有机会采访校长，真的很激动，得知消息后，我准备了很多问题，但这是我第一次采访校长，好紧张，一下就把问题忘光了，我看到楼下管乐团在学习管乐，连忙提出一个问题：叶校长，你为什么想成立管乐团，校长说：“这是一面对面次免费学习的机会，学习管乐对孩子成长多好啊，可以吹出一支美妙的曲子多美啊。
叶校长很和蔼，慢慢消除了大家的紧张情绪，渐渐大家的问题也多了起来，你一句我一句的，校长都很耐心的给大家解答，校长还重点介绍了我们学校的综合实践课，还有非常有特色的学校活动，我们真是月月有活动，丰富多彩啊。
三年级:潘铭敏
今天，我去采访了一位优秀的党员，他是我同学的爷爷。他看上去有六、七十岁了，精神矍铄，退休前是一位医生，我叫他汝爷爷。
汝爷爷是1980年入党的。他工作兢兢业业，是一位有觉悟的先锋战士。他说，他大学毕业后留在了乡村医院里当医生，90年以后才到上海市第十人民医院当医生。一天，在乡下的医院里，急急匆匆地送来了一位病人。据说，这位病人因为想不开而服毒自杀。从病人被发现服毒到现在已经有较长的时间了。身为医生的汝爷爷急中生智，他顾不上带手术手套了，直接用手术刀切开病人的胃，一边用清水冲洗病人的胃，一边用手把有毒的东西从病人的胃中拿出来，最后给病人的胃消毒、缝针。大家都虚惊了一场，服毒自杀的病人被救了回来。
在乡下的医院里汝爷爷五花八门的病都看，到了上海的医院以后他继续坚持全心全意为人民服务。汝爷爷说，刚到上海时他就钻研起了介入治疗。汝爷爷又告诉我说，介入治疗是利用现代高科技手段进行的一种微创性治疗——就是在医学影像设备的引导下，将特制的导管、导丝等精密器械，导入人体，对体内病态进行诊断和局部治疗。介入治疗具有不开刀、创伤小、恢复快、效果好的特点。有的病人因为生了喉癌不能进食，汝爷爷在病人的喉咙口放了一个支架，这样食道被撑大了，病人又能吃饭了；有的病人被确诊为卵巢癌晚期，卵巢和输尿管被摘除后不能小便，汝爷爷用介入治疗的方法在病人的肾脏两边装了两个袋子来排尿；有的病人因血液病被其他医生“判死刑”，后来通过汝爷爷近半个月的细心调养，病人顺利地闯过了“鬼门关”……退休之前汝爷爷获得了上海市首批介入元老的称号。
退休后汝爷爷继续发挥余热，去敬老院工作，上门为孤老看病。
汝爷爷常说自己所做的事是一名普通党员应该做的，而大家却认为他是一位优秀的党员。
上海闸北区幸福小学三年级:关仪欧
我想采访“亚洲飞人”刘翔
采访对象：刘翔
采访时间：2026年2月20日
采访地点：（琅琊路小学明发分校四楼会议室）
采访目的：（我们三年级的语文课本中有关于刘翔的文章-《翻越远方的大山》，我希望我们更加深入地了解他，就像他就在我们身边一样激励我们好好学习，将来为我们的祖国做贡献。）
采访过程：（分为采访前，我通过东方卫报老师提供的联系方式打电话预约刘翔，没想到我报出东方卫报小记者身份后，刘翔竟然在百忙中接受了我的采访，采访准备、正式采访及采访后材料整理。）
采访提问：（1、是什么动力让您一次次地超越自己的梦想取得成功的？2、比赛之余您还在做什么？3、退出运动员生涯后您准备做什么？4、作为名人您对我们中小学生有什么建议和提示？）
注意事项：（采访前我我穿上了东方卫报小记者服，携带了采访本、话筒；我精神饱满、信心满满地迎接这次的挑战，因为我是卫报的小记者，我要做得更优秀，即使采访中会遇到这样那样的问题，我想我能够用我的机智战胜各种各样的困难。相信我，我会成功的！）
江苏南京浦口区琅琊路小学明发分校三年2班三年级:王昱天
校运会采访
今天，铜鼓一小召开一年一度的秋季运动会，三（4）班的“弯弯”，刚刚获得了跳绳第一名，我以校报记者的身份采访了她。
我拿书做成假话筒，来到“弯弯”面前，心情有点紧张，说话吞吞吐吐，不知道怎么开口。黎老师在一旁鼓励我，我鼓起勇气走近“弯弯”。我先问：你好，我是铜鼓一小的校报小记者，祝贺你在刚刚结束的跳绳比赛中取得了第一名的好成绩。“弯弯”回答：谢谢你！我又问：你一共参加了几个项目的比赛？“弯弯”回答：我参加了两个项目，分别是跳绳、50米跑。我又问：50米跑什么时候比赛？“弯弯”说：明天上午。我又问：你对明天的比赛有什么期望？“弯弯”回答：我希望发挥我平时的水平，争取取得好成绩。我又说：谢谢你接受我的采访。“弯弯”回答：辛苦你了！
我通过这次采访，提高了我的表达能力，并体会到了采访时要有自信，要有胆量，不能害怕，才能做好小记者。我希望长大以后真的能当一名体育记者，到各种比赛场地去采访。