一场激烈的篮球赛、

400字
主题:团队协作、运动智慧、童年竞技、成长喜悦

一场激烈的篮球赛、

四二班张晋凡 辅导教师于林霞

今天是周二,又到了我最爱的特长班时间,带着心爱的篮球来到操场上,我和几个同学展开了一场激烈的篮球赛。

我和阴志强、虎鹏辉是队友,而是李亚洲、巴玺和宋幸刚则是我们的对手。只听老师一吹口哨,我方阴志强立刻抢球传了给我,对方巴玺想拦我,我假装投球,做了个假动作,在他跳起来的一刹那,我把球从他的胯下传给阴志强,接着虎鹏辉做掩护。阴志强潇洒的一个投球,球稳稳地进了。

该到对方发球了,只见李亚洲要传球给宋幸刚,我飞跑过去,从中间断球,对方把我包围。俗话说:兵不厌诈。“看,飞碟。”趁三人发愣之时,我立刻传球给虎鹏辉,虎鹏辉轻松地投进了一球。

最后又是对方发球,在李亚洲准备投球时,我从背后偷袭把球截了,然后我也投进了一球,正好下课。

一场激烈的篮球赛就这样结束了,我真高兴,因为我们赢了。

精选读者点评

球传得灵,假动作写得活!“胯下传球”“看飞碟”这两处,读着就爽快自然儿,孩子眼里有光,笔下才有风。

球场趣事

700字
主题:成长、欢笑、协作、意外、体育精神、童年记忆

我非常喜欢体育运动,尤其是足球。我在队里算是“鸡立鹤群”,是个子最小的一个。要说有一次足球比赛,让我难忘,直到是现在想起来也会呵呵直笑。

那是在五年级的一个下午,我们球队又要踢一次队内比赛了。那天所有替补队员都上场,裁判是体育老师。所有人员都到齐了,裁判一声哨响,比赛开始了。我们队的一个同学带球跑,迎面一个队员要铲我们的球。带球跑的同学灵机一动,打了个幌子,对方的球员被迷惑了,趁机会把球传给了我。我摆着漂亮的姿势,胸有成竹地向前带球跑去。这时,我右脚蓄足了力,身体向后一挪,眼里充满杀气。“啊!”我大喝一声,随之把球射了出去。我的鞋呢?我看到我的鞋随着球在空中划过。守门员早已做好了准备。“啪。”谁也没想到,我的鞋竟一下子重重拍在了守门员的脸上。球从守门员的头上飞过,打进了门。队友们怎么也没想到,我们哭笑不得。守门员脸上自然印上了一个大鞋印。我光着一只脚蹦过去,他的眼眶里泛着泪花,我急忙道歉,他原谅了我。就这样,我们就进了一球。

第二场比赛开始了,我跑到自己的位置上。对方的队员娴熟的运着球,不料我从旁边一拥而上,掌握了球的主控权,我传给另一个同学,彼此交换这眼神。球又到了我脚下,旁边来了个对方的队员,我闭上眼睛朝球门方向一滑,球慢悠悠的滚了过去。我重重地摔在地上。对方球员松了一口气,因为这一球很轻,守门员肯定能接住。可世事难料,守门员两脚叉开,用两手去接,结果他的手摸了个空,求慢慢的从他腿下划过。赢了!又赢了!对方球员无奈了,我们欢呼起来,又蹦又跳,十分喜悦。

这是场较量,同时也是友谊建立的比赛,这场比赛让我明白了很多。

精选读者点评

“鸡立鹤群”用得妙!错字反而添了活气,比规规矩矩写“鹤立鸡群”还让人记住你,小个子踢球的倔劲儿全在这词里了。

激动人心的篮球赛

850字
主题:团队协作、临场智慧、青春热血、竞技精神、成长瞬间

“快,恩波!打快攻!”“陈乙齐,快传!不要独打!”“陈登,快投,他们防过来了!”“好球!干得漂亮!......这些指点队员的语言,都出自我们任何一个人的口中,人人都希望胜利。在一次你防我攻,我投你盖的篮球赛之后,我们班英勇胜出了。

