五年级成长感悟类大全

每个人都有生命，而且只有一次。直到这一次的经过，我才明白的生命的重要……

记得有一次，妈妈跟爸爸通电话时说要出差回来了。还要回来吃晚饭，我们高兴极了。正当妈妈要去买菜的时候，我连忙嚷嚷道：“妈妈！妈妈！我也要去！”

来到市场后，我们买了土豆、地瓜、南瓜……还有各种各样好吃的东西。当然，我们一定会记起爸爸最喜欢吃的番茄炒蛋！在路上的时候，我们兴高采烈地准备回家，突然一个电话打来，妈妈脸上绽开的笑容突然变得很苦恼的样子，我便问妈妈：“妈妈，怎么了？”

“小嫣，爸爸说今天晚上公司要加班，所以就不能回来了。”

“啊？怎么回事？爸爸怎么会不回来了呢？我们买了他吃的番茄炒蛋呀！”我眼珠里的泪水一下子涌了回来，控制不住自己，就流了出来。

“小嫣，别哭。妈妈现在就跟爸爸说清楚！”说完，便把电话打通，跟爸爸吵了起来。

过了一会儿，我从袋子里拿出番茄来玩。它越滚越远，我就追了过去。咦？它怎么滚到车轮子下来了？

我毫不犹豫地把它捡了起来。后来，车子好像就要发动起来了。而我还在玩番茄，根本没注意到。直到妈妈发现我不见了，看见车子好像要发动了，就急急忙忙地把我从车轮子里抱出来。唉，刚才真是好险呀！如果不是妈妈把我抱出来，恐怕我就不知道会不会死翘翘了！

回到家后，妈妈把我臭骂了一顿。而我只好低下头反省一下了。心里不禁感慨万分。

经过这一次后，我才明白了生命，是有多么的重要。生命只有一次，我们一定要好好珍惜。

广东茂名电白县陈村镇那行村那行小学五年级:漠沁嫣

一说起作文，许多同学一定会撇撇嘴，满脸的不高兴。要是以前，也许会激起我的共鸣。可是现在，我却很珍惜作文。这是为什么呢？

记得上五年级的时候，我们班换了一位语文老师。姓林，他的语文课讲得很好，尤其是作文课，讲得特别吸引人。起初我对作文总有一种惧怕感，后来变得厌恶。但在老师的耐心引导下，我就逐渐喜欢上作文了。对作文也有好感，后来变得更珍惜作文了。

以前，我写景物作文总写不好，老师变重点指导我。星期天，老师带我到公园观察树木。细一看，原来树的叶片是那么丰富多彩。一棵大树上竞找不出两片相同的叶片来，小小的叶片还是灵巧的工艺品呢！那细臻的筋脉、纹络、有的像仙女；有的像波涛汹涌的大海；有的像高楼建筑，大自然的巧手可真妙啊！随后，老师又让我观察树干、树枝和树的根部。我敬佩那坚韧挺拔的树干，惊叹那伸向四面八方的树枝，更赞赏那深扎大地的树根。我被大树的气质所倾倒，完全沉浸在一种令人陶醉的气氛中……

回去后，我写了作文。以树的向上精神为中心。当我拿着作文给老师看的时候，老师惊喜的看着我，鼓励我说：“你有写好作文的能力，希望你继续努力。”就这样一句鼓励的话，在我的心中播下了一颗珍惜写作文的种子。因为有老师的

耐心指导，我写的作文才有这么好，所以，我应该好好珍惜作文，珍惜老师教我写作文的基础。

从此，我开始探索作文的奥秘。在我眼前，展开了一个新的、广阔的天地。我知道了，我的作文材料来源于生活，来源于社会。我开始观察世界：人物、景物、生活琐事……

我明白了，不是作文在吸引我，而是这五彩缤纷的生活和大千世界在呼唤我。我要用这双眼睛去敏锐的观察世界，去发现生活中的闪光点。我要用这支笔去描绘祖国美好的河山，去歌颂勤劳勇敢的劳动人民。

今天，我仍深深地崇敬我的老师，也愿自豪地对所有人说：“我很珍惜作文。”

珍惜

“……像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的激流里，没有声音，也没有影子……”读到这，我的心里一阵沸腾，此时的我深深体会到：时间就是生命，浪费了时间，就等于浪费了生命。我想：大家都不想虚度光阴吧！因为，在这个世界上是没有后悔药的，在以后漫长的人生旅途中，谁又不想爬上辉煌的顶峰呢？可是，时间不等人哪！时间老人总是那么吝啬，匆匆而来又匆匆而去了。然而，又在这逃去如飞的日子里。我能做些什么，你又能做些什么呢？

或许，这就是人生。这是人生给我们的考验。只有经得起考验的人，才会成功，经不起考验的人即将被淘汰。这就是所谓的优胜劣汰。

一个想要获得成功，看到辉煌的人。他的选择就是与时间赛跑。美好的时光是短暂易逝的。就如古人所说的：“少壮不努力，老大徒伤悲。”我们必须要珍惜时间去努力学习啊！

不懂……

为什么人们总是在失去时才：“哎……早知道就……”

与其后悔不如前悔……

这时的后悔已经晚了……

因为时钟不会倒转……

我讨厌那样的人……

所以我一定会珍惜现在……

其实……

我也曾充当过那样的人……

小学六年极，我日盼夜盼时间快过，哈哈。又可以交到新朋友了……

因此……

我冷漠了好友的关注……

时间……

在悄悄的溜走……

初一开学了……

我才感觉到别冷漠的悲凉……

好想回到小六……

但……

时间不会逆转……

珍惜现在把……

世上永远没有“后悔药”时间也不会因为你的忏悔而让你回到过去……

珍惜现在才会拥有美好的将来……

五年级:蝶玉荷音

他后悔了作文五年级

一个星期六的下午，小超的父母都不在家，这会儿他奶奶又端着水果盘对正压着作业本写作业小超说：“小超，渴不渴？饿不饿？哎呀，小小年纪，作业这么多，休息一下，吃点水果吧……”

