奇遇

700字
主题:想象、阅读、成长、幽默、经典、现实

奇遇

双流县实验小学6年级2班 范煜堂

奇遇啊……真是奇遇!

今天下午的班会课上,我们班做了考核读《水浒传》的第二张测试卷。正面的答案我都知道,关键就在第二面。“唉!梁山的第一任好汉是谁啊?好像是姓朱还是姓王,到底是谁啊?!”正在我冥思苦想之际,忽然一道刺眼的白光闪过,我发现自己一只手拿着卷子,另一只手握着笔,站在杂草丛生的小道上,迎面走来了一位壮士,长得像豹子,特别是头部。“这是谁?豹子头……”我以光速思考,得出了一个结论“林冲!豹子头林冲!”显然,他也看见了我,如炸雷般的的声音响起“前面何人?莫非是想谋我财,害我命?!”我听了哭笑不得“我只是一个六年级的学生!”“六年级?什么意思?”我无语了。过了好一会儿,我想起了题单上的题,便问他“你知道梁山好汉的第一任头领是谁吗?”他“哼”了一声说“怎会不知!就是王伦那厮!”“哦!”我急忙写在了卷子上,“谢谢回答!”他看了看我的笔说:“这是甚?我看看。”说着拿了过去,仔细观察起来。“笔,钢笔。”“钢笔!甚名字!难道是笔,又可以当钢刀使!”我耐心地给他解释,他不断发出问题。我不耐烦了,说道“只是笔!一种不是毛笔的笔!”“哦。”他总算懂了。“叮叮当,当当叮,叮叮当当……”一阵音乐声响了起来,只见世上最荒唐的事发生了,林冲从袖里摸出貌似手机的东西,按下了一个键,激动不已:“飞碟修好了吗?汤隆太厉害了!虽花了一天的时间……什么?已经过来了?!哇哈哈哈……”我瞠目结舌,只见一个庞大的飞碟无声的降落了,林冲飞似的钻进了还没完全打开的门,10秒钟后,门关上了,飞碟以45°斜着飞走了。我愣在了原地,过了很久才缓过神来:“喂!我还没问完题……”

唉,靠他还真是不行啊!看来我要把《水浒传》重看几遍了!

精选读者点评

这“飞碟修好了吗”一句,我读着笑出声!把古典人物塞进科幻场景,胆子真大,还偏偏不违和,林冲摸手机那刻,连我这个老教师都信了。

那件事告诉我

500字
主题:自我突破、师者点拨、文学浸润、青春觉醒

人生的漫长路途,我们走在其中,在一年又一年的光阴中听潮起潮落,看破晓还是黄昏,一路上跌跌撞撞地走,心里也慢慢理解什么是成长……

有一天中午,老师带我们到七班听同学讲《水浒》。教室里坐满了人。“说书”的两个同学语言风趣幽默,笑声一阵阵从教室里传出。就在他们讲林冲风雪山神庙时,老师打断了他们的演讲,并提出被忽略掉的重要情节——店小二报信。这一提问顿时难住了两个说书者,于是他们向同学求助。

就在大家四处张望时,我的心里却涌起波澜。要知道作为文学迷的我对于这段情节可是再熟悉不过了。可面对这么多的同学万一我说错了怎么办 ?万一我讲得不好怎么办?万一……手心里细细地渗出汗来,心跳也不知何时变得飞一样快。正当我犹豫不决四处张望时,意外撞上老师的眼神,那快要熄灭的勇气立刻被重新点燃,我轻轻地举起一只手,虽然举得很低,但老师还是一眼看见,就这样,我慢慢抬起颤抖的腿走上讲台。

成功永远属于勇敢者。当热烈而连续的掌声响起,我知道我成功地战胜了自己。

那件事告诉我:勇敢的一次尝试比埋没于人群更重要,展示自己比做一名倾听者更能让我成长。

精选读者点评

这个“手心里细细地渗出汗来”写得太真了!连汗都是“细细”的,不是哗啦啦流,是悄悄冒出来的,你把紧张栩栩如生可感,比直接说“我很紧张”效果很好

我想与林冲对话

450字
主题:抗争精神、人性觉醒、命运抉择、刚柔之辩、自我救赎、历史反思

偶然看到《水浒传》中有关于林冲的故事,心中久久不能平静,一直有一股郁结之情无法抒发。今天,我在这就将想对林冲说的话一吐为快。

在我的了解中,你是八十万禁军的总教头,而有能力管理八十万铮铮血汉的人应该是顶天立地、有所作为、除暴安良的真英雄,可是我就不明白性格一向逆来顺受、息事宁人的你怎么做得这八十万雄师的领头人?

被高衙陷害,你逆来顺受;蒙冤发配后,还想息事宁人;直到被一味追杀的你,才被逼起义。你难道不明白你一再的妥协只会助长敌人的嚣张气焰吗?还是已经历经人情世故的你还天真的以为一味的忍让、低头就会换来安宁的生活呢?

错了,你错了!自始至终,你的态度应该是不认输!不低头!与恶势力反抗到底!而不是一开始就任人宰割,毫不还手。虽然你的人品是不错的,但你懦弱的性格换不回你安宁的生活,只会使你更痛苦。

因为我不是你,所以我可能没有这样批判你的资格。可是我真的不希望再看到只知道低头不知道反抗的你。

为了你,也为了我的一番肺腑之言,在沉默中爆发吧!林冲,我永远支持你!

