疼吗?”她点了点头。我对其他人说:“她头疼。”其他人知道了,都问:“要不要去看校医?”她说:“不用,我一会儿就好了。”

她的胆子很大,我的胆子很小。记得有一次,轮到我们组讲课前一分钟的时候,其他人都让我去,我只好答应。我想:我一定要锻炼自己的胆量。上语文课的时候,我上去读了一个___的故事,下来后,我想:吓死我了。而轮到他们四组的时候,她一点都不害怕,上去讲了一个故事。

她的成绩很好,我的成绩却有时好有时坏。就拿上一次的期中考试来说吧!数学卷子发了以后,我只考了88。5分,而她考了99分。我想:上一次我考了97分,这一次却只考了88。5分,太丢人了!

她在弹琴那里不如我,我已经学到钢琴7级了,她却还在学电子琴,她还向我借过4-6级的书呢!一次,老师让我和他们那个班一起学,我听到了她弹琴,她弹得没我好。

我有一些地方比她好,同时我也有一些地方不如她,她不如我的地方,她会赶上,我不如她的地方,我也会赶上她。在学习上,我要努力赶上她,在弹琴上,她也会赶上我,我们要互相学习,共同进步。

六年级:刘寒

精选读者点评

这个“她”鲜活传神!辫子、紫眼镜、打人又和好、头疼硬撑、上台不怵……全是孩子眼里的光。最妙是结尾那句“互相学习”,不喊口号,是小手拉小手的真实温度。再添两处小动作描写?比如她点头时辫子怎么晃?

250字
主题:自我认知、成长印记、兴趣特长、童年趣味

我是个男孩,名字叫蒋舒润,11岁,1。56米的个子,绰号蔬菜。为什么我有个这样的绰号呢?因为我爱吃蔬菜,不怎么吃肉所以很瘦,像个竹竿。我的爱好就是弹琴、游泳、打乒乓球和玩电脑,并且爱吃甜的食物。

我的爸爸喜欢锻炼,而我却正好相反,喜欢音乐和数学,我电子琴考了6级,现在跳了级,准备考10级,数学期末考试两次连得第一名,这很让我骄傲。

暑假过完,我就要上六年级了,希望大家喜欢我。

安徽马鞍山花山区湖东路第二小学六年级:蒋舒润

精选读者点评

绰号“蔬菜”真有意思!爱吃菜不贪肉,瘦得像竹竿,这句画面感一下就出来了,比写“我身材匀称”强多啦!后面弹琴、数学这些,要是也用上这种活力足的句子,整篇就醒目传神。

可爱表妹

300字
主题:亲情、童年、成长、真实、趣味、家庭生活

我有一个可爱的表妹。

她是一个活泼、爱臭美、可爱、机灵、爱弹钢琴、爱画画、爱写毛笔字的小女孩。

表妹有一个圆圆的脸,脸上有一双双水灵灵的眼睛,眼睛还有一个小鼻子和一个樱桃小嘴!

有一次,她来我家,妈妈提议一起去玩,表妹说:“等一下,我还要化妆呢!”表妹出来时,我们都大吃一惊,她睫毛变弯了,眉毛更浓了,脸更白了,嘴唇更红了!于是,我们带着这爱臭美的表妹出门了。

对了,在了说说她的爱好吧!她十分爱玩芭比娃娃,一玩起来就“废寝忘食”!她爱看恐怖片,一看起来就忘了上厕所,结果把尿尿到裤子上了,她爱破坏树林,有一次把小草都拔光了,还爬到树上去摘叶子。她爱……

我十分爱我的表妹!

浙江省义乌市艺术学校五年级:朱昕原

精选读者点评

圆圆的脸、水灵灵的眼睛、樱桃小嘴……这几句写得真像画娃娃!唯独“睫毛变弯了”“眉毛更浓了”,她才几岁啊?用睫毛膏?悄悄问一句:是真涂了,还是你脑补得太生动?