正在写作业的小超，紧皱着眉头，在奶奶的这般“问候”下，心中的一座火山终于忍不住“喷发”了，他大声嚷道：“奶奶，您别在我写作业时唠叨，这样很烦的，我写作业的效率已经比平常低好多了，还有，我刚刚吃完饭呢……”说完，小超拿起作业本，回了房间。客厅里，奶奶的眼神有一丝伤感和迷茫。

小超在房间里，觉得根本没心思写作业，内心久久不能平静。他渐渐意识到自己错了，又没面子出门去跟奶奶认错。他甩甩头，又硬着头皮继续写作业，希望能借此转移注意力，但脑子像是不知被什么卡住了，越想忘掉刚刚的事，头就越疼，他的思绪正处于混乱状态。他不禁想起了奶奶之前因为给他做饭而被热油烫伤的手，还有他跟奶奶一起晨练的时候……想到这，他有些后悔刚才对奶奶说的话，他真想回到过去狠狠地给自己一拳，竟然没忍住对奶奶说出这样的话。他后悔极了，狠狠地掐了一下自己的大腿，决定去跟奶奶道歉。

小超轻轻地推开房，抱住了他的奶奶，说：“奶奶对不起，我不该这么说您……”奶奶轻轻拍了拍他，接受了他的道歉。从此以后，小超下定决心要多陪奶奶，不要让她伤心。

关于改变自己的作文6

以收敛，可以害羞，但不能过于含蓄，隐藏自己的潜能，那你迟早会被埋没在人群中。也就是说，要勇于表现自己。

以前，我总是不爱举手发言，老师找我谈过好几次，告诫我过好几次，但我都无动于衷，依旧保持自己往日的作风――沉默。

我当时认为，课堂上只要认真听讲，记住老师讲的话就行了，何必那么积极举手发言呢？而且，站起来，要是讲错了，岂不是很糗？

但后来，我渐渐发现，几乎每次别人站起来讲，还有老师讲的，都是我心中想到的答案。我开始动摇自己的观念，难道我是有这个发言的能力的？

一节语文课，我打算试验一下。正好老师提了一个问题后，都没人愿意举手。我心中早已有了答案，我犹豫了一会儿，究竟要不要冒这个险。

老师望着下面这一桩桩木头，不禁地发起火来。我不再迟疑，举起了手。老师见终于有人举手了，为了花借着这尴尬的气氛，便请了我。

我流利的讲出了那个心中默念了好多遍的答案。说完，老师问全班，我讲的是否正确，大家都给了我肯定的答案，我心中甚为欢悦，还是第一次有这种感觉呢。

后来半节课，我尝到了甜头，便十分踊跃地举手发言。一节课下来，我感到无比的轻松，有种前所未有的奇妙感觉。

这就是释放自我的回报吧！

于是，我抛掉了之前的死观念，我，要超越原来的自己！

渐渐地，真的有明显的进步，每次测验的阅读上来，成绩也稳定了下来。

我发现，积极举手不仅能提高你的语言水平，还能加深你的理解能力呢！

朋友啊，不要再含蓄，试着去做一个不一样的自己吧！这是一种十分奇妙的感觉!

让你的实力全全被挖掘出来吧，相信那个你会令你感到更加满意，甚至感到自豪！

我将永远是你忠实的陪伴者！

今天，妈妈带我去爬山， 我高兴极了。不知不觉我们到了山脚下，我抬头望，啊!峰顶那么高!石级那么陡直，我能爬得上去吗？我从心底发出了疑问，妈妈看出了我的畏难情绪，就说：“孩子，上山得靠坚强和毅力，如果知难而退多不好呀!”听了妈妈的话，我决心要爬上去!。

行进的步子很艰难，但是，在妈妈的鼓励下我一步一步地向上爬，虽然步子迈得很慢，但我坚持着，汗水浸湿了衣服，我也丝毫没有懈怠，看着脚下缭绕的白云，更增添了我走下去的决心，终于到了山顶。放眼了望去，粉红的桃花金黄色的油菜花，碧绿的麦苗，就像一幅泼墨的山水画，成群结队的鸟儿卖弄着歌喉，似在欢迎我们的到来。我和妈妈都被这美丽的景色吸引住了，妈妈说：“看见了吧，还是山上美吧，要是你不上山，你能发现它的美吗？”我点了点头，此刻我才真正体会到了“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。

时间过得可真快，我们在山上吃了香喷喷的螃蟹串，沿着一条弯弯曲曲的山路下山了，这次爬山收获可真不小。

这篇作文主要叙述了“我”在登山过程中克服种种困难，最终欣赏到山顶的美丽景色，同时“我”也体会到“不经历风雨又怎见彩虹”这句话的真正含义。在叙述的过程中作者还对“我”的心理变化进行了描写，从最开始畏难到坚持，再到增添走下去的决心，心理变化的过程也是“我”成长的过程。

星期五晚上，解开一道小小的数学奥数题，让我明白了一个大大的道理。有人可能会问，到底是啥回事？这还得从写作业说起。

放学回到家后，我不一会儿就把作业写得差不多了，最后就差一张数学试卷了，数学是我的强项，我心中暗自窃喜。

不一会儿，眼看就要大功告成了。可是，最后一道题是把6933/25421化成最简分数，这道题看似简单，却偏偏把我给卡住了，再怎么想也想不出来。

无奈之下，只好求助爸爸了。爸爸看完题目之后，不假思索地说：“这个数字太大了，它们的因数可能有很多，你找找捷径吧，先看分子、分母的尾数，把可能的因数找出来。”

