最熟悉的陌生人初一作文

550字
主题:成长、疏离、友谊、蜕变、挽留、时光

“熟悉”和“陌生”是一对反义词,这对反义词正好可以用在她身上,再恰当不过。

记得在四年级的时候,她是那样的快活:咧开的嘴角挂着真挚的微笑,像红石榴一般;面容显得那么自然,那么舒坦。下课的时候,她总是这样笑,笑得那么快活,腮帮上露出两个酒涡,真像一朵绽开的山茶花,那光泽盈盈的眸子,恰似花瓣上两颗晶莹的露珠。可是,自从升了六年级之后,这朵山茶花就枯萎了。原来最知心的朋友,一下子,风把距离吹得好远。她变了,变成了最熟悉的陌生人。

下课的时候,再也听不到她爽朗的笑声了,再也看不到她欢乐的身影了,总是看到一张挂满忧郁的脸,一个落单的背影。原来明亮的眸子,此时也变得呆滞无神,整个人看起来是那么憔悴。记得有一次,正好是她负责出黑板报,如果是从前,她准会亲热地叫我几声小baby,再拿一些“糖衣炮弹”贿赂一下,叫我帮她出。那时候,我总是假装推辞一下,她就加大“糖衣炮弹”的火力。

后来,总是我多出力,“糖衣炮弹”却迟迟不发射。可是,这次,她却一个人不声不响地排版、涂色,没有来找我。当我看到她一个人在“孤军奋战”的时候,心里真的好难过,好难过。我们在一起的时间不多了,我不希望我们做一辈子最熟悉的陌生人,我不希望留下遗憾,让我们一起挽回这一段逝去的友谊吧!

精选读者点评

山茶花枯萎了,这个比喻真牵肠挂肚!后文“糖衣炮弹”又突然亮起来,像暗处闪了下光。六年级的愁,写得不假大空,有温度。

我的精灵小表妹作文

500字
主题:童年、亲情、成长、童真、智慧、趣味

一张白白的小瓜子脸,一双大大的眼睛,两个冲天的羊角辫,这就是我那淘气的小表妹!你别看她才上幼儿园中班,其实,她可精灵呢!

有一天,我正在写数学作业,她在一旁又唱又跳的,搞得我一点也静不下心来,我不耐烦地说:小姑娘,你安静一会儿行不?

她安静了不到30秒,又跑过来对我说:姐姐,我也要做数学题!

没办法,为了让她不再打扰我,我就在纸上写了15 15让她算。我答应她,若是她算对了,我就陪她玩一会儿。她无辜地望着我说:姐姐,老师没教过!我嘴角掠过一丝坏笑,心想:哈哈!不会了吧,你自己慢慢算吧。我可要写作业了!她见我没搭理她,气得小脸都涨红了!

没过一会儿,她又跑了过来,拿着那张纸,兴奋地对我说:姐姐,你看,我算出来了!是30。

不会吧?!她可才4岁多哟!我感到很惊讶,便问:你是怎么算出来的?她头一扭,小辫子一摇说:不告诉你,不告诉你!见她不说,我便发出了一颗糖衣炮弹:你说出来,姐姐就陪你玩一会儿呀!姐姐,我是用计算器算出来的!她边说边笑。

没想到呀!我拍了拍她的小脑袋,说:不错嘛!知道借用工具啦!再接再我的小表妹励哟!呵呵,我这个小表妹可真是一个可爱的小精灵!

精选读者点评

得灵动自然!小表妹“气得小脸涨红”“小辫子一摇”“不告诉你不告诉你”,动作神态全在动词里,比好多大人写得还灵。结尾“糖衣炮弹”这个词用得俏皮又准,建议把“再接再我的小表妹励哟”顺一顺,漏字啦!

家乡的小吃

650字
主题:美食记忆、故土情怀、童年滋味、生活趣味、传统小吃、感官之美

我对冰糖葫芦情有独钟。几颗山楂、一根木签儿便凑成了一串香甜可口、酸爽鲜嫩的冰糖葫芦。这几乎成了我对家乡美食的所有记忆。

说到冰糖葫芦的特点,它的形状和颜色可是它的一大优势哦!远远望去,冰糖葫芦就像一个五颜六色的灯笼,仔细观察冰糖葫芦犹如一位穿着五颜六色衣服的仙女,在天柱上飞旋。随着人们生活标准的提高,冰糖葫芦的形状变得更加婀娜多姿,有香蕉、山楂、水蜜桃……穿上那晶莹的糖衣,仿佛努力地睁开那水汪汪、迷人的大眼睛撒娇地说:“快来尝尝我吧!”有谁不会被它的“糖衣炮弹”所击中呢?在它的“铁证”下,我们还是“服输”吧。

上集说冰糖葫芦秀色可餐,这集我们就“欲穷千里目,更上一层楼”——了解、探索一下它的真实面目。拿起冰糖葫芦,首先就会被它那热气腾腾中蕴藏的清香味道所迷住,它不费吹灰之力把万众所吸引。你现在肯定迫不及待地想大吃特吃一根,但又恋恋不舍地一小口一小口嚼着。轻轻地咬上一口,一阵清香顺口而来。刹那,这清香流进了我的五脏六腑中。啊!好凉爽呀,恨不得一口气把所有五颜六色的小果肉全部吃掉!我对这味道一直赞不绝口呢。

那么,冰糖葫芦又是怎么脱胎换骨来到人间的呢!原来,冰糖葫芦的制作方法很简单:将小红果放在提前准备好的木签上,再用熬好的糖浆一裹就一切万事大吉了!没想到吧,冰糖葫芦比人类的出生简单多了。

我爱家乡的冰糖葫芦,对它情有独钟,它让我吃出了家乡的味道,童年的滋味!

我在此还想提醒大家:食多伤胃。虽然冰糖葫芦深受大家喜爱,但吃多了容易伤身体。

精选读者点评

冰糖葫芦“仙女”“糖衣炮弹”这些词真自然!十分是“水汪汪、迷人的大眼睛撒娇”,孩子把糖衣写成会说话的果子,灵气扑面,下次下回试试让“仙女”少转两圈,山楂自己站出来说话,可能更有力。