绿叶赞

650字
主题:奉献精神、平凡伟大、默默坚守、价值认同、生命境界

八年级下苏教版一单元作文:绿叶赞

有人称赞牡丹华贵艳丽,有人倾慕百合幽香高雅,更有人喜爱莲花玉洁冰清。(排比句写花的多姿,为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。)历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶。

春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动--光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开放,同时又以她的翠绿衬托着鲜花。

金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使它长得茁壮……

我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人,即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万个平凡劳动者之中,才能有所作为。(由物及人,过渡自然而贴切。)

一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质。在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献。

我们敬爱的老师,他们的在自己的岗位上,教导我们学习文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材。他们像春蚕一样,无私地为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切,难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?

精选读者点评

绿叶写得真老实!光合作用都写进去了,科学味儿挺足。然而“春蚕”那段突然冒出来,跟前面落叶化泥的节奏不太搭,像饭里多舀了一勺盐,鲜是鲜,有点齁。

成长伟岸的那棵树

750字
主题:生命成长、静待花开、言传身教、乡土记忆、希望、坚韧

(曹瀚文)

在我老家的门前有一棵树,它平凡无比,不会像榕树那样枝繁叶茂,更不会像柳树那样婀娜多姿它不过是我亲手种下的一颗树苗,而已。

从爸爸手中接过它时,它小的不起眼,只是个小树苗,显得那没单一、可怜,甚至小的连草都可以轻而易举的欺负它。我那时十分年幼,草率的决定把这个弱小的生灵种在家门口的草坪上。我挥起小塑料铲,挖了一个不过两厘米的小洞,把它连根带叶生硬地塞了下去,它那娇嫩柔弱的身体哪支撑得住呢?三下五除二便无助的栽倒了。我再粗鲁地用手把土填平,它又一次遭到了如此猛烈的攻击,只剩下几片叶子和枝条残存在地面上,其余部位都被无情的埋没到了冷漠的土里。爸爸见我漫不经心,便意味深长地说:“你别看它现在毫不起眼,但早晚它会成长为枝繁叶茂的大树!”可当时的我年幼无知,根本没把爸爸的话放在心上,自然也不会去联想未来这棵树的“枝繁叶茂”。

我一离开东北就是六年。在六年这漫长的岁月里,随着时间的推移,这件事在我的脑海里渐渐模糊,以至于最后淡忘了。可谁知,这棵树也在我不知道的情况下,发生了翻天覆地的变化......

时间一去不复返,光阴似箭,一眨眼就过了六年,我趁着暑假的时间,回东北看望爷爷。加一点变化也没有,唯独门前的草坪上多了一棵树。那件种树的往事,在一瞬间似乎记忆犹新。我上下打量着它:它不挺拔,但翠绿的嫩叶已挂满了枝头;它不茂盛,但优雅的身材令人看了赏心悦目。正如爸爸说的那样,它长大了,虽还没枝繁叶茂,但已经出人头地了:昔日可以欺负它的小草已被它踩在了脚下,它高昂着头,独自包揽享受着阳光,亭亭玉立,与从前的它已是天壤之别了。

其实,每个人刚生下来就是一个不起眼的小苗,都向成长伟岸的大树看齐,直到长成参天大树为止。相信等我长成大树时,家乡门口的那棵树也一定会枝繁叶茂了吧!

精选读者点评

这树苗栽得歪歪扭扭,土都没拍实,可六年后的枝叶却写得亮点突出,你把“看不见的成长”悄悄藏进草和阳光里了,比直接说“坚持就有回报”强多了。

由一个坏苹果想到的

500字
主题:自我修养、防微杜渐、习惯养成、成长警示、内在净化

一天,我从苹果箱里挑出一个挺大的坏苹果,只见上面布满了青绿色、毛茸茸的霉菌,让人感到恶心。我想,如果没有霉菌侵蚀,它应该是一个又圆又大、令人垂涎的好苹果。妈妈说,刚开始的时候,霉菌只有一点点,时间长了,随着霉菌繁殖,苹果就会全部腐烂。

我由此想到,何止是苹果,做人不也如此吗?

生活中,我们经常见到这种现象:某孩子活泼可爱,天资聪颖,可是自从沉迷于网络游戏后,学习成绩一塌糊涂,甚至做出许多不好的事,比如偷窃、逃学、在网吧彻夜不归等。有句俗语“小时偷针,长大偷金”,就是说,小时候有了错误,染上不良习惯,不及时改正,长大后就会走上歧路,毁了美好前程。这些坏品行就像霉菌一样,会把人腐蚀掉。

学习知识也是如此,如果遇到问题不动脑筋,又不主动问老师和同学,天长日久,问题就会越积越多,就会丧失学习的信心,最终一事无成。学习中遇到的问题好比霉菌,如果不及时清理,就会滋生,蔓延,堵塞你的大脑。

一个坏苹果让我想到许许多多,使我明白一个道理:在成长的道路上,只有努力抵制坏习惯的侵袭,及时清理生活和学习上的“霉菌”,才能长成又大又甜的“好苹果”。

初二:梦之传奇

精选读者点评

这个“坏苹果”选得真巧!霉菌蔓延的细节写得人头皮发麻,后头几个比喻也稳稳接住了,但“偷针偷金”那句太熟了,像从旧本子上撕下来的,试试换成你班上那个总抄作业后来自己重写了整张卷子的同学。

小草

550字
主题:生命力、逆境成长、平凡伟大、精神力量、责任担当

今天下了一场大雨,地上都汇成了一条条“小河”。不时,狂风大作;不时又电闪雷鸣。那些娇艳的花朵可经不起这些折腾,一朵朵花儿都低下了头,腰被沉积的雨水压弯了,昔日的美丽已荡然无存。唯独只有那钢铁铸就般的小草还昂首挺胸地挺立在那里,不向困难屈服。

小草并没有这些花美丽,更不会散发出一阵阵沁人心脾的花香,在人们眼里,小草是平凡的,是无法与鲜艳美丽的花儿媲美的,但小草却拥有着另一种“美丽”,这种美丽是无与伦比的,那就是小草那顽强的生命力,就是它那无论遇到什么困难仍然坚强不屈的精神,这种精神比外表的美还要美丽,还要伟大!