根据爸爸的提示，我猜这个公式中分子6933的尾数是3，因数的尾数可能是1、3、7、9，而分母25421的尾数是1，因数的尾数可能是1、3、7，因此我判断它们约数的尾数有可能是1或7。

于是，我就从7、17、27、37……我一个又一个地试算题目，可还是没办法解开这道题。爸爸却是满脸的自信，我只好继续试试看。没过多久，草稿纸就被我用掉两张，我的心里真有点着急，不知道这样要算到猴年马月啊！

大概过了二十分钟，还是找不出因数。我偷偷地瞟了爸爸一眼，原来他正用手机默默地计算着，个性张扬的爸爸只有在不耐烦的时候才会自己动手，好像他也意识到解题思路不对。

又过了一会儿，爸爸就对我说：“如果不行的话，就换一种思路吧，把分子、分母的因数一个一个地找出来。”我只好用这种方法，咦！这一招还真管用，没想到6933这个数只有1、3、2311、6933四个因数，很快我就得出答案是3/11。破解了这道奥数题之后，我的心里比吃了蜜还要甜，情绪特别激动。

有人说过：如果一条路走不通，那就换一条试试。同样，做这道题目也给我一个很大的启发，那就是“思路一转天地宽”。

五年级:死亡金属

五年级上册老师我想对你说作文

五年了，五年了，整整五年了。在五年这一段时光里，我不知我是如何度过的。但我的脑海里总会出现一个慈祥的身影，我很清楚那个身影就是您——我亲爱的老师。

五年来，是您看着我一点点长大，您为我花了多少心思，花了多少血汗，我明白。我长大了，懂事了，已不再是那个小小而又无知的我了。我明白了一件事，如果我不取得成就，那么第一个对不起的就是您了。

我下定决心要比以前更努力，不辜负您的一片苦心和对我的期望。在五年级这一年里我一定要全面发展，把目标定得更远。首先我会打好良好基础，然后再攻好奥赛，最后一路攻上中学。我的起步会先从生字上下手，然后再练习句子，再练阅读，最后作文，等到已成功再进行第二步。我先把奥数拿下来，再在妈妈的指导下学好外语，然后再通过几位把语奥学会。六年级时再加一把劲就大功告成了。光说不练是假把戏，老师，看我吧！继续把希望寄托在我的身上吧，我需要您对我的期待，因为这会然我更有信心。

老师，假若我成功了，我不会忘记那个相信我的，培育我的老师。我不会让您失望的。

很多孩子的母亲都是见到孩子成绩好了，奖！考差了，后果可想而知。可我的妈妈却不一样，所以，我叫她——另类妈妈。

有一次，我垂头丧气的拿着试卷一声不吭地往家走，我边走边想：，今天回家不知妈妈会怎么收拾我？想到平时妈妈一向对我要求严格，“这次考得这么不理想，妈妈一定会“爆炒”我一顿。”想到这儿，我那不争气的眼泪像断了线的珠子一样夺眶而出。双脚像拖了千斤重的石头一般。

不知不觉地来到了家门口，我用了颤抖的手轻轻地敲了敲门，听到敲门声后，妈妈便满面春风地来迎接我，她笑眯眯的问：“宝贝儿，回家了啊……。”一阵嘘寒问暖之后便问道：“昨天的考试如何？”我只好忐忑不安地将试卷交给了妈妈，见妈妈一言不发的神情，我知道这是暴风雨来临之前的前奏曲，“哎！谁叫我考试考得这么差呢！我只能慢慢地接受”。正当我心事重重的时候，妈妈开口了：“呀！不错嘛！考了91＋10呢！好样的，乖宝贝儿！连附加题都做对了呢！我这就去给你炸鸡腿去！”看着妈妈反常的举动，我想：“这又是唱的哪一出呀，考得这么差还这样说？”转念一想：“管他的，只要没有挨打就行”。

好不容易等到了语文第三单元的测试，试卷总算发下来了，我一看，哇！97.5分。看着那鲜红的97.5分，我高兴得手舞足蹈，这次，我可以扬眉吐气了。下午放学后，我飞也似的跑回家，“咚、咚、咚”地敲了几下门，妈妈开了门，见我那兴高采烈的样子就对我说：“今天是什么事让我儿子如此高兴？”我哼着歌儿将试卷双手递给了老妈，‘我知道妈妈肯定得表扬表扬我”。正在翘首而待妈妈的赞美时，只见妈妈将试卷狠狠一掷，大声训斥到：“臭小子，你看看，你看看，又是因为粗心错的分，你还像不像样……给我写检查去，快！”

“啊！有没有搞错，我好不容易得了一个97.5分，竟然没得到奖励，还让我写检查？但是母命难违，我只好很委屈的踏进书房去写检查。我真搞不懂这究竟是为什么？”这团疑问也深深的扎根在我心中。

如今，通过本单元以“父母之爱”这一专题的学习，我才知道”另类妈妈”为什么要对我如此”另类”。也让我懂得：父母所赐予的不仅仅是一个生命，他们还得让他们的孩子们在成长过程中体验到不同的味道，使他（她）的孩子们不被任何一股风而吹倒。

“哇！好漂亮！”星期四放学，我一回家，就发现了我们家多了几个新成员。但现在有几个搬家了，还有两个已经……其实这新成员是妈妈星期四时刚买的六条金鱼，但都没有了。记得事情是这样的：