我会弹琴

500字
主题:坚持、努力、收获、兴趣、成长、毅力

我会弹琴_我的课余生活作文

如果问到同学们会做些什么?大家都会不假思索的回答会画画、会滑冰、会做饭、会干农活等。如果让我说的话,我会说我会弹琴。因为我喜欢弹琴。

要弹一首钢琴曲并不是我们想象的那么简单。有一次,我弹六级的舒曼的《梦幻曲》,这里面有四个声部,左右手的跨越都很大,既要弹好和弦,又要弹好装饰音,还要注意轻重和指法。不但如此,这首曲子对节奏和时值的要求也很严格,所以这是一首很难的六级曲子。刚开始我练习时老是出现问题。于是我加强练习,可是还是出错。我想我一定要把这首曲子弹好,该怎么办办呢?我想到了遇到困难可以把困难化整为零,将一个大的困难分解成为很多个小的困难,这样不就容易解决了吗?于是我第二次向困难挑战。我把曲子分成很多个小节,一节一节练习。先左右手单独练习,然后再双手练习,最后使用双手把整首曲子弹奏出来。果然功夫不负有心人,我终于能完整正确的把这首曲子弹好了。当那行云流水般的旋律从我指间划过时,一种发自内心的成就感油然而生,我也体会到了学习音乐的乐趣。

在学习钢琴的过程中,我明白了一个道理:只要功夫深铁杵磨成针。

精选读者点评

弹《梦幻曲》那段行文畅快!四个声部、装饰音、指法、时值……你全拎出来了,像在镜头前拆解一台精密钟表。最妙的是“化整为零”那句,不是喊口号,是真把谱子掰成小块儿练的。下次试试把“行文洒脱”换成你手指发烫、节拍器滴答、妈妈在门外悄悄停步听的细节呢!

我的课余生活

1200字
主题:成长、兴趣、习惯、责任、自信、热爱

我的课余生活作文

我的课余生活是丰富多彩的,有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等,但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次,我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。

开始比赛了,我先发球,我想先给他个下马威,吊高打他的反手,没料到他早有准备,顺手回敬了我。我振作精神,反击成功!第二轮由哥哥发球,他先给我一个“忽悠球”,把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗,我打了一个短球,哥哥没能接起来,哥哥输了,比分是一比二。第四轮我高发了一个球,发球得分,一比三。第五轮,我哥哥来了个高飘球,我后退几步,打了回去,一比四,我赢了!

课余生活丰富多彩,我爱课余生活!

我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有:打篮球、踢足球、跳绳等等,但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。

一天晚上,我做完作业就和妈妈到楼下打羽毛球了。开场了,妈妈发了一个低球,我只善于扣球,这样的低球我还真是应付不了,没有打过去。该我发球了,我一个高吊球打了过去,妈妈向后退了几步,给我回了一个偏球而又没有出界,我大步流星的奔了过去,慢慢的把球送过了网。妈妈由于离得太远了,所以有又掉了这个球。我和妈妈越打越来劲,球在场上飞来飞去……

我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业,打上一场羽毛球。

我的课余生活很丰富,比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等,其中看书就是我的最爱。

因为我经常看课外书,积累的知识比较多,和大人说话的时侯总会蹦出一两个成语,所以大家都说我人小鬼大,我觉得读书让我变得很聪明。

读了《牧童和狼》的故事,我知道爱说谎的人,即使他再说真话,也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候,你的人生就失去了意义,所以我一定要做一个诚实的孩子。

读了《茶壶》的故事,茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把,再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆,发挥自己的余热,重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败,不能倒下,而是要化失败为动力,带着勇气和信心再次上路。

现在我的课余生活是以看书为主,将来也是,因为看书让我变得更加聪明。

我的课余生活快乐无处不在,充满了欢声笑语。

我的爱好是弹琴,现在每次弹琴我都特别入迷,像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始,我觉得弹琴很简单,真是不做不知道,一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天,老师就教我弹基本音,一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍,当时觉得很枯燥,也很心烦,真想放弃不学算了,可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来,到了考级的时候,我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增,老师每天教我三首短曲,我回家每首弹五遍,每次弹得都很刻苦,但我始终有一个信念:坚持就是胜利,我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级,我有决心考到十级,成为一位钢琴师。

弹琴自然是件苦差事,但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!

