高一年级年夜饭的作文

450字
主题:亲情、成长、习俗、童趣、承诺、自尊

高一年级关于年夜饭的作文

大年夜那天,有一个传统的习俗——吃年夜饭。

我和妈妈去奶奶家,正好赶上了开饭前我们围在一个小桌子前,大爷爷把八宝饭、糖年糕放在我面前。“哇!”我叫了起来。我立马狼吞虎咽的吃了起来。“嗯,好吃!”我说。我高兴的(得)摔到地上了!(我吃了半个多小时,才吃完一半糖年糕。奶奶说:“哼,吃不下了吧!我就知道,如果你吃完了这两样,我就再给你30元买烟火去!”舅舅说:“对!如果你能吃完,太阳都打西边出来啦!”大家都附和着说。我想:哼!你们怎么能这样!明明知道我是挑食的人,吃不下多少东西的,你们还要说,讨厌。哪壶不开提哪壶。我说:“好这可是你们说的!不要反悔呀!”我拼命的吃,拼命的吃,想:为了我和姐姐的烟火,为了让大家不看扁我!吃呀!我抬头一看大家都在看我!我好不容易把东西咽下去了,说:“怎么了?大家咋不吃了呢?不会是反悔了吧?”大家刚刚回过神来,问:“你刚才说什么?”我说:“没……没什么。”我想:“切!我还以为反悔了呢!原来是在发呆呀!我继续拼命的吃。我停了下来,说:“我……我实在吃不下了!还剩一点!”奶奶说:“我就说吧!”

回到家后,我想,我以后不能再挑食了!

精选读者点评

这“摔到地上了”太鲜活!挑食小孩较劲的神态全在动作里,比写十句心理都管用。后半段“大家发呆”的误会也妙,烟火没点着,但文字自己噼啪炸开了。

高中写人记叙文作文

950字
主题:成长、陪伴、激励、青春、竞争、温情

在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上,晨曦从窗外隐隐约约地透进来,我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛,任记忆回到三年前?初一的时候,琴睡在我的上铺。这个女孩呀,听到名字,就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象,可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发,说话时手舞足蹈,满脸的纯真,一副假小子的模样。提到琴,眼前就会出现这样的画面:她戴着一副眼镜,手里捧着一本书,坐在上铺的边上,双腿前后轻轻地摆动着,一脸认真的样子,可心里却在听着我们说话,时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里,她几乎有一半时间就是这副样子,而另一半时间,就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言,也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是,每当我起床的时候,琴也会跟着起床:尽管我起来的时候都小心翼翼地,但总会被她察觉。她下床以后,总会向我床上那叠好的被子打量一下,然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时,她会爬上去再叠一次,但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好,尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散,因此很佩服琴持之以恒的学习精神,在她的熏陶下,我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前,琴总是满怀信心地对我说:“我一定能赶上你!”可成绩出来后,她总是一脸的沮丧:但很快,她又会像往常一样努力复习了,遇到不懂的问题时,也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时,看见琴认真学习的模样,我便在心里暗暗地对自己说:“你不复习,就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战:体育课上跑400米时,我总会跑在队伍的前列,而琴紧紧地跟在我的身后:每次跑到200米时,看着被我甩在身后的同学,我便放慢速度,而这时候,琴总会突围而出,一步一步地向我逼近。

当琴离我很近时,听到她急促的呼吸声,我的心中就会翻起一股热浪,隐隐之中给了我力量,于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴,她一手撑在树干上,大口大口地呼吸着,一脸无奈地看着我。看着她,有时候很心疼,有时候觉得她很傻,但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子,我不喜欢和别人较劲,只有琴,好像有一种无穷的力量,让我的生活像浪一样翻滚,像风一样轻陕。

精选读者点评

琴这个人物立住了!短发、眼镜、摆动的腿、叠被子的小动作……全是活的。最妙是400米那段,喘息声写进心里去了,风和浪的比喻不用改,就该这么野。

小学生我最难忘的人作文

550字
主题:成长、友谊、竞争、敬佩、童年、学习

小学生我最难忘的人作文

六年的小学生活既漫长又短暂,那闪动在我记忆海洋中的浪花有多少啊!其中有一个人最令我难忘。

我们班有个叫李健光的.,他有个雅称叫“大学生”。不仅因为他鼻梁上架着一副大眼镜,更重要的是他的知识十分丰富。

我和他原本是同桌,在同学们的眼里,我和他是最能和平共处的一桌了。可是在我们各自的心里都有一个非常坚定的目标,就是在学习上一定要超过对方,以显示自己博学多才,所以我们俩在拼命地学习,暗暗地较劲。可却有一件事使我佩服得他五体投地、甘拜下风了。

