
✎作文范文
二年级感动的一件事作文 篇1
情感风格:温暖、细腻
核心事件:捐款
中心思想:人与人之间的关爱能温暖人心
从小到大,有的事让我开心,有的事让我烦恼。可是有一件事把我深深的感动了。
从小到大,有的事让我开心,有的事让我烦恼。可是有一件事把我深深的感动了。
那是发生在xxxx年十月的一件事。我们的刘鑫同学把脚被摩托车轮划伤了,住进了医院。他家里非常穷,没有了妈妈,只有爸爸和奶奶,住院还需要很多钱,我们学校的师生知道这情况,都伸出援助之手,为他捐款,同学们把自己的零花钱都拿来了,我们班的同学有捐30元呢。我们学校一天就捐了3千多元,学校领导马上把钱送到刘鑫的病房,交给了他爸爸。 这件事虽然很小,但是让我感受到人与人之间的关爱了。
二年级感动的一件事作文 篇2
情感风格:温暖、细腻
核心事件:体温表
中心思想:母爱是无私而伟大的。
在我的生活中,有许多许多感人的事。而最令我感动的事就是一个上学的日子里。
有一次,我起床之后,突然发现头重脚轻。我马上告诉了妈妈,妈妈一下子变了脸,赶紧拿出风油精帮我涂,我也按摩起头来。过了一会儿,妈妈拿起包,走了过来,说:“孩子,把书包拿上,我们去看病。”说完,妈妈就拉着我的手,飞快的走出家门。到了车上,我又开始想呕起来。妈妈一边抚摸着我的头,一边安慰我。到了医院,我忍不住了,“啪”的呕了起来。妈妈一边扶着我,一边拿了根体温表出来。结果一量,是发了烧。而且烧到39度,妈妈马上去挂了发热门诊。我也随医生进了门诊部。医生要我去打点滴,妈妈立刻带我进去了。
可是不知不觉又睡着了。
打完点滴后,我还在睡觉,妈妈轻轻地把衣服盖在了我身上。
当我醒来时,发现已经凌晨2点多了。我马上叫妈妈拿点水给我喝,喝完后,我又睡觉了。可妈妈还是守在我身边,一直到早晨。当我醒来时,已经8点多了。我说:“妈妈,要上学了。”妈妈却说:“今天星期六。”我才想起来,可妈妈又说:“今天你还得好好休息,明天才能走。”妈妈又讲了一些故事,到现在我还记忆犹新。到了中午,妈妈又出去买了一些饺子来给我吃。我吃着吃着,就感受到了妈妈的爱。
从这件事中,我深深的感受到了母爱既是无私的,又是伟大的!
妈妈我爱您!
二年级感动的一件事作文 篇3
情感风格:温暖、细腻
核心事件:伞下温情
中心思想:母亲无私的关爱在平凡小事中体现出深深的温暖。
今天,妈妈送我上学,我来到学校,就开始做值日。
上课啦,我们大家在同一间教室里学习,我们大家一起读课文,那声音真好听,一会儿,放学了。我看见天阴森森的,好像快要下雨了,一会儿,天上飘下了一颗颗珍珠似的小雨滴,我急忙从人群里寻找妈妈,妈妈也在寻找我,妈妈冒着雨在人群中寻找我。
妈妈找到我了,我看见妈妈拿了一把雨伞,可只能装下一个人,妈妈把雨伞给了我,自己被雨淋湿了。
后回到家,妈妈顾不上换衣服,就连忙去给我做饭。顿时,我的眼泪流了出来。这就是让我感动的一件事!