星期四放学后，我踏着轻盈的脚步回家。刚一踏进门，就看见了鞋柜上放着一个鱼缸，里面有几条小鱼在游来游去，我连鞋都顾不上脱，就“飞”到鱼缸前，把投身到鱼缸上，看了看鱼，然后对着妈妈说：“妈妈好漂亮的鱼啊！”妈妈说：“今天买菜时，看见有人卖鱼，见漂亮，就买了几条”。我马上放下书包，把鱼缸抱在胸前，然后坐在沙发上认真观察起来，我看见了一条与众不同的鱼，它也是我在他们当中最喜欢的：这条鱼是黑色的，最特别的是它的眼睛，其它鱼的眼睛不会凸起来，但它的眼睛是凸的，而且这条鱼的肚皮上有块金色的疤，像是胎记一样．后来，我给它取了个名字叫：黑黑．

星期五放学后，我一回到家，就从厨房里拿了一个盆子，盛满水，然后从鱼缸里放出黑黑，让黑黑自由自在地游着，后来，我想了想：我房间里的小乌龟没有伙伴一定很无聊，不如让黑黑跟他做朋友吧！想着，我从房间里把乌龟抓了出来，放进了盆里，没想到乌龟竟然游了过去，咬黑黑的尾巴，这下我急了，没想到乌龟竟然咬黑黑，我生气地一把抓起乌龟，然后拿回了房间。我长长的叹了口气。第二天，我发现有两条鱼浮在了水面上，看到了白色的肚皮，我很伤心。妈妈对我说：“这小鱼缸没氧气，所以死了。不如我们把它送人吧！这样就不会像那两条鱼一样了！”我说了声好吧！然后就去装鱼了，我心想：黑黑，对不起！我不能再养你了！下午，妈妈把小鱼给了她的老同学。

那天晚上，我睡不着，很想黑黑，但我不难过，因为我拯救了一条生命。

一只小鸟 浙江省 桐乡市乌镇植材小学五（2） 汤超 今天，我象往常一样在家里看电视。

忽然，我听到楼梯那边有一种小鸟的叫声。我想怎么我家里有小鸟呢？这是绝对不可能的。接着，那里又传来几声清脆的小鸟的叫声。出于好奇，我就走过去观看。呀，真是一只小鸟！我马上关了窗户。然后，我静静地走到小鸟的身边，猛地一扑。唉呀，我扑了一个空！小鸟边扑翅膀边蹦蹦跳跳地往前逃。我紧紧地追了过去。那只小鸟就跳到楼梯口往下跳。我紧追不放。但是因为在楼梯上，我不敢动作过快。我只好跟着小鸟下了楼梯。来到楼下，我就穷追不舍。几个猛扑，都没有扑到。这时，小鸟逃到了门后边，我追了过去。那只小鸟看到没有路可以逃了，就往门下面钻。正好，这扇门下面的缝非常窄，它挤在那里动不不了身子。我想看你往那里逃。我伸出手去轻轻地抓住了它的翅膀，把它拎了出来。它叫个不停。我不去管它。然后，我去找了一只打老鼠的笼子。我把小鸟放了进去。然后，我把笼子放在桌子上。我看到它可怜的样子，心想准是饿了。于是，我去找来一些小鸟要吃的食物放在笼子里。开始，我看到它不吃。我想可能是它怕生，于是，我就走开去躲在一边。嗯，它真的怕生。等我刚走开，小鸟就吃了起来。

过了几天，小鸟变得有力气了，还在笼子里飞呢！于是，我就想到小鸟要去找它妈妈了。我就提着笼子来到院子里，开了笼门让小鸟飞走了。小鸟出了笼子就住上飞。咦，它飞过屋顶时又飞了下来，好象在向我表示感谢呢！真是一只懂事的小鸟！我看到这里，又有点儿想请它回到我家里来住。可是，我想到那是不行的，因为小鸟有它自己的家！

指导教师：冯永康

礼物是人与人交通的桥梁。每个人收到的礼物都有很多很多，最让我难以忘怀的还是那个远方的礼物！

自从学校开展了民族活动，我就经常写信给民族伙伴，但是每次收到民族伙伴寄来的信件包裹时，都没有给我的信，那时我还有点担心，既怕民族伙伴家里出了什么事情，又怕民族伙伴不愿意和我做朋友。多次的失望让我有了几分埋怨。但是就当我再次写信时，民族伙伴的信到了。

一天下午，姥姥去电梯上拿报纸，回来时，离着很远就对我大喊：“民族伙伴来信了！”看到这个信件，我惊喜万分！急忙抢过信，那个信封很鼓，里面像是装着一大堆棉花似的，摸着既软又有些鼓鼓囊囊的感觉，心想：这里会装着什么呢？想到这里，迫不及待的拆开了信封。刚一打开信封，几个做工精细的小珠子映入眼帘，“哇！”我尖叫起来，原来是一个佤族的小挎包，正中间的牛头引人注目，其次就是那用红线绣制的图案了。我用手摸着那个小挎包，隐隐约约觉得里面好像有什么东西，打开一看，原来这个小挎包中间还夹着一封信，打开便读了起来。

读着信，我一下就明白了为什么没给我回信，原来，民族伙伴想送我一个礼物表示感谢，于是就缝制了这个小包，由于学习比较紧张，没时间做，就错过了那次寄信的机会，感到十分抱歉。读到这里，我不禁为他们的那种亲切的情谊感动了，小挎包上的每个图案，每针每线缝的都那么精细，看着这精美的礼物，仿佛使我看到了她在绣制时的样子。我们虽然相隔千里，但是我们还是一家人！还是朋友！他告诉了我，要多给予身边的人理解和信任，不能盲目的误解对方，那样我们的友谊才能更美好！

