
✎作文范文
高二童话作文 篇1
情感风格:感伤、诗意
核心事件:仰望星空
中心思想:即使世界不再有童话,也要用记忆去守护那份纯真。
童话
序或许长大了,就真的再没童话了。彼时的心,只是略有一点失落,我站在十七与十八岁时光交错的边界之巅,静静地,仰望星空。是啊!再过一会儿我便会踏出青春的门槛,再也回不来。我将从新审视这个世界,感受它应有的本性,无情或冷漠,虚伪或虞诈,阿谀或奉承,蛮横或霸道,恶心或*乱,黑幕或潜规则。。。。。。我会肩负一种责任的行囊,然后从一无所有开始,向着有指引我使命的方向前行。不过在此之前,先让我好好地抚摸这滑过的十七年吧!尽情地留恋这段熟悉到痛彻心扉却不再属于我的人生。伊始第一眼,睁开的第一眼。在我的想象中,应该是一个面容苍白憔悴的女人,在傻傻地不知所以却会心地笑着;激动地泪流满面却幸福地笑着;疲惫地精疲力尽却坚强地笑着。随后应该是一个激动异常的男人的脸,如视珍宝般地看着我,似要将我整个塞进他的脑海里接着又是许多的脸庞,只是都有着一样的表情——笑容。或许我本应该哇哇大哭的,但大伯说我刚生下来是不哭的,于是便被倒着打了*我才咿咿呀呀地大叫,我的第一声就这样戏剧性地呼唤而出。只是,现在只能打趣地想象,却无论如何也记不起来了!倒是记得曾一起唱过的童年、童年
童年啊!那真是最烂漫的时光了。我儿时的玩伴们,我们从跳房子到三个字,从躲猫猫到警察抓小偷,从争零食到捉弄女生,从斗虫到捕蛇,从玩水到爬树,玩的不亦乐乎。只是曾今的追逐打闹因为跑得太快,藏得太隐蔽,现在已然无法追回或找到;曾经的稚气淘气在当时太过认真,现在的认错与原谅,记忆里的他们,也都听不见;曾今的虫和蛇都已经逃走,曾经的水和树也都已经改变,现在已然无法再辨认出它们的模样。夕阳般殉烂的回忆洒在老家身后淌淌的河面上,粼粼波光,亦反射着零零碎碎无法拾起的微黄。如若黄昏的童年因为太过遥远陈旧逝而不返,天真与无邪也因此而湮灭,那么,我们曾一起错过的青春呢?青春青春是被誊抄在校园里的若干年华,除了一直藏在我身后为我默默付出的父母,我最感谢的是授其所学,爱生如子的老师们,知识忘了我可以再学,当把您们忘了时我却再也找不到您们了。您们在最卑微的角落做着最伟大的贡献,当您的学生成功了,而您却依旧平凡着,您们早已经受过社会的不公,也教育着我去学会去接受去适应。最向往的情谊是有难同当有福同享的义气,兄弟呵!几曾何时,我们坦诚相待。我们都不屑于因利而趋的小人,不屑于贪生怕死的孬种,不屑于忘恩负义的混蛋,而且志趣相投地走到了一起,欣赏彼此重情重义的人格,并以此打破了金钱的枷锁,相视而笑,结伴而行。我们不仅说过,也都做到过!那些曾一起相互照顾、促膝把酒、引吭高歌的光辉岁月我们一定会记得,它永远也流不走。彼之一生的热血能因你们而涌动,是我的痛快。最让我不懂的是爱情,迄今为止,也就一个女孩儿让我比她更像女孩,在得到了答复后,我曾答应过不再去打扰,却又以她所说的“朋友”给自己作为借口,在节日里祝福着。情不知所以而起,故一往情深,对不起,女孩,我会试着去忘记。青春太过青涩,是否就该这样把它狠狠地错过?尾就算世界没有童话,我也要用念想去构造。或许我该改便些什么去正视,亦也该留下些什么去遐想,这一天即将逝去,十八岁快要到了么?我将勇敢地迈过它,并保持着我应有的本色去面对这个世界,开始这段陌生但属于我的人生,但,童话依旧。
高二:败尘
高二童话作文 篇2
情感风格:感伤、 诗意
核心事件:炊烟
中心思想:童年的纯真与美好在成长中逐渐被现实所淹没。
独自走在街上,看着小孩们拿着风车穿梭在大街小巷,我的心中不禁泛起一丝酸楚:我的童年、我的童话消失在哪里?
