高二必修同步练习题限度

450字
主题:平衡判据、条件调控、动态平衡、速率平衡、热效应、气体反应

在一定温度下,向a l密闭容器中加入1 mol _气体和2 mol y气体,发生反应:_(g) 2y(g) 2z(g),此反应达到平衡的标志是( )

a.容器内压强不随时间变化

b.容器内各物质的浓度不随时间变化

c.容器内_、y、z的浓度之比为1∶2∶2

d.单位时间消耗0.1 mol _ 的同时生成0.2 mol z

解析:判断一个反应达到平衡的标志是从两个方面分析:(1)v(正)=v(逆);(2)各组分浓度保持不变。对于左右气体分子数不等的反应,体系的总压强、总物质的量不再变化也可以作为判断的依据。

答案:ab

在密闭容器中,一定条件下,进行如下反应:no(g) c o(g) n2(g) co2(g) δh=-373.2 kj·mol-1,达到平衡后,为提高该反应的速率和no的转化率,采取的正确措施是( )

a.加催化剂同时升高温度 b.加催化剂同时增大压强

c.升高温度同时充入n2 d.降低温度同时增大压强

解析:加入催化剂不能提高no的转化率,只能提高反应速率,升高温度,平衡左移,no的转化率降低,a错。降低温度,增大压强,平衡右移,no的转化率增大,但速率减小,d错。升高温度可以提高反应速率,但升温和充入n2平衡左移,no的转化率降低,c错。故选b。

答案:b

精选读者点评

这个“浓度比1∶2∶2”陷阱设得真巧!孩子能避开c项,说明真看懂了平衡不是按方程式系数比停住的,好眼力!

幸福的颜色

750字
主题:亲情、成长、理解、温暖、记忆、色彩

记忆已随时间的流逝而渐渐淡忘,但那个天蓝色的书包令我铭记于心,挥之不去……

——题记

幸福是什么颜色?是粉色,它充满诗情画意;幸福是什么颜色?是绿色,它象征着和平;幸福是什么颜色?是红色,它是对生活的向往。在我看来,幸福的颜色是具有妈妈对我关爱的天蓝色。

我已度过了十四个春秋,书包也随着我对它的压力越来越大而一个个下岗了。我已经用坏了两三个书包了,不是我不爱惜它,而是因为书包太沉了,并且是一年比一年沉,把书包给坠坏了。

早上,我背着那个沉甸甸的书包向学校走去,心里却在想:明天就考试了,会不会把教室里的书全部搬回家?天啊!我都不敢想了,我现在背的这些书与教室里的那些书比起来简直是不值一提。哎!什么时候书包才会减轻呢?到了学校,老师说:“同学们,明天就考试了,大家都把书背回去呦!”果然不出我所料。当我把书整理好准备搬回家时,教室里的人已剰寥寥无几了。我背起那个大书包,手上抱着一摞书,胳膊还夹着几本书步履艰难地向家挪去。终于,我到家了。妈妈一开门就看到我这副狼狈样子,赶快帮我把手上的书和背上的书包取下,我顿时浑身轻松了许多。妈妈却在一旁若有所思的站在。

第二天,我刚刚到家就被茶几上的那个天蓝色的东西吸引住了,我三步并作两步朝它奔去。哦!原来是一个书包,而且还是我最喜欢的天蓝色。我高兴地拿起那个大书包。咦!这是什么?我拿起那张纸条,顿时眼眶就红了,泪水也像断了线的珠子直往外流。纸条上写着:女儿,看你那么辛苦,妈妈特地给你买了一个又大又宽松的书包,因为书包带越宽,面积就越大,压强就越小嘛,祝你开心!那一刻,我读懂了,幸福的颜色就是天蓝色。

幸福的颜色是天蓝色,我已经找到了属于我的幸福颜色。那你呢?你感觉到了吗?

初二:一剑琴安

精选读者点评

这个“天蓝色书包”内容出彩!后半段妈妈留纸条那段,写得极其实,不煽情却让人鼻子发酸,你把生活里那个踮脚帮你卸下书包的背影,悄悄织进文字里了。

初二下学期期末试卷

3150字
主题:力学原理、实验探究、物理应用、能量转化、平衡条件、运动规律

一、单项选择题(每题2分,共28分)

