小学生观察植物作文

300字
主题:自然观察、生命成长、平凡之美、班级生活、童心发现

小学生观察植物作文

昨天,班里的植物角有了变化,一盆风信子开花了!下课了,从来没见过风信子的我扒在台子上仔细地观察它。郁郁葱葱的叶子中伸出了一个玉米形状的东西。上面开着米白色的花瓣,花色是黄色的。每一朵花都小小的,散发出淡雅的清香。

“叮铃铃……”上课铃响,我才回来座位上。我不禁想起起雾的拿一天下午:方棣华在风信子上方的玻璃上写了一行字:“土豆”结出玉米了,玉米开出风信子了!我不禁“扑哧”一声笑了。

啊!风信子,你没有玫瑰清香,你没有牡丹娇艳,你没有荷花那么亭亭玉立。但是你朴素、淡雅。为我们班级带来了一份倾向、一份美丽。我喜欢你!

精选读者点评

风信子“玉米形状的东西”这个说法鲜活立体!孩子眼里的植物,本来就不该是教科书里的术语。后文写方棣华在玻璃上写字那段,笑出声来了,生活气扑面而来,比花香还浓。

小学三年级话题作文

400字
主题:生命韧性、日常奇迹、微小感动、成长启示

小学三年级话题作文

生命就像大海里的一滴水,就像沙漠里的一粒沙子,就像森林里的一棵小树苗。

运动会结束了,妈妈让我在教室里做一会儿作业,一会儿就来接我。不过作业前天就做完了。妈妈还没有来接我,我就和王之逸一起整理植物角,这时我发现了一盆快要死了的花,于是就对王之逸说:“王之逸这盆花快死了,估计是活不成了,叶子比嗮干的梅干菜还要干哪,而且花也掉光了,这盆花就像一个秃头一样,十分难看。”王之逸说:“先给它浇点水,说不定还能活过来。”说着她就给花浇了两杯水。我心想:这都已经快死了,肯定活不到明天。

到了星期三,我发现这盆花竟然活了过来,花的颜色十分鲜艳,光彩夺目,叶子十分翠绿,比翡翠还绿,粉红色的花在绿如翡翠的叶子衬托下显得格外美丽。

突然我明白了生命在于我们一念之间,在于我们一个微笑的动作。我们应当热爱生活,珍惜生命。

精选读者点评

这盆花活过来的细节见解透彻!“比晒干的梅干菜还要干”,哈,三年级能想出这个比方,舌头都打卷儿了还敢用,太有味儿了!

乌龟失踪案

350字
主题:童心、观察、责任、发现、惊喜、好奇

天天都会发生去多事情,但均不曾留下太深印象,不过,上个星期一,不见了乌龟的事情,我还念念不忘。

上个星期一,我刚回到教室,就看见同学们拥在“植物角”议论纷纷,原来小乌龟不见了,有的说小乌龟“逃跑”了,有的说是有人偷了,同学们的各种判断莫衷一是。

我的同学黄嘉璐很伤心,所以我这个“小侦探”一定要查明真相。我在现场认真看,看看有没有留下蛛丝马迹,可是还是没有找到。

时间一天天过去了,同学们已经忘记了这件事。可是,今天,学校叫人来搬旧书柜出去,正当这时,一个黑黑的东西在墙角,原来是乌龟啊,是谁的乌龟啊?同学们在议论,我叫来黄嘉璐,说:“看见了一只乌龟,不知道是否是你的”。她听了这话,飞快地跑去“植物角”看见了她的乌龟,心里可高兴了啦!

虽然小乌龟找到了,但是为什么罐子里的虾会变成黑色,这个问题这叫人想不通。

精选读者点评

小乌龟“失踪案”真立体动作词一个接一个:“拥在”“飞快地跑去”“叫来”,画面一下就动起来了。虾变黑那句留得妙,像小朋友临睡前突然眨眨眼,故事没完呢。

我们的教室

450字
主题:校园生活、班级情感、观察描写、童年记忆

我在江苏省常熟市义庄中心小学读书。我们那温馨的“家园”--四(8)班在益智楼三楼西边第二个教室。

从前门踏入教室,抬头就能看见一块社会主义核心价值观的标牌。它那金黄长城的底色映衬着火红的字,显得十分清晰、大气。核心价值观的标牌下面是我们的“大功臣”--黑板。每个学科的老师都在上面耕耘。黑板左侧是快乐书吧。快乐书吧中有肚中全是作文的全国优秀作文选;有充满童趣的故事书;有充满智慧的科技书......快乐书吧的左下角是植物角。植物角里面有许许多多的绿色植物,它们能为我们净化空气,还能为我们增添绿色。有茂盛的吊兰,有火红的朝天椒,还有一碰叶子就会蜷成一团,如同一位羞羞答答的小姑娘般的含羞草......教室中央是我们那果绿色的课桌椅。教室右边就是漂亮女的黑板报啦!黑板报一共分为三个板块:第一是评比栏,评比栏里贴着每个月的行规小明星的照片。第二是每月的主题,本月主题是抗日胜利70周年。第三是我型我秀,我型我秀中展示了每个同学的作品,能被贴上去是多么光荣、骄傲呀!教室四周还有中队角、班规班章......

