校园一景

500字
主题:自然之美、童心视角、校园情怀、生机盎然、诗意栖居

校园一景

在我美丽的校园,南楼和北楼之间的小花坛深深地吸引了我。无论在什么季节,它都一派生机勃勃。

花坛的四周都有颜色各异的鲜花,有的全开了,有的才展开两三片花瓣儿,有的还是花骨朵儿,有的饱胀得马上要破裂似的。花坛的花可真多啊,有洁白无暇的百合花,有含苞欲放的桃花,有婀娜多姿的玫瑰花……多得都数不清;花坛的花真香啊,我一进校门就能闻到一股香味扑鼻而来;花坛的花的颜色真多啊,有红的、白的、黄的、紫的……各种各样。不知名的花儿,五彩缤纷,像织不完的的锦缎,像天边的霞光那么们耀眼,像高空的彩虹那么绚烂,同学们浮在花朵上,显得格外精神。一阵风吹来,这些五彩斑斓的花朵就向老师和同学们点头,似乎在说:“欢迎来到我们的学校。”

小花坛里不仅只有五颜六色的花朵,而且还有美丽的小树和小草。

花坛的旁边,是几棵冬青树,圆圆的,就像撑开的巨伞,重重叠叠的枝丫,漏下斑斑电点细碎的日影。花坛里还有绿草如茵的草地,轻软又柔和,同学们走国,绿草在 土里探出头来,仿佛在问:“你欢迎我吗?”花坛更是龙柏树的天下,它仿佛就是一支整齐的队伍在列队欢迎老师和同学。

这就是校园最美丽的一角——小花坛。

精选读者点评

花骨朵儿“饱胀得马上要破裂似的”,这个“饱胀”用词稳妥!比“鼓鼓的”“胀胀的”都活,还带点小倔强。后面“浮在花朵上”有点飘,改成“站在花丛里”是不是更踏实呢!

假如我是玩具设计师

400字
主题:童年梦想、实用想象、成长需求、温情陪伴、创新思维

假如我是玩具设计师,我要设计出各种各样的优质玩具。玩具不会因为经常玩而掉色,不会因为掉在地上而散架。无论你怎么折磨它,它也不会坏。

假如我是玩具设计师,我要设计出各种各样新奇的玩具。芭比娃娃我要让她会说话,而且是英文,让小朋友玩的同时也能练习一下口语。还有我设计的玩具笔筒,当写作业时,有不用的笔一定要放进玩具笔筒里,不然它就会“呜呜”的哭,吵得你写不好作业。这样。你就不会再有文具因乱而找不到了。

假如我是玩具设计师,我最先设计的一定会是“会变大小的泰迪熊”。我家有一个1.2米高的泰迪熊,看电视靠着还挺舒适,可是到了晚上它自己就占了一个床,那还有我的地方?我要设计地泰迪熊能变1.5米,最小能变20厘米。既可以当靠枕还可以摆在床头,不用占很大的地方。而且还是的南韩绒,绝对不会掉毛。

假如我是玩具设计师,我还要设计出更多有趣并实用的玩具。

西罗园

指导老师:尹式娥

精选读者点评

这个“会变大小的泰迪熊”太有生活了!晚上抢床那句,我边读边笑出声,孩子真懂孩子,也真懂大人被毛绒玩具挤下床的委屈。

我的玩具小狗

350字
主题:心爱之物、童年陪伴、观察表达、科技玩具、生活情趣

我的玩具小狗是最可爱的,它也是我的朋友,让我给大家介绍一下吧!

它有一身褐色的毛,而且它的毛是卷的,它还有一对水汪汪的眼睛,眼睛下面就是一个黑乎乎的鼻子,再下面就是它的樱桃小嘴,还有它那一双可爱的耳朵,立着可爱极了。

它还会走路哦!你只需按一下它的小脑袋上的按钮,它就会汪汪的叫起来,叫的同时就走起来了,它还有一个很好玩的地方,就是你摸一摸它的尾巴,他就会边叫边走,不过它好像在说:别拉我的尾巴,讨厌!还有它的嘴巴,就是一按它的嘴巴上的按钮就会在它鼻子上发光,如果两三下就是饿了,所以按它的嘴巴就是喂它食物,这样它才开心,有时它还汪汪的叫,它好像在说:你过来和我一起玩。我爱我的玩具。

怎样?我的小狗可爱吧?那大家也来介绍自己的物品吧!

