难忘那一幕初中作文

600字
主题:善意、尊严、平凡、温暖、给予、尊重

“滴答,滴答……”床前的小闹钟不紧不慢地走着,我在床上翻来覆去,躺了很长时间,还是睡不着。

早上,我准备买些东西,便带着钱出门了。小区里,又回荡着一阵阵二胡那悠扬的音乐声,我想可能是那个街头卖艺的乞丐吧!果然,我走到小区门口,见一个乞丐正端端正正地坐在一个小板凳上,认真、投入地拉着二胡。在他前面,放着一个小碗,里面只有零零散散的几元钱。此时,我心中不禁油然而生一种对他的同情,但我想买完东西剩下几元给他也不迟,正打算离开。

突然,一位衣衫褴褛的人朝这边走来,他引起了我的注意——他就是收垃圾的人。他低下头,手在他那脏得不成样的口袋里摸了摸,一会儿,他手中便有了几张毛票,接着,有用那粗糙的手清点了那些钱,然后便走到乞丐面前,毫不犹豫地将钱投入那小碗。乞丐条件反射似地说了声“谢谢”,收垃圾的小伙微微一笑,又匆匆离开了……望着他的背影,我心中不由自主产生了对他的尊敬。我感慨万千——面对同样的场景,有些人对乞丐充满同情心,又有些人却对他视而不见呢?而对于大家来说,收垃圾的人在经济方面肯定是有些困难的,但是在众人面前,他体现出自己“人穷志不穷”的理念,表现了他助人为乐、慷慨大方的品质。哪怕只是几元钱,那也是一份爱心呀!此时的我,没有多想,掏出五元钱,放入乞丐的碗中。乞丐也对我道了谢,听到“谢谢”二字,我心中也洋溢出一丝丝幸福。我用五元钱换来一声感谢,我又用五元钱换来一份快乐。

难道给予别人不是幸福的吗?

精选读者点评

这个“滴答”开头表达真妙!像把人轻轻拽进夜里,心也跟着悬起来了。后面二胡声、小碗、毛票、粗糙的手……画面一个接一个,不堆词,却都站得住。最亮眼是收垃圾的小伙那“微微一笑”,没写他想啥,可啥都说了。

铜钱草

300字
主题:童心、观察、生长、联想、自然、美好

春天来了,田野里,山坡上,小草长得非常茂密。又细又长的碧绿的柳条随风舞动。老师家的铜钱草也长得生机盎然。

铜钱草长在玻璃缸的水里。它的根像枯萎的小草,茎像一根根又细又长的面条,叶子像一片片荷叶,花朵像白色的雪花。碧绿的铜钱草,就像漂亮的小碗、鲜嫩的蘑菇、碧绿的花伞和转碟。它的叶子摸起来又薄又光滑。它的花和叶子不时地散发着淡淡的水的气息,草的气息和泥土的清香。

这一片片碧绿的铜钱草,像盛满我们欢乐的小碗,又像一朵朵绿色的云,我想乘着它到英国看大本钟、美国的自由女神像,到埃及看金字塔、狮身人面像,到意大利看比萨斜塔,到法国参观凯旋门,到北京爬长城……那里的风景我想一定很美吧!

三年级:张呈聿

精选读者点评

铜钱草的比喻真新鲜!“像面条”“像转碟”,孩子眼睛里全是活物,不抄范文,好!但“枯萎的小草”形容根,有点矛盾,枯萎还长得出铜钱草?下回摸摸根,再想想?

铜钱草

250字
主题:童心、观察、想象、自然、成长、诗意

春天来了,田野里。山坡上的小草长的可茂盛了,那又细又长碧绿的柳条在风中随风舞动。老师家的铜钱草长的也生机盎然了。

老师家碧绿的铜钱草,养在一个玻璃缸里。是用水养着的,它的根是白色的,像老爷爷花白的胡须;它的茎是绿色的,每片茎上只长一片叶子,它的叶子是碧绿色的,像一把漂亮的绿花伞,摸上去薄薄的很光滑,它的花长的可漂亮了,是淡绿色,又有点发白像一朵朵含绿色的小雪花。

这就是翠绿色的铜钱草,是盛满我们欢乐的小碗,是天上一朵朵绿色的云,我们想乘着它到彩虹上去,那一定很有趣吧!