二年级感动的一件事作文 篇4
情感风格:温暖细腻、清新自然
核心事件:50元纸币的抉择
中心思想:一个人的美丽在于心灵的纯洁和善良。
生活中让我感动的是有很多。春天百花齐放给我美的享受,让我感动;夏天绿树成荫,给我们遮风挡雨,让我感动;秋天果实累累,农民伯伯大丰收,让我感动;冬天那洁白无暇的满山遍野的大雪,像童心一样纯洁。让我感动。而今天我要给你们讲一个更让我感动的事。
那是我上二年级时发生的`事。我正在上体育课,突然我在花坛的一角发现了一张崭新的50元纸币,我想去捡起来花了,可又想起了妈妈说的话,就在这两种念头让我拿不定主意的情况下,xxx捡起来那50元的纸币,然后向小卖部跑去,我以为她想花了那50元钱,就悄悄跟了上去,只见她把那50元钱交到了正在和小卖部老板聊天班主任手里,我的脸变的滚烫起来了,上课铃响了,老师在班上表扬她,她在阳光的照耀下是多么美丽。
回到家里,我把这件事告诉了爸爸,我问爸爸:“今天我看见xxx和我平时看见的xxx不一样,她为什么那么美丽?”爸爸说:“人只要心灵美才会使人看的更美更高贵。”
二年级感动的一件事作文 篇5
情感风格:温暖、细腻
核心事件:背起我
中心思想:帮助别人,就是帮助自己。
感动有很多种,爸爸妈妈的行为使你感动;爷爷奶奶的行为使你感动;哥哥姐姐的行为使你感动;还有陌生人的行为使你感动。最让我感动的事情就是来自一位陌生小姐姐的关心。
记得那一天……
“叮铃铃”下课了,我来到操场上玩耍。过了一会儿,我玩累了,准备回教室。就在这时,上课铃响了起来,我大步奔向教室,可我旁边的一位大哥哥因为跑得太急,没有看到我,将我撞翻在地。
我趴在地上,想爬起来,可是我的膝盖被磨破了一大块皮,豆大的血珠流了下来,脚根本使不上力气。听到上课铃马上就要结束了,我又是焦急又是伤心。我看着那位把我撞伤的大哥哥,希望他能来帮我,但那位大哥哥却像什么也没发生似的,头也不回地跑了。
我心中燃烧着的焰火熄灭了,我把求助的目光投向了身旁正在向教室跑去的同学。可他们没有一个人愿意帮助我,他们都在忙着冲回教室。
突然,一位比我大一点的小姐姐看见了我,她快步地像我走来,轻轻地将我扶起,问道:“你摔的"地方一定很疼吧?我送你去医务室吧!我没有回答,小姐姐想也没想,也顾不了自己上课会迟到,会被老师批评,就背起我,把我送到了医务室。
在她走之前,还叮嘱我:“你坐在这儿不要动,你是二年级一班的同学吧!我会去帮你跟你的老师请个假,你好好休息吧!”我听了,一滴感动的泪水埋藏在了我的心里。
是啊,帮助别人,就是帮助自己。帮助别人,自己也会得到别人的帮助。我一定要像这位小姐姐一样,做一个好人。
二年级感动的一件事作文 篇6
情感风格:温暖、细腻
核心事件:手被夹到
中心思想:在困境中感受到的真挚友情最能打动人心。
在二年级的时候,我受过一次伤,但也因为这样,我感受到了同学之间的友谊。
那天下午,我正在写作业,有一些人在课室里玩游戏。突然,一位同学从我身旁的桌子边跑过,碰到了桌子,而我的手也正好在桌子的缝隙间,我的手就被夹到了。于是我便哇哇大哭了起来。旁边的几个同学看见我哭就走过来问我怎么了,我告诉他们我的手被桌子夹到了。他们就走过来把我扶起来往老师的办公室走,他们还边走边安慰我说:“别哭了,会好起来的,我们陪你去老师那擦点药就不疼了。”说完还对我笑了笑,我便不哭了。
到了老师那,老师先帮我往手上涂了点治伤的药,见我平静下来了,就问我是怎么弄伤的`。我就把整件事情告诉了老师,老师就把那个弄伤我的同学叫来了。那个同学听到是他弄伤了我,就立即向我到了歉。
就因为这样,我感受到了同学之间的友谊,这令我感动。
二年级感动的一件事作文 篇7
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老师用药水擦拭伤口
中心思想:老师用温柔和关爱化解了学生的恐惧与疼痛。
在我的身边有许多令我感动的事,但一件念念不忘的事一直停留在我的脑海中,深深地印在我的心里。