在生活中,有些人也具有小草精神,他们在自己的工作岗位上默默的工作着,为建设祖国无私奉献着,在这过程中,难免会遇到一些挫折和困难,但他们并没有退缩,而是知难而进,想尽办法克服困难,顽强地与困难作“斗争”,这就是小草精神啊!也许,他们也些家境贫寒,生活艰苦,根本比不上那些大富人家,但他们那种遇到困难坚强不屈,知难而进的精神比起那些数不清数不尽的钞票,是平凡而伟大的,他们的小草精神更是高尚的,是无法用金钱衡量的。其实,他们好比是小草的化身,他们将会不小草精神发扬光大!

我希望我们在今后的学习生活中,要像小草那样,敢于和困难作“斗争”,有了这样的精神,我们才能一步步迈向成功!

精选读者点评

小草“钢铁铸就般”这个比喻提气!后文却没再呼应“钢铁”的质感,光说“顽强”“坚强”,可惜了这个好苗头。

竹,不普通

600字
主题:品格象征、家国情怀、平凡伟大、生命韧性

竹,不普通

竹子在竹林中处处可见,满山的青竹都看得到。在人们眼中它的作用就是做成竹席和椅子,当你可曾想过它能成为“三寒”。这是因为它是具有坚强不息,不向严寒投降的勇士。它与腊梅相比,它没有那么鲜艳,那么引人注目。在我眼中它是具有许多炎黄子孙应具有的品质,它一直生活在深山之中。人们一直认为它只是生命顽强能在冬天生长而已。但他们可能不知道它生存的环境条件是多么艰苦。在那里,没有人给它浇水,他所生存所需的水都是在下雨的时候积存下来的。而且这里也没任何人给它施肥,在这样艰苦的环境下许多植物都会枯死。但它却活下来,这可见它的顽强。它,不普通。有一次,我和朋友们到山上去捉鸟。我看到有一根细竹,我想把它拔起来用来打狗,我用尽浑身的力气也没把它拔起。我想:既然硬的不行,那我就来软的,我用水桶从山泉那里提了一桶水往竹的根部浇。大概过了一分钟,我使劲一抜,还是没有用。这竹子扎实呀!从此我对它更加敬佩。这时我想到了守卫边疆的解放军战士。虽然我国现以处太平时期,但他们还是在高海拔的哨所驻扎,他们每天要巡逻十几公里。他们这么做是为了祖国和平,百姓生活,但没有人会想到他们。他们不求名,即使在冬天也是始终如此照常工作。坚守岗位没有人可以让他们离开这个地方。他们的这种美好品质正如青竹一样。许多人都认为拥有这种品质是十分艰难的。但我认为只要自己不贪心,为人尽忠尽责。那么就可以成为一个具有“竹”精神的人。

初二:吴宏

精选读者点评

竹子拔不动?真想看看你蹲那儿使劲儿的样子!后头拿水浇根那招,傻得可爱,又分外真实,这比直接写“坚韧”有力多了。

小草,触动了我的心灵

700字
主题:生命韧性、自我觉醒、逆境奋起、心灵复苏、平凡力量

小草,触动了我的心灵

自古以来,小草是一种很轻易被人忽略的东西,但我却认为它是我人生的道路上必不可少的一种东西。

小草布满生气,布满活力,布满了梦想,布满了希望。草的作用很广:它可以制成药方,供人治病;它可以吸取二氧化碳,并释放氧气,让我们天天都有新鲜的空气;它可以保护水土流失,让世界没有沙漠化……它还有一种品质始终鼓舞着我,那就是坚忍不拔。

记得那是小学六年级的时候,我在期中考时没有正常发挥,结果考砸了。我一个人走到了小河边,默默地望着这川流不息的河水,我发愣了,坐了下来。我坐在这绿油油的草地上,冷静地反思着我以前的失落。此时,我心中的光线已消失了,我如同陷入了一个万丈深渊,爬不起来了。想着想着,我站了起来,低头看见了小草被我压扁了,我心想:小草也跟我一样有种失落感吧!我绝望地回了家。

第二天,我又来到了昨天的那个地方来反思,没想到昨天被我压得遍体鳞伤的小草竟又长了起来,而且更有生命力。我的心一下子被触动了,我心中的光线又重新亮了起来,我又恢复了信心,当时我的心里本是像有一块大石头压了上去,而现在我一下了把石头搬开了,心灵之结也解开了。我望着小草,不由自主地吟起了白居易的诗句:“野火烧不尽,春风吹又生。”我兴高采烈地跑回家,就像一只快乐的鸟,在天空中自由安闲,无拘无束地翱翔着。在期末考试时,我满怀信心,创造了光辉的成绩——因为我知道从哪里倒下去,就要努力地从那里爬起来,深信世界上的事情,只要你坚忍不拔,努力地去做,没有什么不成功的!

啊!小草,你触动了我的心灵,使我的心灵变得宽敞而又明亮!

作者:金美儿

精选读者点评

小草压扁了还能挺起来,这细节尺度刚好!后文“石头搬开”“心灵之结解开”稍显直白,留点空白,反而更有力。结尾那句“宽敞而又明亮”有点飘,试试换成脚踩在地上、风拂过耳畔的真实感觉啊!

青 松

400字
主题:品格象征、平凡伟大、坚守精神、生命力量、责任担当

被誉为“岁寒三友”之一的松树以它坚韧不拔,不屈不挠的意志一直被文人墨客赞誉。陈毅代表作《青松》中写道“大雪压青松,青松挺且直。要知松高洁,待到雪化时。”多么富有感情的诗句啊!简洁明了生动地再现了松树的高洁,顽强。

你看,冰天雪地中依旧枝繁叶茂的植物寥寥无几,可青松却用自己顽强的生命力生存了下来。花儿谢了,鸟儿飞了,大地各处都成了白色,而青松不畏严寒,苍翠挺拔,为大地装点着一抹绿色。它让人们在单调的冬季看到勃勃的生机,鼓起奋发的斗志。

这青松不正像那些任劳任怨的清洁工人吗?他们是城市“美容师”,当晨风轻拂黎明,当城市还在梦中。他们悄然走上街头,“沙、沙、沙”扫走了残叶纸屑,带来了整洁清新。无论是严寒,还是酷暑。日复一日,年复一年,他们无怨无悔,早出晚归。每条大街,每条小巷,处处都能见到他们的身影,他们为美化我们的城市默默奉献。

我敬佩在风雪中巍然屹立的青松,更敬佩那些有着青松高洁的人们。

初二:赵梦寒

精选读者点评

松树写得挺精神!但清洁工那段突然跳出来,像上课走神,前一秒还在雪地里看青松,后一秒就扫大街了。中间少了一根“线”,试试加句过渡?比如“这倔强的绿意,不也藏在……”