三年级:陈紫萱

精选读者点评

铜钱草的“绿花伞”这个比喻巧思尽显!摸上去“薄薄的很光滑”,连触感都写出来了,有双会观察的眼睛呀~值得注意的是“老师家的铜钱草”反复出现,像悄悄话重复了两遍,试试换个说法?比如“窗台那缸铜钱草”。

我是小小的雕刻家

400字
主题:动手实践、观察比较、阅读联结、童年创造

我是小小的雕刻家

在上周五的探究课上,探究老师让我们当了一次小小的雕刻家。在上课的一开始我们在大屏幕上看到了很多雕刻家雕刻出来的杰出作品,紧接着老师还告诉了我们别的班级的小朋友的一些作品,比如手表,蛋糕……让就让我们在面团上自己创作。

在我们刚开始创作的时候,老师还指导我们不要先急于把面团压扁,而是先把面团搓圆也不要搓得太圆。同时老师还告诉我们做陶器不是用普通的泥土的而是用一种特殊的泥土制作的。这时我发现霍亦然做了一个小碗,我觉得很漂亮,于是我就学着他的样子同样用面团做了一只小碗但是跟他的略有不同。他的碗的底部是用手捏出一块凸出来的圆圈作为碗托,而我的碗底部是平平的没有碗托。他的碗里面是用线条来装饰的而我的碗是用点来装饰的。

记得在《山居岁月》里面曾经讲道将做好的陶泥比如碗,碟子和罐子……阴干后放进窑里经过高温烧后就可以变成陶器。真希望我也可以把我捏的小碗烧制成陶器呀!

精选读者点评

小碗底座平平的,点点装饰像撒了一把星星,比霍亦然的线条更俏皮!话说回来“就让”写成“让就”,“比如碗,碟子和罐子……”这儿的顿号漏了,“阴干后放进窑里经过高温烧后”读着喘倒是气,得砍掉一个“后”。

采莲趣事

700字
主题:成长、亲情、自然、童趣、滋味、回忆

每当我回到老家,看到那美丽的荷花池,总是莞尔一笑,想起了我六岁那年美好的时光。

那是一个下午,我的两个表哥在玩手机,我就坐在旁边看他们玩,我觉得很无趣,于是自己出去找“乐子”。我左右寻找着,突然,我发现荷花池里的荷花开了!这是我第一次看见荷花开。我屏息凝神地看着它。它是多么的美丽,一阵清风吹来,荷花来回地摆动,像一个跳舞的小姑娘。旁边的荷叶也摆动了起来,像一个旋转的舞台。不过一会儿,我发现了一个既不是荷花,也不是荷叶的“怪胎”。我连忙把陷入游戏中的表哥给叫过来。表哥看了看我所指的“怪胎”,不禁捧腹大笑,神秘地说:“这可不是怪胎,这是莲蓬,它里面有莲子,很好吃的,你想尝尝吗?”经不住表哥的诱惑,我连忙说:“想吃,想吃……”说完,表哥与我一起呼唤大哥过来摘莲蓬,吃莲子。不一会儿,大哥来了,便下水摘莲蓬。可惜出师不利,大哥摘完莲蓬准备回来的时候,就摔了个狗啃泥,表哥笑得合不拢嘴,我却很紧张,生怕莲蓬摔没了吃不到莲子。

经过许多次的尝试,我的大哥终于上来了,努力还是有收获的,他摘了很多莲蓬。我们先把莲蓬洗干净,绿色的莲蓬像一个个小碗,把它扣过来看就像一个个小马蜂窝,又像一个个洗澡用的喷头。莲子剥出来,一吃进去,我就吐了出来。因为莲子实在是太苦了,根本不是我想象中的那么美味!我忍不住抱怨说:“表哥你……你这个骗子!骗子!骗子!”表哥连忙解释,说:“你这样直接吃下去肯定会苦啊!你要把它剥开,把里面的嫩绿的莲子心抠掉,才能吃啊,要不然苦得你眼泪都会流出来哟!”我按照表哥说的做,然后吃下去。“好好吃啊!一颗颗像玉珠一样的莲子,放在嘴里一嚼,又香又甜,味道好极了!”

我怀念那个无忧无虑的时光!

精选读者点评

荷花真立体“跳舞的小姑娘”“旋转的舞台”,六岁的眼睛看世界,就是这么灵。就是“怪胎”这个词儿,下次试试换成“圆鼓鼓的小家伙”?更贴你当时的惊喜感。

观察泡豆子

250字
主题:生命萌发、自然好奇、亲子互动、日常发现

今天在语文课堂上,老师布置了一项特殊的作业,叫我们回家观察泡豆子。

我兴高采烈地回到了家,兴致勃勃地拿来一个小碗,放了几粒豆子在里面,倒上了一些水,淹没了豆子,盖上了白色的纱布。妈妈笑着对我说:“孩子,植物生长是不可以离开阳光、空气、水分和养料的。”“嗯!”说做就做,我把绿豆芽放在阳台上。到了中午,我看绿豆的时候高兴及了,因为沐浴在阳光中的绿豆出现了裂缝,从里面钻出了嫩白色的小芽儿

天虽然下着雨,可我却很高兴。我不是因为下雨高兴,而是为我的豆子高兴。我的豆芽已经长出了两片嫩绿、柔软的叶子。

精选读者点评

豆子裂开那句真通透小芽儿“钻”出来,像有小手在推纱布,下次试试写写它钻的时候,纱布是不是微微抖了一下哦!