小学三年级描写植物作文

350字
主题:观察、喜爱、自然、生命、童年记忆

小学三年级描写植物作文

我的植物朋友是郁金香。

每年三四月份,我妈妈都会带着我去看望我的植物朋友,它就是郁金香,植物园里一朵朵的郁金香绽开了笑脸,欢迎我这个老朋友的到来,它们的颜色由深到浅,有红的、紫的、黄的、白的、混合色的……花团锦簇,一朵朵亭亭玉立,争奇斗艳,清香四溢,像给大地铺上了一块五颜六色的地毯。

走近一看,一朵朵郁金香叶子又细又长,绿油油的。有的花瓣全都展开了,露出了黄色的小花蕾,蜜蜂早已闻到了淡淡的花香,在花蕾上采花蜜。有得还是含苞待放,露出一点红的,紫的,像一个羞答答的小姑娘。

这五彩缤纷的花海和蓝蓝的天空、碧绿的水、苍翠的竹子相映衬,犹如一幅水彩画,游客们一边赞口不绝,一边纷纷拿起自己的手机拍照。

这就是我的植物朋友——郁金香。

精选读者点评

郁金香“绽开了笑脸”“羞答答的小姑娘”,这两个地方,眼神灵动,心也软,写神了!

我的植物朋友三年级作文

400字
主题:童心观察、自然亲近、生命好奇、日常诗意

我有一个植物朋友,它的学名叫“风信子”。我叫它“会开花的洋葱”,因为它的茎看起来像一个紫色的洋葱。

我的植物朋友风信子在还没有长出叶子的时候,它的茎呈球形,球形的茎下长出了一大把长长的、白白的根,像一把白色的大刷子。

过了一段时间,风信子长出了碧绿碧绿的叶子,它的叶子呈长条形,就像大蒜苗一样。叶子的顶端尖尖的,像我们的小手指尖。叶子的肉厚厚的,用手摸上去很厚实。叶脉呈深绿色,上面的许多竖条纹。叶柄为浅绿色,稍微带了一点儿黄色。

我的风信子开的是紫色的花,绿叶的中央冒出一根粗粗的柱子,一朵朵紫色的花把柱子的顶端团团围住。这些花像一个个紫色的小喇叭,一到早晨,就朝着四面八方叫着:“起床啦!起床啦!我的小主人,起床啦!太阳晒_啦!“我睁开矇眬的睡眼,闻到一股浓浓的花香味,原来是我风信子正在用香味催我起床呢!

我的植物朋友就是这么奇妙,你喜欢吗?

精选读者点评

风信子“催我起床”这句栩栩如生!把花写成有脾气的小闹钟,孩子气十足,比“芬芳扑鼻”效果很好后半段拟人有点撑着了,小喇叭喊话重复两遍,收住一句更有力。

小学三年级作文我的植物朋友芦荟

300字
主题:观察、成长、陪伴、自然、生命、亲情

我家有一盆芦荟,它已经在我家待了七八年了,我很喜欢它。它有一根绿色的直直的茎,上面一圈一圈一层一层的长着长条形的厚厚的绿油油的叶子,叶子边上还有青色的小刺。整体看起来像一朵花。

以前我觉得芦荟没有气味,但有一次我的胳膊被蚊子咬了一个大包,抹药什么的都不管用,后来我妈妈折了一片芦荟的叶子,给我的包上抹了一些,结果几天后我的包就好了,但我闻了闻芦荟的伤口,有一股奇怪的气味。不过它帮了我一个大忙呢。

但更神奇的`是芦荟的孩子会直接长到芦荟的茎上,我家的那盆芦荟已经有十三个孩子了!它们和它们的妈妈长的几乎一模一样。

这就是我的植物朋友芦荟,你也想和它做朋友吗?

精选读者点评

芦荟“孩子”长在茎上?这个发现明快利落!十三个“小芦荟”排排站,像不像一大家子开会?倒是“绿油油的叶子”和“青色的小刺”颜色有点打架哦,下次摸摸看,刺是青的还是绿的?

小学三年级作文

400字
主题:观察自然、生命成长、色彩变化、人与植物

小学三年级作文

我家门口有两棵红叶石楠,它们个子不高,像两个小卫兵一样笔直地挺拔地在门口站岗。

红叶石楠四季常绿,光溜溜的树杆顶端枝繁叶茂,形状像一个火炬。远远看去,翠绿的叶子上开满了红花,又像一串串火苗,走近一看,原来是红色的嫩叶,红叶石楠也应该是因此而得名的吧!