记忆中的童年,是三五成群的小伙伴赤着脚丫在村口的河流中摸小鱼小虾;是牵着奶奶的手在熙熙攘攘的小镇集市上嚷嚷着要糖吃;是用胖胖的小手郑重其是地拿着彩笔在纸上画绿色的小鸭子,然后骄傲地举过头顶给大人们看……童年的回忆不断从我脑海中浮现,那些关于童真,关于美好的片断一幅幅地从眼前闪过。我不忍再看,我不愿忍受从纯真无邪的童年回到那破败不堪的现实中时那无边的痛。但我停不下来,毕竟童年是人一生最美好却最不懂得珍惜的时期:
村头的公鸡打鸣了,我睁开惺忪的双眼,穿好衣服后径直往门外走去——昨天和小伙伴说好去树林打鸟,不知他来了没有?背后传来奶奶的呼唤:“宝贝,你去哪?你还没吃饭呢。”
“不吃了,奶奶。我去树林玩去了!”说完就一溜烟跑了。
太阳渐渐升起来了,我和玩伴已在林中转了一个早晨。远处走来爷爷颤悠悠的身影,到我身前放走被捕的鸟儿,“我们放走小鸟们,它们就会吃掉许多虫子,我们的小宝贝就不会被虫子咬了。”我似懂非懂地牵着爷爷那枯数般的手载着满心的欢喜回家吃早饭。
日落西山,我上完学回到家将书包放下又与村中的朋友们到河边逮螃蟹。我发现河中有一条大鱼,变毫不忧郁地扑过去,却惊讶地发现我身下全是水……
我从回忆中惊醒,出了一身冷汗,却不由自主地笑了。能重温童年的无忧无虑对我来说真是莫大的幸福。上完高尔基的《童年》后,老师问大家什么是你们心中最美好的童年,我说童年的美好就是为了一块糖与伙伴争得头破血流,但立刻被路边的杂耍吸引而破涕大笑。同学们哄堂大笑,我却感到揪心的疼痛,我们已在现实生活中迷失自我,忘掉了童年的那分纯真。我们更在乎物质的欲望而淡忘了精神上的追求。成天埋在书堆中逃避回忆。偶尔故作姿态地写些风花雪月的文字来纪念逝去的时光,可写完之后感到更加的疲惫,我渴望逃离,渴望找回消失的童年。
暑假的时候,我回了一趟老家,希望能找到一些关于童年的影子。可村边的小河已不复存在,树林中也听不到动听的鸟儿合奏。看到爷爷奶奶满是沟壑的双脸我真切地感受到逝去的时光不可挽回。不知道是因为事过境迁还是因为长大的我不能够拥有孩子的心态去感受世界的美好。没变的是清晨那家家户户的烟囱中冒起的袅袅炊烟。我的童话就像这些炊烟一样散开了,消失了,无影无踪了。最后我带着遗憾离开了这曾经充满了欢声笑语的地方。
夜深人静的时候,我那起《小王子》贪婪地读着,忽然莫名其妙地掉下了泪珠。看着小王子认真而执着地守护他心爱的玫瑰,我不由得忠心地祝愿他。希望他可以永远的将童真与爱坚持下去。
当我进入追逐梦想的青葱年代时我已放弃了天真无邪的童年,但我会在心底永远将它保存,不断地回朔,让童年故事所编织的童话点缀我的生命。
高二童话作文 篇3
情感风格:温暖怅惘、细腻抒情
核心事件:老公主的摇椅
中心思想:通过重逢与回忆,表达对亲情与美好童年的怀念与珍惜。
记忆如繁花般陈铺开来,眼前似乎浮现出姥姥那个一如少女们所憧憬的梦幻城堡的家。城墙也遍布童话故事,我沉溺在她描绘的童话世界里久久不能忘怀。
我已不记得有多久没见过她了,可是那些童话犹如深爱着路灯的小虫,在我脑海里快乐地飞来飞去,我想要一场重逢,重逢公主,重逢那个迷失在时间漩涡里的自己,于是我拿出藏在樟木盒里的钱,奔赴那个令我魂牵梦绕的地方。