精选读者点评

这个“落汤鸡”用得灵动自然!比“狼狈”“尴尬”都生动带感,还透着孩子气的幽默感。后面打羽毛球的节奏也像球在飞,短句、顿挫、喘息感都有了。再想想:哥哥回敬你那下,他嘴角是不是往上翘了哦!

玩具城的故事

350字
主题:智慧制胜、童趣战争、友情背叛、虚实博弈、勇气与疑心

玩具城的故事

有一次,毛毛虫准备攻打玩具城。几天后,毛毛虫被杀得血流成河。

蛋蛋是毛毛虫的朋友,他听到这个消息后,气得脸都发青了。于是,他二话不说,招募十万大军,指挥军队攻城:“快冲啊!把玩具城攻垮!”

玩具城的报信人火速报告国王说:“蛋蛋召集了十万大军,向我们发起了进攻!”国王说:“我们招二十万大军去迎接他们!”结果,蛋蛋被打得落花流水。

还有一次,蛋蛋又招了五千万大军进攻玩具城,报信人马上向国王报告:“国王,蛋蛋又招了五千万大军!可我们没有更多的兵马,最多只有一千万人马可用!”国王想了想说:“蛋蛋虽然聪明,但比较多疑!我们就来个空城计吧!”

蛋蛋疯狂地发起进攻了,军队很快就攻破了城门。可他看见玩具城的国王正在快乐地弹琴,蛋蛋以为城里有埋伏,就立即撤退返回了。

就这样,蛋蛋再次被打败了。

精选读者点评

这个“空城计”用得栩栩如生!把诸葛亮的招儿挪到玩具城里,还配上弹琴的国王,孩子想象力像开了挂,连“快乐地弹琴”这种细节都冒出来了,令人惊喜!

四年级作文我的小秘密

600字
主题:成长困惑、亲子信任、自我约束、童年抉择、内心挣扎

从上三年级开始,我心里有了一个小秘密,我一直没有把它告诉任何人。今天,我心里实在憋得难受,就把这个小秘密告诉你们吧!

在我三岁的时候,妈妈就报名让我学古筝。年幼的我也非常愿意,每天坚持弹四首曲子。真是不亦乐乎!

可是,渐渐的,我上学了,一年级,二年级......时光飞逝,我升入四年级了,作业也越来越多了。学校里的作业就不用说了,最主要的是妈妈给我布置的家庭作业,常常把我累得气喘吁吁。我想,作业减不了了,那我就减弹琴!不能不弹,那。我就决定把那首最长的

作业做完了。我戴好指甲,“丁丁当当”地弹了起来。弹完了前三首,我就想与妈妈说我弹好了。可是,我刚想去说,又想到了妈妈那双信任的眼睛。会不会有些辜负了妈妈对我的希望?我又想,弹完最后那首曲子吧。算了吧!谁让作业那么多呢?于是,我跑到妈妈的房间里问:“妈妈,我。我弹完了。”我轻轻地,耳语般地说。毕竟,我有些心虚。“嗯!那么去看书吧!”一心做家务的妈妈头也不抬地说。嘿!妈妈没发现!我长长吁了一口气,可心里却怎么也高兴不起来。

后来的好几天,我就一直这样三天打鱼两天晒网。作业少就全弹,作业多就少弹一首。至今,妈妈依然没有发现这个秘密,仍然用那双信任的眼睛笑眯眯地望着我,而我却不敢用那双不诚实的眼睛看她。

朋友们,我该怎么办?我真的不敢把这个心中的小秘密告诉妈妈,我怕她不再信任我,我只好把这个小秘密向你们倾诉,唉!