礼物虽小，但之中的情谊是最深刻的。这远方的礼物是我收到的最“贵重”的礼物。

中关村第三小学五年级：刘嘉宜

咦！我们全校的同学为什么个个都带着一只小鸡蛋呢？哦，原来他们在守护自己的蛋宝宝呢！

我原本以为守护蛋宝宝是一件十分容易的事情，只需要把蛋先用棉花包裹一圈，再装进一个小盒子中，用网兜一装，放进口袋就大功告成了，可事实与我想的却恰恰相反。

一开始，我的护蛋进行得比较顺利，直到一个课间，我带着我的蛋，东走走，西走走，还和蛋说着心里话呢！“哎呦！”我的头，原来我光顾着和蛋蛋说话了，路都没看，对了，说起蛋蛋，我的蛋蛋呢？

难道……

我的目光一点一点往地下看去，还好我的蛋完好无损地立在那，我的蛋蛋真实福大命大！

可……

放学后，我来到辅导班，辅导班的老师说要我站起来，要把我的桌子往后推，我照办了，可在推的时候，我的蛋被老师摔在地上摔破了。我望着那只早早夭折的蛋，心里很不是滋味。

不过，通过这次体验活动，我感到每一位母亲是多么辛苦，多么不容易啊！我保护蛋蛋只有短短几天时间，已经筋疲力尽了，但当我们还在妈妈肚子里时，妈妈要保护我们三百多天，晚上更是小心翼翼。我们出来时，还要辛苦把我们养大。想到这些，我心里就隐隐难受。

爸爸妈妈你们放心吧，我一定不辜负你们的期望，努力学习，天天向上！

五年级:恶魔之巅

一学期下来，我对学习感悟了许多。

智慧聪明的学生就像一条海洋中灵巧机警的小鱼；但思想略慢的人像一条迟钝而有力的大鱼，但学得扎实。考试就像一张大网朝你袭来。而较简单的考试如同一张旧网，但是网的缝细小，小鱼没有足够的力量摆脱，而大鱼有巨大的力量摆脱；较难的考试像一张具有力量但还有一个极难找到的洞，聪明智慧的小鱼能找到洞并钻过去，而大鱼找不到就被捕了。鱼是学生，被捕了就是没考好，逃走了就考好了。

学习是给自己学，不是表现给别人的。有成就的人不张扬，才是真正有成就的人，他把他的成就展示给自己看，是一种美妙的享受；那些一有成就就张扬的人，只会把自己的成就展示给别人看，而自己却不懂得享受自己劳动成果的人是愚蠢的。自己看到自己的成功是人生中档次的享受，若看不到就可惜了。

这些都是有依据的。比如我就是老师家长一致认为是聪明、爱思考的学生。可简单的考试总是分数低，而一有难度的题，我就不会错，大家都因题难而失败，可我却因计算错而降了分数。“学而不思则罔，思而不学则殆。”因此老师让我脚踏实地。

再比如为什么有的文笔好的作家却不如老舍等人呢？因为他们一成功就张扬，一张扬大家就改变看法，大家改变看法，他就一落千丈。

这就是学习，学习就是为了自己享受自己的成功。

童年时候的我们会发生许许多多的事，但童年的发现却很少很少。那是为什么呢？是因为我们没有细心观察。在生活和学习当中，我们缺少的是留心观察、善于观察，只要我们留心观察，就会有所发现。

记得六岁那年，我从叔叔家要来5、6棵草莓树苗，可妈妈却说我们家没地方种，让我还给叔叔，可我偏要种下来。妈妈依旧不同意，我只好不种了，把小苗放在一边。眼看小苗渐渐枯死了，我以为小苗活不了了，就想把小苗埋起来，可天色太晚了，我只好垂头丧气地回去睡觉了。不一会儿，爸爸回来了。他看见了那就要枯死的小苗，不管三七二十一就种下了。

我第二天早上起床，发现小苗不见了。就到处寻找，凡是能找的地方都找了，还是没有找到小苗。当我泄气的时候，在大门口找到了小苗。我问清楚了，才感觉爸爸很好。从此以后，我百般呵护小苗。每天给它浇水、施肥，可小苗却在我百般照料下奄奄一息了。

“唉”我叹了一口气，“本以为小可以活成。”我以为小苗没有再生的希望，就不管它了。

几个星期后，小苗长出了新的芽，我喜出望外，赶紧跑去问妈妈。妈妈说：“这就是植物的生长规律。”

从这我明白了，只要留心观察、不耻下问，就会有所发现。

五年级:罗琪

五年级快乐的童年作文

每个人都有自己的童年，童年的记忆一切都是那么美好，令人留恋。我永远记得7岁那一年发生的一件事。

春天来了，万物复苏，我约上几个小伙伴来到田野玩，突然听到“呱呱”的叫声，我断定有青蛙要出洞了。便顺着声音找去，果然发现不远处一只青蛙趴在洞口四处张望，好像在寻找什么机会准备出来。我想：今天一定要抓住这只青蛙，在小伙伴面前显摆一下。我张开双臂蹑手蹑脚地向青蛙走去，然后猛地扑过去……突然“扑通”一声，原来我被脚下的泥块绊倒了，摔了个大跟头。我难为情地爬起来，摸摸自己摔疼的膝盖，心里又气又恨。

“哈哈哈”小伙伴们指着我笑得前俯后仰，原来我摔倒了，脸碰到了洞口潮湿的泥土，脸上、眉头、嘴巴上全是泥巴，成了一个唱戏的大花脸。青蛙没抓住，却害自己出洋相了，这正是偷鸡不成蚀把米啊！他们都说我是罪有应得。因为青蛙是益虫，不应该去捕捉它，而是应该保护青蛙。我想想也是啊，明明知道青蛙是益虫，为什么要去捕捉它呢，真不应该这样做！

