春节记忆

300字
主题:节日欢庆、家庭温暖、童年趣味、文化传承、生命坚持

今天是中国的传统节日:春节。每到这个节日,晚上都有春晚。当然,今天晚上也有春晚。每到春节,我就在白天多睡一会觉,为晚上的春晚做好准备。

快到8点了,春晚要开始了!5、4、3、2、1!春晚开始啦!我十分开心。“春晚是什么?”这是春晚开始的第一句话。我认为春晚就是开心,看春晚就是图乐呵。

我们边看春晚边打扑克,我和爸爸哥哥一伙,妈妈舅舅和舅妈一伙,我们玩的可开心了!

在春晚表演时间最长的就是一位叫“小彩旗”的15岁女孩,她不唱歌也不跳舞,她只是在转圈,转圈看似普通,但是她整整转了4个小时!要是我早就晕到在地昏迷不醒了。

时间过的真快,春晚结束了,但是这段记忆深深扎根在我的脑海里。

精选读者点评

春晚开场那句“春晚是什么?”真鲜活!像小孩突然抬头问天,干净又生动带感。后面写小彩旗转圈转四小时,你写“晕到在地昏迷不醒”,跃然纸上,这词儿是蹦出来的吧?再想想,如果把“打扑克”那段的“可开心了”换成你甩牌时手心冒汗的样子,就更温暖入心啦。

玩转桶盖

400字
主题:童趣、创新、成长、幽默、挫折、班级生活

最近,班上男生流行起了转篮球,个个都玩得有模有样,唯独我,由于指尖小,成为了大家的笑柄。

我绞尽脑汁,用尽了千方百计,却无济于事,只好郁闷的望着垃圾桶。垃圾桶盖是扁圆的,中间有一个小圈,经常被当作陀螺战斗盘,已经破烂不堪了。这时,我灵光一闪,立即走上前去,用食指顶住小圈,稍稍用力一转,它就像一个陀螺,飞速旋转起来,让人眼花缭乱。哈哈,天生我材必有用,赶紧申请专利去!于是,班上出现了“菜鸟团”,玩桶盖的技术可以与酷酷的转篮球动作相比了!

我得意的笑着,每天以转桶盖为乐,乐此不疲,简直接近疯狂!!可桶盖不乐意了,每天都被玩的遍体鳞伤,受尽折磨,这和玩具有什么区别?终于在我哼着小曲玩弄它时,土崩瓦解,从此少了一个遮住臭气的盖子,多了两块无用的碎片。

班头使用“唐僧啰嗦大法”训的我们菜鸟团人心涣散,从此解散。

六年级:谢玄

精选读者点评

这个“桶盖陀螺”太鲜活了!指尖小不是缺陷,是发现新玩法的开关,你写出了笨拙里的灵光,还带着点小得意和小悲壮,真像六年级孩子手心冒汗又忍不住笑的样子。

小学作文一个有趣的游戏

400字
主题:童年趣事、课堂活动、合作欢乐、成长体验

一次有趣的游戏“哈哈哈哈,你画歪啦······”知道我们在干什么吗?告诉你吧,我们班正在举行“画鼻子”游戏呢。

游戏开始前,老师先让一个同学在白板上画了一个大“猪头”。它有大大的耳朵,小小的眼睛和一个圆圆的嘴巴。

游戏开始啦。老师把猪鼻子给擦掉了,再让我们一个接一个地上去画“鼻子”。

首先上场的是小泽同学。老师把他的眼睛用报纸蒙上,再让他原地转了三圈。转完圈后,他拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我们顿时笑成了一团,原来他把鼻子画到了“猪头”的外面。

我等呀等,等呀等,终于轮到我了。信心满满地走上去,让老师把我的眼睛蒙上。蒙上眼睛后,周围顿时变得漆黑,转完三圈后,我便感到有点晕头转向。我慢慢地拿起笔,对着白板犹豫了一阵,便画了下去。我拿开报纸一看,“嘿,画得挺不错嘛。不偏不歪,正好。”

游戏还在继续进行着,教室里不时传来一阵阵同学们的欢笑声。

精选读者点评

这个“画鼻子”真鲜活小泽转圈后晕乎乎摸白板的样子,还有你画完掀报纸那句“嘿,画得挺不错嘛”,像在耳边说的。结尾笑声收得轻巧,但要是能把最后那阵笑写成具体声音,比如谁笑岔气了、谁拍桌子了,就更生动带感啦。

十月雨

400字
主题:童趣、幻想、劳动、成长、游戏、光影

今天是星期六,刺眼的阳光透过玻璃照射在我房间。爸爸走了进来,使劲闻了闻,皱着眉头说:“你房间几天没洗地板了?灰尘这么多。”“会吗?”话刚说出口我就后悔了。因为我透过阳光看见了成千上万的灰尘在空中挥舞。“那好吧。”我哭丧着脸说。

爸爸走后,我沉思着如何拖地。因为我连拖把都没碰过,更何况洗地呢?好郁闷。我努力想了半天终于想出了一个好办法,这个办法让我觉得我太有才了!自恋中······

我拿来一个用完的香水瓶,装上了我家独有的地下泉水,开始在我房间胡乱喷了起来。这些水滴就像雨一样快速落了下来,我的双手都湿漉漉的,而我却在雨中转圈圈。

过了十分钟后,我房间的灰尘彻底消失了。我使劲嗅了嗅,哇!一股清新的迎面扑来,让我十分留恋。我好想再喷啊!幸好,还有很多间房间没有喷,偶要喷,谁也别跟我抢!