有一次,我无意间看到了社会书封面上的一座宏伟、高大的铁塔,可我竟然一点也不知道这座铁塔的名称、高度。我只有恳求他:““大学生”你认识这座铁塔吗?”他用手扶了扶眼镜,眼珠子一转说:“你求求我吧,我就告诉你听。”我态度非常诚恳到说:“求求你,告诉我听吧!”没想到他就滔滔不绝的说:“这一座铁塔是巴黎的埃菲尔铁塔,他大约有320米高,还是世界上的建筑物之一呢!”我又好奇地问:“那这一座铁塔为什么被命名为埃菲尔铁塔呢?”他眉飞色舞地说:“这座铁塔的的设计师是居斯塔夫·埃菲尔,就是为了纪念埃菲尔,才把这座铁塔命名为埃菲尔铁塔的。我精精有味地听着,真为他的博学多才感到佩服。

在我记忆的海洋中,我将会永远记得在小学时,我曾有一个博学多才的同桌。也希望他别忘了我这个与他暗暗叫劲的同桌。

精选读者点评

“大学生”这个外号起得亮眼!眼镜 知识=一个小学者,细节抓得准。然而“精精有味”写错了,是“津津有味”哦,顺手改掉~

夸夸我的老师

650字
主题:师德风范、言传身教、教育智慧、师生关系、责任意识

她,在淘气的学生心中,神通广大;在生病同学心中,和蔼可亲。有时她会板着脸与大家较劲儿,有时她会微笑着与我们亲切谈心,有时她会大公无私得像包青天,有时又会与个别同学斤斤计较。她是谁呢?哦,原来是我们最喜爱的语文老师——伍老师。

伍老师在同学们的生活中总是以身作则,当同学们的好榜样,无论是在学习上,还是在生活中,她总是那么公平地对待每一个同学。就说那次大扫除吧。那天,伍老师正在组织同学们打扫教室内外的卫生,因为学校要准备迎接县里的文明县城卫生大检查。当时,伍老师看见一个女同学没有参加打扫卫生的活动。那个女生是我们班郝郝有名的娇娇女,说话嗲嗲的,她正安然地坐在座位上,拿着饮料瓶,翘着兰花指一小口一小口地喝着饮料。伍老师走到他身边安排她去扫走廊,她摆出楚楚可怜的样子向老师求情,老师可不吃她这一套。对她说:“既然你是班集体的一员,就有参与活动的责任,环境卫生需要大家齐心协力地来保护。”那个女生听了老师的话,连忙放下手中的饮料瓶,拿起扫帚干活去了。

伍老师不仅是个公平的老师,还是一个 “爱较劲”的老师。记得有一次,班上有名的那个捣蛋鬼故意推了一个女同学,女同学差点摔倒在地,气得伤心地大哭。他却幸灾乐祸,站在一旁大笑着。这时,伍老师来了,捣蛋鬼见了如临大敌,惊慌失措。伍老师走到他身边让他向那位女同学道歉。他不情愿的小声地说了声“对不起”。伍老师严肃地批评他没诚意,他只得恭恭敬敬地向她赔礼道歉,这事儿才算完。你说,她是不是一个严格要求学生,而且“爱较劲”的好老师呢?

这,就是我们的伍老师。

精选读者点评

伍老师形象立住了!“板着脸较劲儿”“微笑着谈心”“大公无私像包青天”,这几个短句活灵活现,比喊“师爱如山”强了很多后头大扫除那段,女生“翘着兰花指喝饮料”的细节太传神,建议把“郝郝有名”改成“赫赫有名”,别写错别字啦。