精选读者点评

这个“不敢看妈妈眼睛”的细节太让人动容了!整篇就这一句让我停笔想了三分钟,孩子心里那点愧疚和挣扎,比写一百个“我很后悔”都真切。建议结尾别急着问“怎么办”,把那天弹琴时指甲刮弦的声响、窗外飘进来的蝉鸣,再补两笔试试?

课余生活我爱弹琴

300字
主题:课余生活、兴趣爱好、艺术体验、心灵愉悦、成长乐趣

我的课余生活很丰富,弹琴、看书、画画……其中,我最喜欢的是弹琴,因为琴声能带我到音乐的海洋中,让我开心又放松。

每天回到家我就会坐到琴旁,翻开琴谱,开始弹琴,越弹越好听,越弹越兴奋,我会不由自主地开始跟着一起唱,我的脚也会跟着音乐打拍子,身子也扭动起来,我的小辫子也跟着跳起了舞,我不停地弹琴,一点也不觉得烦。我在弹《牧羊人》这首歌曲的时候,好像看到了一幅美丽的图画,蓝蓝的天空飘着几朵洁白的云,绿油油的草地上有几只小羊在吃草,一个牧羊人在吹着悠扬的笛子,这是多么美的画面啊!

弹琴是我最快乐的一件事情,我爱弹琴

精选读者点评

小辫子跳舞这个细节真立体!写出了身体对音乐的诚实反应,比直接说“我很开心”有力得多。下次试试把牧羊人那段拆成三行短句?像琴键一样,一个音一个音往下走。

我的课余生活——弹琴

300字
主题:热爱、亲情、成长、习惯、生活、兴趣

鲁教版三年级上册一单元的作文:我的课余生活——弹琴

我的课余生活丰富多彩,多得像点点繁星一样数也数不清!

不过,我最喜欢干的一件事就非弹琴莫属了,因为弹琴可以给烦恼的人解闷,可以让疲倦的人轻松,甚至可以促进植物生长。

妈妈每天下班时,我都会给妈妈弹奏一曲,让妈妈不再疲倦。明天又可以轻轻松松地去上班了。

这就是我喜欢弹琴的原因。弹琴是我的课余生活中不可缺少的。如果我有一天没有弹半小时琴,我是根本安不下心来的,甚至连觉都睡不着。妈妈看着我每天都睡不着觉,就干脆把网上所有好听的曲子都帮我打印下来,我高兴极了,每天都在家里弹琴。

我喜欢弹琴!

精选读者点评

弹琴让妈妈轻松,还能“促进植物生长”?这想法真像小星星蹦出来的一样亮!稍显植物到底喜不喜欢听《小星星》变奏曲,咱俩可以一起查查资料哈~

我的姐姐

250字
主题:手足情、关爱、成长、陪伴、希望、温暖

今天,我给大家介绍一下我的姐姐,是我二舅家的,他今年15岁。她有一双炯炯有神的大眼睛,天天扎一个吊辫子,圆圆的小脸蛋,非常可爱。我的姐姐会弹琴,会弹很多的歌。如小苹果、我们是一家人、哥有老婆、朋友的酒……我姐姐还会跳舞、跳皮筋、我姐姐最喜欢的还是弹琴。我姐姐从小得过一场大病,所以我要照顾姐姐,把她的碗筷端上餐桌,还让他看看我跳舞,多多给他吃水果,就这样她的病会慢慢的好起来,尽量叫她每天都开心,等她的病全好起来,我们又可以玩跳绳、跳皮筋、荡秋千……我爱我的姐姐。

三年级:揣荔婷

精选读者点评

吊辫子?是“马尾辫”吧?还有“哥有老婆”这歌名得核对下~字词要准,才不闹笑话呀!