一天下,我已经被淋得像个落汤鸡似的。今天真会下啊!而我就是爱淋‘雨’!

精选读者点评

这个“地下泉水香水瓶喷雾拖地法”构思太巧妙!阳光里飞的灰、转圈圈的落汤鸡、还有“谁也别跟我抢”的横劲儿,一个脑洞炸裂的小人儿在纸上蹦跶!

六年级打羽毛球作文

600字
主题:友谊、竞争、机智、成长、童趣、胜负

小区楼下芳芳和丽丽在打羽毛球……

只见拿球的小女孩芳芳把球紧紧握在手里,再把球往上一抛。她眼睛直盯着球,当球开始降落的那一刹那,她挥动球拍,向球打击。球出去后,丽丽被吓得直冒冷汗。不好!球要落地了!聪明的丽丽把手心朝上,用球拍把羽毛球往上一钩,球又飞了起来。芳芳目不转睛的盯着看飞来的羽毛球。见羽毛球飞得很高,就后退几步,等球落来的时候用力一跳,顺利地把羽毛球打了回去才松了口气。丽丽见状,就把后脚向后跨了一大步。可是球飞得太远了,丽丽后一斜,想把羽毛球送回去,可惜没有打中。第一回,芳芳赢了。

丽丽见自己输了,很不服气,就在发球时做了个假动作,假装羽毛球飞过来了,就做好了准备。可是,球半天不过来,吓得芳芳四处寻找球,趁机,丽丽用最快的速度扔起,羽毛球再拍过去。芳芳还没反应会来,球早就落地了。第二回,丽丽赢了。

第三回,是真正的决赛。芳芳聚精会神的注视着飞起来的球,然后轻轻一拍。丽丽慌了,赶快上前接球!还好,球正落在丽丽的球拍上。丽丽想在用假动作来骗芳芳,可是芳芳机灵着呢,假装东看西看。球一来,就一跃,他手心朝前,把球送了回去。丽丽恼火了,就狠狠的接过了球,脚上一跳,又发了出去。谁知,丽丽脚没站稳,“扑通”一声坐了下来。芳芳见好机会来了就淘气的把球扔得很高,在跳起来转了个圈。球拍击中羽毛球,羽毛球落在了丽丽的脚边。最后的胜利者是芳芳!

丽丽脸红了,就头也不回地走了。

精选读者点评

芳芳发球时“眼睛直盯着球”这个细节鲜活传神!后退、跳起、松口气,动作链写得像慢镜头,连汗毛都看得见。可“丽丽被吓得直冒冷汗”有点过,小孩打羽毛球哪来这么大阵仗?下次试试“手心发潮”“睫毛一颤”。

画鼻子

400字
主题:童年趣事、师生互动、课堂活力、成长体验

今天,老师笑眯眯地走进教室,同学们都感到很奇怪“老师葫芦里卖的是什么药”,老师对我们说道:“今天我们来玩画鼻子好不好”“好”教室里立刻炸开了锅,你一言我一语地讲了起来,老师做了一个stop的手势,我们便立刻安静下来。

老师说:“谁最安静就先请谁画。”同学们都立刻坐端正,老师请了最安静的何周懿,他走到老师那边,老师用手帕蒙住了他的眼睛,接着让他在原地转三圈,再检查一下眼睛有没有蒙住,然后老师给了他一支粉笔,他一边前进一边用手摸,还用脚在探路,走到了黑板面前,我心里十分紧张:小心点啊!加油,你一定行的!只见他先做了一个深呼吸,慢慢地画上了一个鼻子,台下立刻响起了雷鸣般的掌声,他为这张脸添上了一个端正的鼻子,我心里也十分佩服他,接着又有许多人跃跃欲试了,可叹们个个都画错了地方,引得台下的同学们哈哈大笑。

游戏在欢声笑语中结束了,可许多同学都意犹未尽,这节课真有趣呀!

五年级:zoujun

精选读者点评

何周懿转圈那段真带感摸着走、探着路、深呼吸,全是动词在跳舞,眼睛蒙着,读者却看得清清楚楚。结尾“意犹未尽”四个字,比喊十句“真有趣”都管用。

转圈圈的猪

400字
主题:智慧、报应、贪心、勤劳、幽默、因果

自从上次猪被驴羞辱后就一直怀恨在心,想着非要好好教训一下这头驴不可。

这天猪把主人给自己的胡萝卜悄悄的藏了起来,猪想着驴子只知道吃草,从来没有尝过胡萝卜的味道,猪想着上次驴子嘲笑自己连拉磨转圈圈都不会,的确,一只猪怎么会转圈圈呢?而且那是多么辛苦的一件事啊!