他这个人

650字
主题:同窗情、少年心、日常趣、微光成长

他这个人

哇,他这个人!梳着平平的头发,黑乎乎的脸,矮小的身材,于是,我总是嘲笑他:“你啊!一个男生都这么矮小,我可比你高多了!”这个矮小的男生就是我的同桌。

也许是性别不同,男生和女生都是天生的冤家,同桌和我就是冤家,每次考试卷发下来他都特别关注,关注的是我的考卷,虽然我和他的分数比,我比他高的次数是略胜一筹,但他也不干示弱,显示出要发奋努力的样子,继续关注我的分数。我也不是长胜将军,终于,有一次我的语文分数比他下滑了一分,他那个得意劲儿,别提了,先是盯着自己的考卷看上半天,再看看我的,满脸诡异的笑容,说:“嘿嘿,大队长考得比我差!”我有一些惊讶,想不到他冒出了这么一句,我摇摇头,看看仍在得意洋洋的他,转身不再理会他了。

虽说是冤家,但也有友好的时候吧。有一次,老师让我们抄重点句的含义,他手脚麻利一下子就搞定了,我慢吞吞地写着,但是负责抄含义的同学可等不急了,把刚刚抄的都擦了,开始抄接下来的句子,恰巧她擦掉的地方正是我没写完的地方,我就急忙借来同桌的抄,反正他抄得快,等等再抄也来得及,他就在一边等我。这时,后排的一个同学叫住了他,示意同桌把笔记本借给他,同桌摇摇头,指指我,说:“她还没抄好,你等一下!”但那同学却等不了,不管怎么劝同桌他都不借,这下没办法了吧?没想到他却来了个激将法:“你怎么可以重色轻友?”我同桌一听,脸色大变,为了不惹是生非,急忙抽出我手中的本子,搞得我有些不知所措。

你看,我的同桌就是这么一个憨厚的,有时也会发奋的男生。

精选读者点评

这个“重色轻友”用得生动逼真!不是抄来的,是你自己嚼碎了吐出来的,后头同桌那张脸,我仿佛看见了!

较量

600字
主题:青春竞争、自我超越、友情张力、学业成长、少年心气

她是我们班极好的一位,不过听说她以前成绩比我好要次一点。

“喂,我妈让我超过你!”我含着一只笔,鼓囊道。她突然像看怪物一样看着我,然后“噗嗤”一下笑了出来,我轻瞟了她一眼,她咳了一下,忍住不让自己再笑了,道:“就你,回去再练两年吧啊”“我、我早晚会超过你的。”她没有再说话,再自己的作业本上画了个猪头然后指了指我。“你……”我长舒一口气,从牙缝里挤出一句话“走着瞧”。

说实话,我真的超越不了她。因为次次排名我总是250开外,而人家则是前十,不过出于自尊心的报复,我是不会认输的。

从那天开始每天早上我总是5:30之前到校,因为我要比她早,我要比她学的多。在知道她每天晚上都会拿书会宿舍后,我每次回宿舍也会揣两本书,一看就是零点,但没次上课时总会让她那“九阴白骨爪”和“六脉神剑”弄两下,一个月下来腿上和胳膊上都青一块紫一块的。

每天的努力,总有点回报。

期中考过后,校窗里被帖上了年纪前200名的排名。无论是什么也阻挡不了我,去看排名的心,“让一下,让一下,来来来让一下啊”我穿过茫茫人海用力挤到了橱窗前。我看最后20名,发现没我的名字,再看前十名还是老样子,她还是第五。

我双手插进口袋,一脸沮丧的走回教室。“第几啊?”“不对我,我记得好像100名啊”“什么!”我惊讶的回过头,是她。

强烈的自尊心使我再次向她发起挑战,又一次考试过后我的成绩进到了95名,然后又是91名,之后不论我怎么努力都没法再超91名,但是我和她的较量还没有结束。

初三:秦雨衡

精选读者点评

“喂,我妈让我超过你!”,这句有深意连笔都含着,鼓囊着说,跃然纸上。后头“猪头”“九阴白骨爪”也毫不违和,小孩较劲的劲儿全在细节里。但“次次排名我总是250开外”这句有点泄气,跟前面那股倔劲儿不太搭,试试换个说法?比如“我总在红榜尾巴上踮脚找自己”。

