学校的生物园

650字
主题:校园之美、生命律动、自然观察、童心感知、植物灵性

学校的生物园

学校生物园旁边,有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它,就等于失去了一半的美。

在生物园的大门口,有一条笔直的小路,入往生物园里面,这条小路把生物园分成了两半。

在小路的左边,有福建茶树包围着。福建茶树真矮啊,矮得比我们的小膝盖还要矮一大截;福建茶树真勇啊,勇得明明自己很弱小,还要站出来维护别人,不让人来搞破坏;福建茶树真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的碧玉;福建茶树真平啊,平得和我们的课桌一般平整。福建茶树现在已长嫩芽了,这暗示着春姑娘的到来。九里香是同学们很喜欢的一种树,因为它盛开的花朵香气诱人,能飘到九里那么远,站在它身边的人们总是被香气勾住,迟迟才离开。九里香的旁边是鱼尾葵,这种植物怎么有一个这么奇怪的名字?哦,原来是这种树的树叶形有点像鱼的尾巴。

在小路的右边,同样是有福建茶树包围着。里面有五棵南洋杉。这些南洋杉和教学楼一般高,同学们来生物园玩捉迷藏,总是爱藏在南洋杉后边,因为南洋杉能把他们藏得严严实实的。南洋杉的树叶很特别,像一片片小鸟的羽毛,仿佛拍打拍打树枝,就能飞向蓝天,自由飞翔。兰花树的树叶也很特别,最下层的是碧绿色,中间层是淡绿色。柏树一年四季都是绿色的,人们经常用它来拜神仙。

生物园还有许多无名树、无名花。它们正努力地绽放自己的美,为生物园增添一份色彩,让生物园更加有活力。

每一天放学,我都情不自禁地来到生物园,每一次,它都给我一种生机勃勃的感觉,让我感到温暖与美好。

难道我们能失去生物园吗?

精选读者点评

福建茶树“真矮”“真勇”“真绿”“真平”,四个“真”字排下来,像小鼓点一样咚咚敲在纸上,孩子把观察嚼碎了咽下去,又吐出带汁水的词儿,这股子鲜活劲儿,比满园植物还旺!

我美丽的校园

600字
主题:热爱校园、自然之美、童年观察、生命成长、四季生机

我的学校是个讨人喜欢的大花园。你不信?就由我带领你去看看吧!

一走进校门,就看见一条宽阔平坦的通道,两旁各有一排整齐的鱼尾葵热情地欢迎我们来学习。

再往前走,出现在我眼帘的是个美丽的大花坛。大花坛中间有两棵杜鹃花,它长得像两吧绿色的大伞。也像两朵鲜艳p漂亮的绿磨菇。也许是可爱的小白兔刚从陡峭的山上采下来的。在阳光下,有些天真活泼的小同学在树下玩耍p遮阳。

围着两棵杜鹃花的是各式各样的花坛。有正方形的;有三角形的;有五角星的;有长方形的;还有椭圆形的。在这形态各异的花坛了,种了淡雅清秀的花,长得密密麻麻,挨挨挤挤的,你不让我,我不让你,争先恐后地让人们来观赏自己的艳丽。其实,它们不同争美丽,自己有自己的特点。你看,十里飘香的桂花p娇艳的海棠花p雪白的梨花p火红的杜鹃花。连蜜蜂也飞来演奏在它们头上唱着悦耳的歌儿,蝴蝶在它们身旁摆动着优美的舞姿。往四周看,各种各样的花坛了,是绿油油p生机勃勃的大草坪。远远望去,像一块绿色的地毯。脚踩在温柔的草上,好像天上的白云,好像好吃的棉花糖,软绵绵的。下着绵绵的春雨时,刚从大地母亲怀里伸出来的小草,贪婪地吮吸着春天的甘露成长。

草坪上长着几棵粗壮p笔直的鱼尾葵,他舒展着枝叶,形态万千,有的像一只老鹰在空中盘旋,有的像一双温柔的母亲的双手,充满母爱,有的像一把绿色的大伞,帮同学们遮阳挡雨。