我的课余生活

250字
主题:成长体验、兴趣培养、亲子陪伴、自我认同

的鲁教版三年级上册一单元的作文:我的课余生活

我的课余生活有很多,如读书、弹琴、跳绳、写字、散步等。但最让我爱恨交加的事情还是弹钢琴。

每天我都要练琴,当我坐在琴凳上看着琴谱上密密麻麻的“小蝌蚪”时,就怎么也提不起兴趣来弹琴,但是在妈妈的督促下又不得不去弹。在弹琴的过程中我会遇到很多的苦与乐,有时候,我弹错一两个符号或弹快了,妈妈就会让我重弹。但是当知道了我通过了钢琴五级的考试时,我顿时觉得前面的努力没有白费。

我想我一定会坚持下来并能顺利通过考级,因为我喜欢钢琴所以钢琴才会选择我.

精选读者点评

弹琴“爱恨交加”这词用得栩栩如生!小蝌蚪、苦与乐,都是孩子自己的话,不抄范文,好!客观来说最后一句“钢琴才会选择我”有点绕,改成“我选了钢琴,就坚持到底”是不是更有力呢!

童年生活作文三年级

350字
主题:成长、怀旧、童真、记忆、诗意、失落

童年生活作文三年级

在我的印象中,童年是美好的,特别是五岁那年。

记得那年,我在同龄中是比较“伟大”的。我会弹琴、下棋、背诗、画画……

弹琴我那时不在话下,有琴就弹,会几十首曲子。下棋也不错,但不是精通的,只是有时闲着和爸爸切磋切磋。画画是最差的,画一张不象一张,有时画出的树比人小,青蛙都比房子大,没有整体观,名义上是画画,实际上就是涂鸦,相反,背诗是我最拿手的,也是最自豪的。那时,我每首诗只要读上两三遍,就能把整首诗八 九不离十地背出来。我经常在农村田园小道上背诗来陶冶情操,周围的人都一个劲地夸我,可风光啦,整天像小鸟一样在人群中飞来飞去。但是随着年龄的增长,学习的知识越来越多,我现在尽然一首也背不上了,弹琴、画画就更别提了,早就忘得一干二净了。

啊!我真想回到童年,回到那无忧无虑的美好生活中去!

精选读者点评

“伟大”这个词用得真大胆!五岁就敢说自己“伟大”,还带引号,小家伙挺有自知之明嘛~后头涂鸦那段写得活,青蛙比房子大,笑出声了!

我的课余生活

550字
主题:热爱、坚持、成长、收获、兴趣、陪伴

人教版三年级上册一单元作文:我的课余生活

我的课余生活像一座七彩桥,丰富多彩,下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的,但我还是喜欢看书。每个星期天,妈妈都要带我到新华书让去看书,那里看书的人真多啊!有站着的,也有坐着的。我到那儿一看,啊,又没位置了,唉!只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书,津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累,我的收获很大。我看书的内容很广,有日记、童话、寓言短篇小说,还有作文选。书让我增长了许多知识,书让我深深地着了迷,书给我带来了无穷的乐趣,书还让我的课余生活更加充实。除了看书,我每天坚持弹琴。记得我四岁那年,妈妈让我去学手风琴,老师说我太小,学不了,可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单,于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候,有些不适应,曲子越来越难了,我有些想放弃了,妈妈对我说:“要想做好一件事,就一定要坚持到底,决不轻易放弃,坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下,我坚持了下来。今年,我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。这就是我的课余生活,怎么样,我的课余生活够丰富的吧?

精选读者点评

这个“七彩桥”的比喻内容出彩!后文要是每种活动都像看书那段一样,场景直观生动、有声音、有你踮脚够书架的小动作,就更活了。

迎新年

950字
主题:童年欢乐、集体活动、成长体验、亲情互动、才艺展示

冬天到了,过年也快到了。我们三道道馆就举行了一次快乐的联欢会,真是热闹极了!

