
✎作文范文
六年级牡丹作文 篇1
情感风格:热烈奔放、诗意盎然
核心事件:二乔舞姿
中心思想:牡丹以美丽与芬芳奉献人间,其精神可贵。
我的家乡在菏泽,菏泽牡丹甲天下!
菏泽牡丹,花朵硕大,秀韵多姿,彩冠群花。她是繁荣昌盛的、和平幸福、富贵吉祥的象征,被中外游客誉为“国色天香”、“花中”。菏泽牡丹名品竞出,誉满中外!
每当到了百花盛开的四月份,菏泽就举行盛大的“牡丹花会”。此时,从四面八方涌来成千上万观赏的游人,把天香公园和曹州牡丹园记得水泄不通。当人们来到牡丹池边时,就好像走进了花的海洋。这里的花的颜色各异,形态万千。有红色的、黄色的、白色的、粉色的……。红的似火,黄的似金,白的似玉,粉的如霞,那么绚烂夺目,使游人目不暇接,眼花缭乱。一阵微风吹过,阵阵清香扑鼻而来;又一阵微风吹过,它们便翩翩起舞。
在这牡丹池中,最引人注目的要数“二乔”了。它们的一根茎上分别长着两朵如盘的大花,一朵呈杏黄色,另一朵却是淡紫色;一朵神奇的向上翘着,就像一个骄傲的小公主;另一朵却低着头,就像个害羞的少女……真是个有千秋啊!
啊!牡丹,你把芳香和美丽献给了人们,你的精神是多么可贵啊!
六年级:薰衣花海
六年级牡丹作文 篇2
情感风格:温暖细腻、诗意盎然
核心事件:红门牡丹
中心思想:那扇红门上的牡丹花承载着我与亲人之间深厚的
记忆里那扇滚着金边儿的红门也许已经破败不堪了,但那两朵花儿总还在。或许他们已经腐朽的和脚下的泥土融为一体,但他们总归会在我的记忆深处盛开。
打记事起,那扇门好像就在小院前矗立了很久了。油漆剥落,早已分不清门上原来是什么形状什么颜色。直到有一天,姥爷把那扇门重新粉刷,我才看见,那么破烂的门上开着两朵花。
“老爷你快看,门上有两朵花儿啊!”也就两三岁的我坐在门槛上,看着姥爷涂抹着鲜红的油漆,惊奇的嚷道。“是啊,这两朵花儿早就在这儿了。”姥爷在上午的骄阳下,一边抹着汗一面回答着我。
“那这是什么花啊?”我指着那两抹明媚的红,兴高采烈地问姥爷。“是牡丹。牡丹是中国的国花啊。来,看姥爷给它描上金边儿……”从小到大姥爷总会不厌其烦的回答我的所有问题,但也就是那么简单的一问一答,那扇红门中的花就永远地开放在了我的记忆深处。
后来上了小学,就只有在寒暑假才能回姥姥家了。但住不了几天妈妈就要去接我。记得那时候每一次不想离开都要缠着妈妈,“我再去看看门口那两朵牡丹。”然后一下子撒开妈妈的手,跑到院门口,蹲在那扇大红门前,眼泪汪汪的`盯着那两朵牡丹。看着那些由姥爷亲手描绘出的金红的线条,抽抽咽咽地自言自语道:“我不想走……我不想走……”就这样一直蹲着,看着,直到快要赶不上回来的汽车,才在正午的阳光下亮得耀眼的牡丹花的目送中,在姥姥、姥爷眼底的泪光里,模糊着双眼不舍地离去。那两种牡丹,几乎贯穿了我有关离别的所有记忆。
直到上个暑假,我又回到了姥姥家。临走前,我还是情不自禁地又蹲在了那两朵牡丹面前。那两朵牡丹,随着时光的迁移,已经和我最初的记忆中一样的班驳。但我将永远记得它,它守护了我在那么多年里所有的喜怒哀乐。大红门上的花,它将永远开在我的记忆深处,容纳我一世的悲喜与牵挂。
花开无言,在你的记忆深处,可曾有过那样绽放的花?
