关于发球的作文

我最喜欢的运动员是中国女排姑娘王一梅.

王一梅她胖胖的,身高1米91,我认为和我们班的李佳宸长的特别像,一笑起来都有两个甜甜的小酒窝,可爱极了!

王一梅姐姐不光可爱,而且还打球十分棒,她是世界排名第二的得分手,扣球力量大下手狠,有一次胖胖的一梅姐姐一个大力扣球一下把对方的运动员_了,那时我高兴的换欢呼,不停的为一梅姐姐加油,鼓掌!

俗话说:人没有 十全十美的.包括王一梅姐姐,她的技术还不够全面.奥运会中国女排和美国女排打时,美国女排,然后经过中国女排的奋力追赶比分追至,22比24(局点),正好是一梅姐姐发球,本以为一梅姐姐发一定会让对方来个狗吃屎,但是事情并没有我想像的那么顺利,而且把球发到界外,被美国女排把这局拿下了,第3局一梅姐姐还是关键时刻发球,这回为了避免上次的失误把球发的比原来又轻了点,啊!太轻了!正好没过网?!我真是为她可惜,着急.唉!一梅姐姐真是还需要加强和提高发球方面的技术.

但这些都掩盖不住王一梅的光芒,在奥运会中古女排争夺铜牌比赛中,王一梅成了全场最耀眼的明星,中国女排近一半的进攻都出自王一梅一人之手成为全场比赛得分手,为中国女排立下汗马功劳.

只有20岁的一梅姐姐潜力无穷,加油!我永远支持你!

小学生乒乓球比赛作文

今天下午我和爸爸妈妈一起去少儿乒乓球俱乐部打球，到了那里后刚好开始训练。

教练先让我练习正手打法，我练着练着就打成拉球了，教练说：“拉球也可以，但是每个球必须要连续拉上十板。”于是，我就开始拉球，练习时我没有认真拉球，而是左顾右盼，每个球没拉上几下，就坏了。这是正好一位哥哥练完球了，教练就让我和这位哥哥打两局比赛，我同意了，比赛开始了，我先发球，我发了一个下旋球，可是下网了。接着我又做了一个发下旋球的假动作，其实是要发上旋球的，但是他认出来了，一板发力把我的球扣死了。

该他发球了，他发球的动作很别致，他先发一个下旋球到正手，我一搓球擦网了，是幸运球，这时比分是2：1，他，就这样他以发球的优势赢了我第一局。第二局开始后我还是没看清发球的动作，球就打过来了，很快我又输给他了。比赛后教练总结了我输给他的原因，告诉我说：“他发球的动作很灵活，各种各样，你发球却只会一个动作，所以你才输了。你一定要努力练习，一定会赢了他的。”

接着我们又开始练习反手打法和搓球，教练说：“近段你搓球不错。”练习完搓球后我们开始练习反手，打反手时，我注意力不集中，打几板就坏了。教练看我打球有点心不在焉，就让我和他打比赛，第一局，刚开始我了，我想我可以很轻松的打败他，谁知我输了。第二局我不敢在大意了，就认真的打，11：6赢了教练，第三局我又放松了，结果11：7又输了，教练说：“输一个球做一个俯卧撑。”我做了十个俯卧撑后，教练又讲了讲我打球时的毛病，这节课就结束了。

在回家的路上，我想：以后再训练时，我不再不认真了，也不再做俯卧撑了，更不能骄傲。

童年的回忆是美好的，童年是每个孩子心中都会留下的记忆。在我心中，有过一处令我印象深刻的记忆——那是一节难忘的体育课。

我今天的一身排球技能就是从那一节体育课开始的。

“体育课”对于我们这些爱玩的孩子来说，就是我们的“解放课”。“铃铃铃……”铃声响了，只见老师拿来4只排球。起初我们对这玩意儿充满着浓浓的兴趣，可是到后来那股兴趣变成了无奈。这是为什么呢？是因为原来老师要教我们排球的发球。说时迟那时快，老师用她标准的下手发球给我们做了示范。随后，老师开始帮我们摆好位置：脚站在三米线外退后一步的地方，把人侧转与界线成97°方向，右手握球，把手伸平，先与脚齐平，再向界内方向挪一点，形成站立的位置。紧接着开始发球：把球抛掷头顶上端，再求落下来的时候，把右手抬起，在空中甩臂，划出一道弧，击打球的右下方。注意甩臂时手臂不能弯曲，脚跟手臂一起移动，左脚支撑。发好球后，身体应成侧身。

