五年级议论文启蒙大全

人教版五年级上册第四单元作文范文

2026-10-30

不少同学在问了，作文怎么写?今天，精品学习网为您整理了人教版五年级上册第四单元作文，希望能为大家的学习带来帮助。

在生活中，无论是工作还是学习，大家都想拥有一个干净，舒适、空气清新的环境。

我看过一幅漫画，虽然那只是一幅漫画，却让我懂得了一个大道理。

这幅漫画上有两个可爱的小学生，背着书包回家，在路边遇到了一个垃圾箱，旁边堆着一堆又脏又臭的垃圾，蚊蝇乱飞。此时此刻他们在想：“这是谁呀，乱扔垃圾，污染环境。”他们的脸上露出了生气，苦恼的表情。小男孩说：“这些垃圾已经腐烂了，这可怎么办呢?如果我们不把它们清理掉会污染环境，有害人们的健康，可是实在太脏了。”他们犹豫了，可是，小女孩又笑着说：“如果我们把垃圾清理掉，换来多少清新的空气，多少人的健康，”小男孩摸着后脑勺笑了，似乎明白了什么。

说干就干，他们不怕脏不怕累，干得很卖力，尽管他们灰头灰脸，可是他们的脸上洋溢着幸福的笑容。很快就将垃圾清理完了，可是新的难题又出现了，下次如果还有人乱扔垃圾怎么办呢?小男孩非常聪明机灵，眼睛一转，又有了好点子，他找来了笔墨还有纸，写了一幅标语，“文明只差一步”提醒大家要爱护环境，他们高高兴兴回家了。从此，这里一直都是一尘不染。

这就是我说的大道理，只要每个人迈出一小步，社会就会迈出一大步，文明，只差一步。

今天下午第一节课我们班举办了一次关于“开卷是否有益”的辩论会。我们一、二两组是正方，观点是开卷有益，三、四组则是反方，观点是开卷未必有益。

辩论会在公正无私的李老师主持下，热热闹闹的开始了。

刚开始我的心就像十五只吊桶——七上八下的。以为会很难，后来想想简直易如反掌。

“我方认为开卷有益，意思就是说，只要打开书看，就会对你有好处，就会从中受益！”身为一辩手的我胸有成竹地说。我方选手先发制人。

反方的一辩手黄昕也发话了：“我方认为开卷未必有益，如果盲目读书，就会导致犯罪的！”她的话句句铿锵有力。

反方的辩手朱慧淋说：书犹药也，善读之可以医愚。书可以是一味良药，也可以是一种毒药。

“不论是好书还是坏书，它都是根据该书是利大于弊判断的，也就是说，坏书也是有一定益处的。我方选手易城铖立马当先地说。

事情进入白热化中，主辩手陈姿含气势汹汹的说：“尽管你可以举出一堆因看书而堕落、疯狂、行凶犯法的事例。那这又能说明什么呢？只能说明看书的人自己本身心态不正。那这属于心态问题，不能归咎于书。难道有人拿刀去砍、去杀人能怪那把刀是它不好吗？”

这可把反方问住了，他们一下子哑口无言。可把我们乐坏了，不禁为姿含的表现鼓起掌声。我给姿含做了一个棒的手势，她也回给我一个耶的手势。

可半路杀出了个程咬金—程昊。“如果一些坏书写出吸食毒品的例子。这样的书值得我们去看吗？看了等于教坏你！”

我们正方绞尽脑汁，就是想不出怎么反驳。正在我们百思不得其解的时候，杀出一匹黑马—洪梓杨。“如果你知道毒品的害处，你还会去吸食毒品吗？你还会从这里知道更详细的对毒品知识，难道这不是开卷有益吗？”他振振有词且咄咄逼人地说。

我们又一次响起也掌声，我对他投向了敬佩的目光。而反方又一次地哑口无言。

“叮铃铃！叮铃铃！”下课了。李老师让我们总结观点。我说：“开卷有益，但开卷的目标应该是好书而不是坏书。”我们依依不舍地走出教室，结束了辩论会。这是一场精彩而又难忘的辩论会。我觉得开卷有益也有害，但只要你看好书，就可以做到开卷有益了。