记得二年级时,一个寒冷的上午下课间,我和几个同学在操坪慢慢地走着。突然,我被一个同学横冲直撞绊倒了,坪地很滑,额头重重地摔在台边缘上,顿时,我的头很疼很疼,左上角鼓起了个大包,我伤心的呜咽着,心里立刻变得恐惧、不安。好多双眼睛一下子聚拢了过来,带着责怪、怜悯、叹息、惊讶,我感到昏昏沉沉,同学扶着我上楼,我的班主任孙老师知道了,把我带到她的办公桌旁边,打开自己的抽屉,拿出药水,抽出棉签,小心翼翼轻轻在我摔伤的地方揉了揉,转了转。这时,我感受到了一份深沉的母爱,老师温柔地抚摸着我的手“痛不痛?”“有点痛”老师会心一笑,“等会儿就没事了啊!别担心!“看着老师的微笑,感到一股暖流从心中升起,迸出了幸福的泪花,我慢慢走近教室,同学们用关心的语气问我”好点了吗?”“好多了!”
这件事一直印在我心里,使我难以忘怀,永记心里。
二年级感动的一件事作文 篇8
情感风格:温暖细腻、细腻感人
核心事件:戴帽子
中心思想:师爱比母爱更伟大更崇高
人们常说“母爱是伟大的,父爱是崇高的”,可是我觉得师爱比母爱更伟大,比父爱更崇高!你若不信,听我说说我和我班主任常老师之间发生的一件令我感动的事吧。
记得刚上一年级的时候,有一天天气很冷,而那时我还不会好好照顾自己,帽子没戴好,就跑出去做操了。到了操场,我的脸立刻冻得像一个红红的大苹果似的。正当我冷得发抖时,常老师走过来细心地帮我戴好帽子,还亲切地问我冷不冷。这时,一股暖流涌上我的心头,赶走了冬日里的寒冷。泪水在我的眼眶里打转转,老师真让我感动啊!你就像妈妈一样,关心呵护着我,让我在寒冷的冬天随时感受到春天般的温暖!
这件事过去很久了,却一直留在我的记忆中,感动着我,温暖着我。让我感觉到师爱的伟大。
二年级感动的一件事作文 篇9
情感风格:温暖细腻、真诚朴实
核心事件:一封封小信
中心思想:真挚的友情和鼓励能带来温暖与力量
当我翻开日记本,准备写日记时,夹在本子里的一张张信纸呈现在我的眼前,让我回忆起了上周的思想品德课。那真是一堂让我十分感动的课。
记得上周的品德课,胡老师让同学位说说自己好伙伴的优点,并让大家猜猜他是谁。同学们都兴致勃勃地举手发言。有个同学站起来说:“我的这个朋友学习认真,字写得很好,而且爱跑步,大家知道他是谁吗?”“呀!这说得不正是我吗?”我心想。可同学们个个都说是伍芝民,我听后很伤心,也很失望,有点失落的感觉。于是,我闷闷不乐地趴在课桌上一声不吭了。这时,细心的胡老师看出我有心事,便让我跟她说说。胡老师听后,又告诉了大家。心里话终于说出来了,我的心情一下轻松了许多。
下课后,同学们纷纷围上来,把一封封小信递给了我。我接过信,一封封地看着,上面写着:“何泽旭,你很爱学习,你棒。”“何泽旭,我要向你学习。”……这些话给了我很大的鼓舞,让我感动得热泪盈眶。我一定要更加努力,不让大家失望。
我要把这些信好好珍藏,这可是我的宝贝。我将永远记住这感动人心的一刻。
二年级感动的一件事作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:老奶奶捐钱
中心思想:人间处处有真情真情时时暖暖人心
在我的脑海里有许多让我感动的事,它们变成了许多美丽的星星,我要把最美的星星献给大家。
记得有一次,我独自来到象山广场玩耍。看见那里人山人海,其中有几个身影在人群中走来走去,我凑过去瞧了瞧,原来是志愿者在义务卖报纸,把卖来的钱捐给贫困山区的孩子们,还有一些人在募捐善款。“大家都献一份自己的爱心吧!您的爱心将是给山区儿童的温暖。”话音刚落,从对面走来了一位白发苍苍的老奶奶,她左手拿着拐杖,右手紧握着一张张揉得皱皱的钞票,然后不紧不慢地向志愿者走去,她说:“小伙子,这些报纸我全要了。”说着,她卷好报纸转身向募捐箱走去,到了箱子前面,她拿手在口袋里掏呀掏,掏出了一卷皱皱的钞票,然后小心翼翼地把钱放进募捐箱内。我的心被老奶奶感动了,望着老奶奶远去的身影,我的感动之情不禁油然而生。
是啊!人间处处有真情,真情时时暖暖人心。我相信如果社会上的每个人都像这位老奶奶一样,人间一定会处处有真情的!