猪把胡萝卜拴在了绳子的一头,另外一头拴在棍子上,驴子正在拉磨,突然闻到一股香气,原来是胡萝卜的味道,驴子看着新鲜的胡萝卜,真想尝一下,驴子不知不觉的奔着胡萝卜走去,可是不管驴子怎么向前走,都吃不到胡萝卜,只觉得背上的重量越来越沉。

原来懒猪不知道什么时候坐在了驴子的背上,现在懒猪不停的拿着胡萝卜引诱驴子,驴子不停的转圈圈追赶着胡萝卜,驴子背上的懒猪也不停的转圈圈,不一会猪就被转的晕头转向,从驴子背上掉下来晕了过去。

驴子高兴的吃着猪手里的胡萝卜。

精选读者点评

这个“懒猪坐驴背转圈晕倒”的画面真扎实!胡萝卜晃来晃去,驴子越追越累,猪越坐越晕,节奏像动画片一样咔咔响。结尾驴子一口咬住胡萝卜,干脆利落,真有劲儿!

我家的小狗

300字
主题:喜爱、陪伴、童趣、亲情、动物、温暖

我非常喜欢我家的小狗,我给它起的名字叫“欢欢”。它全身除了脚上是灰白色的毛,其余的都是黑色的毛。它长着大大的眼睛和两半嘴,竖的直直的耳朵。它的鼻子很像一块黑色的巧克力,和左右摇摆的尾巴。

我记得有一次,在星期六的早晨我和我舅舅到我家去玩。就在我走到我家的时候,我的小狗“欢欢”就从它的窝里跑了出来,它跑的时候是用前脚向前扑去,再用后脚快速得跟上,再用前脚向前扑去,然后用后脚再次快速得跟上,整个动作配合得自然协调。

当“欢欢”跑到我身边的时候,它就围着我转圈子,转圈子的时候还在汪汪的叫着,好像在说:“主人,欢迎你回家。”

你说我的小狗可爱不可爱。

五年级:张健普

精选读者点评

欢欢的巧克力鼻子新意满满!后脚“快速得跟上”这个“得”字写错了,是“地”哦~

爷爷家的小狗

450字
主题:可爱、亲近、观察、童趣、生命灵性

说起狗,无人不知,无人不晓,爷爷家就养了一只小狗。

这只小狗全身乌黑,只有在腹部才没有乌黑色的毛,而是粉红色的肚皮。如果看不清楚,还以为是一团黑色的绒球呢!

看它一身乌黑,我就给他起了个名字,叫小黑。小黑有一双能听八方的大耳朵,圆溜溜的眼睛炯炯有神,还有那三角形的鼻子,更是灵敏,有一点香味它都能闻得到,还有那小嘴,吃东西可快了,一会就可以吃完一块西瓜。

在第一次见到小黑时,我被这个突如其来的“黑绒绒”吓坏了,可小黑像是欢迎新朋友似的围着我的脚不停地转圈,见到我爸,就跑到身边,把前爪放到我爸脚上,后脚站在地上,好像迎接旧相识似的。

下午,我拿起一块西瓜吃了起来,小黑见了急忙转过身,朝我这儿奔了过来,绕着我的脚不停的转来转去,一边绕一边叫,“汪汪、汪汪!“还不停地用乞求的眼神望望我,好像在说:”给我点,求你了。“我把剩余的西瓜放到地上,小黑见了急忙把西瓜叼到墙角,警觉地吃起来,生怕有人抢走似的。

怎么样,小黑可爱吧!

五年级:芷芙

精选读者点评

小黑转圈那段有劲儿“把前爪放到我爸脚上”,这个动作太画面清晰鲜活感,像拍电影似的,连停顿都省了,真干净。

贴鼻子游戏

450字
主题:童年趣事、课堂活动、合作乐趣、成长体验

我们经常在活动课上玩各种各样有趣的游戏。今天,我就向大家推荐一个很经典的游戏——贴鼻子。

老师首先在黑板上画了一张可爱的脸,这个游戏的规则是先把贴鼻子同学的眼睛蒙上,再让他原地转三圈走到黑板前把鼻子贴到正确的位置就算获胜了。

游戏开始了,首先上场的是小明。他转完三圈后,立刻显得有些东倒西歪,连方向也分不清了。看着他摇摇晃晃地走到黑板那里,同学们都为他捏了一把汗,只见他最后把鼻子贴到了耳朵上,大家立刻哄堂大笑,有的笑了前俯后仰。于是,他摘下了眼罩一看自己都笑出声来了。

接下来,上场的就是我了。我胸有成足的上场了。老师帮我蒙上了眼睛,我眼前马上一片漆黑,感觉自己好像到了另一个黑暗的世界。转完圈后,我头昏脑胀。但我仍然艰难的走着。终于,我摸到了黑板,顿时悬着的心有点踏实了。接下来,我思忖了一会儿下定了决心把鼻子往一个地方一贴,霎时间,同学们捧腹大笑,我摘下眼罩一看原来位置对了但是方向反了。我沮丧地回到了座位上……

贴鼻子这个游戏就在我们的欢声笑语中度过了。

精选读者点评

“胸有成足”写错啦!是“成竹”不是“成足”哦~还有“前俯后仰”不能写成“笑了前俯后仰”,动词搭配要留心。但你写小明摇摇晃晃那段,真像在眼前晃!