童年里发生的事无论是让你快乐还是让你悲伤，无论是让你生气还是让你后悔，它永远都会留在你的记忆里，给你教训给你力量，让你不断地成长！

记得三四岁的时候，我正在吃饭。

“来，旸旸，嘴巴张开，我来喂你！”奶奶高兴地说。我立刻张开嘴巴，津津有味地吃了起来。突然，正坐在沙发上看报纸的爸爸似乎肚子唱起了“空城计”，马上三步变成两步，向饭桌走来。

我边吃边玩玩具，走来走去的，奶奶一也一样，跟着我走来走去的。当爸爸看到奶奶在喂我的时候，马上走过去，严肃地对奶奶说：“妈，让她自己吃就好了，它又不是没手没脚的。”可奶奶紧张地说：“可是……你看她还小，都还没有5岁，而且都还没有懂事呢！你看她这么小，喂她是一件很正常的事。”

当时我确实还小，听不懂大人在说什么。但现在长大了，我渐渐懂得了什么是关心，什么是关爱。那时的爸爸也是为了我好。好习惯应该从小养成，自己能做的事自己做，免得以后什么都不会。

母爱也是少不了的，下面是我小时候的一段成长经历，看看吧！

在一个晴空万里的星期天，我和妈妈一起去玩。

在路上，我一边唱歌，一边踏着轻快的脚步，向前走去。由于我太高兴了，没有注意到前面有一块石头，就滑了一下，摔倒了。我伸出手要让妈妈抱起来，但妈妈说：“自己爬起来不要总是让我抱。”最后，我鼓起勇气，爬起来了。

父母的爱是世界上最伟大的，没有比它更伟大的东西了！

唉！六一节举行的短跑项目我竟然跑了第四名，没有获奖，真可惜啊！这是怎吗回事呢？别急请听我慢慢道来。

在去年，我短跑获得了冠军，这次竟然跑了个第四名，事情是这样的，那天早上，我信心满满，得意忘形，以为我能跑第一，在起跑线上，我暗暗对自己说：“我一定可以跑第一的，就算让你们几秒也能跑第一的。没想到我的骄傲自满让我犯了一个错误，在起跑线上摔倒了，我马上站起来，加速，准备追上他们，心里还想着：“就当我让给你们几秒吧！这时我才发现我无法超过他们，不禁后悔起来，不过我并没有放弃，不过最中还是失败了。

通过这件事让我明白了不管做什么是，都不能骄傲自满，不然是会吃亏的。

五年级:萧雨王

春节，即农历新年，俗称过大年，一般指除夕和正月初一。但在民间，传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一为高潮。春节历史悠久，起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。在春节期间，中国的汉族和很多少数民族都要举行各种活动以示庆祝。这些活动均以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动丰富多彩，带有浓郁的民族特色。

还记得那一次，从我懂事后的第一次春节。之前，我并不知道春节是什么，是怎么回事。我只知道，每到年底，我家都会特别的忙……也不知道在忙什么，只是很忙。

又是一个年底到了，家里无缘无故的又忙了起来，我问妈妈：“妈妈，你们为什么大扫除啊?为什么要买那么多食品啊?为什么还要买那么多东西啊?……”我像一个问不完的问题的小朋友，不停的问妈妈。妈妈说“马上就要过年了，家家户户都要大扫除，我们还要准备年货，一些是我们除夕吃的，还有一些就是正月时我们出去拜年用的。”就在这时，我知道了许多许多的道理，过年要大扫除，要买年货等。日子如水滴一般流过，转眼间来到了除夕，晚上，桌前摆满了菜，姐姐一家也来了，我问妈妈：“妈妈，今天为什么这么多人啊?”

妈妈说：“今天是除夕，晚上要吃团圆饭，还要看春节联欢晚会。春节联欢晚会可真好看……

一起床，啊，空气真新鲜。妈妈告诉我今天又是新的一年了，一年又过去了。过几天我们可以出去拜年，我还可以拿压岁钱，我真高兴……

转眼间，春节的20几天过去了，我们又迎来了上学的日子……

五年级难忘的春节作文

听到妈妈在我面前像小孩似的说“对不起”，我的心里却像打翻了五味瓶，她遇事武断的性格真让人受不了。

事情是这样的。那天中午我放学刚踏进家门，便觉得家里充满了异样的气息，我有些不安地进了卧室。还没等我弄明白是怎么回事，妈妈就冲着我大叫起来：“冉冉，快出来，是不是你拿了我的钱？”“钱？什么钱？”我茫然地问道。

“茶几上的十元钱啊！”妈妈提高了声调，空气中的火药味更浓了。

我也严肃起来：“什么钱啊，我没拿！”

“不是你拿的，钱会长翅膀飞了？”

“不知道！”我歇斯底里地冲她吼叫起来。

家里的空气顿时凝固了。沉默良久，妈妈的语气柔和下来，但她依然认定钱就是我拿的，她“语重心长”地对我说：“你是学生啊，要做诚实的孩子，一个人犯错并不可怕，怕的是知错不改……”我捂着耳朵蹲在一旁，连声说：“我没拿，没拿，真的没拿！”

“砰！”随着关门的一声巨响，我冲进了卧室躺在床上，泪水无声地滑落。屋子里死一般地寂静，但过了不久便响起妈妈翻箱倒柜的声音，持续了好一阵，最后终于停了……再后来从厨房里里传来锅铲碰撞的声音，饭菜下锅的“哧哧”声……

