学生错峰报到 防疫学习并重

900字
主题:责任担当、科学应对、青春坚守、教育韧性、家校协同、生命至上

图为河北高三学生开学返校。

清晨6时许,在石家庄市第一中学的校门口,值勤的教师和开学工作保障人员早早地来到各自岗位上,迎接全校高三毕业学子返校复课。7时,已有家长陆续将学生送至校门口,配备防护服、消毒喷雾器的工作人员为每一个行李箱进行消毒,执勤工作人员还一再提醒学生和家长戴好口罩、不要扎堆聚集。再通过体温检测通道后,学生们回到了熟悉的校园。

石家庄一中学生进入校门前要对行李进行消毒。

据石家庄第一中学校长娄延果介绍,该校高三年级开学采取错峰分时报到方式。开学后,学校还将对全体师生实行闭环管理,在对住宿生进行闭环管理的同时,对走读生每一天到校时间、到校交通工具、学生及家长每天接触的人群……都将每天进行登记。

目前,该校按照防疫工作的要求,将原先的每个班级分成了a、b两个班,两个班同步学习。同时,教室门口还将有一次体温测量,测量正常后进入学习过程。

另外,餐厅食堂用餐也将实行分时用餐,保证了一人一桌同向用餐。学生宿舍将是4人一间,按照要求学生将是脚对脚休息。回宿舍时还有一次体温检测,除了晨检、午检之外,住宿的同学还有一次晚检。

学校按照防疫工作的要求,将原先的每个班级分成了a、b两个班,学生保持一定的距离。

“学校各种的准备措施早就做好了,我们还是挺放心的。”石家庄市民王田智前来送孩子开学,她说很高兴孩子可以正式上学,不影响高考了。

高考还有两个多月就将来临,除了防疫,最让学生、家长关心的是如何让孩子进入正常的学习状态。对此,娄延果说,学生们要经历一个由网上居家学习,到教室里一起学习的过程。未来的时间里,同学们的主要任务是解决两个问题,一是查漏补缺,把前一段复习过程中学习的漏洞找到,然后补上,第二个任务就是进行强化练习。

石家庄一中高三年级主任姚海波称,学校将根据此前线上课程情况统计,安排线上和线下课程衔接的过程,并根据学生复习情况的特点,安排了专门的专题训练,对前一阵的工作进行一个反扫,然后再进行其他的复习工作,推进高考备考顺利进行。

“挺想见到老师和同学们的。”高三学生毛安邦笑着说。他觉得,在学校肯定效率比在家里要高,更有利于备考,“开学的话就要努力提高效率”。

精选读者点评

这篇报道写得挺扎实!时间、地点、人物、措施样样不落,像镜头推移一样带人走进校园。尤其喜欢“琅琅的读书声”这个开头,安静和声音一对比,马上有了画面感。消毒行李、脚对脚睡觉这些细节也记得牢,说明你真去看了、听了、记了。

对角住宿错峰上学

1950字
主题:校园防疫、复学保障、精细管理、责任落实、科学防控、人文关怀

西安中学

4人间宿舍变两人间,呈对角住宿

该校高三年级有学生1594名,其中包括291名住宿生。教学楼的教室分布不再集中,餐厅全员上岗做好就餐服务,留观区配备了专业医务人员。

3月29日下午,高三年级住校生陆续报到,入校后实施封闭管理,宿舍楼前放置的测温门首先会对学生测量体温,原本4人间宿舍变成了两人间,两名同学需要对角住。副校长雷琪平介绍,他们对宿舍楼进行了划分,每4间宿舍共用一组盥洗室和卫生间,也就是8名学生共用一组,不能使用同层其他卫生间,分区域管理后,一旦一名学生出现异常,可将影响降到最低。

为防止学生聚集,高三楼部分教室搬到另外的教学楼,一个班级40名同学,课桌椅全都拉开距离,从一排“232”两个过道变成一排单人单桌每桌间都保留过道。

在学生食堂,每个餐桌上都按照不同楼层不同区域,贴着类似“1c48”“1f45”这样的桌号。雷琪平表示,学校食堂已经按区划分好,食堂就餐实行“单人单桌、同向就座、分区管理、人员定位、线路固定、领导陪同”的就餐方式,住校生在2楼就餐,其他学生根据编号在1楼和3楼就餐。学生就餐完直接离开,配餐收餐由工作人员完成。