听了老师的话，我们跃跃欲试。哇！好痛啊！只听一个个同学的惨叫声，我不敢再发球了。可正当我停下来时，老师却说：“胡梦慈，你快过来发球，别愣着。”我抱着“必死”的决心，跑到老师那儿。不管了，我…我才不怕呢！我把球往上一抛，回忆这老师的动作，将身体一扭。哈哈！我发过了，虽然手上却因为击打球的位置不对，而有了紫色的淤青。但是，因为我发过了三米线，同学们对我投来了羡慕的目光，我也忽然忘记了伤痛。

一次尝试也许并不会成功，但一定会成为难忘的回忆。因为这一次在体育课上的尝试使这节体育课成为难忘的记忆！

小学生暑假里的一件事作文

这是一个炎热的暑假。一天早上，我和爸爸妈妈一起去四中的操场上打羽毛球，因为我不会打羽毛球，所以我决定要向爸爸学习。

我以前只看爸爸妈妈打过，没有亲自打过，只见那洁白的羽毛球飞在天空，爸爸妈妈都很轻松，所以我觉得打羽毛球很简单。那就趁着暑假学打羽毛球吧！爸爸首先教我发球的要领，起初我没有在乎，只是一味地想发球，于是迫不及待地抓起球拍，向球打去，结果把羽毛球打得不知去向了，还不小心把球拍扔了出去，这下我可知道打羽毛球是一件很困难的事情了。

正在这时，我注意到四周观看我们打球的有很多人，我开始想打退堂鼓了，这么多人来观看，一旦打不好，会被别人笑话的，我的心里像十五个吊桶打水—七上八下，后来我暗自鼓励自己不要放弃，于是我又站了起来开始发球，只听“啪”的一声，我踩住了我的鞋带，一下子摔在了地上，妈妈赶紧跑过来问我：“没事吧？”我说：“没事，您不是说只要坚持就能成功么，我是不会轻易被困难_的”，妈妈高兴地点点头。后来我仔细想着爸爸对我讲的发球要领，一遍又一遍地回忆着，终于成功了，我的自信心慢慢恢复了，接着我又连续发了20个球。

通过这一次的打羽毛球锻炼，我明白了一个道理：只要一心一意认真做一件事，肯定可以成功。

每个星期四下午都有兴趣活动课，我和舒美玲参加的是打羽毛球。上课铃一响，我和舒美玲兴高采烈的拿起羽毛球拍，迫不及待地跑向操场。

来到操场，操场上已是人山人海，我们来到老师指定的地方。老师先把我们分成了两组，三至四年级一组，五至六年级一组，分好组后，老师给我们讲了打羽毛球的一些规则和要点。

老师对我们说：“你们知道打羽毛球发球时是发对角线吗？”我们疑惑不解的说：“不知道，”老师听后便耐心的给我们讲解起来。给我们说了怎样发球，打球时脚应该怎样站……

老师讲完后又接着说：“先把自己的搭档找好，然后再练习发球，一定要记住发球发对角线，发球时球拍不能超过腰部，明白了吗？”我们异口同声的说：“知道了”

我和舒美玲来到网前，站在搭档的斜对方，由于以前我们打羽毛球都不是打的正规的，所以要让我们一时改变打法还很不习惯。

天气很热，老师让我们只接球不发球，我捡球捡得不耐烦了，对舒美玲说：“哎，捡球都捡累了，不如我们来偷打几把吧？”舒美玲兴高采烈的说：“好呀！”就这样，我们便打了起来。