我无声地流着泪，想着妈妈那颇有来历的十元钱，心里很不是滋味。几天前，妈妈上街购物，正好看见地上躺着十元钱，其实好几个人都看到了。妈妈快步上前，一弯腰钱就到手了。嘻～嘻～，妈妈高兴的不是捡了十元钱，而是自己动作麻利，还没老，几乎是从别人手心抢到那十元钱，她是把那十元钱当着她胜利（年轻）的象征，而现在这十元钱无缘无故地没了，她能不着急！可我真的没拿，我是个诚实的孩子呀！

吃饭时，妈妈尴尬地自言自语：“其实，那钱本来就是捡的……我捡来就放在包里……后来又放在茶几上……再后来又放在包里……呵呵呵……”

妈妈呵呵呵地傻笑一阵见我没反应，终于别扭地挤出一句话：“对不起啊，冉冉，我记错了，嘿嘿嘿……”

我停下筷子，抬起头望了她一眼，无声地叹了口气。妈妈遇事武断的性格真让人受不了！

五年级:萧雨凡

我有一个非常可爱的储钱罐，他教会了我很多道理，不让我乱花钱，提醒我什么时候花钱什么时候不花钱。

有一个暑假，我在家了看着电视，妈妈回来了。我急忙跑过去，看见妈妈手里提着一个大袋子。我像一匹十天没吃饭的饿狼似的，打开袋子，发现袋子里有一个非常美丽、可爱的小花猪型的储钱罐。我高兴的问妈妈：“这是哪里的？是不是给我的？······”妈妈说：这就是给你的!”我高兴地跳起来。

这个储钱罐是小花猪型的，有一个大大的圆肚子，好像装了不少东西似的。他还有两个小小的耳朵，像两个小肉球似的。小腿似乎看不出来，像四块小石柱似的，支撑着它那胖胖的身体。小尾巴像条小蛇似的盘旋在一起。

又一次，我的手里还有一块钱，我想花掉买点小零食。可是，我看见了放在桌子上的储钱罐，我想回头是岸，就顺手把钱放进了储钱罐。所以，日后我就会谨慎的花掉我手里的每一分钱，都把他放进我可爱的小猪储钱罐。

就这样，我一分粉的攒，直到现在咱到一百多了。这一切都要感谢我的妈妈和我的储钱罐。

储钱罐，我爱你！

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经历了三十多年的风雨雪霜，生命中的每一次境遇都会让我黯然神伤，内心的那份苦痛至今让我无以言表。渐渐地，就在无数个这样的深夜，我辗转反侧地思考着这样一个属于自己的人生，在猛然间，似乎有一种力量在驱使，它让我如释重负，再一次找回自己……

其实，人首先得承认自己是平凡的。每一个人的生命中都会遇到挫折与痛苦，甚至于不幸，有智慧的人是接受它，改变自己，凡事以平常心处事为人便会获得一份宽心与自然。

在我的生命中，是他们一次次的叮咛与鼓励，给予我力量。父母双亲，是我在这个世间永远难以割舍的亲情，每当从异地归来，回到家中，看到头发渐渐斑白的双亲，内心总是那样的不好受，一种心酸涌上心头。至于今，他们仍然含辛茹苦，佝偻劳作于广袤田野。但他们每次总是平和地对我说：“孩子，我们的生活一定会好的，一定会越来越好的。”那种心酸的安慰是那样的刺痛我的心。

五年前的一个夏天，我认识了这样的一个女孩，自小父母相继病逝，在伯父家长大，就在这样的遭遇下，她坦然且真实地生活着，内心是如此的坚强，她叫燕，也就是我现在的妻子，虽然我们的年龄有些差距（相差八岁），但我们是那样的相濡以沫，彼此信任、理解、关心……这些年来，是她一直在背后默默地支持着我的工作，她是那样的贤惠敦厚、温柔体贴，她向来不善言辞，却一次次地感动着我，那种由爱情到亲情的转换，是那样的鲜明，那样的挚爱，那样的涌动。现在居然为了我的工作，为了我们的家，她毅然地放弃了自己的行政工作，担起了家的全部，生活的全部。在我的生命里头，更多的却是感激，谢谢生命中有你，有我永远爱的妻。

在不堪回首的的痛楚面前，是他们让我清晰地明白：因为我是男人，所以我不相信眼泪，要学会坚强，拥有力量；更因为我要成为顶天立地的人，所以我更不相信眼泪，必须坚强，担负责任，挥洒力量！

“那一天，我不得已上路，为不安分的心，为自尊的生存，为自我的证明，路上的辛酸已融进我的眼睛，心灵的困境已化作我的坚定……”当这首歌曲——《在路上》还在耳畔萦绕，内心充盈着一种强大的力量，我希望将自己整个生命都归还父母，归还给身边挚爱我的每一个人。这种力量，也驱使着我必将用整个生命去呵护教育的方土，去热爱我的孩子们。

在路上，用我心灵的呼声；在路上，只为伴着我的人；在路上，是我生命的远行；在路上，只为温暖我的人，温暖我的人……

2026年10月09日凌晨拙笔于广雅师舍

阳东广雅小学五年级：李鸿涛

制作小船的启示

陈铁轩

“失败是成功之母”，这是在我们生活中很常用的一句名言。而我在制作小船时才深深地理解了这句话的含意。

那是一个星期天的下午，作业被我解决干净之后，觉得很无聊，就开始了我的制船之旅。

我先找马达，也就是船的发动机，缺了它，恐怕这船只能漂在水面上，像个呆子似的浮在那里。接着我又找到船身——塑料瓶，我把塑料瓶横着放好，用剪刀熟练地把瓶子分成两半，在其中一半上按好马达。并找来铁片，将铁片剪成拨水桨，用剪刀在中心打好孔后，按在了马达的尾部。这样船体就做好了，最后只差电路了。