我来到了道馆,道馆里已经有许多人了。有的拿着气球拍来拍去;有的把气球里有糖的那些气球给弄炸,取里面的糖果吃;还有的就拿在手上转来转去……真是一派热闹的景象啊!我盼啊盼,终于到了开始的时候了。主持人站在中间,把我们来的人分成了两组,红方一组,蓝方一组,每方各十一人。我是红方的队员,我们组的队长是高雅姐姐和铛铛哥哥。第一个节目由一位女士唱得歌——《隐形的翅膀》,我们的何教练放好了音乐,她唱了起来,她唱的时候身子一摇一摇的,还走了起来,有一个名叫情情的小女孩跑了上去,和唱歌的那位女士一起跳舞,她一会儿绕到左边,一会儿绕到右边,不一会儿,歌唱完了,接下来主持人说让我们玩一个游戏,他请了两位同学,我代表红方“上”了“战场”,妈妈把筐子系在了腰上,离我隔着一米半,主持人说道:“预——备,开始!”我拿了两个球,把一个球像小鸡啄米一样的投进了筐子里,以后每一个我都投进了,在最后第十个球时,老是投不进,主持人喊了一声:“比赛结束!”又数了一下我投进的球,一共九个,蓝方说他们也是九个,主持人一数,八个,还有一个呢,他手上只有一个呀,这时,主持人看见了,滚到墙角了,顿时,我们组开心的笑了,得分是1:0,玩完这个游戏,我该表演节目了,我弄好琴之后,弹了起来,“……”,我弹完时,底下一片掌声,我又开心的笑了,回到了位子上。

我表演完之后,接着又是个游戏,我们红方派出我的爸爸和其他两位爸爸,蓝方派出两位爸爸和一位妈妈,主持人拿了六瓶啤酒,三蓝三红,当主持人说完开始时,我们的爸爸妈妈就开始喝啤酒了,我的爸爸喝的最快,他一边喝一边挤,“咕噜咕噜”就喝完了,我们方有一位爸爸慢了一点,使敌方赢了一分,现在得分是1:1,我们有点着急了。

情情上去表演了一首曲子,“……”那首曲子非常好听,使人陶醉,有好多家长都去拍了,他弹完时也是一片掌声,她都能当小明星了 ,唉,她弹的太好了,真是功夫不负有心人啊!她弹的那么好,还不是练出来的,不练,哪能弹的这么好呢,更别说底下是掌声了呢。

还有一些好看好玩的节目,还有人唱《嘻刷刷》,“嘻刷刷,嘻刷刷,嘻刷刷,哦哦,嘻刷刷,嘻刷刷,one,two,three,go。吃了我的给我吐出来……” 唱得真好听!

我今天真难忘,因为我不仅得到了欢乐,还得到了别人的鼓励!

精选读者点评

这气球炸糖、小鸡啄米投球、咕噜咕噜喝啤酒,一幅道馆年味儿浮世绘!细节像蹦豆子似的往外冒,读着就忍不住笑出声。然而“情情”前后名字写法不统一(情情/情情),下回留个心眼儿哈~

我的课余生活

300字
主题:成长、坚持、快乐、实践、童真、热爱

大家想知道我的课余生活是什么吗?好吧,就告诉你们吧。我每天写完作业后最喜欢做的事就是弹琴。我现在已经会弹几十首曲子了。虽说练琴是一件很苦的事,但是它却磨练了我的意志。而且,音乐还能带给我们快乐呢。除了练琴我还喜欢画简笔画,那一条条简单的线条组合到一起就能画出一只只生动活泼的小动物,真是太有趣了。周末我还会到游泳池里去游泳。记得我第一次拿掉游泳圈下的手忙脚乱,可就是浮不起来,我咕嘟咕嘟差点把一池水都喝了。撑的我连腰都弯不下去,一路打着饱嗝回家的。学会游泳可真不是件容易的事。

这就是我的课余生活。你的呢?

山东济南市中区七里山小学三年级:陈毅讷

精选读者点评

弹琴、画画、游泳,三件事写得很有活力!尤其“咕嘟咕嘟差点把一池水都喝了”,读着就笑出声,这句子是自己心里蹦出来的吧?再把“磨练意志”这种词换成你手酸、脚抽筋、画歪了又重来的小镜头,就更激情澎湃啦!