竞争

800字
主题:成长、比较、自尊、误解、师生关系、青春心理

初一作文:竞争

上课铃声响了,数学老师抱着一叠厚厚的试卷。这些试卷是已经判完的,是上次期中考试的数学试卷。班里异常安静,和上节语文课形成鲜明的对比。

数学老师叫了一声课代表,把那叠试卷开了封递给他。讲台下议论纷纷,老师拿起黑板擦,往讲台上一拍,教室里安静了下来,讲台下一双双眼睛望着老师。老师咳嗽了一下,清了清嗓子,抬头看了一眼正在发卷子的课代表,然后对着同学们说:“待会儿,发完试卷以后呢,大家先看看错题,错在哪了,仔细分析分析,这次咱们班考得非常不好,全年级倒数第一!每人写一份检讨!”他的眉毛竖了起来,拳头捏得紧紧的,把手里的黑板擦捏得吱吱直响。

他十分生气,他在心中是多么重视这次考试呀,本来想让别的老师看看自己的实力,却是年级倒数,还让校长批了一顿,他可是骨干教师啊,平时也没少管理,可偏偏就出乎他的意料,和他的意愿相反。

某同学正在焦急的等待试卷,他的双眼紧盯着课代表手中的卷子。一张又一张的试卷发下去了,却还没他的。课代表拿着一张卷子走过来了……发给了他旁边的同桌。他扭头看了看,同桌考了107分。他的同桌心想:考的居然这么少,千万别让那家伙超过我。这时,课代表走过来把卷子给了那个同学,他的同桌急忙夺过来,一看,卷子上用红笔写了一个大大的“109”。“哼,居然比我多两分。”他的同桌在心里暗暗地想。

突然,他的同桌像发现新大陆似的,拿起那个同学的卷子跑向老师,而那个同学却还不知道这是怎么回事。

同桌把卷子递给老师,教室里一片喧哗声,听不清他和老师说了什么。

同桌回来了,暗暗得意,指着卷子对他说:“嘿嘿,你这下考的没我多了,你画的这个图比题上要求的的大了一些你要减分了喽。”

这时老师在讲台上清了清嗓子,说:“卷子上第三大题的那道画图题画大画小没关系,不扣分数。”

“哼,听见没,”那个同学对他同桌大声说,“不扣分数!”

“哼,不扣就不扣!”

两个人同时向两边扭过去头,没说一句话……

精选读者点评

这“画大画小不扣分”的反转有味!把孩子间那点小心思、小较劲刻画得真鲜活,连扭头赌气的样子都像在眼前。美中不足老师生气那段心理描写稍显直白,要是能藏进一个动作、一句没说出口的话里,味道更足。

我和y

700字
主题:竞争、陪伴、蜕变、珍惜、真实、共鸣

和y是同学,都名列前茅,每次考试,要我第一,要么y第一,我们两个人眼中,全班好像只有两个人似的,其他再没什么对手了。

我不喜欢y,因为她和我争第一。

y也不喜欢我,因为有道障碍拦在第一的宝座前。

敢问,学习真的是主动的吗,不,是y逼我的,是像y一样的千千万万的对手逼我的,只要落后就要挨打,就要忍受y的嘲笑,就要屈居于“千年老二”。每当看见y埋头做笔记时,我就在想:她在记什么呢?会不会是什么精髓?y只要比我反应快,我就开始瞎联想。请不要笑我傻,因为y也是这样的:在我写东西时,她就伸长脖子,好像要把我的作业本望穿了似的;甚至是吃饭都要比我快,看见我飞跑向教室,y就在后面追啊赶啊!就为了比我多写会儿作业,而我也不比她好到哪里,跑得更快。

好了,亲爱的读者,你可以笑了,因为这些事的确没必要,只会暴露我们没主见的缺点,但是我们为什么要这么做呢?因为我们不是年级第一,班主任很少对我们投来赞许的眼光,因为我们不聪明,所以只能勤奋。

这样一来,我和y既是对手,又是一同在后面默默追赶的人。

我珍惜y,有她这么强劲的对手,给我一步步向上爬的动力,看起来是一道障碍,却让我的路走得更加坚定;有她这样的朋友,携手一起共度难关,还记得我们一起争吵着解一道数学难题,坐在一起东扯西扯的聊天,然后课间十分钟就在嘻哈声中溜走,上课还是你看我我瞅你的笔记,我想,不管将来我走到哪里,y都是我难以忘记的一抹记忆吧!

你的身边有像y这样的人吗?如果有,请好好珍惜他们吧!虽然他们真的不怎么讨你喜欢,但却会成为最难忘的那一个!