小学三年级汽车作文

250字
主题:童年趣味、亲子互动、想象游戏、生活观察

今天中午,爸爸妈妈带我去海底捞火锅店吃饭,吃完火锅酒店的阿姨送我一辆小汽车,我说了一声谢谢阿姨,阿姨笑了,我迫不及待的在火锅店打开。

哇,好漂亮的小汽车,它是红颜色的,我想了想,有办法了,我把漂亮的小汽车在地上摩擦8下,让它竖起来,它就会立起来转圈,好像小汽车对我说话了,我告诉妈妈爸爸:“小汽车可以说话了,它对我说每天好好学习,不要偷懒哦”,妈妈爸爸听后对我说:“乖宝宝你想的很好,因为好火锅会说话,所以你的小汽车也会说话呀”,今天真是愉快的一天。

精选读者点评

小汽车会说话?这个想法真可爱!美中不足“火锅会说话”这句逻辑有点跳,孩子是不是把“好火锅”听成“好话锅”啦?下次写完读一遍,听听顺不顺耳~

小学生三年级作文我的动物朋友

400字
主题:童趣、陪伴、观察、喜爱、生命萌动、日常温情

各位小伙伴,我给大家打个谜语吧。“红眼睛,白皮袍,短尾巴,长耳朵,爱吃菜叶,蹦蹦跳跳真可爱”。你们猜猜看是什么动物?猜不到吧!让我告诉你们吧,这就是我们生活中最常见的小白兔啊!

说起小白兔啊,我们家就有一只可爱的小兔子。它有白白的身子,身体不长也不短,一双长长的耳朵,两颗红通通犹如红宝石一般的眼睛,短短的尾巴,像一个毛茸茸的毛线球。最有趣的是它的嘴巴,永远都张开着,好像在对我们微笑一样。吃饭一张一闭的,像个小切割机,让本来不喜欢它的,也逐渐变得喜欢。

每天放学后,我都会带它去我家附近的公园玩。当我把笼子打开以后,它一下子窜出来,东跳跳,西跑跑,玩的不亦乐乎。玩累了,它就安静地吃草。当吃饱了以后,它最喜欢在这个时候转圈。这次它也是一样,不停的转圈圈,不过跑的太快了,差点追着尾巴。看到这个情景,我笑得肚子都疼了。

小白兔是我生活中最喜欢的朋友,我开心时,它也开心,我伤心时,它也跟着我伤心。我很喜欢它。

精选读者点评

谜语开头真机灵!红眼睛白皮袍,一下就勾住人。美中不足“身体不长也不短”有点像在说天气,谁家兔子量过身长呀?下次试试摸摸它耳朵有多软吧!

暑假见闻作文五年级

500字
主题:童年、安全、反思、印记、亲情、成长

暑假又已经来到我的身边了,每每一到暑假我便会想起那年暑假发生的事情。因为那是一件对我有着很大影响的事情,我一直把他放在我的记忆库里,我为的是能够用那年暑假的那个教训一直提醒我。

记得那个时候我才五岁,我和邻居家的一个姐姐的关系特别好,那个时候邻居家的一个大姐姐刚放暑假。我总爱跑到那个姐姐家,和她一起玩呼啦圈。

我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈,那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈,那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在学习,我依旧缠着他,大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知,大姐姐再把我甩倒的那一刻,妈妈看见了,大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊!姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上,碎片狠狠的扎进了我的胳膊,在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里,缝了九针从此我的胳膊上留下了“岁月的烙印”。

现在想起我不禁笑我当年的愚昧,又爱我岁月的痕迹是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他时刻让我记住,这难忘的教训。

精选读者点评

这个“存钱罐碎片扎进胳膊”的画面太有冲击力了!火辣辣、哇哇哭、九针、“岁月的烙印”,孩子把痛感传神至极,比好多大人都真实。客观来说“打我转圈圈”“甩倒”“甩在”这些动词得换个更准的,疼是真疼,字别让它白疼。

有趣的画鼻子游戏

450字
主题:课堂趣味、童年游戏、师生互动、感官体验、欢乐时光

今天,语文老师金老师走进教室,先在黑板上画了一张大大的脸,又画了一双大大的眼睛,一张嘴,一对大大的耳朵,微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地把手举起来。

第一个上场的是小明,老师把布叠成三角形,很像一条红领巾,用布蒙在他的眼睛上后,将布系紧,然后金老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我头发都快要立起来了,同学们大声喊:“向前边,前边,向右边,向左边”,他更晕了,终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了金老师的板书上,同学们哄堂大笑。

该轮到我了,当金老师蒙上我眼睛上的一刹那,我都不知道哪是哪了。老师也把我转三圈,我试着走了几步,摸到了黑板,刚想画上去,就听到同学们的大笑,我想:我是不是画错了?我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布掀开一看,我把鼻子画在嘴上了,就听到了同学们的笑声。过了一会,下课了,可是我们还想玩画鼻子游戏。

这节语文课可真有趣啊!