指导老师：李依妹

冰雪覆盖的时候，我们需要火来取暖；暗夜无边的时候，我们需要点点星光来取暖；前途茫茫时，我们需要一盏航灯来取暖……

四季轮回，心里滤不去的是烦恼和忧愁，脚下略不去的是艰辛和痛苦。寒天冷日，让我们用什么来取

留些真诚给自己取暖吧！

人类没有了真诚，生活便没有了分量。让我们在真诚中舒展温暖的畏惧，在真诚中我们领略世界的美丽。留下真诚，生命便有了前进的依托；留下真诚，你我便有了心灵的共鸣。

留些信用给自己取暖吧！

树不直，无以成栋梁。让我们在彼此的信任中开启合作的大门，让我们在彼此的信任中放飞心中的愉悦。留下信用，我们的眼睛便成了难忘的“监视仪”；留下信用，我们的耳朵便成了背约的“除尘器”。人间纷繁芜杂，留下信用给自己，我们才能———日不怕雨淋，夜不怕霜打。

留些诚信给自己取暖吧！

诚信是一面鲜艳的红旗，红旗，真情永驻。让我们在生命的海滩边，拾取诚信的五彩贝壳，让我们在你你的交流中，留些诚信做好友和基座。商海浮沉，留下诚信，回报你的将是一片光茫。

让我们在诚信里感受温暖。让我们在诚信中懂憬明天。

五年级:7418529632

五年级下册第八单元漫画的启示作文

今天我学了八单元的语文园地，浏览了漫画，这篇漫画的名字叫假文盲。

我看着这幅图，联想到了我们也在等待上车，看到了这一幕——今天我和妈妈一起出去玩，我们正在等公交车，这时，我看到了有四个没有礼貌的人站到了母子上车，第一个人脸上充满了理所当然的神情，高昂着头，闭着眼睛；第二个人好像是想退缩，闭着眼睛，低着头，把手插到衣兜里。但是当他挣一点眼睛，观察其他人的时候，看到其他三个人挺直个腰站在那儿的时候，他也高昂着头了；第三个人是个矮个子，他戴着个眼镜看起来好像是一个很有文化的人，可是我就想了，他外表和内心怎么那么的不一样呢？最后一个人戴着个口罩仿佛有点害羞，不想让别人看到他的样子。还有一对母子没有地方站了，于是，她只好被挤在一边。

在这时候我就想啊，这些人真是太没有素质了，车来了，这四个人拥挤着上了车，那对母子之后在后面被挤到了一边去，最后母子上了车，可是车上已经没位子啦，我想要不要把我的位置让给那对母子呢？经过我那两个邪 恶天使和白衣天使的争吵。最终，白衣天使战胜了邪 恶天使，我把位置让给了那对母子。

联想到这儿，我要告诉同学们一个道理：我们要有礼貌，懂得谦让。

五年级下册第八单元漫画的启示作文

一场秋雨过后，草儿尖尖上的露珠一点一滴的落在土地上，发出好听的声音，蝴蝶和蜻蜓在花朵上玩耍，一切是多么的美好！

一辆大卡车飞快的向着这儿行驶过来，“嘟嘟嘟”小鸟惊飞了，蝴蝶和蜻蜓也飞向了远方。车上跳下了一个人，他戴着一顶鸭舌帽，叼着一根香烟，拿着一把锋利的斧头大摇大摆的走了过来，显得非常神气。只见他走到一棵大树下，摸了摸这棵树，“你可真是一棵百年难见的好树啊！就是你了！”他身子一斜，举起锋利的斧头朝这棵树砍去，一瞬间这棵大树就这样倒下了。一只受到惊吓的啄木鸟，扑腾着翅膀狠狠的朝着个男人飞了过来。

这是我们语文书上的一个漫画故事，粉刺了那些贪婪的自私的伐木人。告诉我们要好好爱护我们的地球，爱护我们共同的美丽家园，地球上的资源都是不可以复制的，失去了就没有了！大自然是公平的，如果人类还是这样肆意的乱砍乱伐，终将有一天，我们会失去这些大自然带给我们的珍贵礼物！我们会为此付出沉重的代价。