就此搁笔吧,望友谊长存,快乐萦绕你心头!

初一:于妍

精选读者点评

“较劲”写妙了!y的脖子伸得像长颈鹿,吃饭都要抢时间,太画面清晰鲜活感了。结尾那句“抹记忆”恰到好处,不是“个”,是“抹”,像水彩晕开的边儿,淡但印得深。

一次扳手腕

400字
主题:成长、智慧、亲情、博弈、生活启示、童真

星期六,天气和心情都不错,我和哥哥展开了一场激烈的扳手腕比赛.

只听“一,二,三,开始,‘‘哥哥趁我还没反应过来就一招致胜赢了我.第二局,哥哥使出浑身解数,我也不甘示弱,正较劲的时侯哥哥突然说:“那边有个鸡腿,‘‘由与我是一个小馋猫当然往那边看就在这一瞬间哥哥用尽全身力气把我扳倒了.“弟弟你跟我玩,再等八百年吧!‘‘哥哥骄傲地说.我听了火冒三仗,气得面红耳赤恨自己上当.“有本事在来一盘‘‘我说道.“好‘‘哥哥说.

这次我聚精会神,孤注一掷,竭尽全力跟哥哥较上劲,哥哥眼看自己的手就要被我扳倒了,连忙使出九牛二虎之力来抵抗我.“你妈妈来了!‘‘我说道.哥哥连忙回头张望,我趁机扳倒了哥哥.就这样我我虽然以二比一输了比赛,但通过这次的扳手腕比赛我终于深刻的体会到什么叫兵不厌诈!以其人之道,还治其人之身!

看来生活中的每一件事,都能让我们学的大道理.

精选读者点评

“那边有个鸡腿”,这句有神采馋猫反应写得稳妥,读着就笑出声。客观来说“火冒三仗”“我我”得圈出来改哦。

我和同桌是冤家

600字
主题:成长、竞争、诚信、童趣、人际、自省

你们不知道吧!我和同桌表面是个非常要好,其时是冤家。我们上数学课时,他一直盯着我的作业本,我气势汹汹地说:“你干吗一 直盯着我的作业本?”同桌一脸无奈的样子说:‘‘我干吗看你的作业本啊,我神经病呀!”我看老师正盯着我们,我和同桌就坐端正了,老师就不看我和同桌了。 我又问:“你到底为什么看我的数学作业本干什么?”

同桌说:“我……我……没有抄你的作业本。”我兴高采烈地说:“原来你在抄我的 作业本啊,被我发现了吧,我要告诉老师去你抄我的作业本。”同桌红着脸说:“反正我没有抄你的数学作业本。”我在心里暗暗地想:反正我说不过你,我用我的 办法,让我知道你有没有抄我的数学作业本,顺便教训你!真是一举两得啊!我把我的数学作业本写错答案,把数学作业本放在桌子上就走了。我就不看数学作业 本,一直听老师讲课。结果,我一看同桌的作业数学本上有我的错答案,心里想:同桌果然抄我的错答案,等一下有你好瞧!我悄悄地把数学作业本的错答案订正过 来,给数学组长,同桌也给组长了。我想这一下你完蛋了。同桌欣喜若狂的说:“今天的数学作业本肯定全对了。”组长把同桌的数学作业本重重地放在桌上,就走 了。

同桌打开一看,吃惊地说:“全错的。”同桌一看我的数学作业本全对得。同桌生气地说:“原来你写错答案让我抄。”“谁叫你喜欢抄别人的,活该。”我哈哈大笑地说。我和同桌从这时开始变成冤家。

精选读者点评

这个“写错答案引蛇出洞”的主意,真像小孩自己琢磨出来的!动作、对话、心里打的小算盘,全蹦着走,一点不端着。就是“其时”该是“其实”,“欣喜若狂”用在这儿有点大了,换成“乐得直拍桌子”更活。

记一次有趣的扳手腕比赛

750字
主题:竞技精神、自我认知、童年体验、规则意识、同伴互动

记一次有趣的扳手腕比赛 福建省漳州 南靖县山城中心小学四年四班 曾雨舒 “加油!加油……咦,这声音从哪里来?原来呀,是我们这个习作班正举行着扳手腕比赛呢!让我具体的告诉你们比赛的经过吧!