我爱你,温馨的“家园”--四(8)班。

四年级:于子渊

精选读者点评

教室细处见功连含羞草“羞羞答答”都描出来了,看得见、摸得着,下次试试把“金黄长城底色”换成你踮脚看它时,光在字上跳的样子呀!

美化教室里的植物角

500字
主题:劳动教育、生命认知、亲子协作、成长体验

美化教室里的植物角

新学期开始了,我们在新的教室里已经上了两天课了。星期六,我和爸爸妈妈一起去超市购物,妈妈问我需要买些什么,我想了又想,说:妈妈,我想买盆花,美化班级的“植物角”。

于是,我们开始精挑细选起来,哦,这盆是阔叶类的,哦,这盆是草本类的,噢,这盆是根茎类的,还有这盆......我们一边挑选,我一边细细的看着说明和养护常识。妈妈说:“小佳,咱们要想好,学校里养植物首先要考虑是不是有利于同学们的养护,生命力要强,便于养护,是花期长,或者是观叶类的,这样小朋友们比较好养。你说呢?”我说:“对对对,咱们就选这盆开花的‘白莲’吧?”“嗯,这盆花真不错,不过你考虑过它的大小了么?是不是太大了?”“哦,好像是太大了。那就这盆发财树吧?”“哦,这盆真不错,应该也很好养,那我们来看看他的茎和叶子是不是完好。咦,好像它的根系已经枯萎了,你看,叶子下面发黄了,根部脱离了,咱们再选选吧?”“好吧,要么咱们挑这盆宽叶竹吧?”“嗯,真不错!就选它吧!”

呵呵呵,终于选好了,看来,做任何事情之前,都得考虑周全再行动,以后旋植物,我可有经验了。美化“植物角”让我长见识了!

精选读者点评

这“白莲”“发财树”“宽叶竹”的挑选过程写得真像你就在超市里转悠!连妈妈说“根系枯萎了”都记下来了,细节活了,下次试试把“呵呵呵”换成你当时心里的小声音呀!

一个有意义的教师节

300字
主题:感恩、成长、集体协作、美育浸润、童年记忆

一年一度的教师节到了,为了感谢师恩,有的同学建议买塑料花,有的建议送贺卡......可是老师却说什么也不要,只要温馨美丽的教室。于是王娟买来了精美的挂饰,在同学们的帮助下小心翼翼地把它们挂在教室上空。你瞧,那一对美丽的凤凰在空中翩翩起舞,一只粉红色,一是绿色,彼此应和;蓝色的扇子在风中盈盈飘动,扇子下面的六个小女孩深情地唱着歌颂老师的歌。教室后面的植物角也被大家精心打扮了一番,长长的葡萄藤绿绿的,嫩嫩的,从白色的管子上自由地垂下,碧绿的芦荟、盛开的茉莉、圆滚滚的仙人球,一个个生机勃勃,静静地伴着我们学习、成长。上课时,我们都能呼吸到清新的空气,是那样的惬意。

啊,今天我们用特殊的方式庆祝了老师的节日!

精选读者点评

凤凰挂饰真灵动粉红配绿,还“彼此应和”,这词用得俏,比老师改作文时划掉的“很漂亮”强多啦!稍显“一是绿色”漏了个“只”字,快补上~

新实小新面貌

450字
主题:校园新貌、成长喜悦、集体归属、美好憧憬、责任担当

9月1日,一个令人激动的日子,是怎么回事呢?哦,原来是我们搬进了新校区。

一进入新校区的大门,映入眼帘的是一座座崭新的大楼,红墙碧瓦,壮观极了。新校区非常大,随便说句话都有回音,对了,友情提醒一下,千万不要在校园里乱走,否则你一定会迷路的。校园左边是操场,跑道是塑胶的,长300米,很漂亮,和体育场的跑道一样,我好高兴呀。

新学校还有食堂呢!可惜现在还没建好,如果建好了我就可以和同学们在一起吃午饭了,那种场面该有多温馨啊。

我们的教室很大,比之前大了一倍,之前班里58人都挤死了,现在大了一倍,我们排好了座位的位置,还留下了一些空余的地方,我想那些地方可用用班费买些书,买些植物,制成“植物角”和“图书角”,图书角可以增长我们的知识,植物胶对我们的身体有利,一举两得。真好!教室的墙很干净,雪白雪白的,让人赏心悦目,再加上灯光的照耀,教室里顿时变得格外明亮了。

新校区真的是太美了,我一定要好好学习,我坚信“今天我以实小为荣,明天实小以我为荣!”