学校的留观区,设在一个相对独立的区域,是学校体育馆的一层,全天都会有区上的卫生专员驻守。

西光中学

教学楼分区管理,实行配餐制

西光中学副校长李养鹏说,高三学生开学后,为防止交叉感染,暂停学生去餐厅就餐,改为配餐制度。“一个班级会同时使用两个教室,分别用来上课和就餐,吃饭时一个班也就20个人左右。”

华商报记者注意到,原本4层的教学楼,一楼和四楼暂停使用,只用2楼和3楼安排的教室,楼道中间设置了隔板,相当于一层只有一个班级在活动。与学校大门内的指引路线衔接,形成一个班级一个路线,每班区域相对独立,每层卫生间门口都贴着某班指定使用。

此外,李养鹏还介绍,老师上课期间需戴口罩,然而起雾是个小困扰,有人想出一个小妙招:戴口罩前在口罩上折起一个边,防雾效果不错。

据了解,学校要求班主任早上6点50分前到校,除了进校前的测温,班主任还要在教室门口再测温,为了加强学生管理,学校还给每个班级配备一个值班老师,专门叮嘱学生的行动路线和课间活动生活等。每间教室每天会进行不少于两次的消杀。

“3月30日一大早,包括我在内都会到校门外引导大家不要拥堵,校内也会安排老师引导学生怎么进教室。”李养鹏表示。

西安市第七十中学

错峰上学,放学时校门前临时管制

西安市第七十中学开学日会有387名高三学生到校,24名高三年级教师也会全部到岗,学校落实了建立落实学校—年级—班级—家长四级防控网络,校长是校园防控工作第一责任人。

学校办公室主任杨万勇介绍,开学复课后,学校大门口北侧设置有电子测温门,学生入校时需佩戴口罩,按照划定的警戒线,分两侧排队,间距1米,依次通过测温门。高三年级错时上学放学,高三1-2班早7点30分到校,其余班级每2个班为一组,顺延10分钟到校,有效错峰上学减少学生聚集,放学时段学校联系交警对校门前骆驼巷临时交通管制,加快学生疏散离校速度。

“每个学生每天会配发两个口罩。”杨勇说,目前现有口罩11000个,可满足所有师生使用两周。此外,为确保师生用餐安全,学校食堂就餐杜绝堂食,全部采用一次性消毒餐具配餐,打包后按照每日预定数量送到班级和办公室。

西安市第八十九中学

送餐到位,划定不同班级进出路线

为不同班级规划的路线,按照分时错峰、空间错位、分类施策等原则制定的时空和课程安排。为避免学生聚集,学校采取为班级另外准备就餐室、工作人员送餐到位等举措。

学校副校长黄琳昭介绍,开学前学校举行了应急演练。30日早上7点10分第一批学生入校,值班教师会引导不同批次学生有序排队进入安全通道检测体温。高中楼4层共安排8个班,根据班级位置,划定不同班级进出路线,学生进出教室路径确保分散无交叉。

学校按照空间错位原则,为每个班配有两个就餐教室,由工作人员提前5分钟将午餐送达到位,学生按照课桌上的姓名,入座就餐。

未央区西航一中

拉大间距,每班配两个用餐教室

3月28日,西安市未央区西航一中老师变身“学生”走入课堂,对学生复课程序进行演练。“学生”们间隔1米以上,依序通过校门口的体温检测仪,然后根据提前划定的黄色间隔线,保持间距走进教室。在教室里,“学生们”分散而坐,前后左右分别间隔一张课桌,每一位学生与另一名学生之间都保持着安全的间距。

西航一中副校长刘筱蓬说,复课的初三和高三各6个班,分别在东侧教学楼与西侧教学楼,一层安排两个班级,每个班级约50名学生,按照固定路线在各自楼层如厕,如果一个班级人数超过55人,就会分成两个班分别授课。

“午餐教室与上课教室是分开的且学生间距更大。”刘筱蓬说,每个班级都会配备两个用餐教室,由食堂工作人员将餐食配送至每位学生面前,用餐后可前往指定区域休息至下午上课。

“每天会对学生进行三次体检。”刘筱蓬说,“分别为早晨进入校门时,中午下课后以及下午下课后。”

精选读者点评

这稿子真像张防疫地图!每个学校都画出了自己的“安全区”,连桌号“1c48”都记下来了,细节扎实得让人放心。平心而论,“雷琪平介绍”“李养鹏说”“杨万勇介绍”来回跳,读着有点累,试试把人名悄悄藏进句子里!