二年级感动的一件事作文 篇11
情感风格:细腻、温暖
核心事件:阿姨为姑娘遮雨
中心思想:生活中微小的善举也能传递大爱与温暖
晶莹的露珠能折射出太阳的光辉,微小的事情能看出大自然的爱,在我们生活中,也有许多令人感动的事,最令我感动的莫过于哪一天的倾盆大雨。
原本还晴空万里的天气,一会儿就阴沉下来,一滴滴小石头般的小雨珠从天空上砸下来,不一会儿就下起了倾盆大雨。一个没带伞的姑娘正急匆匆的跑向车站等车,用一个文件带遮着头,竟可能挡些风雨。她那焦急的表情透露了她心里在想什么:什么鬼天气,刚才还很晴朗的,这一会儿就下起雨来了。可无情的风雨并没有同情她,一滴滴雨珠打落在了她身上。一位撑着雨伞的阿姨也来等车,她看见一个姑娘没有雨伞遮雨,被雨水淋得就像一个“落汤鸡”,那位阿姨很同情她,就把脚移动一步,遮住了那位姑娘的身体。这一刻,我深深地感动了。
是啊,在我们生活中,有多少善良的人帮助过有需要帮助的人,传递爱心。正如那个阿姨,热心帮助别人,我们要向她学习。文明就是一盏盏夜灯,在黑暗的夜晚,照亮了整一座城市。那位阿姨真善良,看见有人没带伞,好心走过去,帮她遮挡风雨;她还很和蔼,不会说自己没带伞,关我什么事。
我在望一眼那大雨,是那么美丽,因为在那大雨中,有着那丝丝感动。只要我们踏前一小步,就等于社会进步了一大步。
二年级感动的一件事作文 篇12
情感风格:温馨、细腻
核心事件:朋友安慰我
中心思想:真挚的友谊能带来温暖和感动
在我童年的记忆里,发生过许许多多的事情。有苦有乐,有开心也有生气……但是有一件事却令我非常感动,使我久久不能忘怀。
记得那一天,在学校我因为和一个同学闹矛盾,趴在桌子上小声地哭了起来。于是,我的几个好朋友闻讯而来,李紫鑫、陈紫怡、刘相宜和王诗语。他们在旁边安慰我,做鬼脸哄我笑,还说要帮我去报仇!等我不哭了,她们还带我去玩游戏,我开心地笑了起来,她们互相望了望,也笑了。我又哭了,但是被感动得哭的,一般泪水都是咸的,唯独这一下的泪水是甜甜的,用无数根棒棒糖合在一起,也无法变得这样甜!
人们都说友谊是珍贵的,但是我看来,友谊不但是珍贵的,还是可以令人感动的。虽然这件事已经过去很长时间了,但是至今却让我记忆犹新,令我终身难忘。