时间过得真快呀！一转眼，我们就打了两节课的羽毛球。

六年级:?瑑腆?/p>;;

小学三年级关于打乒乓球的作文

今天上午，爸爸下班后，带我去打乒乓球。

一开始，我只是胡乱打，然后来了个小哥哥，他叫薛永吉，上四年级了，也在双语学校。爸爸和小哥哥打球的时候，给我讲了打乒乓球的规则，还给我讲了一些打球的要领。

轮到我了，爸爸先教我发球的姿势，练了几遍后，我慢慢的可以发球了，又教了我接球的动作，并让我练习了好多次。爸爸教着我，他说：“打球的时候一定要轻轻的打，不要使劲。”

我认真的听从爸爸的指挥，慢慢的我能连打两个球了，中间还打出了一个漂亮的扣球，就连爸爸都没接住，我心里真高兴。爸爸又说：“你发球的时候，也是不要使劲，还有发球的时候，只要轻轻的一抛球，再打，不要用力。”我也不知道他说了几个使劲。爸爸一边说着，一边手把手教我，我很快就懂了。我和小哥哥打了一会儿，我会发球了，但我打的球还是两个。

不知不觉到了十二点了，妈妈打电话的时候，我才回家了，心里想：有机会还要多练习打球。

打乒乓球真有趣

昨天中午的时候，我去打乒乓球了。

我跑到科教楼，看见几个大姐姐在乒乓室的门外等候着，原来是门锁着的，不一会儿，就看见一位老师来开门了，我们连忙进去抢位子打乒乓。我是和一位姐姐打的，我打不过那位姐姐，可我不知道为什么，可能是我好久没练乒乓的原因。

过了一会，老师教我们怎样打笨球，就是乒乓球的一种打法，我认真的看老师演练的每一个动作，先是把乒乓球往上迅速一抛，再快速的打出去，让对方接不到球。对我来说，打这个球非常难，我费了九牛二虎之力都难以打出去，我非常沮丧，过了几分钟，我好像会那么一点点，竟然成功把球打出去了，太棒了！我说。还想再发一球的时候，可是偏偏又下课了，只好回教室了。

老师还说下星期二是女生去打乒乓，不就是我吗，我听了很吃惊，我星期二到底是上英语课，还是打乒乓，莫非是想要我的“命”？

三年级打乒乓球作文

今天，我学会打乒乓球了。

乒乓球拍一面是红色的，另一面是黑的。

乒乓球有白的又有黄的。

许多选手都喜欢红双喜的球拍或球，还有球包。

乒乓球一开始就要学会握拍，有正手和反手。正手用来攻击，反手用来防守。

一开始我很紧张，但是我勇敢的打起来，学会了发球、扣杀和挑球，但是，我还不会防守，我朋友的奶奶告诉我防守的握拍，我终于学会防守了，还在打球中用上了许多技术，听了那位奶奶的夸奖，我心里乐开了花。

你看，我第一次打乒乓球就打得这么好，以后，我要练好乒乓球，为祖国争光。

二年级打羽毛球作文

今天，妈妈带我和哥哥到楼下去打羽毛球。

下了楼，我们立刻拿起球拍，到对面的草地上打起球来，刚刚开始的时候，哥哥还以为我水平很差，但是没几回合，就让我得了13分，打得他心服口服。

接着，轮到妈妈和我打了。我想，这下我肯定会输的。果然不出我所料，没几下就被妈妈打败了。

羽毛球看上去好像很容易打，但实际上并不简单。首先要学会发球：一只手拿着羽毛球，另一只手拿着球拍，从下往上一提，就可以将球发出去了。然后还要学会接球：对方把球打过来，你要拿着球拍迎着球稳稳地把它打回去。哥哥就是因为只学会了发球，但不会接球，所以一下子就输给我了。我虽然已经会接球了，但还是不够熟练，以后我还要继续努力。