一如我想的那样,屋子外爬山虎蔓延,却再也不密密麻麻的爬山虎包裹着,犹记得我最爱的季节是春天,因为一到春天,爬山虎就把整个城堡外墙染成了绿色。
而姥姥就是心怀大大小小通话的老公主,我喜欢坐在小板凳上,趴在姥姥的摇椅边,听她说着一个又一个玫瑰色的故事,故事是记忆中的城堡。爬山虎毫无生气的,都是枯黄的叶子。
我走进堂屋,地面有一块明晃晃的阳光投影,我抬头我顶上原来有一块大窟漏,被人别具匠心地放上了一块玻璃,清晨的阳光倾泻下来,在昏暗的瓦片中,给人以希望。
公主果然还是公主。
屋里走出一个脸色苍白的老人,我张了张嘴,想着如果叫她姥姥,她一定会像以往一样跳起来怪我把她叫老了,她看了我一眼目光却没有停留。转身转过身冲进屋内喊叫道:“臭丫头!你老朋友来了!”我觉得我应该笑着叫她姥姥,可是我笑不出来。
屋内传来熟悉的声音,表妹从门框旁探出半个脑袋来,原本迷离的双眼眨了几下,放出光来。姥姥停下脚步远远的望着我浑浊的眼睛分明有泪光闪闪现,最后还是一声不吭地走进屋里,表妹无奈的耸耸肩,说:“大家都有目共睹的了,自从你走后她脾气就变坏了。”
我茫然,掩埋在记忆深处的城堡慢慢褪去颜色,我深呼一口气下决心走到姥姥身侧,俯下身压低声音在她耳边轻轻地吹了一口气:“老公主呀!”
她原本是熟睡的模样,却咧开嘴笑了,我咳了一声,老公主要发霉了,得赶紧晒晒太阳啦。
她没有说话算是默认,我搀着她走出堂屋,庭院不知何时多了条板凳和摇椅,我微微偏过头,果然表妹正躲在暗处冲我笑。
我扶着姥姥坐到摇椅旁,自己坐下来。
鼻尖萦绕雏菊的芬香,蝴蝶扑朔着翅膀,蜗牛也翻着肚皮向太阳问好。
我有些恍惚,分不清时光流年的模样。
“公主殿下,你的骑士想讲个故事”,我趴在姥姥的摇椅边,学着她当年的语气,把那些流连在我年少梦境里散不去的童话讲给她听,不知何时,太阳已经开始亲吻大地的额头,我站起身,把表妹拿来的毛毯小心翼翼地盖在姥姥身上,她睡得很甜,让人莫名的心安,她的睡颜与当年那个我深爱着的老公主的轮廓慢慢重合到一起,老公主的嘴角慢慢上扬,在她的梦里一定有一个玫瑰色的童话。
我背上背包看了看房屋上的爬山脚,在那中间分明有星星点点盎然的绿意,我相信总有一天它会蔓延开来蜕变成大片大片的春意。
高二童话作文 篇4
情感风格:忧伤、诗意
核心事件:寂寞撞满怀
中心思想:渴望被温暖却遭遇冷漠的
你能给我什么
是温婉吗——
就在那个冷漠的白天
就在那个凄凉的夜里
看似多情的你
却给了我一片寒意
你能给我什么
你固守着云的家
只是偶尔的风来
你才飘飘洒洒
写下一湖秋天的童话
你能给我什么
是爱恋吗——
就在那个淡淡的午后
就在那个暗暗的黄昏
你那触手可及的身影
却倏然间变得那么悲情
你能给我什么呢
期待的时候无影
想念的时候无踪
忽而
在我毫无准备的时候
却和寂寞撞个满怀
拥挤着
隐隐有些痛
高二童话作文 篇5
情感风格:宁静深沉、诗意抒情
核心事件:雪中纯净的童话
中心思想:在自然的怀抱中寻找内心的宁静与真实。
从未怀疑过自己只是芸芸众生中的一个小角色,喜欢倚靠着自然的坚实来慰藉孤独的心灵,因为我属于她,或许人批评我与现实社会的竞争不协调,但我仍原意把自己写天气中,以此来诠释我自己。
