对我影响的人

700字
主题:榜样力量、独立思考、实践真知、人格塑造、科学启蒙

追忆历史的银河,一位位伟人就像一颗颗星,在历史的银河中闪烁。在这里面,最让我崇拜,而且对我影响的人就是伽利略·伽利莱。

作为一个科学家,他具有敏锐的洞察力。

1583年的一个星期天,他去教堂做布道。他无意地抬起头,发现吊灯被吹得来回摇摆,且摆动的幅度忽大忽小。他忽然觉得,无论摆动的幅度多大,所用时间都是相等的。于是他又用脉搏来测量,果然如此。这就是周期定理的雏形。

正是这种洞察力,开启了他的科学之路。

在他的影响下,我也开始注意观察一切。看见一块罕见的石头,我会捡起查看一番,而不是不屑一顾;看见钟摆不再摇动,我也会探个究竟。就这样,我竟误打误撞地发现了平方差公式!观察行动仍在继续……

作为一个科学家,他具有不向权威低头的精神。

当时,对于运动问题的研究,所有科学家都追随着亚里士多德的想法,即物体的降落速度与它的重量是成正比的。伽利略发现,以此为基础推出的两种结论相互矛盾。于是他不顾他人的反对与学者们的否定,做了一个极其的实验——把两个重量相差悬殊的铁球从比萨斜塔上同时仍下,两球同时坠地,他向权威亚里士多德发起了挑战。

正是这种不低头的精神,使他的天赋发挥的淋漓尽致。

从此,我也不再由于好同学的观点而动摇自己的观点了,而是坚持下去,直至结束。有时,我的观点的确是正确的,这也使我尝到了坚持的甜头。

作为一个科学家,他具有灵活的头脑。

正是这灵活的头脑,使他有了更多发现。

作为一个科学家,他具有鞠躬尽瘁的精神。

正是这种鞠躬尽瘁的精神,使他在生命的最后一刻还在研究。

……

我由一个优柔寡断的人成长为一个坚强坚韧坚决的人,这一切都得益于他——伽利略。

精选读者点评

伽利略看吊灯那段不水摇摆、脉搏、时间相等,像亲眼看见他站在那儿数心跳。后头“误打误撞发现平方差公式”有点跳,真发现?还是被观察点燃了数学兴趣?下回悄悄补一句怎么想的,老师可惦记着呢。

伽利略

550字
主题:求真、质疑、实践、勇气、进步、思考

冀教版五年级上5单元作文:伽利略

老师、同学们,大家知道伽利略是谁吗?他是一位着名的科学家,他提出了“两个铁球同时着地”的新定论,从而改变了人们陈旧的思想。所以,他是我最敬佩的科学家。下面,我们来听一个他的故事吧。

在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到埃菲尔铁塔上做公开实验,证明了“两个铁球同时着地”。

他让我敬佩的原因有三点:

第一是因为他对科学、对工作都十分严谨认真。因为他在想到这个定论有可能不正确时,并没有盲目下结论,而是反复进行试验,才下了结论。而我们时常都不这样认真,只是匆忙下结论,从而造成了很大的失误。

第二是因为他有坚持真理的精神。因为他在进行公开实验前,遭到他人唾弃,但他始终坚信真理,而使他成功。但在我们之中,有人经常做“墙头草”,始终依靠强势力,从而让真理渐渐消失。

第三是因为他有创新精神。因为他在亚里士多德的定论下,有自己的思想从而改变了世人的观点。创新这种精神,往往很重要。因为如果人们总沉浸在陈旧的思想中,就会形成错误的观念。而往往有一些人,提出新的观点,改变了人们的错误,使人们慢慢地进步。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

精选读者点评

开头设问挺活泼!但“埃菲尔铁塔”写错了,伽利略时代哪来的埃菲尔铁塔?查查资料,比萨斜塔才是真现场。别让硬伤冲淡了你对科学精神的真诚敬意。

落叶为什么背朝天

550字
主题:观察、探究、发现、科学、童年、真理

走在校园的小路上,被浓郁扑鼻的桂花香包围着,心情也特别得愉快。一阵微风吹来,头顶上飘下几片黄叶。我瞅了瞅那些不起眼的枯叶,突然眼睛一亮,一个现象引起了我的关注:为什么落叶背朝天?我觉得很奇怪,又跑到大树底下观察,发现落下的叶子大多也是背朝天的。