年级比赛开始了,无数个身影从我身旁闪过。某些时候,倒没看到人闪过,闪过的是坚毅和信心。我也狂奔了起来,进入了这场无硝烟的战斗。大家的手感都好像被激动和紧张拉扯在了同一条水平线上,几分钟过去了,仍然一球未进。这叫我情何以堪,“我一定要进球,实现双方零的突破!”于是我悄悄跑到了我方篮筐下,做好补投的准备,真是“万事俱备,只欠球来”啊!这时心有灵犀的张家豪在三分线外一个猛射,球砸在篮板上反弹回来,正好落在了我手里,我还来不及高兴,徐术就飞奔了过来,郑都也尾随而至,我慌忙用了之前训练过的一招,先背对着篮筐,摆出一副要传球的架势,徐术和郑都中计了,他们都跑回去防张家豪和陈乙齐了。突然,徐术好像反应过来了,又径直向我扑来,可为时已晚,我一个半转身,面朝篮筐,以防万一,我采用了后仰跳投,耶!一个空心诞生了!我心里美滋滋的,场外潮水般的喝彩也向我涌来。

对方队员很无奈,互相瞪视着自己的队员,相互抱怨,一看就知道他们不会相互配合。而我方队员则在互相鼓励,指点。该他们发球了,张某运球到了中线,可能力有不逮,他赶紧将球传给了徐术,徐术的技术可不能小觑,所以张家豪才派我和恩波两个人来防守。我俩还没反应过来,徐术就以迅雷不及掩耳之势出手了,可惜没进,球落在了恩波手里。他刚运出几步就把球抱在怀里不动了,原因很简单,他被包围了。他直瞪着张某,坏笑着,仿佛在说:“来呀!来抢呀!我就不给你!”他转身把球传给了我,我一口气运到三分线投篮,两只手掌向我盖来,可我毕竟那么狡猾,我只是做了个假动作后把球传给了张家豪,因为我最相信他。他毕竟是校队的,基本功很好,一个三步篮就进了,好球!我们全场掌声雷动,这球投得实在漂亮!

最后,我们以18比2的悬殊比分完胜了他们,但我还是有点郁闷:在裁判吹哨完场的刹那,球在我手里没机会投!

精选读者点评

这球进得有劲!后仰跳投那段鲜活又立体,连“心有灵犀”“坏笑着”这种小神态都蹦出来了,读着像在场边喘气儿。但“郑都”“张某”“徐术”名字换来换去,看两遍才分清谁是谁,下次悄悄给每人加个小特征?比如徐术总爱甩头发,恩波老系鞋带,人就立住了。

踢球记

600字
主题:团队协作、运动乐趣、成长感悟、校园生活

在丰富的课余生活,我最喜欢的就是踢球。每次只要看见有人踢球我就心痒痒的也想踢上两脚。

终于等到到了这一天,我在操场上闲逛着,不是人品爆发,还是老天开眼。正好遇到准备踢球的“大队伍”缺人,我当然毫不犹豫的就加入了。首先开始发球了,守门员一个飞射。我马上抢球,不过一会儿球就到了我脚下,但敌人先后抢球,令我防不胜防,只好把球传给了队友李岳阳。李岳阳带着球拼命地朝向“敌人”的阵地里,然后他被人拦住了。他不慌不忙,右脚包球一踢,球滚到左边去了。“敌人”的身躯已经往左边倾斜。正在这时候他左脚轻轻一踢,球又落到右脚上了。这时“敌人”还没反应过来。李岳阳趁这机会跑上前去了。到“敌门”不远的时候,李岳阳又遇上了一位“敌人”。这时他用力一踢球落到我脚上了。这时“敌人”的目光已经注意到我了正朝我这边跑来。我不停地用假动作来耍掉“敌人”。当遇到那位身材高大,技术高超的“敌人”时,我使用我的必杀计“插裤兜”——将球从他的裤洞下穿过去,接着我把球轻轻地勾出。这只剩下守门员啦。我跑到他前面,龙门员跑过来想把我的球拿住不给我射。这时“救星”李岳阳来了。我把球传了给他。这时守门员反应不过来还朝着我这边做来。小明就用脚猛地一射。“进啦!”围观的同学们高声喝彩。

最后我们已3:2获胜了。这场足球赛令我懂得了做事一个人的力量是不够的,还要上团体的力量才能把事做的十全十美。

六年级:一飞冲天

精选读者点评

“插裤兜”这招置身其中!裤洞下穿球,你写得我笑出声,还顺手翻了页纸找下文。倒是“敌人”叫多了,读着像打仗,踢球哪来这么多敌我?换成“对方队员”试试?