红叶石楠的叶子一开始是红色的,小嫩芽尖尖的,像一个个迷你版的小竹笋,又像一个个小花骨朵。慢慢的,这些“小花骨朵儿”就像“开花”了,过了一段时间,我才发现,原来那些“花瓣”是小嫩叶呀!小嫩叶又慢慢长成了红色的树叶,红色的树叶从中间开始慢慢变绿,最后,长成了翠绿的叶子。

红叶石楠喜光,它总是向着阳光生长,阳光越充足,它越长势惊人,爸爸告诉我,它在5-7月份开花,花为白色,多而密。9-10月结果,而且,在夏季最炎热的时候,它的叶子会转为亮绿色,给人清新凉爽的感觉。

我喜欢我的植物朋友—红叶石楠。

精选读者点评

小卫兵这个比喻巧思尽显!把树鲜活又立体,还带点童趣的倔劲儿。后面“小竹笋”“小花骨朵儿”也极其有孩子气的观察力,只是“开花”打了引号,可嫩叶真不是花呀,下次可以摸摸、比比,再写?

我的植物朋友三年级作文

350字
主题:生命成长、童真视角、人树情谊、日常诗意

在我家的客厅里有一棵幸福树。他很高,高得要顶到天花板了,它很大,大得要抢沙发的位置了,所以我给他取了个名字叫“大家伙”。

大家伙来到我家的第11天,终于长出了第一片新叶,它就像婴儿一样头再往外探,很想看看外面的世界。它长在树的处,探出了头,看今天天气好不好,他黄中带绿,小小的,真是可爱的小家伙。

我在树下看书,树好像也在看我的书,树叶发出沙沙的声音,好像在说:“好,好看。”别人家的幸福树很多都死了,而我们家的生命力很顽强,没浇水的时候,叶子都耷拉着脑袋,我赶紧给它浇水,手负责倒水,脚负责跑,水通通倒进他的嘴里,过了一天,他们就变得生龙活虎了,我给它浇太多水,他还会把多的水吐出来,吐到盘子里,好像在说:“你要把我淹死啊?”

大家伙和我是朋友,永远都不分离。

我的植物朋友三年级作文

精选读者点评

“大家伙”这名字起得灵气十足!把树当人写,还带点小脾气,“你要把我淹死啊?”哈哈,孩子眼里的植物会说话,多可爱。唯独“他”“它”混着用,下次统一成“它”哈~

小学三年级状物作文

350字
主题:观察之美、自然奥秘、生命韧性、人与植物

小学三年级状物作文

我家的阳台上种了许多植物,有杜鹃花、菊花、九里香……我最喜欢花团锦簇的三角梅。

三角梅的枝干是棕色的,长长的枝条上长满了大大小小的叶子,有深绿色的、有嫩绿色的、还有粉色的新芽。每根枝条上还长了许许多多的小刺,这些小刺像绣花针一样尖利,如果不小心被扎到了就马上会流血。

三角梅的花是由三片玫红色的苞叶组成的,苞叶薄而透明,摸起来软软的、滑滑的。苞叶中间还有三根蜡烛状的小柱子,小柱子顶端开着一朵白色的小花,像一朵朵洁白的小雪花,把三角梅点缀得更加漂亮。苞片围着花儿,这一簇、那一簇,就像一团团红色的火焰,美丽极了。

你可别小看三角梅!它除了能美化我们的生活,还能作药用呢!把叶子捣烂,敷于患处,有散瘀消肿的作用。

我喜欢三角梅!它是我的植物朋友。

精选读者点评

三角梅的“小刺像绣花针”这个比方灵气满满!孩子眼睛多亮啊,连扎人后“马上流血”都写出来了,观察力爆棚!可是“花团锦簇”用在单株三角梅上稍显大了,换成“一串串”“一团团”更贴它泼辣劲儿。

三年级我的植物朋友作文

500字
主题:生命观察、童心守护、自然陪伴、成长记忆、亲情互动

三年级我的植物朋友作文

六岁那年,妈妈买了一盆含羞草,它是我最喜爱的一种植物。

一天我来到阳台上,仔细打量起含羞草。它的形状像柳条,摸摸它,它会合上碧绿的小叶子,像害羞的小姑娘一样,用小手遮住了自己可爱的小脸蛋。我摸了好久,突然他不再打开碧绿的叶子,而是合上叶子,看上去很生气。我恳求道:“含羞草姐姐,你别生气了好吗?”说着,她便把叶子打开了。

有一次,我写作业写累了,我就开始看课外书。含羞草在一旁用力摇晃着叶子,好像在说:“我的小主人,你快写作业吧!不然,明天你又要挨老师的批评了。”我也只好,回到书桌前,认真写作业。

过了几天,老师在教室后面开发了一个植物角,我把心爱的含羞草,送了过去,别让老师好好照顾它。每天下课,我都要过去看看,给它浇水,施肥,拔草,捉虫……日子就这样,一天天过去了……