泥土的联想

700字
主题:奉献精神、平凡伟大、责任担当、默默坚守、职业荣光

泥土的联想八(3)班 杨杰

泥土哺育万物,万物皆在泥土中生长。泥土是常见的,它没有艳丽的外表,但是它默默无闻,无私奉献,从没有半句怨言。 那么万物将不能生长。泥土是一种很常见的东西,随处都可以看到,乍一看,泥土黑不溜秋,也没有什么香味,下完雨后,又变得非常黏,走在上面还感到粘粘的。先看看路边的鲜红的花,再看看地上的泥土,那可谓是一个天上一个地下。但是,就是这丑陋的、普通的泥土,却是有着巨大用处的土壤,万物在泥土中生长,都要从泥土中吸收水分来维持生命的延续。鲜花嘲笑他,绿树讽刺它,但是它毫无怨言,一直在默默无闻的奉献着,奉献着,为的只是让大自然充满生机,增添绿色,这种精神和意志让人感动。 由泥土让我想到了生活中平凡而又伟大的人。警察是维持社会治安的,他们是那样的平凡、普通。默默的为社会做出自己的贡献。每逢过年过节,他们不能回家看望亲朋好友,一直奋战在治安第一线,总是有办不完的案,他们不顾个人生命的安全,与作案分子斗智斗勇;交警更是辛苦,每天面对来来往往的人和车辆,总是不厌其烦的指挥交通,吸食着汽车尾气,可是他们却没有半句怨言,因为他们知道,这就是他们警察的职责。 老师同样也很平凡。教师的天职是教书育人。每天他们都要站着上课,一站就是一天,晚上却得不到休息,总是在及时的批改作业,为的只是让孩子们学习成绩提高上去,他们默默无闻,坚守在自己的岗位上;他们无私奉献,却没有半句怨言,因为他们也知道这也是他们当教师的职责。老师就是蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,一直在默默的奉献。 我赞美泥土,因为它无私奉献;我更赞美那些想泥土那样默默奉献的人,因为他们更是无私奉献。

精选读者点评

这篇作文让我想起昨天在操场边蹲着看蚂蚁搬家,孩子,你写泥土时眼睛是亮的,尤其那句“下完雨后,又变得极其黏,走在上面还感到粘粘的”,真像踩过泥巴的小脚丫!客观来说结尾突然跳到警察老师,像吃糖吃到一半塞进颗花生,有点硌牙。下次试试把“警察”“老师”换成一个具体的人?比如校门口修自行车的老张师傅,他手上的老茧比泥土还厚呢。

赞草

600字
主题:平凡伟大、默默坚守、生命韧性、无私奉献、自然哲思

不需要出众,不需要高雅,只需有一颗默默奉献的心和坚强不屈的精神。

——题记

有人赞美伟岸的大树,有人讴歌绚丽的花朵,有人歌颂碧蓝的大海,而我却要高声赞美嫩绿的小草。

“野火烧不尽,春风吹又生。”小草虽然体态纤细,却能经受住大自然的风风雨雨,越是狂风暴雨,小草越坚强。每当春天刚刚来临时,小草便迫不及待的探出了一个个小脑袋,即便是一片大火扑来烧断了它们的茎和叶,但第二年春天来临时,它们又生机勃勃的长了出来,好像什么事都没有发生过似的。

“天涯何处无芳草。”你可别小看小草小,但它的生命力特别旺盛,在荒芜人烟的沙漠、没有人走过的古道,到处都可以看到它们碧绿的身影,它们默默地装点着大地,从来不索取一丁点儿报酬。

“没有树高,没有花香。”的的确确,小草没有伟岸的身躯,没有芬芳的味道,但你是否想过,没有小草的衬托,就显示不出树木的高大;没有小草的点缀,就烘托不出花朵的美丽。更何况小草还有一个重要的作用:固堤。

一阵微风拂来,小草跳起了团体操,像一个个婀娜多姿的少女在嬉戏,时而弯腰触地,时而扭动身骨……我不禁被这景色迷住,陶醉了。

小草,它没有伟岸的身躯,没有芬芳的香味,但它坚强不屈,默默无闻,难道我们敬爱的老师不是这样吗?讲台是它们辛勤耕耘的地方,几十年如一日,在讲台上默默无闻的奉献,他们不慕荣华,把毕生心血都奉献给了教育事业。默默无闻换来的是人们对老师们的尊敬!

精选读者点评

小草写顺了!“探出小脑袋”“跳团体操”,多灵巧的动词啊,但结尾突然跳到老师,像课间跑错教室,有点可惜。下次试试让小草自己说话。

绿荫梧桐

600字
主题:成长、坚守、奉献、向上、扎根、荫蔽

我们校园有一座高高的石梯,登上石梯,便是宽敞的休闲广场,在广场东边,是一排挺拔茂盛的梧桐。

烈日当空的夏天,整个广场的地面恍若巨大的热锅,散发着炎热的蒸气。人走在地面上,既要接受夏日的暴晒,又要面对蒸气的炙烤,特别没精打采,恹恹欲睡。可是当你靠近那一排整齐的仿佛一个个战士一样的梧桐,你立刻会感觉到一股股凉爽的气息袭来。

远远望去,那一棵棵梧桐树构成了一大片一大片绿荫,这一大片一大片的绿荫又组成了一条碧绿的长廊。人走在长廊下,丝毫不感到热。夏天吹风,风灌进衣服里,凉飕飕的,顿时神清气爽,高兴地抚摸着梧桐白色的主干,那么坚实有力,深深扎根泥土,给人丝毫不可撼动之感。抬头瞻望着这位高大的英雄,无数条粗枝力干层层托起了整个绿荫,那么厚实,阳光照射不透,只见树冠外的碧叶,从里看通体透亮,从外看金光闪闪,仿佛跃动着的湖水。人们站在树下,不会觉得晦暗,也不觉得阳光刺眼,处在这无数碧叶缀成的大窗帘下,是多么心旷神怡啊!