童年的回忆

450字
主题:童年、合作、机智、快乐、成长、课间

“呵!呵!呵!”一阵笑声从花园里传出来,猜猜我们在干嘛,哦!原来在玩老鹰捉小鸡。一开始只想玩一局,可输得太快,有些不服气,又玩了第二局。

一局我当母鸡,周当老鹰。没过多久,一只小鸡被捉了,老师说:“杰,快伸开你那庞大‘翅膀’,挡住老鹰。”过了一会儿,老鹰像发了疯的不停的捉小鸡,很快小鸡们都被捉了,只剩下石一只小鸡。他成了瓮中之鳖,最后也被捉了。虽然我们输了,但我们很不甘心,便蹲下来商量对策。第二局我当老鹰,一开始我怎么都捉都捉不住,因为母鸡伸出它那庞大的翅膀,让我不能随意移动,后来我改变了策略,我利用地上湿露露的水滑动脚步,是速度提升,可我和母鸡耗了好久,还是捉不到一只小鸡,我又改变了策略——假动作,我向左移动来了个假动作,把朱耍了,就在这时母鸡又追了过来,挡住了我的去路,没过多久,成了母鸡追老鹰,我有点不想捉了,坐在了地上,小鸡放松了警惕,我马上站了起来一把捉住了它。

游戏结束,我们仍沉浸在欢声笑语中。

六年级:毛俊成

精选读者点评

呵!“庞大翅膀”“瓮中之鳖”用得跃然纸上!连“湿露露的水”都写进来了,画面噼里啪啦往外蹦,再把“耍了朱”改成“晃得朱一愣”,就更像你亲眼看见的啦!

六年级打羽毛球作文

600字
主题:友谊、竞争、机智、成长、童趣、胜负

小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……

只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里,再把球往上一抛。她眼睛直盯着球,当球开始降落的那一刹那,她挥动球拍,向球打击。球出去后,丽丽被吓得直冒冷汗。不好!球要落地了!聪明的丽丽把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一钩,球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高,就后退几步,等球落来的时候用力一跳,顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状,就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了,丽丽后一斜,想把羽毛球送回去,可惜没有打中。第一回,芳芳赢了。

丽丽见自己输了,很不服气,就在发球时做了个假动作,假装羽毛球飞过来了,就做好了准备。可是,球半天不过来,吓得芳芳四处寻找球,趁机,丽丽用最快的速度扔起,羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来,球早就落地了。第二回,丽丽赢了。

第三回,是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球,然后轻轻一拍。丽丽慌了,赶快上前接球!还好,球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳,可是芳芳机灵着呢,假装东看西看。球一来,就一跃,他手心朝前,把球送了回去。丽丽恼火了,就狠狠的接过了球,脚上一跳,又发了出去。谁知,丽丽脚没站稳,“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高,在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球,羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳!

丽丽脸红了,就头也不回地走了。

精选读者点评

芳芳发球时“眼睛直盯着球”这个细节鲜活传神!后退、跳起、松口气,动作链写得像慢镜头,连汗毛都看得见。可“丽丽被吓得直冒冷汗”有点过,小孩打羽毛球哪来这么大阵仗?下次试试“手心发潮”“睫毛一颤”。

四年级优秀作文丢沙包

400字
主题:童年游戏、团队协作、临场反应、成长喜悦

四年级优秀作文丢沙包

星期六下午,我们跆拳道馆举行了丢沙包的游戏。

这个游戏的规则是:我们先排一行,然后开始数一二一二一二数到一的学生就是丢沙包的人,数到二的学生就是被丢沙包和躲的人。结果我是躲的人。

教练大声一喊:“比赛开始。”然后,教练随手拿起一个沙包给丢沙包的人。丢沙包的人一开始就猛烈地攻击我们,让我们一开始就出局了四个人。接下来我们又开始躲,也告诉大家,不要靠得太近。

比赛到了最关键的时刻,场上只剩下我和另一个学生。一个丢手先用了个假动作来迷惑我旁边的学生,然后丢手用力一丢,砸中了我旁边的学生。现在场上只剩我一个人了,一个丢手忽然朝我一丢,没丢着。教练说:“时间还有2分钟,请注意把握时间。”我现在开始放松了,身体像个气球一样轻飘飘,他们怎么也打不着我。他们往左丢,我往右跑,他们往右丢,我又往左跑。最后,我比赛胜利了。

我开心地笑了起来,高兴地说:“这个游戏太好玩了,下次我一定还要玩!”

精选读者点评

这沙包飞得过瘾!“身体像个气球一样轻飘飘”,哎哟,这个比喻我抄下来了,下节课念给全班听!