现在的森林面积比以前缩小了一半，束手吧，让我们一起来植树造林！让我们一起爱护我们的美丽家园，让我们的世界到处充满绿色，到处充满鸟语花香！

我在书中看到这样一幅漫画，让我十分触目惊心。

这组漫画一共有四幅，第一幅画上画了两个小朋友，一男一女，看到了一个四周都是垃圾的垃圾桶。第二幅画了小女孩去捡垃圾，小男孩的手指着头似乎在思考什么。第三幅画了小女孩捡完了垃圾，小男孩在白纸上写字。第四幅画了小男孩写了张纸贴在垃圾桶上，纸上写着“文明只差一步”，小女孩看见了就对着小男孩竖起了大拇指。

这组漫画里的小女孩和小男孩讲文明，懂礼貌。告诉我们生活中遇到相同的事情的正确做法。它告诉我们不能乱丢垃圾，不讲文明，否则空气会变得十分臭，环境会变得恶劣。它反映了现代人们乱丢垃圾，不爱护环境，破坏花草树木的不良习惯。

“讲文明，除陋习，人人有责”，随着时代的变动，不文明的行为也越来越少了。我们临海全城因要评选“文明城市”，已经开始了垃圾分类，分成了“可回收垃圾”和“不可回收垃圾”，增加了许多再生资源，减少了资源的浪费。

小区里，吸烟的人也越来越少了。几乎每一个居民都会主动栽培花草树木，来绿化空气。临海已经全面开始“五水共治”，第一个目标就是要让灵江重新变美。大街上不文明的行为也越来越少。如果全部人都这样讲文明，那么世界将会越来越美好！

文明只差一步！人们只要多走一步就能不乱扔垃圾，减少资源浪费，世界将会更加美丽。只要我们勇敢地迈出一小步。

最近，我们一家人经常漫步在公园的绿荫道上，呼吸着新鲜的空气，享受大自然的恬美，一边还讨论一个话题——文明与和谐。春天的傍晚，山边的斜阳，泛起了点点红晕，与天际互相映衬，让我体会到了自然的和谐。

我曾经很努力地寻找和谐的脚印，可是渐渐地，我发现它处处存在——清晨，从朦胧的睡意中醒过来，推开窗户，传来悦耳的“叽喳”声，那是小鸟在享受清晨的愉悦。背上书包踏上上学的路途，看见同学们骑着自行车开心地上学，时常听到甜甜的一句“早上好！”；看见道旁的清洁工挥动扫帚的身影，伴随着是清脆的“沙沙”声……在这些每天重复上演的情景中，我体会到平凡的和谐。

而和谐的社会中，有着“文明”一词存在。“有时候文明是多一些耐心的等待，有时候文明……”这段公益广告使我懂得：文明，它与我们的距离很近。通过课堂学习、宣传展览等学习文明伴我行的活动后，我知道文明它有很多形式，有时它会是一句“对不起，请原谅！”犯了错误，或许多一句“对不起，请原谅！”会拉近自己与他人的距离；有时它是一种无声的尊重，不取笑和歧视有缺陷的人，给予他们帮助，会使双方多一份亲近和理解；有时它是一个手势，一个简单有礼的指路手势，会让自己多一份文明……

还记得那天，在森林公园里散步，看见了这样的一幕——一个穿着时尚端庄的中年妇女随手把喝完的矿泉水瓶扔在碧绿的草坪上，显得格外“耀眼”。一位穿着随便、满头白发的老人吃力地俯下身子捡起了瓶子。她们的行为发生时间只隔了短短10来秒，但她们的心灵距离却如此遥远。年迈老人的微妙行为，带给了我极大的震撼；如今社会大力号召创建全国文明城市，而其中，需要的正是这样的内在美。

参加了这次的创建活动，使我深深地感受到：我爱我们和谐、文明的城市！爸爸妈妈，让我们积极行动起来，参与创建文明城市的活动。让我们用心去关注社会的变化，用激情去播撒文明的种子，用切实的行动肩负创造和谐文明城市的任务！这样我们的生活会被演奏成优美动听的和谐、文明旋律，我们会共同拥有更美好、灿烂的明天！