喜欢晴天,喜欢阳光满照的日子,即使是将要把皮肤灼伤的烈日。太阳毫无阻碍地把光芒射向坦荡荡的大地,一切都被照亮,一览无余。黑暗、秘密都被抛向九霄云外,剩下的只有透明的、散发着阳光味道的光与热。
喜欢灰蒙蒙的雾天,天阴沉沉的,一切都笼罩在暗暗的薄纱中,还有丝丝细风,拂着人的肌肤,不让人感到软软的,当然,也许不凉。这时,打开大脑的回音室,让沉积已久的声波信息得到回归,在这并不明亮的日子重返新的故地。并非一切都是喜欢阳光的,太温暖太亮堂的气息会让人疲倦,有些心语只适于在这样的天气里倾诉给大自然,就像夜晚和取要好的朋友躺在床上说悄悄话。
喜欢雨天,或许是淅淅沥沥的小雨,让人平添些许惆怅,要知道在这个物欲横流、浮躁充盈的社会里想想自己的感受已是难得的感动。或许是夹着强劲的风,雨滴忙乱地打着玻璃的声音,树枝被折断了,垃圾像接到了什么命令在路边墙角匆匆地聚集着,伞被吹跑了,雨水淋到身上,把心灵的尘埃一块儿带走。世界需要一次淋洗,有时,仅仅是一场冻强烈的交加风雨就足够了。
喜欢雪天,喜欢雪。不知道今天化学领域所研究的雪的构成元素是否受到污染,但在我,一个世俗人的眼中,她永远都是晶莹无瑕的。那是一种纯洁的美,不需要香气的点缀,不需要音乐的渲染,她本身就是一个完美的童话,任何附加的,哪怕是最华丽的珍奇都是徒劳,她接受的是那一双双理解纯真的眼睛。我不喜欢有人踩在雪上有节奏的享受,那唯美的皎洁在延伸,你忍心把自己的大脚迈出去吗?我愿透过窗子,把她印在眼睛里,印在心里。
真不想就此收尾,自然的气息还在周围弥漫,把我慢慢带入和谐之中并让我感受到每一份真实:准备好自己,在每一天,好好面对生命里的冷冷暖暖。
高二童话作文 篇6
情感风格:沉静优雅
核心事件:雪花飞舞
中心思想:冬天是孕育希望和思考的季节
已走进,冬日恋歌
不知不觉,本已朴素的大地更加萧瑟,挂在树枝上的叶片也飘落在地上,变成厚厚的地毯。清晨的百日已经越来越短,傍晚的黑夜越来越长。
天气一下子凉了许多,一出门总感觉凉飕飕的,穿上厚厚的外套抵挡冬的问候才渐渐领悟,冬天的脚步进了;冬日里的风吹在脸上,很冷,有一种进入游戏世界中说的中了一种叫“冷冻光线”的招数,这时候发现冬的脚步不是走进,而是来临了,这时候,仰望天空,好想感慨,阳光,为什么这时候突然觉得你如此珍贵。
所有的所有,都在不经意间,又仿佛在意料之中。是为了那远去的五彩的风景还是那果实累累的秋,或者是为了这初冬的早晨……
章节 留在了湖中央
诗韵 写在飘落树叶的枝头
音符 挂满冷冷的风稍
语言成了此时的沉默
回首,还在埋怨秋天的雨水沾着鞋上,此刻,不知不觉已悄悄走进冬的童话世界,期待漫天飞舞的雪花,还有银装素裹的冰封天地,更想看冻得小手红红的小孩子的欢笑奔跑,还有蓝蓝淡淡的天空和在冬的一角独自绽放的梅花。
如果说春天是万物复苏,充满生机与活力,夏天给予人们美丽动人、清新娇艳,那么,冬天则是给人以思考、拼搏和对未来的期待,他是万人留恋的季节,因为冬是孕育种子的季节,也是带给人们憧憬美好的季节,更是大家蓄势待发的季节。