精选读者点评

画“晕头转向”真立体!转三圈后“像喝醉酒的人”,连“头发都快要立起来了”,孩子眼睛真尖,身体记得住感觉,写出来就是好句子。

小学三年级一件难忘的事作文

600字
主题:童年趣事、课堂欢乐、集体活动、师生互动、难忘瞬间

小学三年级一件难忘的事作文

有一天,班级里举行了一场贴鼻子比赛。我们班的同学都非常期待这次比赛结果,但我觉得这件事情的过程肯定更难忘吧!

星期四的班队课上,我们的贴鼻子游戏开始了!费越。孟积小和朱真予分别在三块青色的黑板上画了三个洋娃娃的可爱脑袋,脑袋上除了鼻子其它都有。接着,费越就宣布比赛规则:“等会儿被请到玩这个游戏的每位同学都要用红领巾蒙住眼睛,然后在自己的座位上转三圈,再到讲台上来贴鼻子。”刚说完,孟积小就笑眯眯地说:“现在开始玩这个精彩的游戏啦!”

同学们都纷纷举手了,这时许老师来了,看到这个场面说:哎!如果上课的时候有那么多人举手就好了!朱真予严肃地说:“谁先坐得最端正就叫谁。”第一个被叫到的是李跃涛,他在自己的座位上快速地转了几圈,然后开始一步步地往前走,但快要到的时候,差点就摔了一跤,幸运的是被旁边的一位同学扶住了。过了一会儿,他摸到了黑板,凭自己的感觉把第一个鼻子贴在黑板的一个地方。同学们一看,有的哈哈大笑,有的一边敲着桌子,一边笑……他自己摘下红领巾也看了看,也大笑起来。我都要笑得肚子痛了,原来他把鼻子贴在了洋娃娃脑袋的外面。接着,第二个、第三个同学都没有贴准。

过了一会儿,就下课了。哎!好可惜啊!许老师也笑呵呵地说:“以后班队课再玩这个游戏!”同学们依依不舍地离开了教室。

这是一件多么令人难忘的事情!期待以后还会有更精彩的游戏。

精选读者点评

贴鼻子贴到脑袋外面,李跃涛差点摔跤又被扶住,这些细节全是朝气的!你把笑声写进了字缝里,连许老师那句“上课有这么举手就好了”都记得清清楚楚,真有现场感。值得注意的是“费越。孟积小和朱真予”这里多了一个句号,人名之间得用顿号哦。

画鼻子

300字
主题:童年乐趣、师生互动、课堂活力、游戏智慧、成长瞬间

今天是开学以来我最开心的日子,因为老师要让我们玩画鼻子游戏。

老师先在黑板上画了一个大大的笑脸,但是,没有鼻子,老师问:“谁来给这个笑脸画鼻子?“大家都争先恐后地举手,嘴里叫着”我来“”我来“。老师叫了梁一鸣同学,老师先用红领巾把他的眼睛蒙住,然后让他转了三圈,这时他肯定分不清东西南北了。

他先从第一块黑板走,”一、二、三.......到了!这时,大家有说“上”,有说“下”还有说“左”的,他实在找不到地方了,就随便画了个鼻子。“哈哈,”大家都笑了,他扯下红领巾,一看,原来他把鼻子画到了脸颊上。

叮铃铃,下课了,大家都恋恋不舍地走出了教室。

三年级:杨一诺

精选读者点评

画鼻子那段像电影转三圈后“分不清东西南北”这句,我边读边笑出声,孩子眼睛蒙着还能写出方向感混乱,如见实景!稍显“哈哈,”这里多打了一个逗号,擦掉重写哈~

画鼻子

350字
主题:童年乐趣、集体活动、师生互动、幽默瞬间、成长记忆

今天上午我们在作文班里玩了一场游戏叫画鼻子。

老师说:“游戏规则是给小孩儿画鼻子。我们分三组,一组叫火凤队;二组叫红警队;三组叫飞影队。你们每组选出一个组长。”我们组的组长是刘冰。

该上台了画了,李熙文把眼睛蒙上在后面正转两圈反转两圈。他在黑板上摸了老半天才画,可还是把鼻子画在脸的右面,我们哈哈大笑。

二组是史暄辉他更加搞笑,只见他转完不知不觉的拐了个弯儿,他摸了摸觉得和黑板没什么两样,于是他就画上了鼻子,画完我们狂笑起来,好像发了疯一样。史喧辉一看他把鼻子画在了墙上!老师笑着说:“他把鼻子画在了离小儿十万八千里的地方去了”!我们组的刘冰把鼻子画在了右眼的下面,我们得了第一名。

今天的画鼻子游戏真的很开心。

河北承德兴隆县兴隆县第三小学二年级:赵帅

精选读者点评

画鼻子画到墙上?史暄辉这下可真“离题万里”啦!老师那句“十万八千里”我念了三遍,笑出声,你把课堂的活气儿通篇有节奏再留心写写大家笑时的样子?比如谁捂肚子、谁跺脚、谁眼泪都出来了?