江苏扬州仪征市实验小学五年级:徐湘怡

精选读者点评

“红墙碧瓦”用得条理清楚!后文却总用“很”“分外”“好”,试试把“很干净”改成“白得能照见人影”?再翻翻字典,找三个不一样的词写“亮”。

班里的植物角

300字
主题:自然之美、童心发现、平凡珍贵、集体情感、生命姿态

我们班有一个植物角,那里的植物都是同学们带来的。

今天,我在那儿玩了一会儿,才知道和植物接触是多么的有趣。那儿的吊兰真绿呀,绿的像一块块翡翠;那儿的吊兰真软呀,软的像棉花一样;那儿的吊兰真垂呀,垂的像仙女儿的头发。吊兰的小叶子被风吹的摇来摇去,像小朋友玩荡秋千。

还有一些叫不出名的小植物,不怎么名贵。比起我们所见过的月季、玫瑰、郁金香……那些花虽然好看,但却缺少了一些绿色。那些小植物也是多姿多彩,形态万千。有的叶子像巴掌,有的像扇子,有的比毛线还细。

“叮叮咚咚,咚呼叮叮”,上课了,我还沉迷在植物角里,这些小花、小草虽然不名贵,但也是同学们的一些心意,对班级做的小小的项献。

四年级:天真小孩

精选读者点评

吊兰那段波澜起伏三个“真……呀”排下来,像小鼓点咚咚敲,眼睛一下就表达鲜明。就是“仙女儿”是不是“仙女”?还有“项献”,笔尖滑了一下吧!

校园植物角

300字
主题:自然观察、季节变化、生命成长、校园生活

我们校园植物角的“春夏秋冬”都非常漂亮,让我给你们介绍介绍吧!

春天,植物角的阿姨撒下了一粒粒的种子,一棵棵小生命即将来到这个美丽的世界上。过了一个月,它发出了小芽儿,可爱极了!

夏天,有一些植物开花了,虽然不像牡丹那样娇艳,但是也很漂亮。比如说黄瓜的花就是黄色花瓣加上黄色的花蕊,看着美极了。有些没有开花的植物也长高了许多。

秋天,植物都成熟了,火红的西红柿,紫色的茄子,翠绿的黄瓜……;红的,紫的,绿的……一个个美丽极了!

冬天,一棵棵植物都被厚厚的雪被覆盖了,我想等到明年春天,又将有一些新的小生命的到来。

我们校园的植物角这么漂亮,你们的校园呢?

四年级:兰梦鑫鑫

精选读者点评

小芽儿“可爱极了”,这句真像你踮着脚看它时呼出的那口气!后文“火红的西红柿,紫色的茄子”连用三个颜色词,节奏突然抓人眼球,但分号用错了哦,逗号就行~

我的新教室

500字
主题:校园生活、成长空间、学习环境、童心观察、科技融入

我的新教室

寒假里,老学校的教学器材差不多都搬到了新学校,有了新学校就意味着会有新教室,我就给大家介绍一下新教室吧!

一进教室,你就会觉得这个教室特别宽敞明亮。首先,你会看到五十二张崭新的蓝色课桌椅,这个课桌设计的很周到,不仅有一个放书的桌肚,还有一个放书包的桌肚。课桌椅排得整整齐齐,让人觉得耳目一新。课桌椅的前面是老师的讲台,讲台的前面是一块大大的黑板,这块黑板后面可有很大的奥秘哦!里面藏着一块八十二寸的投影仪幕布,很高科技的哦!接下来你往后看,就能看到一块和黑板差不多大小的板报,上面有同学们精心制作的小报,把教室打扮得五彩缤纷。板报旁是卫生角,那里整齐地摆放着卫生用具,同学们每天都用它们把教室打扫得一尘不染。最后,我们来到窗户下的植物角和图书角,植物角里可以放同学们带来的吊兰、风信子等,它们把教室衬托得绿意盎然,平时,同学们写作业写累了,可以看看它们,让眼睛休息一下。图书角里放着音乐、美术课本,还有一些同学们捐出来的书和小手工,午读课之前,同学们可以借书,但是要还回来哦!

我们的新教室真漂亮,我要在这里学习更多的知识!

精选读者点评

教室细得传神连课桌有两个桌肚都记得清清楚楚,像带着人一间间逛过来的。稍显“高科技的哦”“五彩缤纷”这类词,换句你自己的话试试?比如幕布“唰一下就落下来”,小报“边角还贴歪了一点”,反而更活。