雪舞银冬,那是一个非常美丽的季节吧,漫天飞舞的雪花,银装素裹的世界,恍然一新的洁白美景,那是经过夏日的炎热,透露着一种自然的冷静和坚韧;是退却秋的收获和丰盛后,独有的内敛和睿智。
冬天像一首优雅的古典音乐,在静静的诉说,犹如那湖面泛起的点点阳光,又似枝头挂满的音符,这大概就是哪一种说不清道不明的冬日恋歌吧!
在静静的流淌中,沉淀出心底那份沉静和纯洁,原来,冬,那么简单,就像黑白线条,深奥的生命真谛.
高二童话作文 篇7
情感风格:冷峻、犀利
核心事件:三人答题
中心思想:真正重要的不是才华横溢,而是符合实际需求的能力。
经过层层选拔,最后,只剩下三名候选者。他们各有所长:或知识渊博或思维灵活或经验丰富,难分伯仲。但名额只有一个。因此销售部经理决定出一道题选择自己的未来合作者。
题目的内容是:你看过《皇帝的新装》吗?谈一下自己的感受。
这三个人中,有一个学文的,他觉得这题目正撞自己“枪口”上。
他于是写道:这篇故事是安徒生1837年写的,当时他32岁。这篇童话揭露了统治阶级的虚荣、铺张浪费和极端愚蠢,这种现象大概在任何时代,在任何人身上都会变版重演,因此这篇童话在今天还都具有现实意义。
第二个人是学哲学的,少有职业跟他的学识对口,但凭灵活思维,他也混得不错。他踌躇满志地写道:老子早说过,大音希声,大象无形,换句话说就是,此时无声胜有声,此时无形胜有形。
我们可以就此推而广之,“天衣无缝”可说是形容最好的衣服。无缝的衣服,当然是:此时无衣胜有衣,就是光着喽。可以看出,安徒生受过中国传统哲学的影响。
第三个人,他有某大学经营管理专业的文凭,但这文凭只花了他300元和两天时间。他略一思考写道:我小时候看过这个童话,是谁写的忘了,以前,我想当那个说真话的孩子,但我自从做了销售后,我才明白做童话中的两个裁缝才是我要追求的目标。如果您需要这样一个裁缝,选择我您不会后悔。
过了三天,前二位应试者的邮箱里收到了婉拒的信,里边只有一句话:我们要找的只是一个裁缝而已。
高二童话作文 篇8
情感风格:温暖细腻、诗意灵动
核心事件:童话书
中心思想:书籍是心灵的甘泉,陪伴我度过孤独与渴望的时光。
自从6岁生日那年,与爸爸送的那本《安徒生童话》一见钟情,我的那段“文学情缘”便从此一发不可收拾。
翻开童话书,耳畔似乎响起安徒生爷爷的声音,他正深情的讲述着一个个故事,我深深陶醉于其中。和人鱼公主刚浮上水面一样新奇,看到丑恶的巫婆感到厌恶,为王子不爱人鱼而悲伤,替人鱼化成泡沫而心碎……一个个汉字仿佛幻化成了跳动的音符,奏起了一曲爱情的悲歌,我的心弦也随着情节的发展而被拨动,或急或缓,或轻或重,或轻松愉快或凄楚悲凉……我的思绪仿佛插上了翅膀,在自由的原野上无拘无束的飞翔。
每日听书歌一曲,如听仙乐耳暂明。
我爱书如命,嗜书成狂,往往沉醉其中,不能“自拔”。爸妈怕我“玩物丧志”,便颁布禁令:“吃饭不许看书,上厕所不许看书……”我诈降,明修栈道,暗渡陈仓,可“天网恢恢,疏而不漏”,我总被抓个正着,于是我心爱的小说不翼而飞,钟情的杂志不知所踪。
唉,在那段没有书看的日子里,我是坐立不安,辗转反侧,夜不能寐,我那干涸的思想之原,再也开不出智慧的花朵。书神啊,救救我吧!