游戏课

450字
主题:童趣、课堂欢乐、动手体验、师生互动、成长瞬间

今天一上课,老师就说:“今天咱们上一堂游戏课。”同学们听了都喊:“吔!”

这时,老师拿出一副图,只见上面画着一只熊猫。那只熊猫长得非常奇怪:它的头非常大,身体非常小,眼睛还一只大一只小,而且嘴还歪着,好像生气的样子。我们仔细一看,才发现熊猫没有鼻子!这时我们恍然大悟,才知道这堂课要做贴鼻子游戏。

游戏开始了,老师先请吴沁霏来玩这个游戏。老师先用红领巾蒙住了她的眼睛,又让她转了几个圈,吴沁霏就开始贴了。她直接就向熊猫走去,她先贴到了眼睛上,同学们哈哈大笑,吴沁霏听到笑声,觉得可能贴错了,于是她又往下挪了一下。老师让她转了过来,并问她:“你觉得贴对了吗?”她说:“不知道。”于是老师让她看了看,“噢,原来我贴得不歪。” 吴沁霏非常高兴,教室里立即传出了一片喝彩声。

接着老师让我来玩,同样地把我的眼睛蒙住,转了几圈后向熊猫走去,当我摸到墙后觉得好象吸不住了。于是我往边上走了几步,顺利地把鼻子贴在熊猫头上。老师让我转过来猜猜贴得对不对,我非常自信地说:“对了。”老师让我看了看,果然对了。我非常高兴!

今天的游戏课真好玩啊!

精选读者点评

这个“吔!”字用得呼之欲出!像听见教室里真喊出来似的,后头熊猫没鼻子的发现也写得有起伏,但是“噢,原来我贴得不歪”这句,孩子原话是“不歪”?还是想写“对了”?下次留心听清再记哈。

小学三年级作文篇画鼻子

400字
主题:童真、趣味课堂、集体参与、意外幽默、师生互动

小学三年级作文篇画鼻子

今天早上,老师在黑板上画了一个扎辫子的小姑娘。我一看,咦?奇怪,这个小姑娘的鼻子到哪儿去了呢?就在我们议论纷纷的时候,老师对我们说:“今天我给大家上一节有趣的作文课——画鼻子。”

老师宣布了游戏规则后,游戏就开始了。小周同学很幸运的被老师选上了。老师先用手帕蒙住小周同学的眼睛,我们全班齐声大叫“一二三!”她在原地转了三圈,她转得晕头转向,分不清东西南北。她撞倒了课桌,又撞到了讲台跌跌撞撞地走到了黑板前,她摇摇晃晃伸出双手朝着黑板慢慢摸去。台下的同学们干着急,有的站起来大声叫:“左边点,上边点,……”;有的皱起眉头直跺脚……这是小周同学也不知听谁的好,犹豫了一下,画了上去。这时,教室沸腾了,同学们都哄堂大笑。原来她把鼻子画在小姑娘的脸颊上了。小周同学拿下手帕,看了自己的杰作,也哈哈大笑起来。

精选读者点评

画鼻子画到脸颊上,这错得真可爱!转圈撞桌、摸黑乱画,全班都跟着急出汗了,你把“慌”字传神至极,连我改卷子都笑出声。

我家的小狗

650字
主题:动物习性、生命奥秘、日常观察、科学启蒙、人宠情感

2026年春天,我爸爸从秦皇岛带回来一条小狗,给它起了个名字叫“小白”,现在算起来到我家已经有6年了,它非常的可爱,现在我就给大家说说这条小狗吧!

我先说说它的名字,它之所以叫“小白”是因为它全身长着雪白雪白的毛,如果你把它放到雪地里,就是找三天三夜也难以找到,现在你应该知道它为什么叫“小白”了吧。

“小白”高兴的时候,会在院子里撒欢并跑来跑去,有时累得趴在地上吐着红红的舌头喘粗气。有时仰面朝天躺在地上滚来滚去。如果这时你去它的身边,它马上会立起来撒娇,不但舔你的脚还会像人一样站起来拥抱你的腿,之后会把脖子伸过来,让你给他挠痒痒。它若是不高兴,就会懒洋洋的眯着眼睛躺在那里一动不动。无论你怎么叫它就是装聋作哑一声不吭。

通过观察我发现了“小白”的三个特点,第一个特点是它的尾巴时而卷起来,时而竖起来;还有时夹在两腿之间;第二个特点是它的鼻子总是湿漉漉的;第三个特点是在睡觉前它会在原地转圈圈。

我发现它的这些特点后,就打开电脑去网上查资料,原来,通过尾巴可以看到狗的心情,狗高兴时,它的尾巴是卷起来的;不高兴时,它的尾巴是垂下来的;听到声音或见到陌生人时,它的尾巴是竖起来的;害怕时它的尾巴夹在两腿中间,迅速逃走。它的鼻子湿漉漉是嗅觉细胞分泌出来的液体,这种液体可以使其嗅觉更灵敏。它在睡觉前转圈,这是它继承了祖先狼的习性,狼以捕食小动物为生,而它们也是老虎、狮子的猎物,所以,狼每天在睡觉之前要检查附近有没有敌人,狗也保留了这种习性。

这就是我家的小狗,你觉得我家的小狗好不好呢?

