小学作文打乒乓球

350字
主题:童年游戏、竞技乐趣、临场智慧、雨中活力、伙伴情谊

小学作文打乒乓球

今天,我和汤豪打乒乓球,打的真爽啊!

中午,我邀请汤豪到球桌那里打乒乓球去了,一开始,我们打的时候人比较少,所以我们抢了一个好的球桌,他总是喜欢打扣球,所以我就尽量不打高球。汤豪看到我不打高球,就故意把球抬的很高,想让我打羽毛球一样,把球打在他球桌上,他就可以来一个扣球,所以我就让球多弹一下,等弹低了,在打过去。汤豪打着打着,就着急了,然后他就会很冒失的一扣,他就会输球。

打着打着,天上下起了毛毛细雨,正好,在雨中打着乒乓球是一件多么爽的事啊!这时左鹏成他来了,他说他也要打,我们就来了一个11球的制度,我们打到一半的时候汤豪6球,我5球,我以为我要赢了,可是到了后来我11比9输给了他,这时,上课铃响了,我们迅速回到了教室。

这次我们打球打的真好啊!

精选读者点评

“打的真爽啊!”,这句开头太有劲儿了!后头写雨中打球、左鹏成插队、11球制,全是真实可感校园味儿。就一处小建议:把“他就会很冒失的一扣”改成“手一急,球就飞出界了”,动作立马看得见。

高中生论健身的难易作文

450字
主题:运动乐趣、自我挑战、坚持拼搏、身心成长、竞技快乐

羽毛球健身记

今天,阳光明媚、晴空万里……我一个人在家闲的无聊,决定出去打羽毛球锻炼身体。

路上,我边看着美丽的风景,边想象着今天会遇到的对手,不知不觉,我已经把手上的羽毛球拍握得异常得紧,看了看手掌,特别的红,汗也在流淌。正在我措手时,车到站了,我跑下车,立刻听到了球馆里羽毛球拍击中羽毛球的那种震撼人心的撞击声,瞬间燃烧了我的激情,我走进球馆,找教练安排了一个地方,便开始打球了。

只见对方拿起球,迅速得发了一个远球,我迅速得向后退,见时机准了,我双脚跳起,球拍猛地一挥,给他来了个扣球,赢得了一分。第二局,由我发球,我装作一个要发小球的姿势,对方立即跑上前,我立马用力发球,球就像有眼睛似的,飞向了对手的后方,然后,向后一跳,防止对方接过来,果然,如我所料,对方接到了,可是,当球刚过网不到10厘米的时候,我再次来了个扣球,又赢得了一分。比赛越打越激烈,最后,经过比拼,我赢得了比赛。

打羽毛球虽然很消耗体力,但令我十分开心。

精选读者点评

这个“球就像有眼睛似的”真有味!后文要是多留点喘气的空隙,让读者也跟着你一起跳一跳、挥一挥,就更生动带感啦。

我最喜欢的运动员

500字
主题:热爱、成长、拼搏、遗憾、荣光、支持

我最喜欢的运动员是中国女排姑娘王一梅.

王一梅她胖胖的,身高1米91,我认为和我们班的李佳宸长的特别像,一笑起来都有两个甜甜的小酒窝,可爱极了!

王一梅姐姐不光可爱,而且还打球十分棒,她是世界排名第二的得分手,扣球力量大下手狠,有一次胖胖的一梅姐姐一个大力扣球一下把对方的运动员_了,那时我高兴的换欢呼,不停的为一梅姐姐加油,鼓掌!

俗话说:人没有 十全十美的.包括王一梅姐姐,她的技术还不够全面.奥运会中国女排和美国女排打时,美国女排,然后经过中国女排的奋力追赶比分追至,22比24(局点),正好是一梅姐姐发球,本以为一梅姐姐发一定会让对方来个狗吃屎,但是事情并没有我想像的那么顺利,而且把球发到界外,被美国女排把这局拿下了,第3局一梅姐姐还是关键时刻发球,这回为了避免上次的失误把球发的比原来又轻了点,啊!太轻了!正好没过网?!我真是为她可惜,着急.唉!一梅姐姐真是还需要加强和提高发球方面的技术.

但这些都掩盖不住王一梅的光芒,在奥运会中古女排争夺铜牌比赛中,王一梅成了全场最耀眼的明星,中国女排近一半的进攻都出自王一梅一人之手成为全场比赛得分手,为中国女排立下汗马功劳.

只有20岁的一梅姐姐潜力无穷,加油!我永远支持你!