六年级牡丹作文 篇3
情感风格:喜悦、生动
核心事件:扇子舞祝福祖国
中心思想:通过文艺汇演展现成长中的自信与友谊的珍贵
激动,激动,真激动!盼望已久的“学宫秀场——成长路上,你我同行”403,404班的周末文艺汇演开始了!可爱的小伙伴们化着漂亮的彩妆,穿着艳丽的服装准备闪亮登场。
首先是由404班的架子鼓《粉墨人生》拉开了演出的序幕。瞧!他们用那丰富的动作,激烈的鼓声,给我们演绎精彩的人生。接下来是我们的大合唱《我是少年阿凡提》和口风琴《我们大家跳起来》,我们排着整齐的方阵,精神饱满地表演着。特别是口风琴,它让我们身临其境,我们仿佛来到了宫廷舞会上,在观看人们跳着优美的舞曲。后面是让人受益匪浅的英语剧“骄傲的孔雀”,热血沸腾的街舞,快乐的舞蹈《飞呀飞》……
终于轮到了我、小蒋和小符等同学精心准备的扇子舞“祝福祖国”。音乐响起来了,我的心里突然冒出了一只淘气的小兔,一直蹦来蹦去,紧张极了,生怕自己跳错。站在舞台上,看着老师与同学鼓励与信任的目光,我的心逐渐平静下来。我们展开扇子,一起向右摆,一下子仿佛置身于花的海洋中。我们一会儿蹲下,一会儿站起,一会儿左右摆动,我们挥舞着手中的扇子,就像举着一只幼小的蝴蝶。当音乐快结束时,我们摆好造型——一朵艳丽的牡丹花,我仿佛感到鸟儿也来到了我们身边,可能是被那美丽的`“花儿”吸引住了,不停地围着我们转,并“叽叽叽”地叫着。我向台下望去,看见了老师对我们赞许的目光,同学们对我们敬佩的眼神。这时,台下响起了雷鸣般的掌声,我的心里喜滋滋的,比喝了蜜还要甜。
我们精彩的文艺汇演在一阵阵欢笑声、歌声、掌声中圆满结束。这次文艺汇演不仅让我们收获了自信和友谊,还收获了满满的爱!
六年级牡丹作文 篇4
情感风格:温暖、 真实细腻
核心事件:换冰箱
中心思想:通过换冰箱展现时代变迁与家庭生活改善
每天放学回家,首先映入眼帘的是客厅右上角那台崭新的三开门电冰箱。电冰箱蛋清色的"外衣和放在冰箱顶上的富贵牡丹花在窗外晚霞的映衬下,熠熠生辉,光彩夺目。
这台新电冰箱是爸爸在国庆六十庆典那天买的。因为我们家的旧冰箱是上世纪八十年代初买的,已经复役近xxxx年了。虽然我们家当时在全街道是第一个买冰箱的,而且买的是最好的,但是现在同左邻右舍新买的冰箱相比,早已落伍甚远。不仅外衣暗然失色,而且噪音大,耗电多。
爸爸妈妈早就想换一台新冰箱,只是认为把旧冰箱作废品卖太可惜了,才一直没有换。今年国庆节,国家在我们农村实行了家电以旧换新和家电下乡补贴政策。
爸爸妈妈听到这个消息后,连忙把家里的旧冰箱拖去换回了这台新冰箱。听爷爷介绍,这款电冰箱,目前价格为5280元,扣除补贴和旧冰箱折款,我们家买的新冰箱实际只花了3000来元。
六年级牡丹作文 篇5
情感风格:沉静内敛、诗意凝练
核心事件:牡丹花苞的蓄势待发
中心思想:牡丹在花蕾期的默默努力,正是为了绽放时的辉煌。
一进牡丹园,便感觉到有点不对劲,往年来时都是在牡丹的盛花期,牡丹园里游人如织,络绎不绝,牡丹花也开得异常热闹。远看,万紫千红的花海,一望无际。但现在呢?园子里游人稀少,只有工作人员在忙碌地为大批游人的到来做着各种各样的准备。牡丹大多还羞答答地躲在它们温暖的“被窝”里不肯出来呢!只有少数几个 “勇敢”的品种,不惧寒冷,孤零零地默默绽放。看到这儿,我心中不免有些失落,但既来之,则安之,我还是认真地观察起一个个花苞来。
只见“棉桃”大小的花苞笔直地站在枝头,个个精神十足,里面好像蕴藏着无穷的力量。是呀,即使处在无人问津的花蕾期,它们一点儿也不偷懒,不停地吸收着阳光雨露,存储着养料,蓄积着力量,只等牡丹节到来后,一举释放出整个冬天蕴藏的精神、力量和华丽,将它最美丽、最动人的一面展现给中外游人!