拆分班级 错峰上课

800字
主题:责任担当、教育坚守、生命至上、科学防疫、青春成长、家国情怀

学生比拉力·艾则孜说,“本来寒假44天,由于疫情延长到了65天,感觉这是有史以来最漫长的假期,我已经迫不及待的要回到学校了。”

按照新疆维吾尔自治区教育厅通知,3月16日,全区高三年级、初三年级、中职学校毕业年级开学,3月23日,全区小学、初中、高中和中职学校全面复课。

为了有效指导新疆中小学校、中职学校落实好新冠肺炎疫情防控工作各项要求,新疆推出《自治区中小学校、中等职业学校新冠肺炎疫情防控措施指南(试行)》,提出校长是疫情防控工作第一责任人,建立学校、班级、师生、家长四级防控工作联系网络,建立健康监测机制,实行“日报告”“零报告”制度,建议教师授课和学生上课时均佩戴医用口罩,设立(临时)隔离室,以备人员出现发热等症状时立即进行暂时隔离。

本周,高三、初三和中职学校毕业年级作为首批开学复课年级,开学后对原有教学班级实行拆分小班教学,实行错峰上课;学校实行全封闭管理,任何与学校教务教学无关人员一律不得随意进入学校。

此前,新疆教育厅表示学生在校期间佩戴的口罩均由各地学校免费发放。为确保各学校开学疫情防控物资及时到位,和田地区向教育系统调拨口罩943万支、消毒原液36吨、额温枪2.4万个。按照分县市、分学段和优先保障先期开学学校的原则,已配发各地各校。

在拉斯奎镇中学,校园已进行了彻底清理和全方位消毒,学生们进入校园后的第一项任务就是重新分宿舍。该校现有学生宿舍124间,以前8人一间,现在根据疫情防控需求每间宿舍居住3-4人。

该校党支部书记国立说:“疫情期间,为了避免聚集上课,学校将原来的9个教学班拆分为18个班,平均每班25人。班级与班级之间实行错峰上课;除正常的复习备考等必修课程外,我们暂不组织聚集度高的体育、文化、艺术等活动。”

学生努尔麦迪乃姆·图尔荪托合提说,“我们的开学第一课是‘疫情教育’,老师给我们办了黑板报,上面写着‘致敬逆行者,备战初升高’,我一定会以逆行者的精神鼓励自己好好学习,以优异的成绩致敬防疫一线的逆行者。”

精选读者点评

这则新闻写得挺扎实,时间、地点、人物、措施全齐了,像块方砖垒得稳当。分外喜欢“比拉力·艾则孜说”那段话,触手可及语气,假期变65天,谁听了都咂摸出点滋味来。建议下回试试把“校长是第一责任人”这种公文句,换成校长怎么早六点在校门口测体温的细节哦!

这一刻,那一刻

1600字
主题:敬畏生命、师生共育、灾难成长、平凡英雄、心灵重建、责任启蒙

时针正好指着5月15日下午14点30分,离汶川大地震的发生仅仅过去了72个小时。附小已经恢复了往日的平静和生机,为了这份安宁,这不同寻常的72个小时里,所有的附小教师却顶着地震后的巨大恐惧,坚守在各自的岗位,为孩子们的复课做着精心而周密的准备……

这一刻,我就坐在学校塑胶跑道一侧的木凳上,静静地等待着我们班的孩子。抬眼一望,竟发现今天城市的上空不再是阴霾的天气,阳光早已扫去了两天的阴雨,尽情地把爱倾洒在美丽的校园里。一些孩子正三三两两地簇拥着走进校园,手上拿着最近几天的新闻报纸,或是介绍地震知识的百科全书,校园里又有了一些喧闹的声音。