祝：身体健康，工作顺利！

广东深圳罗湖区红桂小学五年级:冯鹏源

五年级下册第八单元作文漫画的启示

我看到了一幅漫画，上面画的是滑冰的故事，我想，这是一幅《父与子》，它上面画的内容一定很有帮助。因此，仔细看看吧。

它一共有四幅图，第一幅画画的是一个大人和两个小孩，在一起滑冰，那个大人做什么动作，那两个小孩也做什么动作。第二幅画画的是那个大人做了一个高难度的动作，那两个小孩也做，结果，他俩都滑倒了。第三幅画画的是那个男孩的父亲过来了，把哭泣的两个小孩扶了起来，另外一个大人却哈哈大笑。第四幅画画的是那位父亲带这那两个小孩在冰上“写”了一行字，字的内容是“爱虚荣者”。另外那个人站在原地气急败坏。

这幅漫画给我的启示很多，但它给我的启示是：做人不要爱虚荣，不然可能会遭到辱骂，一定要谦虚，不然所有人都会离你而去。而且也不要炫耀你有什么好东西，多么多么好。这样的话，你也会受到排斥。

一天，我无意看到了一幅漫画，叫“文明——只差一步”。

这幅漫画画的是：两个小学生走在回家的路上。突然，小女孩停住了脚步，指了指前面的垃圾桶外那脏兮兮的垃圾，对小男孩说：“这是谁干的‘好事’，真没公德，我把垃圾拾起来，你想一个办法，让那些人不在把垃圾乱扔了。”小女孩说完，便拾起垃圾扔进垃圾桶里。小男孩则在一边想办法，突然，他灵机一动，丛书包里拿出了笔和纸，把纸铺在地上，刷刷地写了六个字“文明——只差一步”。小女孩把垃圾都扔进了垃圾桶里，小男孩把文明——只差一步贴在了垃圾桶上，小女孩见了，向他竖起了大拇指。

看了这幅漫画，我不由得想到：把垃圾随手从楼上扔下去，衣服的水滴在别人的头上……这些都是不文明的行为。

啊！文明——只差一步，也许这一步，能是垃圾减少许多；文明——只差一步，也许这一步，能使世界更加美好；文明——只差一步，也许这一步，能使你、我、他会心一笑。

行动吧！美好的世界等着我们。

五年级:苏诗琪

我听到过这样一个故事：从前，有一个小男孩对着山谷喊道：“喂！喂！”回音也答道：“喂！喂！”“你是谁？”小男孩好奇地问道。回音也回复了相同的话。小男孩生气了，便大喊：“你是笨蛋！大笨蛋！”回音也毫不犹豫的回复了相同的话。小男孩跑回家向妈妈说事情的一切，妈妈说：“这就是你的不对了！只要你和和气气地对她说话，那它也会和和气气地对你说话。”

由此，我想到了生活中的一些事情。先说说你的班级吧！你的班级是由一个个活泼、可爱的同学组成的。如果你总是板着脸对同学，骂人、打架斗殴，那同学也会以相同的方式回敬你。如果你乐呵呵地对同学，那同学也会乐呵呵的来对你。这就是班级的回音。再说说大自然吧！近几年来，人类对环境的污染比较严重，随意排放污水、废气、乱扔垃圾、乱砍滥伐树木，捕杀野生小动物，大自然也报复了人类。

每年不是哪个国家发洪水，就是干旱、地震、瘟疫、海啸频繁出现，这就是大自然的回音，如果人类和和气气地善待大自然，那么大自然也会和和气气地善待人类。

在我们的生活中，有许许多多的事情都是这个样子的。从中我明白了一个道理：只有好好地善待别人，别人才会好好地善待你。如果你不和和气气、不友善地去对待别人，那别人也会不和和气气、不友善地来回敬你。