然而,你怎不近一点想到这一棵棵梧桐树不就是校园里那些踏实勤奋、学习优秀的学子呢?他们像它的根一样,学得踏实、透彻,不肯放弃弄清任何一个不懂的问题,学习任何一个新知识的机会。他们像它的干一样,坚强不息,克服学习上种种阻挠,学有所成。

社会的发展进步离不开他们,正是他们,我们的社会才会如梧桐那层层日上的枝叶一样密密浓浓,绿得鲜艳。

精选读者点评

这梧桐写顺了!“热锅”“蒸气”“凉飕飕”“通体透亮”,全是孩子自己摸到的温度、看到的光、钻进衣领的风,不是抄来的词儿。结尾那句“怎不近一点想到”,语气真好,像突然踮脚凑近树干闻了闻,再悄悄抬头望一眼同学背影……

小草

500字
主题:生命力、平凡伟大、逆境成长、默默奉献、自然礼赞

“没有花香,没有树高,我是一个无入知道的小草。从不寂寞,从不烦恼,你看我的朋友遍及天涯海角——”

朋有,你可曾注意每当春天来到时,这些小草就悄悄地破土而出,舒展出幼嫩的叶子微风吹过,你仿佛看到小草在向你鞠躬致意,小草,用它那翠绿的衣裳打扮着大地四夜,使春天更加美丽,迷人,现在正是春天,你能感觉得到吗?

然而到了可了酷热的夏天,太阳炙热着大地那些在春天里被人们观赏的鲜花,都耷拉着脑袋,显得没有精神的时和候,这些小草却仍然顽强地昂着头,顶着炎热;当暴风雨袭来时候,虽然小草被风雨吹打得东倒西歪,但它们没有区位屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任凭风吹雨打。

从电视上,你一定看过生长在草原上例如地毯的青草生长在柔软草坪里的风草,但是,你见过被压在石块下的小草吗!为了生长,它不管上面的石块多么重,石块之间的缝隙多么窄,总是曲曲折折地,武器不屈地挺出地面来,这时,你一定会被小草那顽强的精神所感动。

小草是那么渺小,在百花争艳之前,在万木爆青之际,小草无声无息地从泥土中冒出来,吐出一点不为人注意的春天的绿色,小草是那样绿,似乎要把积了一年的绿色全部献出来。

“野草烧不尽,春风吹又生。”小草这种顽强精神是我们学习的榜样。

精选读者点评

这“小草”真通透更是是“曲曲折折地,武器不屈地挺出地面来”,“武器不屈”怕是笔误?但错得有劲儿,像小草自己在较劲。再读两遍,把“武器”换成啥更贴?

让自己奔跑起来

700字
主题:奋斗、生命律动、青春历程、希望、自我超越、季节轮回

运动员在赛场上奔跑,老师在事业上奔跑,工人在工地上奔跑,而我们则是在考场上奔跑。

一棵树的成长也是一个奔跑的过程,发芽、长苗、出叶、结果、归根。我们就像这树一般,在人生中经历这不同历练的阶段。

奋力的发芽:

种子在春的怀抱中苏醒了,春妈妈告诉她:“你必须坚持,你必须用你自己的力量去冲破你上方的这层束缚。”种子很听话,奋力地向上冲击,最后一个细雨绵绵的春夜,探出了她的小脑袋,带着一丝新奇,观察着这个世界。

努力的长苗:

种子已经长出了芽儿,接下来就必须用稳固的基础将自己牢牢地固定住,很快春天就要过去了,小树已经有了基本的形态,春妈妈又来见小树了,告诉她说:“我就要走了,接下来你必须长得更大、更密才行。”小树懵懵懂懂地点了点头。

勤奋的出叶:

每一只蝴蝶的降生就代表着一次轮回;每一次天鹅的飞翔就代表着天使的降生……出叶,对于小树来说,也是一个全新的开始。但这其中又是无比的辛苦。她就像毛毛虫破蛹为蝶,蚕破茧吐丝。小树并没有退却,面对这些痛苦,她选择的是坚持,再坚持;努力,再努力……

幸福的果实:

终于,小树变得又高又大又密,就这样夏在小树苗的勤奋中落下帷幕。金红的枫叶飘零,代表着一个季节的更替。树苗也即将迎来她人生中最幸福的时刻——收获灌满汗水的果实。当小树苗长出了她的第一颗果实时,她激动,兴奋但有有点感伤。

重温母亲的怀抱:

冬很快就来了,树叶落光了,小树变得光秃秃的,但她却满脸的幸福,闭上眼睛,期待着明年的再一次重生。

我们就像这粒树种,成长的过程有快乐,有痛苦,但只要我们坚持,终究会收获梦想的不是吗?

奔跑起来吧,在人生之路跑出属于你的一条阳光大道。胜利,就在不远处等着你呢!

精选读者点评

这“奔跑”用得栩栩如生!考场、工地、树苗全在跑,不落俗套。唯独“春妈妈”喊了三回,小树点头那句像小朋友说话,再琢磨琢磨?

我和小树一起成长

500字
主题:坚韧、自立、奉献、希望、向上、担当

春天来了,在这绵绵细雨的季节里,我们移植了一棵小树,在阳光雨露的呵护下,小树每一片新叶都跳跃着鲜活的生命。小树需要我的呵护成长,我也需要学习小树的品质而成长。

1。我要和小树一样坚强。

刚刚移植来的小树,看起来好似弱不禁风。那耷拉下来的嫩叶,那软弱的枝条无不让人产生怜悯之心。虽然弱小,但还不时被欺负,母鸡要吃它的叶子,大风无情地要推到它,但它顶着疼痛,忍着被折断的痛苦,坚强地成长了起来,直到母鸡再也啄不到它的叶子,大风也对它无能为力。

在成长的道路上,我也要坚强。

2。我要和小树一样充足。

自从小树长得比我高的时候,除了松松土,我再也没给它浇过水,施过肥。但为了生存,小树把更扎得更深了,直到泥土湿润的地方,不断吸收着水和养分充足自己,获得能量,因此小树也更加繁茂了。

在我们的学习道路上,我也需要不断吸收别人的知识,来获得更多好成绩。

3。我要和小树一样硕果累累。

秋天到了,小树上的花成了一个个饱满的果实,小树早结果前不断地吸收养分就是为了以后结出许多果实提供给我们。

我也要努力学习,以后能报效祖国!

愿我能和小树一样成长!