( )1、小玲同学把两个50克的钩码挂到弹簧秤的挂钩上(如图甲),图乙是弹簧秤的示数。下列有关说法错误的是

a.称量时弹簧秤中的弹簧在拉力的作用下发生了形变

b.称量时钩码的重力势能减少,弹簧的弹性势能增加

c.弹簧秤的示数为1牛 d.钩码的质量与它受到的重力成正比

( )2、不可以直接说明大气压强存在的事实是

a.带挂钩的塑料吸盘能吸附在光滑的玻璃上

b.钢笔从墨水瓶中吸取墨水

c.用塑料管吸取饮料瓶中的饮料

d.河堤的下段比上段要造得宽

( )3、下列实例中,为了减小压强的是

a.注射器的针头很尖 b.压路机上的碾子很重

c.载重汽车的车轮很宽 d.滑冰鞋上的冰刀很薄 图2

( )4、有一种被称作“跟_虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。“跟_虫”由一个气囊和腰带组成,两者之间由一根线连接如图2。正常游泳时,连接线是松驰的,气囊漂浮着,跟人如影相随。在体力不支等情况下,可将气囊压入水中,防止人下沉,在此情况下

a.人的重力减小了 b.人所受的重力方向改变了

c.气囊排开水的体积变小了 d.气囊受到的浮力变大了

( )5、2026年6月16日,荆州市在九龙渊举行了盛大的“划龙舟”比赛活动,下列有关说法中错误的是

a.桨往后划,龙舟前进,是因为力的作用是相互的

b.龙舟漂浮在水面上时,龙舟所受的浮力和重力是一对平衡力

c.划龙舟的桨是一个省力杠杆

d.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,中因为种种原因惯性的原因

( )6、如图3所示,在u型管中装入水后放在斜面上,当整个装置处于静止状态时,图中表示正确的是

图3

( )7、下列各种情况中做功的是

a.用竖直向上的力提水桶在水平面行走 b.用水平力推重物在水平地面上行走

c.运动员举高1800牛的杠铃坚持10秒钟 d.水球重50牛,沿光滑水平面运动10米

( )8、关于惯性的理解和现象解释,以下说法正确的是

a.高速飞行的子弹具有惯性,穿入木头静止后惯性消失

b.汽车驾驶员和前排乘客系安全带,是为了减小汽车行驶中人的惯性

c.行驶中的公交车紧急刹车时,乘客会向前倾,是由于惯性力的作用

d.百米赛跑运动员到达终点不能马上停下来,是由于运动员具有惯性

( )9、下列措施中可以提高机械效率的是

a.增大物体提升的高度 b.改变绳子的绕法,使滑轮组最省力

c.减少动滑轮的个数 d.增大被提升的物体的质量

( )10、如图4所示的滑轮组,匀速提起重1000n的物体,10s内拉力f移动12m,额外功是800j,下列说法正确的是:

a.动滑轮重是200n b.物体上升的速度是1.2米/秒 图4

c.拉力f的功率是480w d.滑轮组的机械效率约是83.3%

( )11、乒乓球静止在水平桌面上,以下叙述中正确的是

a.因为乒乓球是静止的,所以乒乓球没有惯性

b.乒乓球受到桌面对它的摩擦力、支持力和重力三个力

c.乒乓球对桌面的压力和桌面对它的支持力彼此平衡

d.乒乓球受到的重力和桌面对它的支持力彼此平衡

( )12、以下是浮力知识的应用,说法正确的是

a.一艘轮船在海里和河里航行时,所受浮力一样大

b.一艘轮船在海里和河里航行时,在海里受的浮力大

c.密度计漂浮在不同液体中,所受浮力不同

d.密度计在不同液体中漂浮,浸入液体体积越大,所测得的液体密度越大

( )13、.一个人用200n的拉力将400n的物体沿斜面方向将它匀速拉上长5m、高2的斜面,则斜面的机械效率和斜面对物体的摩擦力分别为

a.40%,80n b.50%,100n c.88%,24n d.88%,48n

( )14、有一架不准确的天平,主要是由于它横梁左右两臂不等长.为减小实验误差,常用“交换法’’来测定物体质量,即先将被测物体放在左盘中,当天平平衡时,右盘中砝码总质量为m1;再把被测物体放在右盘中,当天平平衡时,左盘中砝码总质量为m2,则被测物体质量的真实值为

二、填空题(每题1分,共10分)

15、如图5所示是无锡蠡湖边上的摩天轮,小明乘坐匀速转动的“摩天轮”向点运动的过程中,小明的重力势能_________(选填“增大”、“减小”或“不变”,下同),小明的机械能__________.