书神是眷顾我这可怜的人的,某夜,我灵光一闪,想出了妙计。
爷爷:“出去买烟去喽!”
“我来我来,爷爷你就不要幸苦了。”
“丫头真懂事!”
嘿嘿,我自告奋勇担当“重任”,大摇大摆走出家门。目标早已锁定:小卖部——旁边的书店。
哈哈。我一头钻进书店,倾听久违的书声。视线从每一本书上缓慢移过,一个个熟悉的名字映入眼帘,一个个动听的音符在耳边跳跃,我久旱的心灵得到了细润。跟着三毛去沙漠探险,随着老人与大海搏斗,听着冰心唱着母亲的赞歌……书中的文字似一股甘泉,汩汩流进我心,感觉棒极了!
每日听书歌一曲,如听仙乐耳暂明。
不过因为陶醉其中太久,回家迟了,便接受了妈妈的严格审问,但我还是保住了“革命本色”,死不招认。后因妈妈侦查手段高我一等,不幸“落网”,但我依旧“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。
后来,……嘻嘻,因为看书多的关系吧,我的作文越来越好,妈妈也把一切看在眼里,我终于得到了特赦令!
坐在书桌前,手捧清茶,每日听书歌一曲,如听仙乐耳暂明。
高二童话作文 篇9
情感风格:温柔细腻、诗意盎然
核心事件:星之所在的夜晚
中心思想:亲情在时光中沉淀出永恒的温暖与牵挂
“说是那仲夏的清愁,说是那辽远海天的相思,假如有人问起我的烦忧,我不敢说出你的名字。”
“你是人间四月天,笑响点亮了四面风,轻灵在春的光艳中交舞着变。”记得妹妹你为我讲述你的童话王国,天真的你,就像童话中的小公主。是加菲猫?百变小樱?还是喜羊羊?太多太多了,原来你已喜欢过那么多个卡通人物。还有你那像四月天一样的脾气,你笑,倒也就罢了,你哭,我却还要想方设法地去安慰你,虽然有时也是我把你弄哭的。但每次把你弄哭后,我的心里总是很纠结,觉得不该那样。只是每次在一阵冷战过后,我们都会在不知不觉间和解。就像一缕缕光芒普照着大地,我那颗纠结的心,也随之豁然开朗!
“凝望里,你被望成千翼之鸟;聆听里,你被听成千孔之笛。”在我眼里,妹妹你总是那么美好,涉世未深的你,心中不曾有一丝污垢。蔚蓝的天空,寂静的海洋,绝美的夕阳,璀璨的星穹......那都是你的好朋友。我带着你,看天,看海,看日落。你也是那么地贪心,说你想要去拥有它们。还记得我们俩离别前的那一个靥靥星光的夜晚吗?你倚在阳台边,仰望星空。我在你的身旁,吹奏着那首属于我们两个人的曲子-------《星之所在》。你知道吗?在我心里,你早已是“灿若星辰”了。
虽然现在我们已是分隔两地,但我依然会想念着你。不知远方的你可曾想起了我呢?妹妹.