五年级:苏xx

精选读者点评

小白在雪地里“隐身”那句真逗!后头写它撒娇、装聋作哑,一个毛孩子,你笔下的狗会演戏,比好多作文里的“可爱”“乖巧”有劲多了。倒是“三个特点”那段像抄百科,下次试试只写它转圈时耳朵怎么抖、鼻子怎么抽动呀!

画鼻子

250字
主题:童年游戏、课堂活动、趣味学习、集体记忆

2026年10月6日 星期六 天气:阴

今天下午,我们在作文课上玩了一个有趣的游戏,叫画鼻子。

游戏开始了,老师先把我们分成两组,每组选一个代表。第一个上场的是豁佳衡,老师先把豁佳衡的眼睛蒙上,然后把豁佳衡转了三圈,他开始上台画鼻子了,可是他把鼻子画到了笑脸外面,我们组失败了。

第二组的刘楠上场了,老师又把刘楠的眼睛蒙上,也让他转三圈,然后刘楠把鼻子画到了脸上正确的位置,第二组胜利,我们失败了,我们都垂头丧气的。

今天的游戏真好玩。

精选读者点评

画鼻子这事儿写得灵动逼真!豁佳衡转圈后晕头转向那一下,我边读边笑出声,“画到笑脸外面”,多准的观察!下次试试把“垂头丧气”换成你当时耷拉着的肩膀、踢着的小石子啊!

一年级作文 贴鼻子作文

650字
主题:游戏乐趣、感官体验、同学情谊、课堂生活、成长感悟

一年级作文 贴鼻子作文

今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。

第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。

宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!

今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!

贴鼻子作文

星期天下午,崔老师和我们在一起玩贴鼻子的游戏,我们的心情甭提多与快乐了!

游戏开始了,老师先让我上场,崔老师用红纱巾把我的眼睛给蒙上了。我带着红纱巾,眼前一片漆黑。同学们还让我转了五圈,我在教室里转来转去,结果一不小心就把鼻子给贴歪了,同学们哄堂大笑。我觉得自己贴得太差了,怪不好意思的。然后是陈美池上场,给她蒙上眼睛,也让她转了五圈,紧接着她也开始贴鼻子了,结果她比我贴得还差。同学们笑得更厉害了!最后大家又让老师上去贴,老师也跟我们一样,也把鼻子贴到了腮上去了。同学们笑得是手舞足蹈。

今天我们和老师玩得真高兴啊!

精选读者点评

邵煜函摸墙那段特立体“笑得肚子疼”这句我划了三道线,孩子写出了身体里的笑声,比“大家哈哈大笑”力度大了转圈后找脸那股较真劲儿,像小猫扑空又扑,可爱死了。后面“约摸着鼻子的大体位置”这个“约摸”,用得老练,一年级能想到这个词,不简单。

小动物的作文

700字
主题:童趣、陪伴、观察、成长、生命平等、日常温情

关于小动物的作文

我家里有一只可爱的小狗,它叫牛牛。牛牛是一只纯种的法国斗牛犬。它的尾巴短短的,只比兔子的长一点点,就像刚出生的时候被切掉了一大块一样。它白色的皮毛上夹杂着一些黑色的斑点,看上去非常可爱。它的两只耳朵直直的立在那里,像两个三角形。它的长相,那么逗人喜爱,谁见了都会喜欢它。

但是,牛牛是一个调皮鬼。它特别喜欢咬东西,抓东西。当牛牛想咬自己那短的不能再短的尾巴时,那个搞笑的样子,不管谁见了都会想发笑,它把嘴巴使劲的凑到尾巴边上,可是就是咬不到它那短的可怜的尾巴,嘴和尾巴明明只差那么一点点距离了,但就是咬不到,它都快已经把自己绕成了一个圆形了。牛牛可能觉得,只要再把头往前伸一伸,就能咬到自己的尾巴了。它不停的努力,可就是不行,因为他的头往尾巴方向一伸,两条前腿也就自然而然的过去了,尾巴和两条后腿也就退了一步,所以它的嘴巴和尾巴还是保持着那个距离,身子依然绕成一个圆形,只是开口换了一个方向而已。它又开始朝它的尾巴跑起来,以为能追上尾巴,可是没用,它一直是那个圆形,嘴巴和尾巴一直是那个距离,因此,它成了一个开口的,一直在转圈的圆形。我一边笑一边帮它加油:“牛牛,加油!”牛牛又奋力了一点,终于它完成了一个完整的圆形,它咬到了自己的尾巴了,它成功了。我刚想和牛牛说,你成功了,我为你高兴。但是牛牛可能是太兴奋了,一不小心嘴松开了。我还以为它会继续,但是它没有,它的兴趣转移到了别处。

牛牛虽然是个淘气包,但是我还是很喜欢它,它是我的好朋友,我不把它当宠物,不把它当一个普通的小狗,我把它当成了我的朋友。

精选读者点评

牛牛追尾巴那段气氛有了“绕成开口的圆形”“嘴巴和尾巴一直差那么一点点”,画面感太强,读着忍不住笑出声。建议后面再加一句:它喘着气歪头看你时,眼睛亮晶晶的,这样收尾更暖。