图5

16、如图6所示,跳伞运动员在从飞机上跳下、降落伞没有打开之前,下落会越来越快,此时运动员受到的阻力 重力;当降落伞打开后,运动员匀速下落时,受到的阻力 重力。(选填“大于”、“小于”或“等于”)

17、在2026年的中考体育测试中,测得小明同学身体的几项指标忘记了写单位,请你填上合适的单位:身高是165 ,体重是500 。

18、我们常用成语“冰山一角”形容事物显露出来的仅仅是其很小的一部分。事实上,冰山浮在海水中的确只露出“一角”,更多的部分还浸没在海面之下,那么,浸没在海面之下的部分约占冰山总体积的 %(ρ海水=1.03×103kg/m3,ρ冰=0.9×103kg/m3)。

19、如图7所示是一颗子弹一瞬间将水珠击穿时的情景,这一过程的瞬间水珠的上半部分由于_________仍保持原来的位置不动.

20、图8是中国海军潜艇2026年4月参加海上大阅兵的情景。在“长征6号”潜艇的带领下,“长征3号”等潜艇排成一字形,以相同的速度匀速通过观礼台接受检阅。若以“长征6号”为参照物,“长征3号”是 (填“运动”或“静止”)的;此时“长征6号”排开水的重力为6×107n,则它受到的浮力为 n。

三、作图题(每题3分,共9分)

21、如图9所示,某人使用滑轮组提升重物,请你画出他使用滑轮组最省力的绕法。

22、图10是使用钉撬的示意图,请在图中画出最省力的动力的示意图,并作出相应的力臂。

23、图11所示,一物体悬浮在液体中,画出物体受力示意图。

四、实验探究(共32分)

24、(16分)做研究浮力的实验中:

(1)测量浸没在水中物体所受浮力大小步骤如图:

①用细线把一物体挂在弹簧测力计上,测出该物体所受重力g=1.2n。

②把该物体浸没在水中.此时弹簧测力计示数f=0.4n;

③该物体所受浮力f浮=_______。

(2)按上述方法测定两组共8个实心物体浸没往水中所受浮力的实验数据如表1、表2。

①为了研究体积相同的不同物体,浸没在水中时所受浮力与重力的关系,根据表1数据,在以g为横坐标、f浮为纵坐标的方格纸上描点,再把这些点连起来

②甲同学根据图线得出“一切浸没在水中的物体所受的浮力皆相等”的结论。

乙同学根据表2数据得出“一切浸没在水中的物体所受浮力与其所受重力成正比”的结论。

请你从两位同学的结论中任选一个判断其是否正确,并说出理由。

③假如将体积为100cm3的铅块浸没在水中,它将受到多大的浮力?

25、(8分)在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验中。

(1)小明的三次实验情况分别如图19中的甲、乙、丙所示。实验时,用弹簧测力计拉木块在水平木板(或毛巾)上做匀速直线运动,根据___ ___知识可知,这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。

(2)小明在探究“滑动摩擦力的大小与压力的关系”时,利用图19中甲、乙两组数据比较得出:“压力越大,滑动摩擦力就越大”的结论。你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗?______。你的理由是:___________。

(3)请你根据小明这三次实验情况设计一个实验数据记录表格。

(4)从图中甲、丙两组数据比较,你能得出的结论是:_______________

26、(8分)如图所示,单摆在竖直平面内左右摆动,滚摆在竖直平面内上下往复运动。请回答:

⑴ 这两个实验可以说明的同一个物理问题是: ;

⑵ 在单摆左右摆动和滚摆上下往复运动的过程中,你将会看到它们上升的高度逐渐降低。产生此现象的原因是: 。

五、计算题(共21分)

27、(7分)建筑高楼时,常常要用到如图14所示的简单机械。示意图中的滑轮a与滑车连接,滑轮d固定在地面塔架上。钢丝绳拉力f由电动机提供。此滑轮组在1min内可将质量为0.45t的建筑物资匀速提升12m,拉力f所做的功为7.2×104j(钢丝绳的重和摩擦不计,g取10n/kg)。 求:

(1)滑轮组的机械效率。 (2)钢丝绳拉动的速度。

28、(7分)有一个空心金属球,质量是1kg,体积是1.2dm3。(取g=10n/kg。)

(1)将该球放到密度为0.8g/cm3的煤油中,它在煤油中静止时受的浮力是多大?

(2)将该球放到水中,它在水中静止时受的浮力是多大?