终于到假期了,我可以天天在家照顾含羞草了。妈妈看见我把含羞草照顾的这么好,也放心了。为了不让妈妈担心,我一写完作业就细心照料含羞草。

含羞草是的第一位植物朋友,它陪伴了我五年。我爱我家的含羞草。它和我一起成长,一起长大。

精选读者点评

含羞草“生气”那段真逗!孩子把植物当活人写,语气细腻灵动,连“恳求”“姐姐”都冒出来了,童心扑面,只是“他不再打开叶子”这句,“他”指草?用“它”更妥当哦。

小学三年级作文我的植物朋友

550字
主题:自然之美、童心守护、亲情陪伴、生命延续

小学三年级作文我的植物朋友

还记得那年六月的初夏,在我上幼儿园必经的一条小路上,我见到一棵树上缀满了粉色的扇形花朵,便问妈妈这是什么花,那是我第次见到它知道它—合欢花。

我总是无比期待夏天,期待合欢花开的日子。夏天的合欢花很是美丽,远处看盛开的合欢花像一个个粉色的绒球,一朵朵花点缀在绿叶中央像害羞的少女。走近看它的花瓣是一丝一丝的,上部分是粉色的,下半部分是白色的,像一把轻盈的扇子。凑近闻,一股幽幽淡花香扑鼻而来,好让人陶醉。听妈妈说合欢花不仅能欣赏,还能入药有安神的作用哦!

有一天放学,天公不作美,下起小雨来,我赶到合欢花树下,发现有的合欢花被雨淋湿不堪重负掉落在地,我看着很心疼,这时妈妈提议说可以做植物标本保存它们,我们便小心翼翼地拾起它们装进袋子里带回家。回到家我们迫不及待地拿出纸中给它们拭去水珠,整理它们的姿态,然后像宝贝似的夹进厚厚的书本里,待一两天的功夫它们就干燥好了,我和妈妈一起动手把它们做成了美丽的书签,就这样我们给合欢花赋予了新的生命。我把合欢花书签送了一些给我的小伙伴们,我很开心能做这么有意义的事。

合欢花带给我美的享受。是我的植物朋友,来年夏天,我们一起去看合欢花,可好?

精选读者点评

合欢花“像害羞的少女”,这个比喻灵气十足!连雨后捡花、做书签的过程都写得手忙脚乱又热乎乎的,看得见你蹲在树下捏着花瓣的样子。

小学三年级下册第一单元作文我的植物朋友

450字
主题:童真、自然、友情、发现、成长、乐趣

小学三年级下册第一单元作文我的植物朋友

我的植物朋友是一朵蒲公英,今天,我就来开始介绍一下这一朵蒲公英吧!

蒲公英的外形是有着一根绿色的茎,上面是白色的“小伞兵”,不过,它的颜色是随机应变的。早上,是绿色的,因为蒲公英的花瓣是合拢的。到中午的时候,花瓣是黄色的,因为花都是开放的。到了傍晚的时候,又变成绿色的了,真是惹人喜爱呀!更好的是,它还带有“小伞兵”,一吹,就像雪花一样地飞去了,真好看呀!

有一次,我和哥哥一起在草地上玩,我想到了一个可以捉弄他的地道具——蒲公类,我把蒲公英藏在后面,然后,我一本正经地叫着:“哥哥!”果然,他中我的计了,他一转头我就把蒲公英的羽毛吹在他的脸上。哈哈!哥哥,你中我计了吧!哈哈!结果,他也藏了一朵蒲公英,趁我没注意,他又向我吹了羽毛,然后,我又假装打哈欠把羽毛又吹向了哥哥,哈哈!没想到吧!又中我一计!就这样,蒲公成了我最喜爱的一种花。

怎么样!我介绍的这朵花不错吧!正因为这样,蒲公英才成为我的植物朋友的!

精选读者点评

蒲公英会变色?早上绿、中午黄、傍晚又绿……这观察真大胆!可是悄悄问一句:你亲眼看见它一天变三回颜色了吗呢!

小学二年级状物作文

250字
主题:观察、自然、朋友、生命、成长

小学二年级状物作文

吊兰是我的好朋友。

吊兰的枝干与叶子不分,叶子尖尖的、扁扁的,和绿萝一样是绿色的。吊兰每年六七月开花,花的颜色是黄色和白色的。花蕊是黄色的,如果你不仔细看就看不见。

吊兰虽然没有气味但它可以装饰家里,也可以净化空气。吊兰的种类有很多,有金边吊兰、银边吊兰、金心吊兰、银心吊兰……金边吊兰的叶边是金色的,里面是绿色的。银心吊兰和金心吊兰看起来很像,但银心吊兰的叶边是银色的。

这就是我的植物朋友,你喜欢吗?

精选读者点评

吊兰“枝干与叶子不分”这句太有意思了!孩子眼里植物本来就没有课本上那些分法,多真实呀~后半段列种类像在翻图鉴,要是能把金边吊兰摸起来啥感觉、银心吊兰在窗台晒太阳时影子啥样,写一句就活了。