精选读者点评

林冲那段“风雪山神庙”文风扎实!你把憋屈感写出了灵魂,尤为是“不是你低头,是刀逼着你弯腰”这句,比原文还扎心。结尾喊话有点急,喘口气再收,留半句在嗓子眼儿,反而更有力。

林冲棒打洪教头前传

700字
主题:忠奸对立、命运转折、英雄蒙冤、官场黑暗、侠义精神、制度困境

相信大家一定对四大名着中的《水浒传》不陌生吧!《水浒传》里面的人物可真是栩栩如生:武功高强的“豹子头”——林冲、嫉恶如仇的“花和尚”——鲁智深、为人仗义的“呼保义”——宋江……而我对武功高强的林冲抱以敬畏的心态。

在语文书中就有一则关于林冲的故事—《林冲棒打洪教头》。那么,林冲是八十万禁军教头,为什么会被押解到沧州呢?下面,我来为大家介绍以下原因。

北宋末年的一天,八十万禁军教头林冲陪着夫人,带着丫鬟去赶集。他夫人见到了一个饰品很好看,便叫林冲去买,林冲一口答应,掏钱去买了,留下她妻子一人在逛街。这时,太尉高俅之子高衙内看林冲的夫人长得美,起了坏心,便想调戏她。新奎林冲及时赶到,三拳两脚,打跑了高衙内。高衙内怀恨在心,便与其父高俅合谋设计陷害林冲,让林冲知道他俩的厉害。

后来,林冲又从一个彪形大汉手中廉价买了一把吹毛立断、削铁如泥的好刀。这件事被高俅知道了,就让林冲带刀去让他欣赏欣赏,林冲答应了。

第二天,林冲拿着刀,随高俅的近侍过了几扇门,在那儿等高俅,那名近侍去通报了好几次都不见高俅出来。林冲等得不耐烦了,冲了进去,抬头一看,猛地发现匾额上写着“白虎节堂”四个大字,他吓了一跳,正准备逃跑时,高俅出来了,他大声吼道:“林冲,你好大胆,你带刀进入白虎堂,是想行刺吗?”林冲连忙解释,可这时他已经是百口莫辩,跳进黄河也洗不清了。突然,从四周冲出许多官兵,押下了林冲。林冲这才知道,从买刀到赏刀到被捉,这一切都是高俅设下的圈套。

就这样,林冲被打了二十军棍,发配沧州,有了林冲在途中借住柴进庄,与洪教头比武的场面。

六年级:吴梦妍

精选读者点评

林冲买刀那段文风扎实!“吹毛立断、削铁如泥”,你连形容刀都像在演评书,老师读着差点拍桌子。但“新奎林冲及时赶到”这名字打错了?是“幸亏”吧?顺手改一改哈。

我就是主角

750字
主题:自我认同、意志成长、青春热血、平凡英雄、内在力量

如果说二月春风似剪刀,那么十二月的寒风就是青龙偃月刀。然而,我不怕——因为我是主角!

又是一节体育课,操场上充满了浓浓的火药味儿。想来又有不好的事要发生了,可能又是测验什么的吧,只要不是跑步就行了。

人生就像天气预报,可以意料,但往往出乎意料。来的非得是可骇的跑步测验。怎么办,跑吗?算了,反正我是选考游泳的,这可不是平时的慢跑,这是测验!恐怖的测验近在咫尺,到底是跑还是不跑呢?

终于,同学们开跑了,我也不再犹豫,撒开腿迈出了步伐。我是主角,谁怕谁!

好景不长,眼前的同学们也渐渐向我远离,我不停得追赶,但无法追上。他们如同一群马蜂,涌成一窝从我眼前消失。过不了多久,这一个范围内只剩下我一个人。算了,你们亮你们的相,我就乖乖地跑完全程吧。

谁让我是主角呢?我手持蛇矛,力战青龙刀,凛冽的寒风不过是我的手下败将。在我的世界里,我是主角!不是任何人的配角,任何人都是我的配角!

无数的刀刃向我刺来,我仿佛已浑身是伤。我揣着粗气,无力地抵抗着。“要从容地着手去做一件事,但一旦开始,就要坚持到底。”拼命地对自己说。一圈过后又是一圈,我战胜了一个又一个的敌人,像英武的林冲在兵多将广中奋勇杀敌。真可谓——伟大的作品不是靠力量,而是靠坚持来完成的。

慢慢地,终点已展现在了眼前。终点处当然站满了人。目测我又是最后一个了。

那又何妨!谁说主角就是的一个?我,独一无二,谁也无可替代。

我也站在了终点上,像一位濒死的勇士,更像一位胜利的强者。像林冲横扫出马,手持丈八蛇矛,傲视一切。

“4分30秒了!”体育老师狠狠地甩下一句话,头也不回地走了。但我却非常高兴

这不仅仅是因为我进步了15秒,我也坚持了我本不需要做的事。在我的人生舞台上,我不是配角,更不是小丑。真实的主角,只属于我!

一年级:章家辉

精选读者点评

哇!“十二月寒风是青龙偃月刀”,这比喻太猛了!后头还配蛇矛、林冲、马蜂群,满纸都是小战士的倔劲儿。结尾那句“真实的主角,只属于我”,写得我手心出汗。再悄悄说一句:标点别总用逗号连着跑,喘口气,文章更读来提气。