五年级:黎灵羽

精选读者点评

卷毛 水汪汪眼睛 樱桃小嘴,这描写像把糖纸一层层剥开,甜得刚好!后半段“别拉我的尾巴”那句,突然活了,建议把小狗的“话”再藏深点,让它自己演,别总替它报幕。

三年级作文我喜爱的小动物

550字
主题:亲情陪伴、生命教育、童心视角、日常幽默、动物灵性、成长期待

外婆家养了两条博美小狗,一只叫波波,一只叫丁丁,我喜爱的小动物。它们全身长着金棕色的毛,毛略带卷曲,两只眼睛又黑又圆。不一样的是波波的毛长得更长,走动起来像一只小绒球在地上打滚,特别可爱!

我非常喜欢它们,尤其是波波,每当它看见有人在打别人,它便会去咬那个打人的人,为弱者伸张正义,简直就像一个和平使者。但是,它唯独对我妈妈却不知怎么总是看不顺眼,只要一见到她,波波就会对妈妈瞪起双眼,发出呼噜呼噜的叫声,每到这时,妈妈总是吓得不敢乱动,怕被波波咬上一口最后,经过全家人的讨论,终于得出结论,俗话说鸡犬不宁,我妈妈属鸡,自然也就成了狗的冤家对头了。

波波还非常调皮。记得有一次,波波到外面去散步,突然眼前出现一根电线杆,于是,它就照往常一样,翘起一条腿,在上面撒了一泡尿。只听哎呀!一声,原来那根本不是什么电线杆,其实是一个穿着灰裤子的人站在那里,波波把他的的一条腿当成了电线杆。波波发现自己做了错事,羞愧地低下了头。

哦!我忘记介绍丁丁了。丁丁性格温顺,惹人喜爱。但是,它却很馋,整天抬着头,盯着你,好像在说:有什么好吃的,给我一点吧!告诉你一个小秘密,丁丁是一条母狗,波波是一条公狗。它们从小就在一起生活,可要好了,遗憾的是就是不生小狗。

唉!我真希望它们早日生一条小狗,这样我也可以养狗了。

精选读者点评

波波“伸张正义”那段画面清晰!狗咬人?不对,是狗护人,这脑洞我笑出声,连“鸡犬不宁”的谐音梗都用得不露痕迹,孩子心里真住着个小哲人。

猫狗大战

500字
主题:童心、观察、趣味、机智、生活即景

今天,我亲眼目睹了一场大战,那是我家猫和狗的一场战斗。

我看到的每次战斗都是贝贝(猫猫)先惹毛毛(狗狗)的。我要去干什么的时候,忽然发现贝贝和毛毛在战斗。只见贝贝猛地向毛毛扑去,毛毛也不甘落后,一下就转了过来压住贝贝。

眼看他俩打得越来越凶,我就叫了毛毛一下,毛毛一下朝我跑了过来。贝贝打得正欢呢,看到毛毛离开了,心想还没决出胜负就想开溜,这可不行,一下就跳起来朝毛毛踹去上,正好踹到毛毛的背上。毛毛转头怒视贝贝,但听到我在叫他,就又朝我跑去。贝贝看毛毛不理她了,就又朝毛毛踹去。这两踹可真像我们武侠剧中的“飞身踹”啊!

“是可忍,孰不可忍。”毛毛终于忍不住了,转身朝贝贝扑去,一下就把贝贝压倒在地下。他们在地上翻滚了许多圈。到最后,贝贝终于支撑不住了,心想:“三十六计,走为上”,飞身一跃跳上大树。毛毛郁闷地在树下转圈,贝贝心想:虽然打不过你,我还不会逃吗?这下看你怎么办?!嘿嘿……不过,光在树上也不是长久之计啊,得想个办法。于是,她就跳到另一棵大树上,等爬到树梢时就忽然消失在我们的视线中。

一场激烈的战斗就这样烟消云散了。看的我是惊心动魄啊!