我爱我们的校园,也爱这个美丽的大花坛。

精选读者点评

这“绿蘑菇”比喻太灵了!小白兔采蘑菇的想象,让杜鹃花一下子活起来,孩子气的可爱,比“像伞”新鲜十倍。后头写花坛形状那段,要是也这么蹦着想,不列队报数就更好啦。

美丽的校园一角

750字
主题:自然之美、校园记忆、观察乐趣、生命姿态、绿色空间

美丽的校园一角

在我们美丽的校园中,有许许多多各具特色的景物:美丽的生物角,高大的梧桐,公开事迹的宣传栏……但其中最让人难忘的,是多功能厅旁的“植物乐园”。

站在小径的入口,你第一眼看到的是小芭蕉,只见它的叶子像张开的扇子,像盛开的花朵。叶子的尽头是尖的,好像一个个细细的、小小的绿针,摸一摸它,还真有点儿刺手哩!叶子的分布形状十分像向日葵的花盘,稍稍弯下了头。再往下面看,一条不粗不细的茎连接着泥土和叶子,在茎的顶部,一下子又分成了七八股,朝着不同的方向输送养分。用手触一触它,感觉它还是嫩嫩的,不想老茎一样,外皮粗糙,硬邦邦的。小芭蕉既像一个卫士守在小径的入口旁,又像一个导游为你介绍里面的景物。

沿着小径往前走,一眼望去,全都是矮矮的灌木丛,差不多只与我的腰齐,它们长着小而嫩的叶子:有圆的,椭圆的,枫叶形的……

咦?是什么藏在长椅旁边?哦,原来是野吊兰!只见它长着阔大的叶子,叶子上的每条脉络都能看得十分清楚。叶子的形状很不规则,有的像荷叶,还有的像五角星。它的茎有大有小,大的跟铅笔一般大,小的像笔芯一般小。

小植物园的中间是一个不锈钢制的高音谱号,一看就知道多功能厅是一个展示才能的空间,让我们深深刻在心里。它的旁边围着半圈小灌木丛,互相映衬,也形成了一道不错的风景线。

左前方是一棵鱼尾葵,这棵鱼尾葵与其他的树木大有不同,它从树干到顶部,总是同一个颜色,同一种形状。它的身体是直直的,浑身大部分地方被叶子覆盖着,叶子的形状也十分像鱼尾。在我的眼中,仿佛有很多鱼儿在这片绿色的海洋欢快地游泳。仔细看,还有一串串青青的果子呢!那些果子虽然个头儿小,但是有很多,密密麻麻的一块块,真想一串串翡翠项链。

这就是令我难忘的校园一角,它那美丽的风景线将永远刻在我心中!

精选读者点评

小芭蕉那段不水“叶子像张开的扇子,又像盛开的花朵”,两个比喻挨着用,不啰嗦还读来提气儿;摸起来“有点儿刺手哩”这句太有孩子气了,读着就想笑。后面野吊兰的“脉络清楚”“像五角星”,观察真细!但“高音谱号”突然跳出来,跟前后植物没搭上话,像硬塞进来的宣传标语,删了反而更干净。

校园一角

500字
主题:生命律动、自然观察、校园记忆、时节之美、静默成长

我们学校有着许多迷人的地方,但是我最喜欢的是我们班负责管理的草坪。

每当万紫千红的春天来临时,草坪中的小草不知道什么时候偷偷地探出头来,在春风的吹动下轻盈的舞动着。草地在阳光的照耀下就像一块碧绿的绒毯。草坪中央还种着两棵挺拔,高大的鱼尾葵显得那样精神抖擞。草坪两旁的花园里,“满地黄金”也开始慢慢地长出嫩芽。

春天过去了,暑气逼人的夏天来临时,草坪顿时换了一幅新的景象,鱼尾葵没精打采地垂着几条“鱼尾”仿佛一个挨了批评的小孩,垂头丧气的耷拉着脑袋。小草们各自弯着腰低着头,好像在窃窃私语:“真热啊!真热啊!”两旁的“满地黄金”撑开它金子似的遮阳伞,好像一个爱着的女孩撑开金黄色的遮阳伞,害怕强烈的阳光伤到她娇嫩的皮肤似的。

炎热的夏天过去了,秋风萧瑟的秋天来到了,学校周围的一些树都纷纷掉下了落叶。可是草坪上的两棵鱼尾葵却仍然挺立。这时的小草的草势少了锋芒,开始枯衰冷黄,在风中更显得柔软无力了。秋天,是“满地黄金”开得最金黄的时候,它们开出的花就像金子一样,铺得满地都是。

一年的末季来临。草儿钻回了泥土下睡着了。挺拔的鱼尾葵衰老了很多,软弱的“满地黄金”也不敢探出头来了,慢慢地,慢慢地进入了梦乡……

精选读者点评

这“偷偷探出头”“挨了批评的小孩”真有味拟人用得不着痕迹,读着就想笑。但“满地黄金”反复出现,像在喊口号,它到底叫啥名?查查植物图鉴?