于是，我找来两节干电池，导线和开关，并按照正确的线路接好后，打开开关，船浆转了起来，速度很快。这时，我要把它放在水缸里实验一番，实验之前，我心里总念道着：一定要成功啊，不要翻倒啊！

可我开通电源，把船放在水里，我不想看到的一幕发生了，船翻在了水里，进水了。如果这艘船装载着几百人或上千人，那可就惨了啊！

我连忙将船拿出水面，用吹风机吹干后，我认真总结教训，又对它进行了改装，在它的船底又用胶带捆上了两个塑料瓶，形成一个三角形的快艇，这下应该沉不下去了吧。

果然，不出乎我的意料，船在水中自由行驶，似乎很稳，这下我欣喜若狂，心里美滋滋的。

通过这次的制作，我觉得做事都要坚持不懈，我们还要明白一个道理：“失败是成功之母。”

指导教师 崔梅茹

今天老师给我们说要考试了，大家做好准备，好好考，说完这些老师拿来了试卷，就这样我们开始考试了，1、2、3……终于做完了，我自己觉得写得不错，就交了试卷。

到了第二天，老师发下来了试卷说：“有几个同学错了一道题，只是因为不细心而已。”我拿回了自己的试卷，一看老师说的正是我，我一看只是我忘转换单位了，唉，真是粗心啊！下课老师给我说：“以后不要这样子了，以后做题要细心。”

通过这件事，我明白了：不管做什么题都要细心，不能像我一样哦！

河北武安矿山镇西石门小学五年级：郝浩东

在我上一年级的时候，我非常不注意节约粮食。每天吃饭都把许多白花花的米粒留在桌子上，掉在碗里。

过不了几天，我吃剩下的米粒一点一点地聚集在一起居然有一个0.5立方分米的碗的容积那么多。妈妈见我这样浪费粮食，下了一个决定：要在星期天带我去田野里走一走，看一看，让我见识见识农民伯伯种米的辛苦。不知妈妈苦心的我高兴得一蹦三尺高。

到了星期天，我和妈妈正要去拉车去田野时，妈妈突然说道：“相蕾，车子坏了，没办法，我们只好走着去了。”一路上，强烈的太阳光像一个大火球一样，让人们感到非常的闷热。豆大的汗珠不断地从我的额头上渗出来，我不耐烦地向妈妈说道：“妈妈，什么时候到啊?”而妈妈却总是说：“快了快了!”。

到乡下了，我睁大眼睛望着，田野一片绿色，就像是一块一块绿色的大毛毯铺在那里叫人恨不得马上就扑上去睡个大觉。在这翠色欲流的绿毯子上，有着许多勤劳的农民伯伯在忙碌地干着农活，有的在耙田，有的在挑秧苗，有的……你瞧，那边一个三十多岁的农民伯伯正在抛秧呢!他从一块奇特的板子上拿出翠绿色的秧苗，撒到田中，让它们自己“随遇而安”。他每抛撒一把秧苗，手臂上的汗珠就都随着秧苗飞洒向田中。此外，还有一个农民伯伯在除草，伯伯轻轻地弯下腰，用那洁净的双手去清除在稻田里的那肮脏的杂草和污泥。火似的太阳照射在每个农民的后背上，汗水浸透了他们每个人的衣服，一个个农民从田里走出来，都是一身污泥一身臭汗。

忽然，我看到了我年过六旬的外婆也在地里干活，她弯下腰大概只有五六分钟又站起来伸伸腰，并不断地用手捶打着自己地腰。满头的汗珠都来不及擦，正一滴一滴地掉落在田里，像一个个可爱的小水滴贴在外婆的脸上。这时。我不禁想起了李绅的一首诗：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐。粒粒皆辛苦。”

回到家后，我想了又想，觉得自己以前这样浪费粮食真是太不应该了，我下决心要好好珍惜来之不易的每一粒粮食。

在我们的生活中处处都有科学，运用科学会使我们获得成功，一旦违背科学就会受到挫折。而我就有这么一次经历。

我三年级的时候喜欢捉一些小昆虫来玩，认为这是一件很有趣的事。有一次下雨后，我照常来到楼下的花坛边捉蜗牛。蜗牛是一种很奇特的动物，它整天都躲在螺旋状的壳里，等下过雨后才会出来，它有着一对能够自由伸缩的触角，触角下面有着两个突出来的线状的东西，我猜那是它的眼睛。蜗牛爬行的时候会分泌一种黏糊糊的液体，用来标记自己走过的路。我很快就捉到了一只蜗牛。我看着它在瓶子里慢慢地爬来爬去，忽然冒出了一个想法：能不能把蜗牛和它的壳分离呢？我准备试验一下。

我找来了一根小棍，轻轻地在蜗牛的壳上敲了几下，蜗牛马上就缩回了壳里，再也不出来了。我便加大了力度，由“敲”改为了“刺”。我用小棍在蜗牛壳上一顿乱刺，蜗牛壳很快就变成了一地碎片，露出了蜗牛那黏糊糊的身体。我用棍子小心地挑开碎壳，蜗牛已经变成了一滩液体，还有触角。我用棍子碰了它几下，蜗牛慢慢地往前爬行了一小段距离，很快就死了。

我非常疑惑：我不是减轻了它的负担吗？它怎么一动不动了？我回家翻了《十万个为什么》，终于明白了：蜗牛的壳是蜗牛身体中不可分离的一部分，一旦分离，蜗牛就会死掉。也明白了：任何生物都有生存的权力，我们不能人为地伤害它们。

六年级:邱颖玥