29、(7分)冰壶运动是冬奥会的一个项目。冰壶由花岗岩凿磨而成,质量约为19kg,与冰道接触的底面积约为0.02m2,冰壶的体积约为8_10-3m3。(g取10n/kg)

(1)冰壶的密度

(2)冰壶对水平冰道的压强。

精选读者点评

这篇作文里“奶奶的手”那段真带劲,皱纹像地图,暖意从纸里透出来,读着手指头都跟着发烫。

现在最开心的可能是那些爱吃东西的胖子

1000字
主题:科学幻想、自然规律、生态平衡、生存危机、物理常识、人类命运

现在最开心的可能是那些爱吃东西的胖子,此时你可以放开肚皮吃而不必担心会增加体重。因为弹簧秤已不能再测量重力的大小,当你站在或挂在弹簧秤上时,你对弹簧秤已经没有任何弹力了;天平也不能测量质量,因为在天平的两端无论怎么放托盘物体,天平始终平衡,此时托盘上的任何物体对托盘已经没有任何压力。你也可以不必考虑肥胖给你带来的行动不便。现在不管你有多重你都可以在空中随意的飞翔,可以飞过高山大海;你也能像杂技演员一样随意空翻和旋转;因为没了重力人可以向水中的游鱼,随意漂浮着,只要你会游泳你可以潜到任意深的海底而安然无恙,此时海水对海底的你已无任何压力,压强计也无法再工作。陆地上的你随处、随时看到鸡毛、铁块、岩石等各种各样的物体悬浮在空中。因为没有了重力压力感也消失了,睡觉变得很简单,即不需要床垫也不需要枕头,只要有一个能把自己固定在一个地方的睡袋就可以了,同时胳膊还自由的活动……这太好了,要是地球的重力真的消失该多好啊!许多人将希望那一天早一点的到来。

如果那一天真的到来了那你就惨了,为什么?因为一旦重力突然消失了,除了上述好处之外,还有许多不好的地方:你虽然可以大吃大喝但几个星期之后,食物的味道有可能会被头晕的感觉冲淡,你会面对美味而食不下咽。当重力突然消失时会使人的某些器官或组织出现供血不足或充血现象而出现头晕。

最难解决的问题可能数方便了,方便时你的便器必须有空气流通且必须朝一个方向流动,以便冲走人体排出的废物,否则可能当你撤了一泡尿,你的浑身上下将会都是尿。因力重力消失后,地球将真正成了“天不刮风,天不下雨”的天体。江河的水也不会流动,空气不能流通,甚至你也需要一个风扇随时跟着你不停地推动空气流动来传送氧气,消除呼出的二氧化碳,同时防止你自身散发出的热量聚集在你自己的周围,否则你可能会被你自己释放出来的二氧化碳和热量“闷死”。

更为严重的是地球上的一切物体受到的重力突然消失后,也就是万有引力突然消失后,地球上的大气在没有引力的作用下很容易挣脱地球的束缚,一去不返。众多逃离的气体汇成巨大的外喷气流同时拖走更多的各种成分的大气。大气层将逐渐变得稀薄。由于大气的外泄,大气层的保温能力越来越差,不久的将来地球将变得天寒地冻,“国将不国”,人类将无法再立足于地球,而紫外线将长驱直人分解所有的有机物,地球将再一次遭遇恐龙时代灭种之灾,地球再一次万籁俱寂。

六年级:qaz123pp

精选读者点评

这个“重力消失”想得真野!鸡毛铁块全飘着,连海底压强都消失了,科学天马行空又带点孩子气的浪漫。平心而论后半段“尿液乱飞”“二氧化碳闷死人”写得太直白,像在讲冷笑话,收着点更有力。

有趣的发现

450字
主题:科学启蒙、童年好奇、生活观察、实践探索、亲子共学

有一次,我和小朋友们踢完足球回到家,妈妈关心地问:“踢得怎么样?有没有踢赢对方?”我开心的回答:“我们赢了,5比2呢!”妈妈也跟着我一起高兴,递过来一杯牛奶,说:“奖励你的。”“嗯嗯,谢谢妈妈!”

我一边看电视一边喝牛奶,喝着喝着,忽然有一个念头浮上心头:如果用舌头把装满牛奶的吸管的一头堵住,然后把吸管从牛奶里拿出来,会怎样呢?于是,我试着这样做了几次,结果发现:尽管吸管的另一头朝下,可是牛奶并没有从吸管里流出来,真是太神奇了!我还不甘心,于是把吸管在空中摇一摇,在地面上摆一摆,可是任凭我如何摆弄,白色的牛奶还是稳稳地躺在吸管里若无其事。后来,我把舌头一松,哈哈,牛奶便乖乖地跑出来了。

我欣喜地跑去告诉妈妈这个奇特的现象,妈妈说:“这种现象是因为吸管外的压强比吸管内部的压强大,外部的压强就把吸管的另一头堵住了,所以牛奶就流不出来了。”哦,原来是这样啊!

我一定要用这双善于发现问题的眼睛和勇于探索问题真相的心去观察,世界上一定还有许多许多有趣的现象等着我去发现呢!

精选读者点评

牛奶没流下来那会儿,你眼睛一定瞪得圆溜溜的吧?真立体连“若无其事”都用上了,小科学家范儿有了。