精选读者点评

贝贝踹毛毛那两下写绝了!“飞身踹”三个字蹦出来,我差点笑出声,猫哪会武功?可你这么一写,它真像带了轻功的侠客。结尾树梢消失也妙,留白了,比写它跳哪去强多啦。

黑点点

500字
主题:童真视角、生命观察、日常温情、动物灵性、家庭陪伴

我家有一只可爱的小猫,它姓黑,名叫点点,它有一个奇特之处——它的额头和耳朵上都有三个黑点,所以我给它取名叫“黑点点”。它全身长着雪白雪白的毛,在它圆圆的小脑袋上,长着一对小尖塔似的耳朵。耳朵的下方是一对透亮的大眼睛,黑黑的瞳仁还会变;早晨像枣核;中午就变成了细线;夜里却变成了两只绿灯泡,圆溜溜的。闪闪发亮。

点点很有礼貌。每天早上,刚准备我下楼去上学时,它就飞快地跑了过来,向我“招手”呢!每天中午,我一放学回家,点点就会看着我叫,向我表示“欢迎”。

点点最喜欢爸爸的那双毛绒拖鞋。它在拖鞋里钻来钻去,好像拖鞋里有东西在诱惑它。我把线团放在地上,想把点点引出来。点点从拖鞋里出来,走上前去,小心翼翼地碰几下线球,线球滚了一下,吓得点点赶紧退到拖鞋里,“喵喵”地叫着,好像在说:这是什么怪物啊?过了一会儿,它见毛线团不动了,就不怕了,慢慢向前走。点点推着线团跑来跑去,弄得我家乱烘烘的,知道跑累了,才放下线球。

点点吃东西时很可爱,它先趴着,然后用前爪八骨头按住,再一口,一口津津有味地吃着,还不时流口水,好像很好吃的样子。

这就是我可爱的小猫——点点。

五年级:丹丹

精选读者点评

黑点点这名字起得妙!额头耳朵三颗黑痣,像盖了三枚小印章,孩子眼里的“奇特”真画面感十足感。瞳仁晨枣核、午细线、夜绿灯泡,光这一句,我划了两道红线。

不听话的乒乓球

1250字
主题:成长感悟、谦逊态度、专注力、团队参与、胜负观

“加油!加油!……”今天我们将要举行一个“吹乒乓球比赛”。我们班有4个人,所以分成两组;第一组叫“男生队”,有陈灏、尹昊,组长是陈灏;当然第二组就是我们这一组了,叫“必胜队”,有苏若薇和我。

游戏规则是:①只能用嘴吹,不能用手拿或碰等;②每吹过一杯就得2分。

首先出场的是每组的组长,第一个是陈灏,他蹲着马步,得意洋洋,桌面上有6个杯子,每杯都(空改:间隔)1厘米,前5杯倒满水,最后一个杯子是终点,总共10分。陈灏低下头,嘴巴对着乒乓球轻轻吹着气,不会儿球就滚到第二个杯子去了,“好,加两分!”老师说道。陈灏更加得意起来,嘴巴又靠近杯子,一吹,(这回)吹得比刚刚重了点,球在水杯的边上转了又转,却滚到外面去了,“陈灏得两分!”陈灏苦丧着脸,失望地走了。

第二场是苏若薇。她的嘴巴似乎粘着杯子,好像要把杯子里的水喝了,(不过)她吹得太轻了,(她运足了气)球还是过不去。她又调整了口气,(这回乒乓球乖巧了很多)一连(跳)过了4个杯子,还剩两个杯子,她开始得意起来。第五次吹时,球开始调皮起来了,苏若薇一乱吹,球被水花弄得上蹿下跳,然后溜到杯外去了,“苏若薇得8分!”比陈灏高6分。

第三个上场比赛的是尹昊,他的嘴像吐火炮似的,“呼,呼,呼”就把球吹到第三个杯子里了。(比喻新颖,三个“呼”清楚交代出前三次吹的结果)第四次“呼”地一吹,球轻空水上漂,连跳了三杯,他真是一个高手!最后再“呼”的一下,球就到终点了,“尹昊10分!”尹昊开心得直蹦直跳!