如果我们和和气气、友善地对待每一个人、每一棵树，那么他们也一定会用相同的、和和气气地、友善地回敬我们的。

记一次辩论赛_五年级记事作文

俗话说得好：“书犹药也，善读之可以医愚”开卷是有益的，可有人说开卷也未必有益，围绕这个话题，我们就开了一次激烈的辩论赛。

大多数同学认为开卷是有益的，也有几个同学认为开卷也未必有益。大家各有各的理由，便开始辩论起来。正方的同学说：“我认为开卷有益。高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”多读书，就会增加知识。”反方也并不认输，反而振振有词地说：“小学生还不懂事，拿到什么书就看，如果看了一些不健康的书。反而害了自己。”正方听了也满口有理的说：“如果小时候不多看书，长大了就不能找一份好的工作。莎士比亚说过：“书籍是人类的营养品。”我们应该多看书，看多了就能辨别一本书的好坏，而且作文也能写得非常好。难道读书是未必有益的吗？反方听了，觉得也有些道理，但还是坚持自己的观点：“俗话说得好，‘一本好书胜过珍宝，一本坏书比一个强盗更坏’。如果那个人看了不良的书，看过瘾了，可能做出不良行为。英国作家菲尔丁所云说，‘不好的书也像不好的朋友，可能把你带坏’。所以我们认为读书也未必有益。

我认为读书有益，因为如果不读书，长大了就没有成就。哪个伟大的名人是没有读过书的？爱迪生不就是个例子吗？他读了很多书，从中得到启发，又进行了大量的实践，才发明出来电灯的，读书就是有益的。

辩论赛结束后，同学们仍然是议论纷纷，不过通过这次辩论赛，我们知道，我们应该多读书，而且要读好书。

有的人，每一天都有所收获。

有的人，每一天都碌碌无为。

有的人，对她来讲，所有战胜自己的方面，哪怕只是一点点，他也会保持下去，把它当作一种意外的收获。

有的人，看到困难就停止不前，认为自己水平非常的有限。他不愿意有额外的收获，只是安守本分，满足于得到自己那点可怜的午餐。

关于收获。

有的人，可以把握住收获的机会，找好时间，好条件，甚至好地点，来给自己的收获加码。

有的人，不认为机会有多么好，只是一如既往，既使机会来敲他的门，他也会老实不客气地将它赶走。

有的人，为了播种收获可以改掉自己的懒惰。

有的人，以自己为中心，认为自己就是真理。

有的人，把握机会，有的人创造机会。

有的人虚心听取别人的意见，有的人认为自己才是正确的。

有的人有好方法，事半功倍。

有的人用死脑筋，事倍功半。

关于收获，关于人。

两种不同的收获，两种不同的人。

收获不在于种子的好坏，在于人。

在于你怎样看待收获，怎样努力收获。

只要你努力了，哪怕只收到干瘪的谷粒，也会认为这是自己劳动所得。如果你没有努力，只靠别人，即使你收获，也不是你自己的收获，不是你自己的成绩。

两种不同的人，两种不同的收获，关于人，也关于收获。想象一下，你像哪一个？

五年级:珺瑶

一天，两位一年级的同学，分别叫小红和小刚，刚刚放学，走在整洁的街道上，突然问道一股臭味，小红和小刚走到一个垃圾桶，小红看到了这些垃圾，就说：“这些不道德的人，竟然把垃圾扔出去，真是奇怪，他们竟然少走一部，也不卖出这一步。”说完，小红便把垃圾用硬纸板“铲”起来，倒进垃圾桶，小刚想了一个办法，拿出一张纸，用笔在纸上写了几个字：文明只差一步。并把这张纸贴上去。小刚说：“贴上这张纸，可以让别人看到，很多人离文明只差一步，都不想走出这一步，只要走出这一步，就会有大收获。”小红说：“是啊。”

虽说这只是一幅漫画，但他清楚地在西安了生活中那些不文明的行为所产生的原因，往往是由于人们的自私和懒惰。看完这幅漫画，让我深深地感受到：其实文明行为与不文明行为之间的距离并不远，只是差了一步，这不由得让我想起了亲眼所见的这一幕：记得有一天，我在食堂里吃饭，又看见那位经常把东西随便扔地上的同学又随手往地上扔了一张纸，我立刻上前劝阻：“请不要把垃圾扔到地上，行吗？”可是他却一副满不在乎的样子说：“扔不扔，关你_事。”说着，又扬长而去。我生气地想要是人人都像他这样，即使不停的打扫，也不能保持地面干净，于是，我便把扔在地上的垃圾扔进垃圾桶，走出餐厅，我又在学校看到了一堆垃圾，此时，我经常想起老师给我们的话：“明亮校园是我家，安静整洁靠大家。”心想：“准时班上那些倒垃圾的同学懒得往前再走一步扔外面的，真实没有公德心。