高二童话作文 篇10
情感风格:温情、诗意
核心事件:枫叶飘落
中心思想:生命在自然中流转,带来希望与温暖。
秋末……
一场寒雨走过,树上的叶子又散了一地。当一片火红的枫叶打着旋地飘下的瞬间,那是他的自由啊,带着树的牵挂,伴着微风的祝福轻轻的落地,好似一直有着灵气的蝴蝶。
叶子笑着去拥抱大地,最终和大地母亲相融合,那片红叶分明是心脏的颜色,舞动了生命的希望。
初冬……
雪花悄悄地绽放。起初像一个乖巧的孩子,星星点点的装扮着水晶球里的童话。到后来却越来越有些张狂,白茫茫的雪啊,自由,随意,轻轻的飞。倒有些柳絮因风起的韵味。
我向来较偏爱冬季,因为在寒冷的冬天,雪人不怕冷,反倒越冷越坚强。
清晨……
太阳揉醒睡眼,轻轻的对万物说一声早安。晨光是微微的金色,洒在纯白的雪地上,雪花儿们折射出不那么耀眼的七色光。
把自己的心灵交给眼睛,看到阳光,一颗心灵也不由得感到温暖。在孩子们的欢笑中,就这样,一天开始……
高二:mtfx4843
高二童话作文 篇11
情感风格:怅惘、深沉
核心事件:选择
中心思想:人生中选择与遗憾相伴,美丽与短暂并存,唯有珍惜当下才能不虚此生。
选择,这是一种多么大的悲哀。因为选择,我们必须要舍弃,可是在舍弃之后,却又总是因遗憾而嗟叹,然后还要自怨自怜。
在童话故事中,傻小子遗失了自己的旧斧子。当神拿出许多的宝斧任他挑选时,他选择了自己的那把破斧子。于是他得到了所有。我不是傻小子,我选择了最绚丽,最神奇的宝斧,所以我一无所有。
我舍弃了本属于我的东西,选择了缤纷而繁华的美丽。等到一切如流星般逝去以后只留下永恒的轨迹。
美丽的永远是短暂的。
青春正是如此。它就像是泡制和品尝咖啡的过程。黑色的豆子,研磨成末之后,在沸水中翻腾,受尽煎熬后便成了咖啡。嗅着浓郁的热与香,品着醇厚的苦与甜,受用着这种味觉上的满足,而遗忘了心灵上的空虚。最后只有回味那还弥留在口中的余香。
多少人曾羡慕我们年轻的容颜,可是谁能承受岁月无情的嬗变。
少年时,一边欣赏着曼妙的舞姿,一边聆听窗外雨潺潺。花开了花谢了,一年一年过去了,转眼就到中年了,再次听雨却是在客舟之中,江阔云低,告别了那种无忧无虑的生活,也没有了那种无忧无虑的心情。忙碌了一生,终于可以静下来听雨时,却只能一任空阶点滴到天明。
春风总是要迎来秋雨的,我们总不能因为厌恶秋雨,排斥秋雨而忽略了春风的和煦与温暖吧!