五年级暑假趣事作文

500字
主题:成长记忆、安全意识、童年经历、亲情守护、自我反思

教训,是岁月的烙印

暑假又已经来到我的身边了,每每一到暑假我便会想起那年暑假发生的事情。因为那是一件对我有着很大影响的事情,我一直把他放在我的记忆库里,我为的是能够用那年暑假的那个教训一直提醒我。

记得那个时候我才五岁,我和邻居家的一个姐姐的关系特别好,那个时候邻居家的一个大姐姐刚放暑假。我总爱跑到那个姐姐家,和她一起玩呼啦圈。

我与邻家的大姐姐玩耍她总爱抱起我转圈圈,那种感觉很刺激有好玩所以我经常要大姐姐打我转圈圈,那是一个下午妈妈让我午休我还是想着转圈时的乐趣,便偷偷地跑出去找大姐姐,大姐姐正在学习,我依旧缠着他,大姐姐拗不过我只好在抱起我谁知,大姐姐再把我甩倒的那一刻,妈妈看见了,大声喊道楠楠你在干什么这样多危险啊!姐姐被吓了一跳一松手把我重重的摔在了地上,正巧把我甩在了被摔碎的存钱罐上,碎片狠狠的扎进了我的胳膊,在我摔下的那一刹那我只感觉有一阵火辣辣的痛。便哇哇大哭起来妈妈见状赶忙把我扶起来送到了医院里,缝了九针从此我的胳膊上留下了“岁月的烙印”。

现在想起我不禁笑我当年的愚昧,又爱我岁月的痕迹是他时刻提醒我不能再像以前那么愚昧。是他时刻让我记住,这难忘的教训。

精选读者点评

这篇作文里“存钱罐碎片扎进胳膊”这个细节太真实了!火辣辣的痛、哇哇大哭、缝九针,读着就下意识缩了下胳膊。孩子把身体记忆赋予了生命,比好多“难忘的一天”都扎心。

贴鼻子作文

850字
主题:童年趣事、课堂活动、合作体验、感官体验、欢乐时光

贴鼻子作文

今天,我们玩儿贴鼻子的游戏。

第一个上场的是邵煜函,她蒙上眼,崔老师拉着她的手快速转了五圈。她摸来摸去,摸到的总是墙壁,让我们笑得肚子疼!终于摸着了头像,紧接着摸到了脸,我们都笑着说:“对了,对了!”她还不相信,就重新去找。她认为找到了,一帖,“哈哈哈……”她竟然贴到眼睛上去了。

宋佳慧第二个上场,她先蒙眼,再转圈。然后摸呀摸呀。我们在下边大声说:“贴这边,贴那边!”一帖,贴头发上了。“哈哈哈……”又是一阵笑声。更可笑的是陈美池,她竟把鼻子贴反了。紧接着四个、五个……直到最后才轮到我。崔老师说我兄弟俩协调能力强,让我也转十圈,我就乖乖的转了十圈,转下来,头昏脑胀。但是我还是照样能够坚持到底!我约摸着鼻子的大体位置,往上一贴,只差一点点。大伙都夸我好棒!

今天我体验了盲人的生活,也收获了快乐!

星期天下午,崔老师和我们在一起玩贴鼻子的游戏,我们的心情甭提多与快乐了!

游戏开始了,老师先让我上场,崔老师用红纱巾把我的眼睛给蒙上了。我带着红纱巾,眼前一片漆黑。同学们还让我转了五圈,我在教室里转来转去,结果一不小心就把鼻子给贴歪了,同学们哄堂大笑。我觉得自己贴得太差了,怪不好意思的。然后是陈美池上场,给她蒙上眼睛,也让她转了五圈,紧接着她也开始贴鼻子了,结果她比我贴得还差。同学们笑得更厉害了!最后大家又让老师上去贴,老师也跟我们一样,也把鼻子贴到了腮上去了。同学们笑得是手舞足蹈。

今天我们和老师玩得真高兴啊!

今天,我们老师让我们玩贴鼻子的游戏,大家都非常高兴!

一开始是男同学先上场,崔海鹏第一个就把鼻子贴到了原来鼻子的下面。我们一看他贴得靠下了,就故意说:“你贴得可真好!”

当他摘下纱布一看自己也忍不住笑了!

下一个是乔瑞琪了,他慢悠悠的走了过去,竟把鼻子贴到了眼睛上,引得同学们哄堂大笑!

接下来该我们女生上场了,大伙贴得都不太好,只有薄梦宇最细心,把鼻子贴在了合适的地方。我们都夸她说:“你贴得真准啊!”我也暗暗对自己说:以后可要记住细心摸图啊!“

这次,我们玩得真开心啊!

精选读者点评

邵煜函摸墙那段不平淡“摸来摸去”“笑得肚子疼”,画面一下就蹦出来。转五圈后还敢重新找,这股较真劲儿比贴准鼻子更亮眼。