有几个我们班的女同学过来了,她们好像有点拘束,围在一起,眼睛里似乎有“很多很多”的内容,需要你去读懂它;几个平日里,话就多的男孩子,一见面干脆主动聊起了这几天不同寻常的“避难生活”,一阵阵笑声把一个严肃的话题变得轻松了许多;操场上,榆树下,想象塔前,静思园后,都聚集了各个年级、各个班级的许多孩子,他们或看书,或交谈,或游戏,或玩耍,好像一切从未发生过,好像日子就是这样幸福地流过……

这一刻,我坐在操场上,却恍若隔世,好像眼前不断地交替着5月15日下午和5月12日下午的画面:一个是恐惧,一个是幸福;一个是牵手温暖,一个是感动重生!

那一天,当突如起来的恐惧席卷学校的时候,整个附小的操场变成了战场,老师变成了将军,我们好像筑成了铜墙铁壁的长城,我们用指挥千军万马的勇气和智慧,让全校师生和大自然在那一刻进行了一场生与死的较量!最后我们战胜了恶魔“地震”!我们的生命获得了重生!

今天,是孩子们复课的第一天。我们给每位家长发了飞信,告知了下午上课的具体安排。我们想对孩子说:“别怕,有我们和你们在一起!我们是安全的!”现在,孩子们来的越来越多,他们自发地围坐在操场上,开始自如、冷静地交流起有关“地震”的各类知识和信息。看:一块小黑板竟成了他们宣讲地震知识的“武器”,清晰的画痕勾勒出复杂的地壳结构图;一张张新闻报纸成了他们了解汶川、北川县城的“电视机”,醒目的红笔圈点出重要的内容;就连一本本地震百科全书也成了他们身边最权威的“专家”,在孩子们的小手中频繁地传递……

老师和孩子都席地而坐,把这操场“分割”成了一间间的教室,红色的跑道打地,绿色的榆树衬边,蓝天白云为我们镶嵌明亮的双眸,整个操场就成了孩子们震后的“课堂”。我们能感觉到那种平静,那种从容,那种来自内心坚定的力量!

在地震过去后的72小时里,我们互相交流着这几天所经历的人生的感受,由衷地抒发了对这场地震中英雄人物的赞美之情:他们中既有国家__70岁高龄的___爷爷,也有普普通通的人民教师、医务人员和解放军战士;既有自己的爸爸妈妈、爷爷奶奶,也有身边熟悉的同学。

在地震过去后的72小时里,我们热烈讨论“人为什么而活着?”“人活着的意义是什么?”“怎样实现自己的生命价值?”。同学们把一个个鲜明的关键词写在了一张张小纸条上,他们用“亲情、友情;幸福、快乐;社会、国家;奉献、责任;理想、荣誉”来诠释幼小的他们对生命的理解和敬畏!

在返回五楼取书包的时候,我问孩子们:“你们怕不怕?”“不怕!”孩子们迈着轻快的脚步,很快回到了我们的教室。眼前的教室还是那天离去时的景象,桌椅并没有因为慌乱而七零八落,只是有些课本、文具袋因震动而掉落在地。孩子们一边整理书包,一边平静地告诉我:“王老师,如果再发生余震,我们也不会害怕了!我们知道应该怎样来面对它,面对危险!”

听到这几个女孩子这样说,我内心震动了:真想不到啊,短短的3天时间,这场没有硝烟的战场已经把他们变得这样的成熟和老练,变得这样的坚强和镇定。时间真的可以改变一切!在灾难面前,我们与死神擦肩而过;在灾难面前,我们为逝去的生命痛惜;在灾难面前,我们更加敬畏那些凭着顽强毅力挺过来的人,敬畏那些为挽救生命而英勇献身的无名英雄!

这一刻,我为孩子们生命的又一次重生而欣喜。

三年级:繁星雨夜

精选读者点评

这篇作文里,“阳光扫去阴雨”“小黑板成了宣讲武器”这些句子亮点突出!孩子眼里的光,老师笔下的暖,都藏在细节里。话说回来“铜墙铁壁的长城”“指挥千军万马”这类比喻有点大,三年级小朋友说“我们手拉手站成一排”反而更打动人。再读两遍,把最心跳的那一秒写实了,就更好了。