既然文明只差一步，那我们为什么不努力地不上哪一步呢？补上了那一步，就能让垃圾减少许多；补上了哪一步，人与人之间就会更加和谐；补上了哪一步，世界就会更加美好。

五年级:陈熠博

面对失败和挫折，一笑而过是一种乐观自信，然后重整旗鼓，这是一种勇气。

面对误解和仇恨，一笑而过是一种坦然宽容，然后保持本色，这是一种达观。

面对赞扬和激励，一笑而过是一种谦虚清醒，然后不断进取，这是一种力量。

面对烦恼和忧愁，一笑而过是一种平和释然，然后努力化解，这是一种境界。

失败和挫折是暂时的，只要你勇于微笑；误解和仇恨是暂时的，只要你达观待之；赞扬和激励是暂时的，只要你不耽于梦想；烦恼和忧愁只是暂时的，只要你不被它左右。大海茫茫，百舟争流，不拒众流方为沧海。芸芸众生，人生无常，不被艰难困苦吓到，方显英雄本色。风雨欲来，春花凋落，凭栏眺望，阳光总在风雨后；潮涨潮落，云卷云舒，闲庭信步，高挂前进的风帆，到中流击水，浪飞舟，前方就是成功的彼岸。

别再留恋破碎的旧梦，别再沉迷与往日的幸福光环，别再计较人生的得失，别再担忧明天的天气。既然选择了前方就只管风雨谦程，微笑着送走不愉快的阴云，不要让它们遮住了你的眼睛。不要因为今天的痛苦就否定明天的幸福，不要因为小的成功而迷失了方向，不要因为眼前的风雨而否定明天的阳光。因为乌云是遮不住太阳的，是的，遮不住的！也不要因为错过了星星而哭泣，否则我们会错过月亮。

既然这一切都是暂时，我们为什么不一笑而过，从头再来呢？

生活中罩在我们头上的光环和不如意的事情就像颜色不一的气泡，不论多么好看或难看，总一天它会破灭。与其盯着不开心的东西，不如活动自己的手脚，舒展自己的笑脸，实实在在地为着理想而追求。这时候，光环会变虚，我们的心灵却会因为不懈的追求和微笑慢慢的充实起来。人生就会像一条缓缓流动的河流，充实而自信；微笑就会像一朵朵翻腾的浪花，带给我们进取的快乐。

我们不能否认鲜花与荆棘相伴，也不能否认阳光与风雨同在，更不能否认成功与失败并存！人生不如意之时常一二，明媚之日常八九。那就一笑而过轻轻松松的启程吧，能够使自己有上也能够使自己快乐，这就是一笑而过的力量。

五年级:吴燕婷

时间，时间，时间；时间到底是什么？难道就是一句话吗？不是，绝对不是。那时间到底是什么？

时间是孩子刚刚出生的那一瞬间！当孩子刚刚出生的时候，一个孩子就开始了属于他的生命中的时间。

时间是孩子童年的那一串串天真的笑声！当孩子渐渐长大时，虽然他们什么都不懂，但只有这时的他们才是最真实的他们！

时间是孩子初入小学时的哭声！当孩子们入学时，他们会哭，会闹，会想念爸爸妈妈、爷爷奶奶……

时间是孩子因为被作业压的忙不过来的无助声！当孩子们渐渐长大，父母也渐渐对他们的要求越来越高，可孩子们又能怎样？

时间是孩子们高考的时候！当孩子们进入考场，他们的身上有着父母寄托的希望，老师寄托的希望，还有自己的前途希望。

时间是孩子们成年后找工作时的烦恼！当他们大学毕业后拿着文凭却找不到一份适合自己的工作，苦的工作不想干，累的工作不想干，脏的工作不想干，工资少的工作不想干……到底什么工作适合自己呢？