广东韶关武江区九中初二:周傲然

精选读者点评

小树被母鸡啄、被大风吹,还“顶着疼痛”“忍着被折断的痛苦”?这拟人太用力啦!孩子,树不会疼,但你心里那股劲儿,我读出来了。

雨后的彩虹

850字
主题:生命韧性、青春成长、逆境力量、希望信念、自我超越

彩虹,你见过吗?很多人都会把彩虹和下雨天后联系到一起,也许是以为一首歌!一首众所周知的歌。

雨,生活中有很多雨:暴雨,大雨,小雨……

暴雨:人生中有很多类似暴雨似的挫折,你勇敢地面对了吗?一次偶然,然你获悉,作文评比,名为:夏美宁。获奖第一名,得知后的你,开心,兴奋,激动,快乐……这次作文评析比赛,是全阶段的,只不过以外总会发生,整个年级有很多人,不免会有重名重姓的,不幸就是这样,霹雳般来到了你的身旁!夏美宁,一位初二8班同学,可相反,初二2班也有名为(叫)夏美宁的同学。而这位不幸者,注定是他们其中一位!这种挫折类似暴风雨,突如其来,让你措手不及,防不胜防!!!!很好的结果,两人不论是谁,都没有受到较大的影响,没有影响是不可能的,而,人!就得在挫折中不断成长!

大雨:与暴雨不同的是,它会有来临时的预告!对于天气,它会有乌云。对于人类,生活不可能一帆风顺,只有在挫折中成长,才会真正长大!你作业没有写,就知道明天会被吵一顿,不想这样,我们就得承担责任,也可以理解为,如果不想淋雨,或被雨水打湿,那就要搭好自己的帐篷,在大雨来临之前,我们要尽可能的保护好自己!

小雨:人生中雨中会有,大雨不一定会出现,暴雨不一定会与你相撞!但一点,小雨,每个人的生命中都会有,小雨,你上学时没下雨,放学了,可天气下雨了,这便是小雨;你上学的路上,车子坏了,没办法,走着去呗!这也是小雨;考试了,结果不如意,这也是小雨;英语背单词,默写没全对,要你重默,也是雨!!!

雨后,人还是要活,路还是要走,前方会有什么?没人会知道,只知道当下——活好!告诉大家,雨后天空出现的彩虹,不是传说,也不是神话,是事实!而且,天空的彩虹,是完美的!是最漂亮的,受过挫折的人,是坚强的;受过挫折的翅膀,是美丽的;受过挫折的你,更是勇敢的!

不要怕!雨只是暂时的!雨后的天空更是蔚蓝的!雨后的彩虹,更是美丽的!雨后的你,更是坚强,勇敢的!

初二:胡晓洁

精选读者点评

彩虹那段写得文意清晰!“受过挫折的翅膀,是美丽的”,这句我划了三道线,太有灵气了,像小芽顶开土缝那样脆生生的。后面几个“雨”的分层也清楚,但“夏美宁”这事写得太急,喘略显气来,标点挤成一团,读着像被雨砸得直不起腰。下次试试,一件事,慢慢说。

绿叶赞

650字
主题:无私奉献、平凡伟大、默默担当、生命价值、角色自觉

有人称赞牡丹华贵艳丽,有人倾慕百合幽香高雅,更有人喜爱莲花玉洁冰清。(排比句写花的多姿,为映衬后面绿叶的无奇作了铺垫。)历代多少文人墨客对花视如珍宝,以花为题写下了多少名传千古的优秀篇章。然而衬托这些秀丽妩媚、鲜艳夺目的花儿的,正是那些不为世人所注意的绿叶。

春天,当你走进一片花海之中时,你会想到鲜花怒放,靠的是一片片平凡无奇的绿叶吗?正是这些绿叶,用无数次的劳动--光合作用,制造了大量的养料供花朵成长,使花儿一朵比一朵妖艳。而绿叶自己呢?她从不摆出骄傲的样子,尽自己所能做的一切,努力使鲜花开放,同时又以她的翠绿衬托着鲜花。

金秋,绿叶在秋风的吹拂下纷纷枯黄、脱落,她并不为自己短暂的一生而悲伤,也不为自己没有得到人们的赞赏而难过。她勇敢地拥抱芳香的泥土,甘愿化作土中的养料,为大树所吸收,使它长得茁壮……

我常想:鲜花好看,要是没有绿叶的衬托,也显示不出她的美丽。自然界与人类都是这样。一个人,即使你是出人头地的佼佼者,也只有置身于千万个平凡劳动者之中,才能有所作为。(由物及人,过渡自然而贴切。)

一片渺小的绿叶,反映出多么伟大的品质。在现实生活中,不知有多少像绿叶一样的人,默默无闻地做出自己的贡献。

我们敬爱的老师,他们的在自己的岗位上,教导我们学习文化知识,不知倾注了多少爱心,希望我们长大成材。他们像春蚕一样,无私地为人类贡献一切,用辛勤的汗水抚育我们成长。他们所做的一切,难道不像那些不为人世所注意的绿叶吗?

精选读者点评

绿叶这段写得真稳,光合作用都写进作文里了,还一点不拗口!后头“拥抱芳香的泥土”这句,我划了两道线,多有劲儿啊,比“默默奉献”强多了。结尾老师那段稍赶,要是能把“春蚕”换成你班上某位老师擦黑板、改作业的小动作,就更为之动容了。

树根礼赞

650字
主题:奉献精神、平凡伟大、默默坚守、责任担当、无私付出

我未想到那美丽的大树在地下却经受着长年累月的痛苦折磨。树根,它像一只大手,紧紧地,紧紧地,抓住了大地的身体,那么坚定,从不放松。它在地下——阴暗潮湿的地方,得不到阳光的温暖。可是它默默地忍受着这一切,把手伸向更深更暗的土层中去。诗人和画家们用无数优美的词句和线条赞美大树的秀丽和挺拔,可是谁也不会去注意地下那丑陋的树根。尽管如此,树根从不埋怨,含辛如苦地养育着大树,经过一次又一次地磨难,树根变得更刚强了,大树终于迎着灿烂的阳光成长起来了!而它却不会钻出地面,向人们诉说自己的功劳。

它自己不会开花,但它却能用它那(支撑着)树杆上的枝叶开出最美丽的花;它不会结果,但它那树杆上的花结出的果实却是味道鲜美……它没有婆娑的姿态,也没有露出地表让人看看它美不美。人们只是看那树杆高到丈许、参天耸立、不折不挠。然而它们却不知道(我们应该知道)是谁让它这么粗壮、高大。这一切,全都是树根用生命付出换来的啊!

如果没有树根,就算有树杆,那还不是风一吹就倒了么?