小学生四年级作文难忘的一天

550字
主题:童年趣事、兄妹互动、临场智慧、离别前夕、家庭温情、地域体验

小学生四年级作文难忘的一天

今天是星期天,是在广东的最后一天,明天一早就要坐飞机回绍兴,所以这天是我格外珍惜的。早晨,我们俩男俩女早早的起了床,争先恐后地刷好牙,洗好脸,狼吞虎咽地吃好香喷喷的排骨肠粉和辣的让人流鼻涕流眼泪的麻辣鸡爪肠粉,便上了楼。

第一项游戏是:男女生打架比赛。过了几分钟,大家都做好了热身准备。比赛开始:首先哥哥来了个极快的假动作,神经绷紧的傻乎乎的我们跟着他做了个闪退的动作,弟弟情不自禁的哈哈大笑,才反应过来我们被骗了,有过被耍的经验,我们姐妹俩十分的警惕,哥哥一脚一脚地踢过来,我一次次的闪开,弟弟一拳一拳地打过来,妹妹一次次毫无压力地挡住。五分钟后,男生队的体力好像已经透支了,这是我们女生队反击的时机,万万没想到的是,他们故意表现的没有力气,在外面进攻的时候,他们比我们更早的进攻,这时脚下刹也刹不住。不久后,俩组绕在了一起,我心想:比力气,比年龄,我们都比不过他们,况且现在我们的体力已经消耗了很多,在比下去我们是输定了,看来我得不按常理出牌了。我用我的一只手去痒哥哥,果然哥哥怕痒,立马停止了进攻。但是不能一直这样下去,所以我们虽败为荣。

这一天,我们玩的十分的嗨,十分的高兴,这是我们这个星期来,在广东玩的最开心的一天,也是最难忘的一天。

精选读者点评

这“狼吞虎咽”“流鼻涕流眼泪”真立体!肠粉辣得人冒汗,打架打得满屋转,连“痒痒攻心计”都写出来了,孩子,你不是在写作文,是在放电影啊!

小学三年级篮球的作文

450字
主题:团队协作、临场反应、成长体验、体育精神、胜负观

今天下午,我独自一人前往篮球场,刚到那儿,就听到一个朋友的声音,我走近一看原来他们要来一场篮球赛。我毫不犹豫的就加入了。

做好热身,随着裁判的一声“开始”,大家都动起来,跑着跑着,球传到我手上,我飞快地向对方的篮球框跑过去,越来越近了!不好,前面有人拦住了我,我做了一个假动作,趁他不注意,把球用力往前一抛。队友赶紧去抢,可是对方抢到了,唉!竹篮打水一场空啊,对方来了一个漂亮的后仰动作,再射门,一气呵成,中了!

第二场对方先发球,因为我们落后一分,我们有点着急,抢了几次球都没抢到。我大喊一声:“摆好阵型”原来这是我们的战术!

对方一惊,队友早已将他围住,他的队友急了,想要帮助他却没办法。那个队友离篮筐不远,他在原地拍了几下球,突然跃起,往前一扑,不好!要中了!这时一道身影闪过,球到了他的手中,呀!原来是我们的队长,他长的很高,腿也长,几步就到了对方篮筐前,轻松挂篮!之后我们越战越勇,终于扳回两局,以二比一赢得了胜利!

对方朝我们竖起了大拇指,这场激烈的篮球赛在我们的欢笑中结束了。

精选读者点评

“竹篮打水一场空”用得呼之欲出!后面“挂篮”“后仰”这些词也冒热气儿,看得见汗珠子在蹦。可是“摆好阵型”喊出来那句,怎么像突然插进来的台词?再想想当时嗓子是不是真这么喊的呀!

打羽毛球

300字
主题:成长、陪伴、机智、坚持、亲情、游戏精神

打羽毛球

吴卓妍

今天,我和妈妈在楼下打羽毛球。我又因为经验不足,一开始就被妈妈打得落花流水。后来我找了一个小窍门,反把妈妈“打飞”了。

可是,好景不长。因为起风了,我又是逆风,所以经常打偏,可妈妈是顺风,可容易打了,我是经常接住,可就是发不出去。风终于停了,我使劲反击,最后我赢多输少,在第一场比赛中胜了。

第二场开始了,妈妈越战越勇,我却节节败退。突然,我想到一个诡计,就是把球往地上打。不过妈妈也发现了,尽量低接球,把我的球接起来,打的我措手不及。第二回合,妈妈胜。

我开始做假动作来引妈妈笑,每当妈妈笑时,我就赶紧发球不让自己分神。

吴卓妍姐姐必胜!一个声音从楼上传来,原来是妹妹在楼上叫。

精选读者点评

“打飞”“诡计”“假动作”,这词儿用得活!连风都成了对手,写出了打球的焦灼和小聪明,比光写“我赢了”有意思多了。