时间还是父母头上的白发，父母辛苦了半辈子，好不容易把孩子养大了，而我们又是怎样做的，怎样对待父母的？

当你没事儿时，可以想想，什么才是你的时间，你的时间在哪？你有没有充分利用自己的时间？你用属于你的时间都干了什么？朋友，珍惜时间吧！别在你的有生之年中留下遗憾。

一天，我看见了副漫画，若有所思。小明和小红走在回家的路上，看见了一些人在垃圾桶旁玩丢果皮游戏，小明两人立刻上前阻止，最后玩的人走了，可垃圾还在垃圾桶边，两人很伤心。因为地球又有了一点“黑色”。于是，两人分工，一人捡垃圾，一个人写文明标语，小红在用两只干干净净的小手，捧了一把垃圾放进垃圾桶，小明想：我应该写什么哪？我不是也要为地球干点，突然小明灵机一动，小明就用心的在一旁写上“文明——只差一步”的标语，后来垃圾桶旁本来堆积如山的垃圾变成了一坚不杂的地面，小明在垃圾桶上贴上了标语，小明，小红又为地球的环境。给世界又加了一点“绿色”，想着，小红对小时竖起了大拇指表扬了小明。

看了这副温画，我懂了一个道理，世界上都是点点滴滴的小事，每一个人做一件点滴就会集成大事，就像每个人捡一个垃圾，走到垃圾桶边再扔垃圾，那我们的世界会变得很干净，每个人让一小孩子帮一下老年人，那世界就会变得很和蔼、和睦。

将来我们的地球，就会又美又和睦。

五年级:叶泽

五年级下册第八单元作文待业啄木鸟

今天我在课本中，看出一幅叫做《待业啄木鸟》的漫画，内容其实很简单，但给我的感触却很深。

漫画中树木已经消失了，一颗颗大树都变成了一个个又矮又小的树桩，树林里到处都是空空如也，三只啄木鸟立在树桩上，目不转睛地盯着对方，树没了，巢没了，也没有大树，需要他们来治病了。

这幅漫画写出了生活中一些人为了暂时的利益，破坏大自然，乱砍树，森林里的勃勃生机消失了，动物无家可归。这些只想着钱的人多么愚蠢。

树木在大自然中的作用非常重要，它吸入二氧化碳，呼出氧气，所有的生物都离不开它，因为所有的生物都离不开它，就像人离不开水一样。这些破坏大自然的行为最终伤害的还是人类自己。

看完这部漫画，我情不自禁地想到了路边的行人乱丢垃圾的行为，真是可耻，他们仿佛给人行道上铺上了一层会发臭的地毯，这些人踩到了垃圾，却还是若无其事地想：反正不关我的事。人行道上一片狼藉。

破坏大自然害人害己，保护环境人人有责，我们要用双手去创造美好的环境，别再破坏了这美好的大自然了，别破坏我们这美好的家园。让我们行动起来，从生活中的一点一滴做起，创造更美好的未来。

今天我看到了一则很有趣的漫画，漫画的名字叫做假文盲。

这部漫画讲的是四位男子站在妇女上车处的地方，第一位男子穿着大大的衣服，带着一副眼镜，好像很有学问的样子，第二个身材魁梧，好像一位军人似的，站在那一动不动的，明显他比前面的那个人高，第三个男子手里拿着一本书，就像一名教授一样，第四个男子戴着大大的口罩，好像是一位医生，可是他们为什么都看不见前面的标牌呢？他们是在装作文盲，故意看不见牌子上写的是什么？他们也没看见那对母子。

生活中还有许多这样的例子，例如在图书馆里牌子上写着，“请勿大声说话，但是有人没看见，还在那大声的说话，公园里草坪旁边立放着一些牌子，牌子上写着请勿践踏，草坪要保护小草小花，可是有人还在草坪上蹦来蹦去啊，随意践踏草坪，在电影 院里，有人没有看见请勿大声喧哗这个标牌，还在那说话。

假文盲这篇漫画告诉了我们一个启示：不能像假文盲那样故意看不见标牌上写的是什么，要善于观察牌子上到底写的是什么？