难道是风的缘故?我小心翼翼地挑了十片叶子,我跑到楼梯上,那里可没有风,可以更好地做实验。有的叶子我捏着叶柄喊“一二三”往空中一撒,有的捏着树叶尖抛下,还有的像玩陀螺一样用双手搓着旋儿转出手掌……一片二片三片,当十片树叶跳着优美的舞蹈缓缓落地后,我迫不及待地跑下楼,那些树叶像是约好了一样,十片树叶只有两片面朝天。这叫我百思不得其解。我带着疑惑去“问”百科全书,终于找到了答案:因为叶面是用于光合作用的,有较多的叶绿细胞,重量大的一面自然就朝下了。

“哦!原来如此!”我恍然大悟。我又找来了一枚一元硬币和一角硬币,掂量了一下,让它们同时从同一个楼梯落下,试了好几个不同的楼梯,每回都是一元硬币先落下。看来,不同重量的东西落地的时间也不一样。我欣喜若狂地把自己的发现炫耀给妈妈听。妈妈不仅激动地搂着我,夸我了不起,而且放了一段“伽利略比萨斜塔落体实验”网上视频给我看。

没想到原来落叶里还有这么大的学问,这可真是一“叶”知真理啊!

精选读者点评

桂花香 落叶谜题 楼梯实验 百科查证,生活过成科学课了!尤其“十片叶子只有两片面朝天”写得像亲眼数过,真可爱。结尾“一‘叶’知真理”谐音梗用得俏皮不硬拗,给满分笑容!

我最敬佩的数学家

400字
主题:求真精神、科学态度、勇于质疑、实践验证、榜样力量

“你们知道我说的数学家是谁吗?不知道了吧!他就是17世纪意大利伟大的大科学家,伽利略!”

伽利略是一位着名的数学家、物理学家、天文学家以及哲学家。他是科学革命的先驱,他的天文学发现拓宽了人们的眼界,他对物理学的贡献更大。下面,我们来听听他一个有名的故事“两个铁球同时着地”。

在以前,人们都听从古希腊科学家亚里士多德的定论。但伽利略并不认为“两个不一样重的铁球,重的先落地。”这条定论是对的。于是,他反复试验证明了他是正确的。之后,又到比萨城的比萨斜塔上做了公开实验,最终证明了“两个铁球同时着地”地真理。

我敬佩他有几点:

一、他对每一个科学和每一个工作认真、严肃,不马虎。他会想一下别的科学家说这句话可能正确吗?在下定结论。还会做实验来证明。二、他有不断地坚持真理,不会因为之前受到了人们的唾弃而放弃真理、放弃实验。

我认为,我们要学习伽利略的认真、坚持真理和创新精神!

四年级:何昊

精选读者点评

这个“你们知道……吗?”开头真有小老师范儿!但伽利略不是“17世纪意大利伟大的大科学家”,“伟大”和“大”留一个就够啦,多了一个字,味道就淡了。

我的新发现

300字
主题:科学精神、实践真知、质疑习惯、童年好奇

以前我总觉得同样的高度,重的物体先落地。

今天学习了《地球爷爷的手》这篇课文后,刘老师让我们回家做个试验。我选了两个大小不同的沙包,让姥姥站在床上,高举双手一手拿着大沙包,一手拿着小沙包,我趴在地上瞪大了眼睛看着。姥姥一松手,沙包落地了,看得我目瞪口呆。它们竟然同时落了地。姥姥告诉我:这正是大科学家伽利略自由落体定律。

哦,原来是这样啊!看来我以前的感觉是错误的。

经过今天的实验,我发现以后不论什么事情都不能轻易的下结论。小朋友你们觉得我说的对吗?

点评儿童天生好奇,学习了万有引力后,小作者被这神奇的实验结果惊呆了,也从中发现了新问题,科学有时的确需要自己亲自动手去做才会揭开谜底。

指导老师:刘婷

精选读者点评

这个“目瞪口呆”用得有生命力!趴在地上瞪眼瞧的劲儿,一下就蹦出来了。沙包落地那一瞬的惊奇感,比直接写“我惊讶极了”有力多啦!下次试试把姥姥松手时的手势、沙包下坠的风声也悄悄塞进去呢!