当你看到那一排排的参天大树的时候,难道你就不想想是谁让它这么高大?难到你竟一点也不联想到脚下的路是谁用一块砖一块砖镶到路上的?难到你又不联想到是谁默默无闻地早起去扫大街、才能让我们看到街上很干净(才换来我们清洁的环境)?难到你又不更远一点想到,是谁默默无闻,无私地为祖国出力,才让祖国更加繁荣、富强……是他们,是他们用辛勤的劳动使中国走向新世界。让那些看不起平凡的、顽固倒退的人去赞美树杆上的那些花花绿绿的东西吧,我要高声赞美树根!

精选读者点评

树根写得真沉!“紧紧地,紧紧地”连用两次,手心都攥出汗了,地下那股劲儿一下就顶上来了。后头排比句有点赶,喘口气再问,力量反而更足。

爬山虎

650字
主题:奋斗精神、民族气节、平凡伟大、自强不息、质朴力量

爬山虎是虎吗?不,它不是凶猛的虎,而是一种极普通的藤本植物。

在房屋的墙上面,房顶上,在花园的栅栏上,篱笆上,爬着一种绿色的植物,这就是爬山虎。别看它很平凡,可浑身是宝,到处都有美丽的亮点。

爬山虎不如它的名字那样威武,它没有牢固的根基,它的干和枝干差不多粗细。但是,它奋发有力,坚强不屈,无数只脚攀助墙壁,在你没有注意的时候,又迈出了一步,努力向上攀登,它柔软而强劲的身体里,显露的坚强毅力和无限生机,使人望之油然而生敬意。

爬山虎没有牡丹那样华贵,没有玫瑰那样娇艳。也许你要说它不美,但它却给人以力量,促使人们努力奋进,每当我在学习中遇到困难,正想偷懒时,一想到爬山虎那种奋发向上的精神和坚强不屈的意志,就感到羞愧,这时,我就会立即振奋起来,鼓起勇气来战胜所有的困难。

爬山虎那种奋发向上的精神,实在是令人敬佩的,你看它,不管刮风下雨,墙面多滑,他总是一步一步向上长,直到墙顶,俯瞰大地,它生长速度较慢,不如雨后的春笋,可是,过不了几天你会突然发现,它又长高了,纤细的身影,努力向上,漫成一片。

每当你看到这种绿色植物,难道你觉得它只是一种植物?难道你就不想到它的质朴、坚强。难道你竟一点也联想不到在四化建设的道路上,处处有坚强不屈,就像这爬山虎一样奋发向上的英雄?难道你又不更远一点想到,这样靠近团结、力求上进的爬山虎,宛然象征了今天在中华大地上勇敢拼搏、纵横决荡,用血和汗谱写新中国光辉篇章的民族精神和意志?

爬山虎虽然不是真正的虎,却有着如同虎一般的力量,我要高声赞美爬山虎!

精选读者点评

爬山虎的“脚”写顺了!“在你没有注意的时候,又迈出了一步”,这句真像悄悄长出来的藤,不声不响,却扎进纸里了。后头排比段稍急,喘口气更好。

梅花

800字
主题:高洁、坚守、平凡伟大、无私奉献、生命韧性、淡泊情怀

它是冰雪的天使,它是严寒的精灵,它用不屈的灵魂创造了生命的奇迹,它那默默的品质使它永世留香。——题记

“冰雪林中着此身,不同桃李混芳尘”。她没有玫瑰般艳丽,却能在风雪中傲立,她没有茉莉般芬芳,却能在严寒中开放,她便是梅花——那超凡脱俗的梅花!

在百花凋谢之时,难有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中。每次到乡下拜年,走过那纵横交错的乡间小路,总有阵阵清香扑鼻而来,沁人心脾,使人心旷神怡,我一路随着香味去寻找芳香的“源头”,终于在一户人家前找到那可爱无比的花儿,走近一瞧,啊,原来梅花呀,真是“墙角一枝梅,凌寒独自开”啊!这小小的粉红的花,是如此秀丽,又是那么的坚强,在冰天雪地中微笑着,散发着迷人的香味!然而,她又是那么大度,每当春天来临,在“山花烂漫”时,却只“在从中笑”。我想,这一定不是孤傲,这也需要勇气,好不容易挺过了地冻天寒,却又在春风中离去。她来了,或许无人知晓,她去了,也没人注意,她不求赞美,只求将自己的最后一抹芳香献给春天!人们都说春花之美丽,可我却醉心于寒梅的花开无声、花落无痕。

我爱梅花,更爱具有梅花品质的人。就拿清洁工来说吧,看!这群勤劳的清洁工,在天未亮的时候,就提着那扫了又扫的破扫帚,来到街上,默默无闻地为我们打扫这肮脏的道路。然而,却有许多人看不出清洁工的艰辛,读不懂清洁工的无私!也许你父母的工作是比清洁工好很多,也许你父母的地位确实比清洁工要高,但你是否想过,若这世界上没有了清洁工,世界将成什么样子,我们生活的环境还有现在这么干净吗?

梅花美,却把美留给了洁白无暇的天地;梅花香,却有几人知道“梅花香自苦寒来”的艰辛;梅花悄,却“悄也不争春,只把春来报”。梅花,傲霜斗雪,不畏困难,谦逊乐观。他鞠躬尽瘁,死而后已。以一抹余红换来春满大地!

湖南常德澧县九澧实验学校初二:丁羽健

精选读者点评

梅花一气呵成!“墙角一枝梅”那段,脚步跟着香味走,眼睛一亮,粉红小花在雪里笑,这个画面我记住了。话说回来“鞠躬尽瘁,死而后已”用在梅花上,有点太重啦,它可没真累趴下哈。

曾经沧海难为水

700字
主题:成长、守护、感恩、平凡之美、教育之爱、生命共生

柔柔的月光下,有孩子的欢笑声,追逐声,可谁曾注意过那朵平凡的野花呢?

