说不尽的桥

350字
主题:传承、联结、祝福、诗意、人文、永恒

八年级上册语文三单元同步作文:说不尽的桥

梦寐多少朝代所建成的金桥,

象征台江人民奋斗追求的方向,

雄伟,壮观,多么气势磅礴,

心灵的神感触甚深,

为台江人民树立了榜样,

心中宽阔又仁慈。

桥身江上跨,

水势流更急,

细雨朦胧多美丽。

花香洒四周,

人缘欢尽乐,

歌声嘹亮风传去。

金木桥上尽可观,

万物左右眼尽收。

桥身刻画万物多,

色彩尽在眼前飘。

人情万类双双手情牵,

似水与众石亲更亲。

傍晚来临,人迹已罕见,

成双成对牵手登桥叙情深,

欲想相亲水更急,

打乱一对鸳鸯梦,

梦想成真随它去,

今日错过何日再相逢,

把握今朝胜明朝,

幸福之事待多久?

眼前只有爱更深,

天地献出幸福来。

生命之桥,

心灵的畅叙,

多少欢乐尽情中,

我心对他俩默默祝福:

天地之宽,

大海之深,

愿你们终生幸福美好……

精选读者点评

这“金木桥”名字真格外!后半段写傍晚牵手登桥那段,节奏突然变慢了,像踩着水波走,读着读着心也跟着晃,稍显“打乱一对鸳鸯梦”这句太重啦,桥又没拦路,改个轻点的词试试?

读书有感

650字
主题:阅读、成长、启迪、价值、理想、未来

我有一位好朋友,它就是书。它能把我们带到浩瀚的天地;带我们领略人世的真谛;让我们在书的王国遨游;它装载了人类灵魂中全部的美丽。

书是知识的海洋,当我打开一本好书,就像在书的王国遨游似的。我爱看情节曲折的小说;韵味十足的诗歌;感人至深的童话……我一闭上眼,书中的人物就会在我眼前一一浮现:神机妙算的诸葛亮,身残志坚的张海迪,活泼可爱的白雪公主,心地善良的七个小矮人……

我爱看书——因为书是我的好朋友。是书给我带来了幸福和快乐,是书让我明白什么是真,什么是假;什么是善,什么是恶;什么是美,什么是丑……一本好书就像一艘非凡的战舰,让我们从狭隘的地方飞向无限广阔的海洋;书是通向知识的金桥,可以让我们收获颇丰。

读书给我带来无穷的知识,让老师和同学对我刮目相看。记得那次上课时,老师突然问我们:“世界上的四大洋是哪些?”糟糕,这个知识还没学呢,怎么办?怎么办?看看别的同学也是满脸愁容。我正急的一筹莫展,猛然想起自己那次偶然在一本书上看到:世界上的四大洋指太平洋,大西洋,印度洋和北冰洋。我心里豁然开朗,立刻回答了这个问题。同学们听后都向我投来羡慕的目光,老师也表扬了我,我高兴极了。想不到看课外书也这么有用呀!我以后一定要多看书。

读书对我们十分有益,正如一位伟人说:“书是全世界的营养品”许多勤奋好学的人们依靠书,为人类做出卓越的功绩。我们二十一世纪的接班人更应该学习、学习、再学习。为了灿烂的明天,让我们和书交朋友吧!为了美好的未来,让我们在书海中畅游吧!

初二:林姣钰

精选读者点评

书是好朋友?这个开头文意清晰!但“它能把我们带到浩瀚的天地”连用四个“带”,后面又堆“书是……书是……书是……”,像赶集似的,喘倒是气来。试试把长句掰开,加点呼吸感哦!

一座美丽的喷泉

550字
主题:校园美景、传统文化、自然观察、童趣想象

一座美丽的喷泉

我们学校的花园里有一座喷泉,叫三字听泉。

三字听泉的周围有许多花花草草,比如梅花、香樟树、茶花等。其中开的最旺盛的当然要数茶花了。我以前没有见过茶花,一知道能见茶花,我两颗眼珠都快蹦出来了。茶花的花瓣像一条舞裙,碧绿的枝叶穿着美丽的红舞裙,在阳光的照射下,显得格外好看。

穿过一条用鹅卵石铺成的羊肠小道,来到喷泉边,首先看到的是那一块块奇形怪状、镶嵌在喷泉周围、不大整齐的石头。这些大小不一的石头给三字听泉编了个朴素的花环。圆圆的水池像一个大火球,而那千奇百怪的石头,仿佛是那大火球射出的光芒。

三字听泉清澈见底。清得能看见水底灰灰的泥巴和已经发黑的树叶。泉水中央有一块巨大的石砖,黑色的石砖方方正正,活像一个巨大的魔方。三字听泉,顾名思义,有三字经的喷泉。三字经刻在石砖上,好像给石砖加了一件外套。那三米高的水柱从喷口喷出来,犹如一座空中水桥。

三字听泉本来就让人陶醉其中,加上阳光的照射,三字听泉显得更加美丽动人。原来的“水桥”不见了,变成了一座金桥。水柱落下后,溅起一阵阵水花。水花雨点般地落下来,像打鼓似的敲击水面,发出“叮咚!叮咚!”悦耳的声音。水面波光粼粼,像一面大镜子,反射着太阳刺眼的光芒。

这就是我们学校的喷泉,这就是我们学校与众不同的喷泉。

精选读者点评

茶花那段有生命力!“两颗眼珠都快蹦出来了”,多读来提气儿,孩子神采奕奕,心也亮。

美好的节日

600字
主题:关爱、责任、成长、希望、联结、奉献

我有一个习惯,每天晚上都要看半小时电视新闻。

今天我又坐在沙发上看了起来,这时我看到一则报道,讲的是:山区的孩子们每天都要翻过好几座大山,来到破旧的学校去上学,他们教室十分简陋,室内四面墙上有好几个大窟窿,外面下大雨的时候,里面就下着小雨。孩子们因为家里穷,连很便宜的文具都买不起,只能用别人丢掉的小小的笔头在那认认真真的写作业,他们用的课桌和讲台都是用一些砖头垒起来的,他们每天还要自己从家里带一个小板凳到学校来,扒在冷冰冰的砖头上写作业,连本子都是用白纸裁剪用针线缝起来的。他们的生活非常艰苦。

我看到这里,心里酸酸的,想想自己就像泡在蜜罐里生活一样,我决定设立一个“爱心节”,在这一天,每个地方都会设立一个自愿捐款箱,每个人主动献出一份爱心,捐出一些钱和物,政府会成立一个爱心协会,负责把这些钱物及爱心,送到这些需要帮助的山区孩子手里,我希望当地政府能用这笔爱心钱,在山区修建公路,让每一户人家都能买的起电动车,安安全全的送自己的孩子去上学,再用一些爱心基金把他们的学校好好装修一下,让他们都能在宽敞明亮的教室里好好学习,天天向上,孩子们再也不用为买不起文具而担忧了,他们都能用上崭新的学习用品,认真的学习,长大后,用自己所学的知识报效祖国。

衷心希望这美好的节日—-爱心节早一天到来,在城市与大山之间铺设大道,在我们和山区孩子间架起金桥。

精选读者点评

心真软,看到山里娃写作业的砖头讲台,自己鼻子就发酸,这种共情力,比堆一百个好词都金贵!