我的课余生活

400字
主题:兴趣培养、亲子支持、童年成长、艺术启蒙、自我突破

我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、弹琴、看课外书,其中,我最喜欢弹琴。

上幼儿园时,我很喜欢弹琴,就想报电子琴班,可是,爸爸妈妈不支持我,最终,我还是坚持下来了。从此,爸爸妈妈开始鼓励我,支持我。

在上第一节课时,老师教我们五线谱,把小小的音符填在上面。虽然他们长得歪歪扭扭的,却能发出不同的声音,接着,老师又教我们doremi……随着课程加深,先学简单的曲子,曲子不是很难,但弹起来挺费劲的,练习时间长了,自然就熟练了。现在我们弹得曲子更有难度了,但是,我有决心把每一首曲子弹好,弹出优美的曲子,让爸爸妈妈和我一同分享。每当我弹完一首乐曲,我会静静的看着每一个音符,他们好像在为我跳舞,又好像在说:“你弹得真好!”经过我三年的努力,爸爸妈妈的支持,已经通过了四级考试,我会继续努力,把琴弹好。

弹琴能给人们带来美的享受,也给我的课余生活带来了快乐。

三年级:清末之音

精选读者点评

这个“音符在跳舞”的想象真灵动!后面写考级那段,要是能把手指发酸、错音重练这些小细节补两笔,画面就更活了。

我的课余生活作文五年级

400字
主题:兴趣培养、亲子陪伴、自我突破、艺术熏陶、童年生活

我的课余生活作文五年级

我的课余生活多姿多彩,画画、打羽毛球、旅游、玩电脑、看书……但我最喜欢的还是弹琴了。

每当我往琴凳上一坐,就会觉得自己立刻成了一个小小音乐家。我的琴声时而悠扬甜美像春风拂面,时而明朗欢快像小溪流水,时而热情奔放像西班牙斗牛舞……听到我琴声的人都对我赞不绝口。每天我练琴时,妈妈就一边做家务,一边欣赏我弹奏的优美乐曲。她听着我的音乐,就忘记了劳累,还经常笑眯眯地说:“真好听啊!再弹一遍吧!”我总是既高兴又得意地满足妈妈的愿望。在今年暑假的电子琴大赛中,我获得了一等奖的好成绩。

记得刚开始练琴的时候,总觉得好难,想打退堂鼓,但是又想:如果这样,不就前功尽弃嘛!妈妈鼓励我说:“万事开头难,把头开好了,就不难了。”于是,我咬紧牙关,克服了种种困难,现在只要不超过五级的乐曲,我练几遍就会了。而今,弹琴已经成为我课余生活中不可缺少的一部分,它给我带来了无穷的快乐!

你喜欢我的课余生活吗?

精选读者点评

“琴声像春风拂面”“像小溪流水”,专注认真,耳朵灵!但“西班牙斗牛舞”这比喻,真听出那味儿了?还是光图个热闹?