我静静地注视着它,那朴实,淡雅的叶子,配上那纯洁,羞怯的花再好不过了,这样的搭配是命中注定的,叶子注定好要遇上花朵,在这尘世中教育这出生的希望。正如一个母亲对待孩子一般。

这朵花很渺小,很平凡,常常朵在叶子下面,这也许就是与众不同吧!我了解,她是因为害怕这尘世,可是,她毕竟还是要面对这一切的。就在她害怕,无助的时候,那片阔大的叶子滋润着她,给她送去晨露,保护着,鼓励着她。

在那大雪纷飞的时候,冰冷的雪花飘落到她的身上,她冻得直打寒颤。这时,叶子挺身而出,但是许久的许久便让她自己面对,因为叶子想让花朵得到更好的发展。

在那狂风暴雨的时候,猛烈的大风将要将她连根拔起,可是,叶子支持着她,为她加油。最终,她终于战胜了恶魔,顽强地生存了下来。

在那灰尘不满了她的面孔时,人们都认为只是团烂泥,烂沙的时候,只有叶子相信她是一朵白色的,纯洁的花。终于

她挺了过来,从那委屈中挺了过来。

一次又一次,叶子帮助她,鼓励她,为她加油,使得她的心中只有叶子,因为她知道,叶子是她的老师,也是她的朋友。她的心中在也不会有第二片叶子了,尽管其它叶子对她也不错,可是毕竟不像她那样对她。

于是花朵为了不辜负叶子的希望,她学会了坚强,在风雨中坚强地生活。在这恶劣的环境中,她永远记住了叶子对她说的话,为她加油的话。

叶子期待着花的含苞怒放,那淡雅的纯洁的花开出来,一定是最美的。

那花,那叶都很平凡,但平凡中也有伟大,那叶子就好比我的一位老师一般。其实叶子远比花要美!

但是明年这时侯,将要……

长兴实验初级中学初二:严羽亭

精选读者点评

这“叶子”写得真暖啊!把老师比作叶子,不抢风头却撑得起整朵花,后半段悄悄收住没说完的“但是明年这时候……”,留白刚好,像月光底下没讲完的话。

青松赞

750字
主题:赞美、奉献精神、师德风范、生命韧性、平凡伟大、自然人格

我要赞扬你,青松,你是我心目中的士兵。

笔直的松像士兵一样屹立在肥沃的土地上,坚实的根像巨龙一样稳稳地盘在地下。从早到晚,走过树旁的人啊,成千上万,有谁注意过这普通的松?然而,松是值得赞美的,我要赞美这平凡的松。

我赞美松的坚强,比起那柳树,也许它算不上婀娜多姿,比起那果树,也许它还没有香甜的果实。然而,它朴素、坚强。它虽然没有华丽的外表,但它有充实的内心。你看,它不畏严寒酷暑,不畏风霜雪欺,总是身着绿色战袍,笔直地站在那里,默默地忍受着大自然的考验。它把环境的锤炼,当作自己的快乐。

我赞美松的无私。松的枝干可以用来造纸,又可以用来制作家具;松的脂液还可以提炼成松香、松节油;又细又小的松针还可以减少水分的蒸发,夏天,密密麻麻的松针蓊蓊郁郁则犹如撑开一把绿色的大伞,尽情地让人们在树下乘凉、休憩;就连它的根还是照亮人们前进的火把……松是这样的毫无怨言又是这样的大公无私,把自己奉献给了人类,它依旧在自己的岗位上默默无闻地履行着神圣的职责,甘当人们的守护神。

我赞美松,更赞美我们敬爱的老师。老师像松一样坚强。他不会因一点小病而如同学那样借口在家休息,碰上捉弄他的同学,他也不会凶悍的指责,而是将怒火压在心底,化为一腔柔肠对我们循循善诱,谆谆教诲,在您的内心也许受到的是伤害,可是我们看到的还是老师那张慈祥的面孔,如松的四季常青。老师像松一样无私,多少个静静的深夜啊,老师不辞辛苦在灯下备课、批改作业。我们作业本上的条条批语,个个红钩,不全都凝聚着老师的心血吗?如果我将来能有一些成就,那我就要说,是老师像松一样守护着我们学习的家园,奉献着自己的知识,培育了桃李满园。老师啊,您为我们无私地奉献了一切。

我赞美松,更赞美我们敬爱的老师。

精选读者点评

松树一气呵成!“绿色战袍”“巨龙盘根”,画面一下就立住了。结尾老师和松的对照,不硬贴,有温度。只是第三段“它把环境的锤炼,当作自己的快乐”这句,松真这么想吗?留个问号哈。

我爱梅花初二说明文

650字
主题:品格、风骨、民族精神、逆境成长、文化象征

“岁寒三友”有松、竹、梅三种植物,它们都有自己独特的品质,在它们当中我最欣赏的还是要属梅花了,它的精神深深的打动了我。

严冬中,虽然山是荒芜的、虽然树是凄凉的、虽然风是刺骨的、但是梅花依旧含苞待放,也让世界有了生机。待到花开时,那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗梅树上,可以看到花开的各种形态。梅花的清气足以让人震撼,还没把鼻子凑上去就能闻到一股股梅香,扑鼻的香味让每一个人陶醉!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。梅花在冬季盛开,尽管其它的植物因为寒冷,花儿都已经凋谢了,但梅花还是艰难屹立在寒风之中,饱经风雨,绝不动摇。实际证明梅花的坚持是没有白费的,等到了春天别的花渐渐开放的时候,梅花的树枝却早已盛开着许多的小梅子了!

梅花在冬天开放虽不像玫瑰一样婀娜,也不像君子兰一样高贵。但它却有饱经风雨而不知寒的品质,这多么值得我们学习啊!

几千年来,我们中华民族出了许许多多有气节的人,他们不管经历多少磨难,不管受到怎样的欺凌,从来都是顶天立地不肯低头折节。他们就像这梅花一样。一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好啊!

梅花,冬天的梅花,我深情地赞美你,相信在大雪过后,你一定会挺直的站在寒风中,就让后代永远记住你那高尚的品质吧!

精选读者点评

梅花酣畅淋漓!“白里透红,像琥珀或碧玉雕成”,这句我划了两道线,孩子,眼神明亮,心也静,才能看出花瓣里的光。后面“绿如碧玉”有点迷糊,梅真有绿的?下次拍张照片带来瞅瞅?