比赛之前,老师让我们男对男女对女分为两队,先举行第一场淘汰赛,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试。接着,老师让我们选出对手,我的眼睛转呀转,选定我后面的尹洁。她同时也选了我。我转过身,和她一同摆好阵势,等着比赛开始。

“预备——开始!“老师一声令下,我连忙做直身子。和尹洁四目对视。我咬紧牙关,使劲往边上压。只见尹洁低着头,闭着眼,“呀——”地用力喊着。我见时机已到,用劲力气压,哈!她那绣拳细手哪能斗得过我呀,“呀呀!”我大叫一声。一下把她的手压了下去,我胜利了!因为要三局两胜才可以进入决赛,我迫不及待地又向尹洁摆出阵势。“一、二、三!我和尹洁互不相让,两人的手拧成了一条线。忽然,尹洁动了一下。又输在了本”大将“的手上。第三局,我又胜利了!我以三局三胜的成绩,进入了预赛。

第二轮比赛开始了!我的对手是由老师指定的——卢玉倩。玉倩的力气可不小。一声令下,我与她较起劲来。哇!她的劲儿好大呀,我捏紧她的手,却怎么也压不下去。哎呀,糟糕!我的手腕斜了一点。呀,手腕离桌面更近了,不行!可我越用劲,越没力。唉!玉倩她忽然用力。把我这原本威风凛凛的大将杀了个落花流水。后面两局,她竟轻而易举地把我打败了。我没精打采地回到座位上,眼睁睁地看着她进入决赛。

决赛中,我们关注一下陈晟那组,可好玩了。陈晟是个六年级的大力士,却对着个二年级的思翰。只见思翰的小脸涨的通红,咬着牙,十分卖力。而陈晟 !毫不在意,轻松地胜利了。他得了冠军。

这次比赛,让我懂得了比赛要扬长避短,才能优胜劣汰。

指导教师:方清桂

精选读者点评

读着过瘾!“绣拳细手”“威风凛凛的大将”这些词儿蹦出来,就是你本人在说话。结尾那句“扬长避短,优胜劣汰”稍显大人腔,换成“原来力气不是唯一法宝”试试?

我是一个不服输的人

600字
主题:自我突破、良性竞争、青春韧劲、内在光芒、奋斗自觉

“妈!我数学考了99分。快乐看看!”我拿着试卷兴奋的跑进家门,脸上写满了灿烂,连上面撒下的几点“芝麻”也泛着亮光,一双小眼搜寻着能引起多少反响。

“你家孩子真棒,成绩太好啦!”正在我家聊天的邻居大妈啧啧称赞。

“也不算什么,还差1分呢。”我知道,妈妈嘴上这么说,心里其实和我一样,恨不得拿着卷子到处炫耀,甚至贴到大门上呢。

可惜,这一切只是在查从政没有进入我的视线时。当他闯进我的生活,我就一直飞得比他低。“查从政,100分!”“查从政,第一!”每次听到成绩,我都是一种煎熬。升入初中,本以为可以扔掉这根烫手的山芋,可天不遂人愿,大概也印证了“不是冤家不聚头”的话吧,我们来到了同一个班级。

等着瞧吧,查从政,我一定要超过你。我始终提醒着自己,上课一定要认真,不懂的问题一个也不放过。每次月考公布成绩时,我都提心吊胆、如坐针毡。虽然每次结果都是我希望的肥皂泡破裂,但我从不服输,屡败屡战。

晚上,我和附近的高中生拼勤奋,比谁的灯后熄灭。爸爸、妈妈心疼不已,三番五次的过来催我早点睡。我常用“悬梁刺股”“划粥而食”来激励自己,曙光在前,不可言弃。

除了学习,其他事情我也不甘人后。比如学滑冰,整整一下午,我不知摔了多少次,始终是跌倒了就得爬起来,腿上、胳膊上摔得青红紫绿的从不在意。靠着不可半途而废的信念支撑,我成了溜冰场上潇洒的“小明星”。

我相信,只要永不言弃、永不服输,我一定会飞得更高更高!

精选读者点评

“芝麻”灵气十足!脸上撒的几点“芝麻”泛亮光,谁家娃考高分不是这样?眼睛发亮、小脸发光,连汗珠都像星星。后文“查从政”名字反复砸下来,节奏像心跳,咚、咚、咚……你悄悄把较劲写成了呼吸感。