妈妈生气了

800字
主题:亲情、责任、理解、成长、自律、感恩

人的表情有喜、怒、哀、乐等,但是,我最怕的是怒。每个人发怒都有不同的反应,表情、语气、动作都不一样。我最熟悉的是妈妈发怒时的情景。

暑假里的一天晚上,我正坐在沙发上津津有味地看着《窗边的小豆豆》这本书时妈妈走过来边抚摸着我的头边轻轻地说:“钰琳,别看了,弹琴的时候到了去弹琴吧!”我看都没看妈妈一眼说:“我知道了,这一小节看完就去。”妈妈听了我的回答,便放心的去干自己的事了。过了半个多小时,妈妈从书房里出来了,对我批评道:“一小节你要看真么久?”我说:“好的,我看完这个结尾马上去弹琴,这时妈妈背着她的包包放心的出门了。我想:妈妈出门了,我可以多看一会儿书在弹琴。正当我看得起劲时门吱的一声开了,我一看妈妈回来了心里叫了一声“哎呀,不好了,看过头了,肯定要挨骂了,”没想到,妈妈只是皱着眉头说道:“还不快去弹琴”我陪着笑脸慌忙地说:“我马上就去。”妈妈接着又说:“每次都说“马上来”这个“马上来”是多久呀?”听了妈妈话我哑口无言,只好放下心爱的书,拿起了弹琴的指甲粘了起来,这本书太精彩了,我忍不住边粘边看……不知不觉粘个指甲竟花了二十来分钟,没有听到琴声妈妈自然就出来了一看我还在沙发上,便气哼哼的对我训斥道:“你怎么搞的呀粘一个指甲,要比老牛拉破车一样慢吗?啊?“听了妈妈的话,我心想妈妈开始发威了。于是,我抬起头,果然不出我所料:妈妈的眼睛瞪得大大的,眉毛熟的高高的,鼻子发出哼哼的声音。我怯生生地望着妈妈,心里十分害怕,生怕妈妈要吃了我。妈妈恐吓我说:“你敬酒不吃吃罚酒,不用弹了,不用弹了,我也不让你学了,每节课还要交80元,我很心疼啊!现在,我就要把这台古筝给卖了!”听了妈妈的话,我很害怕,因为古筝是我最喜欢的乐器呀!于是,我三步变成两步的跑到我心爱的古筝面前,认真的弹了起来。

现在,想到了这件事我就感到十分羞愧因为怒气伤肝呀!妈妈为了我要到处赚钱,为的是让我有好的生活环境,妈妈难么辛苦,我以后一定不再惹妈妈生气了!

精选读者点评

妈妈皱眉那句“还不快去弹琴”,真鲜活后头“眼睛瞪得大大的,眉毛竖得高高的”,像连环画一格一格推出来,你心里怕,读者也跟着缩脖子。结尾突然转羞愧,稍急了点,要是加半句妈妈揉太阳穴的手势,劲儿就更足。

我不小了

550字
主题:亲情、陪伴、感恩、成长、理解、责任

从小,我就活泼好动,无论做什么事,都不能静下心来,为此,妈妈非常头痛。也不知何时,妈妈听说弹琴能使孩子静心。于是,我便开始了我的弹琴之路。

起初,我对弹琴还挺感兴趣的,可没过多久,我就觉得弹琴特枯燥,每天都要面对不会说话的黑白键,特无聊,弹出来的就是噪音一般,一点也不想学了。

直到有一天,那一幕让我彻底改变了这个想法。那天晚上,妈妈像往常一样,坐在琴旁听我弹琴。每当弹完一段,妈妈都会帮我纠错,“手应该这样。”还有模有样伸出手来,在钢琴上比划几下,以作示范,嘴里还唠叨:“刚才你那里有点卡,听起来不流畅,你得多弹几遍。”嗨!妈妈其实根本不懂音乐,斗大的五线谱一个不识,可她却听的那么认真,还能为我找出毛病。是什么让她如此专注?不解!借着灯光,看到妈妈眼角似乎又新添了几道小皱纹,几根“银丝”悄悄爬上了妈妈的鬓角。突然觉得,妈妈渐渐变得不再年轻,我有点心疼妈妈了,真想为她抚平皱纹,拔去“银丝”。之前的不解,此刻似乎找到了答案:那是妈妈在用青春,在用心陪着我成长啊!我怎能在弹琴上半途而废呢?突然间,觉得自己一下子长大了。虽然自己不能在生活上为妈妈分担些什么,弹琴这种小事就不要再让妈妈操心了,毕竟这是我自己的事。

是啊!我已经十岁了,已不小了,应该明白妈妈的一片良苦用心。

四年级:曹艺潇

精选读者点评

妈妈比划手型那段气氛有了连“斗大的五线谱一个不识”都带着孩子气的倔劲儿,真可爱。后头灯光下看皱纹、银丝那几句,轻轻一戳就暖到人心里去了,你心里有光,笔下才有光。