花开花谢,让我懂得的人生

600字
主题:生命历程、坚韧品格、盛衰更迭、自然哲思、代际传承

不经风雨,怎么会有彩虹;不经风霜,怎么会有成功;不经磨练,怎么会有坚强。人生如此,花也如此。不是所有的花总会一直开放。

春天到了,一片片草地开始发芽,小鸟唱出欢乐的歌。我家中的凤仙花也开始了自己的成长生涯。一转间,我家长的凤仙花已经从幼苗成长为茁壮的成苗。仿佛我自己的人生生涯也开始了。

一天天的过去,一天天阳光的滋润,仿佛一切像平静的湖面,却不知自己的人生已经开始。花一天天的成长,马上就要开花了。一场突如其来的暴风雨,打破的以往的平静。同时也差点让它丧命,但他坚强的活了下来,静静站在那片属于自己的领土上。

盛夏到了那朵凤仙花经过暴风雨的吹袭后,坚强的活了下来,并且开放大小不一的花。花朵并不多,但却很美丽。此时,我的人生也正是辉煌时期。从此一朵幼小的花经过无数的打击,成长为一朵坚强的花。而我,从一名无人知道的小辈变为了一名无人不小的高干人员。这就是他的盛世,同事也是我的身世。

秋天悄悄的来了,秋风把落叶吹到地上,一层层干枯焦黄的叶子在地上积累着,这时,凤仙花开始它一年中最后一个旅程;但他把自己的生命留给了自己的下一辈,犹如龚自珍的诗句“落红不是无情物,化作春泥更护花”啊!此时,我的人生道路,变得落井下石了。从一时的辉煌,变为如此的低俗。

人身就如花一样,出芽时,是你的开始;盛开时,是你的盛世;凋谢是,是你的低谷。

河北承德丰宁县丰宁县凤山第二中学初二:任佳伟

精选读者点评

凤仙花写透了!暴风雨那段攥着我的心,叶子打蔫儿、茎杆歪斜、水珠滚落……你全看见了。结尾“落红不是无情物”用得真巧,不硬贴,像自己心里长出来的。下次试试把“高干人员”换成更具体的画面?比如你站在领奖台上手心出汗的样子。

春天的故事

250字
主题:生命唤醒、静默付出、平凡伟大、自然哲思、润物无声

春雨的故事

春雨“淅淅沥沥”地下着,犹如一根根银丝,密密的斜织着,给大地笼上一层薄纱,它们落在地上,渗入大地,去叫醒沉睡已久的小草,小花,小树们,它们一点一点地渗入,一点一点地消失,它很满足自己所做的一切,它认为这是值得的。

一切春雨来得平淡无奇,它换来的却是生命的复苏,换来的是花红柳绿,一个姹紫嫣红。我们的生活里是否有这样的人存在呢?肯定是有的。他们很普通,也许是一位农民工,一位清洁工,甚至于一位乞丐,原谅我用了“位”这个字,因为我觉得默默奉献的人是值得尊敬的,这就是“春雨”。

精选读者点评

春雨“淅淅沥沥”这四个字圈出来了,声音写亮了!后头“银丝”“薄纱”也顺,但“一点一点地渗入,一点一点地消失”连用两个“一点一点”,读着拖沓,试试换一个?比如“悄悄钻进土缝”!

借物喻人的八年级作文

550字
主题:奉献精神、平凡伟大、师德传承、生命价值、自我期许

我喜爱蜡烛,喜爱它的光明。我赞美蜡烛,赞美它无私奉献的精神。

“物以稀为贵”这是人们常说的一句话,可是蜡烛呢?它并没有那么稀奇,它在市场上的价格低廉,家家都有,大部分人都不把它放在眼里,它被人们放在柜子里桌底下,让别人看不见;它有时被人们摔在地上,被一些小孩砍断身子,处处遭受到人们的冷落、轻视,可是它却没有一声怨言,一丝哀愁。

但是你仔细观察,蜡烛还是挺漂亮的,它在燃烧的时侯,头上的小火苗好像是一个公主的头,它那白玉般的身体好像是公主美丽的衣服,顺流而下的蜡珠则是公主的手。

在停电的时侯,人们就会帮蜡烛点亮自已。然后,它就用生命之躯去为人们拼搏,直至生命的最后一刻。它在烈火中得到永生,在痛苦中创造欢乐,在奉献中感到永久的欣慰,它默默地存在,又默默地逝去,它以自已短短的一生,献出了自己的光和热。

由此,我想:在我们的生活中有许多这样奉献的人,那就是我们的老师―辛勤的园丁,他们热爱自已平凡的工作,每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水浇灌着我们这些“小树苗”直到两鬓花臼,他们还坚守在自己的岗位上,用自己的热温暖着我们每个孩子的心,用自己的光为我们照亮前进的方向,就知蜡烛一样,点亮自己照亮别人。

以后,我也要做一个有蜡烛精神的人

借物喻人的八年级作文

精选读者点评

蜡烛“被摔在地上”“被小孩砍断身子”,这句写得真狠!比“默默奉献”有力多了,建议后文多来几个这样带疼感的细节。

默默无闻

600字
主题:自然之美、质朴情怀、无私奉献、师生情谊、生命价值

在我那装着巨大财产的大仓库————记忆里,有着无数花的身影:

国色天香的牡丹,出淤泥而不染的荷花,清香四溢的茉莉,又胖又红的桃花……即使那不知名的野花,也在我的记忆大仓库里留下了美丽的身影。但是,我最喜欢的还是油菜花。

春天,油菜花花开的时候到了。远远望去,如碧绿的翡翠被镶上了一道金边。阳光照在她的身上,她灿烂地笑了,笑得多开心啊!

近看,她挺直着腰,笔直地站立着。它的花瓣很小,也很圆,好似一颗颗从花仙子脖子上撒下的黄色珍珠。油菜花很香,不是浓郁的芳香,而是沁人心脾的淡淡清香。深吸一口,一股清香醉入我的身体,令人心旷神怡。

我喜欢油菜花,不仅仅喜欢它的美,它的香,更重要的是,它有一颗纯朴的心,我喜欢它那默默奉献的精神!

油菜花为我们付出了它的一生,它成熟之后,就被人们摘下来榨成菜籽油,但是,它没有任何怨言。它很平凡,平凡到世界上没有哪个地方没它的身影,但它却为我们做出了伟大的贡献,正因为这样,它才显得平凡,显得伟大!这不就像我们的老师吗?那一个一个红钩,那一句一句批语,都凝聚着老师的心血;那一次一次的教导,那一声一声教鞭响亮的“啪啪”声,都是老师对我们的殷殷希望;他从不偏爱任何人,每个学生都有平等的权利。他们默默无闻,把自己的知识全部教给学生,却不求他的学生成为栋梁后记得自己,这是多么无私地奉献啊!

我爱油菜花,爱它那纯朴的心,我更爱我们默默奉献的老师!

精选读者点评

油菜花那段立体了“翡翠镶金边”“花仙子撒下的黄珍珠”,多灵的比喻啊,可后面老师那段,怎么突然就变朗诵稿了?红钩、教鞭、栋梁……这些词挤一块儿,心是热的,但句子喘只是气来。