精选读者点评

王一梅一笑俩酒窝,真立体倒是“把对方运动员_了”这里漏字啦,是“砸倒”还是“吓懵”?补上才爽快自然儿~

我学会了打羽毛球

550字
主题:成长、坚持、亲情、学技、快乐

星期天,爸爸买了一副羽毛球。

我不会打,爸爸说,让我先一个人练习端球。我端了一会儿,就嫌烦了。我缠着爸爸,要他陪我打。爸爸对于急于求成的我,也没有办法,只好陪我“实战演习”了。

我一手拿着球拍,一手拿着球。我把球扔了起来,可能是扔得太高,我轻轻地用球拍一打,连个球边也没碰到,我一下子气得不得了。只见爸爸捡起球,对我说,看好了,我给你做个示范。

爸爸把球扔起来,等球向下落时,用球拍照准了球,轻轻一打,球便飞到了我这边。我学着爸爸的样子打了一下,果然球飞到了爸爸那边。这时,爸爸发了一个超高的球,我跳起来,一打,又打到了爸爸那边。爸爸又使出了扣球,这种球又快又猛又低,十分不好打。我还像刚才那样接,却没接着。

爸爸对我说,碰到这种球,应该用“海底捞月”。我听了,不懂什么是“海底捞月”,就问爸爸,什么是“海底捞月”?爸爸说,我向你示范一下,说着爸爸就来了一个海底捞月。我看明白了,心想,这回一定能接住爸爸的扣球了。后来,爸爸又使出了扣球,我用海底捞月,本以为会打过去的,却没有打住。可是我并没有灰心,我吸取教训,总结经验,继续努力练习。

爸爸说,我的球技进步多了。我听了心里美滋滋的。虽然我的手都磨破了,可是我不觉得疼,反而很高兴,因为我学会了打羽毛球。

中心小学五年级:孙腾飞

精选读者点评

这“海底捞月”真立体动作拆解清楚,连“跳起来”“没接着”“磨破了手”都带着体温,像亲眼看见你满场跑,下次试试把爸爸示范时眉毛怎么动、球拍怎么转,加进去。

爱打球的我

300字
主题:热爱、运动、成长、童趣、坚持、活力

我是个爱打羽毛球、篮球、乒乓球的人。

特别是篮球。

每天放学回家的时候,路过篮球场,当我看见同学们都在打球时,我也忍不住放下书包,脱掉衣服一起打球。每次都是打的满头大汗或者我们班的人都走光的时候,我才回家。

然后是乒乓球。

在寒假里,大姨家买了张乒乓球桌,放在新房子里。我几乎每天都去打,所以我在一个寒假里就学会了打球。我还学了发球、推挡、扣球。在打球时,我最爱用的“绝招”就是擒怂球。有时连老爸都挡不住。

最后是羽毛球。

我打羽毛球的特点就是扣球。不管是高球还是低球,我都要扣。每次都是扣。高球的话我一下子就把对方扣死了,要是低球的话不是自杀就是不过网。

这就是爱打球的我。

精选读者点评

“擒怂球”这词真饱满!比“弧圈球”“侧旋球”还振奋人心,听着就让人笑出声,你咋想出来的?下回写写它为啥叫这名儿?

小学三年级打乒乓球的作文

400字
主题:成长、亲情、坚持、兴趣、学习、快乐

小学三年级关于打乒乓球的作文

今天上午,爸爸下班后,带我去打乒乓球。

一开始,我只是胡乱打,然后来了个小哥哥,他叫薛永吉,上四年级了,也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候,给我讲了打乒乓球的规则,还给我讲了一些打球的要领。

轮到我了,爸爸先教我发球的姿势,练了几遍后,我慢慢的可以发球了,又教了我接球的动作,并让我练习了好多次。爸爸教着我,他说:“打球的时候一定要轻轻的打,不要使劲。”

我认真的听从爸爸的指挥,慢慢的我能连打两个球了,中间还打出了一个漂亮的扣球,就连爸爸都没接住,我心里真高兴。爸爸又说:“你发球的时候,也是不要使劲,还有发球的时候,只要轻轻的一抛球,再打,不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着,一边手把手教我,我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿,我会发球了,但我打的球还是两个。

不知不觉到了十二点了,妈妈打电话的时候,我才回家了,心里想:有机会还要多练习打球。

精选读者点评

得真像刚打完球跑进教室的样子!“胡乱打”“轻轻的打”“使劲”反复出现,是小手发酸还憋着劲儿的神态。最妙是“就连爸爸都没接住”,多得意的小脸蛋啊!结尾那句“心里想”太实诚了,不用改,留着。