第四场就到我了,我心里又兴奋又紧张,边心想:我一定要赢啊!我边拜佛,边蹲着身子,嘴巴靠近杯子,轻轻吹。(首先交代自己上场时的心情)苏若薇在一旁鼓励我说:“吹得再大力点!”我又吹了一下,由于吹得太过猛,(水溢了出来,)洒得得满桌子都是,我后悔自己吹得太大力,水杯里的水少了较多,我越吹水越少,尹昊在一旁吐舌头,还总发出“嘟嘟嘟”的声音,(影响改:干扰)着我,我生气了,想:哼!看我怎么教训你!(注意到了自己心里的变化)然后,我紧闭着眼睛深深地吸了一口气,再大力地吹水,(动作描写细致、准确)水涨得更厉害了,水花四溅像雷电(击中改:劈到)了水上,一下(涨改:溅)得尹昊满脸都是!我也(被水涨得满脸都是改:满脸是水),但惊奇的是:我一睁开眼睛,发现球跳到第二个杯里去了!我(一阵惊喜)不轻不重地吹起来,(顺利地)吹到了第三个,我也洋洋得意起来了,但球好像看懂了我的心思,生气了,就调皮起来,我使劲一吹,不听话的球粘在杯边,像龙卷风似的,狂转起来。我气得再一吹,(杯里)好像狂风大作,球像艘小船一样随波荡漾,最后转得不耐烦了,跳到杯外去了。(随着“我”心理的变化,球的表现也出现变化,拟人、比喻手法写出了球的表现,好!)

“郭欣媛得4分,比赛结束了。第一名是尹昊,第二名是郭欣媛,第三名是陈灏!”老师宣布道。

球时而调皮时而乖巧,不过,我认为我得了第二名已经不错了,通过今天的比赛我悟出了一点道理:人不能骄傲,要谦虚,才能得到成功!

虽然这次比赛输了,但这次比赛我还是久久难忘!

精选读者点评

这“呼呼呼”读着过瘾!尹昊吹球那段像在看动画片,三个“呼”字把节奏和画面全勾出来了,连气流都仿佛扑到纸面上来了。后面“龙卷风”“小船”“雷电劈水”也毫不费力就活了,你笔下的球会呼吸、会生气、会耍赖,比人还像人。

神奇的墙纸

350字
主题:科技幻想、自然之美、童年愿望、季节物语、生活诗意

我见过很多的墙纸,有的是风景图案、有的是人物图案、还有的是小动物的图案……我有了一个新的想象。他可以根据季节的变化来改变。

春天,神奇的墙壁会变成淡蓝色和灵活的鸟儿,表示蓝蓝的天上有一群灵活的鸟儿。鸟儿的歌声能让人陶醉一样,能让人们轻轻松松的工作、学习。

夏天,神奇的墙壁会变成深蓝色,深蓝色天下面有一个池子,池子里有粉红色的荷花。粉红色的荷花像一位年轻的姑娘,绿色的荷叶像一搜搜船,好像年轻的姑娘在船上菜莲蓬。粉红色的荷花映在清清的湖上。

秋天,神奇的墙壁会变成橘黄色和高粱,高粱成熟了笑弯了腰,风一吹高粱东摆西摇。人们好像在庆祝。稻草人也笑了!

冬天,神奇的墙壁会变成雪白色,上面有小孩子,小孩在玩打雪仗在冰上滑冰好像我们也上去了。

如果我能发明出来那么多好啊!

四年级:姜成玉

精选读者点评

春天那段鸟儿“灵活”用得真巧!蓝天 鸟鸣 轻松感,三层意思一口气带出来,比光写“美丽”“漂亮”强多啦~稍显“菜莲蓬”的“菜”字要再想想?