人就是对立和统一的矛盾。
明明是希望有一个幸福而美丽的结局,却又不愿错过更加精彩的过程。我们就是在这样不断的希冀中不断的遗失更多的美好。
并不是每个人都可以放弃目前拥有的东西而去追求梦想的。所以我们明知不远的将来会有漫长的悲哀等待我们,那些曾经的梦想也会变得更加遥不可及。而我们却还是一如既往的选择现在短暂的快乐。就好像明知流星是转瞬即逝的美丽,而我们却还是依然希望看到那消失以后让人惆怅与失落的伤逝。
很多事情一旦开始,想要做任何的改变却是很难的。
我们已经在不知不觉中开始了我们的青春,所以我们只能一路走下去。哪怕一路上满是荆棘。
我们一直在演绎着属于我们自己的童话。但童话始终只是一个梦,是梦总有醒来的一天,等到梦醒了,一切也就消失了。正如一位年轻作家曾说过:总有那么一天,当繁华落尽时,一切都将如梦无痕。
选择着是美丽的,因为那是一种梦中的追寻;遗憾着也是美丽的,因为那是一种梦后的清醒。在青春童话里,我们无需婉约,总留豪放。
天上的星星代表每一个人,我们都是繁星中微不足道的一颗,虽然我们微小,但我们并不渺小,所以我们应该尽自己的努力,努力绽放自己的光芒,只要在有生之年能够耀眼一次,绚丽一次,在我看来这就是不虚此生。
高二童话作文 篇12
情感风格:天真烂漫、童趣盎然
核心事件:四季朋友
中心思想:世界是多姿多彩充满美好与想象的。
我眼中的世界是绿色的,它洋溢着生机和活力;我眼中的世界是蓝色的,它赋有大海的宽广胸怀;我眼中的世界是黄色的,它充满了憧憬和幻想;我眼中的世界是红色的,它充满了爱;我眼中的世界是粉色的,它跳动着快乐的音符,弹奏着春天的旋律……
我眼中的世界是一篇篇美丽的童话:世界是善良美好的,有兔妈妈、灰姑娘,还有青蛙王子;世界是公正的,坏蛋总要受到惩罚,狼外婆终将现出原形;世界是正义的,有黑猫警长在维持正义;世界是有秩序的规则的,红灯停绿灯行;世界像一幅铅笔画,不满意可以擦掉修改……世界就是个欢乐的大家庭:太阳能长出胡子,变成公公;大树能长出眼睛,与动物对话;房子能长出翅膀飞向太空;星星能飞到人间和小朋友捉迷藏……
我眼中的世界不仅仅有这些,还有更多更多……
四季是四个性格不同的好朋友,她们各有各的本领。
春天是个活泼可爱,朝气蓬勃的小姑娘,她使得大地万物复苏,繁花似锦,五彩缤纷。柳树姐姐扎上了许多毛茸茸的小辫子,草妹妹换上了新衣裳,含苞怒放的春花都相继张开了笑脸……春风哥哥跑来了,他是一个魔术师,大家都很欢迎他:柳树姐姐见了向他点点头,他帮柳树姐姐梳理长发;草妹妹见了羞得红了脸,他把草妹妹吹弯了腰;花儿见了笑得越发灿烂,他让花儿跳起舞……他们拉起手唱着春天的赞歌。
夏天是一位热情奔放、脾气无常的小姑娘。她总能热情地款待自己的朋友,由于她的热情人们总是抵挡不住凉爽的诱惑,到游泳池中泡上一天,或者吃那些可口的冷饮……夏天也会经常经受暴雨的洗礼,本来还是晴空万里,阳光普照,一声雷响之后,就刮起狂风,电闪雷鸣,顷刻便下起倾盆大雨,不久,又雨过天晴,霞光万道。
有个成语说得好“春华秋实”,是的,秋天是一位无私奉献的小姑娘,她给人们送来了累累硕果:金黄色的稻谷,红扑扑的高粱压弯了腰,长着胡须的玉米,拨开就露出一颗颗金灿灿的牙齿,青里透红的苹果,圆滚滚的梨,黄澄澄的桔子都挂满枝头。中秋夜,月亮婆婆显得又圆又亮,偶尔有淡云飘过,仿佛传说中嫦娥奔月的故事……秋姑娘是那样的无私,使人们看到如此美丽的景色。
冬天是一个冷淡、不善于表现且孤僻的小姑娘,她总是使人感到她的“寒冷”,其实她也在默默的为人类做出贡献。她撒下小雪花,小雪花是一位很有爱心的小医生,他带着六角帽,穿着白大衣,在严寒中,去探望病人,她给庄稼盖上棉被,消灭细菌,杀死蚊蝇……给人们帮了大忙。而他总会在来年的春天,化作春景的一分子,去往各处。
多么美妙的世界啊!让我们一起进入那多姿多彩的世界,分享世界的快乐与幸福,感受世界的奇妙与美好!