“台上一分钟,台下十年功”,我想现在就是牡丹在“台下”练功的时候,虽然很少有人关注它、赞美它,但它依然努力生长,为的是将来让大家欣赏它。如果没有“台下”漫长的努力,又怎会有牡丹在“台上”的风光呢?我们人又何尝不是这样呢?就拿我们小学生来说吧,我们现在努力学习为了什么?对,为的是将来精忠报国,成为国家栋梁的之材,为祖国奉献出自己的一份力量!想到这儿,我被牡丹这种精神震撼了,这也解开了我心中的疑惑:为什么牡丹花苞那么小,却能开出大如餐盘的华丽,一定是牡丹这种努力的精神!
这次探营牡丹园,虽然没有看到盛开的牡丹,但却体会到了牡丹作为国花的精神,这样的收获也是很难得的。
六年级牡丹作文 篇6
情感风格:温馨、细腻
核心事件:火锅
中心思想:用心能感受到爱的味道
寒假期间,我享受了许许多多美味可口的母亲亲手做的饭菜,令我久久不能忘怀的就是那顿辞旧迎新的年夜饭。
年夜饭是母亲、父亲和奶奶合作的,主食是母亲最爱的火锅,在她的.努力与影响之下,我也爱上了火锅。火锅就是上面一口锅,下面三朵火,水开后,把爱吃的冰冻食品放进锅中,“啪啦啪啦”一阵貌似放鞭炮的响声过去,冰化了,让水滚一小会儿就能吃了。
经过漫长、甜蜜又充满无尽希望的等待,水开了。我们把丸子、青蛾、豆腐、鹅菜,还有我喜欢的黑牡丹一股脑儿倒进锅,水顿时沸腾开来,险些水漫金山。过了一会儿,香气四溢,我盛了满满一碗汤,吹了吹,又闻了闻,腹中饥渴无比,一口气喝完,好比成仙,眼睛一亮,一股暖流涌上心头,花儿般的幸福直冲脑门,又品几片黑牡丹,香气似乎融入血液,闭上眼,心旷神怡,感觉菜叶从舌尖滑下,仿佛世界独我一人。
我一连吃了五碗黑牡丹,直到非常撑了才罢休。母亲吃惊地望着我,像是在说,今天太阳从西边升起来啦?你不是肉食动物吗?怎么今天光吃素?我瞟了一眼她满碗的豆腐,笑着想,你若吃肉汤里的爽口的黑牡丹,现在就肯定不会呆呆地坐着了!
我突发奇想要分析分析火锅好吃的原因,最后出一个字——爱!是啊,这就是爱的味道!父亲母亲爱我,奶奶爱我们,也爱在天国的爷爷。我看着跳动的小火苗,悟出一个道理:用心定能成功!
火锅里各种食材的味道便是新年的味道,是生活的味道;火锅里五彩缤纷的颜色也是新年的颜色,是生活的颜色。来吧,忘掉所有烦恼,让我们一同红红火火过大年!
六年级牡丹作文 篇7
情感风格:温婉细腻、 诗意盎然
核心事件:牡丹花
中心思想:牡丹花象征着高尚、美丽与典雅。
牡丹花是一种高尚。美丽。华丽和典雅的一种象征,正因为牡丹具有中华传统的特色,所以自古以来中国人就把牡丹花誉为国花.因为牡丹成了国花,才有了国色天香的称号.
牡丹花的叶子不大,在一株花中抽出一片片绿油油的`叶,嫩嫩的,好似一碰就掉了.牡丹的花瓣也很美丽,一素正在怒放,一素正在包含待放.牡丹花的中间散发出一阵阵的清香,香味虽然没有玫瑰那么诱人,可是也让人感到心旷神怡.
牡丹花好似一个美女,亭亭玉立的站着,时而充满欢乐,时而低头沉思.包含待放的花股朵儿好似一个可爱的孩子,还没有完全的长大.
我爱牡丹--爱这含有清闲淡雅的花.
六年级牡丹作文 篇8
情感风格:震撼、 生动
核心事件:闸门缓缓打开
中心思想:邵伯船闸以磅礴气势展现其镇水功能,令人敬畏。
邵伯船闸分为一、二、三号,它们呈南北方向互相平行。我亲眼目睹了三号闸——最先进的一个船闸开闸时的情景。
船已排好了队。
开始放水了。顿时,湖两岸的两台大型液压机同时开始工作,一刹那,邵伯湖似乎从温顺的小羊变成了凶狠的恶狼。水面波涛滚滚,无数气泡爆裂,漩涡粉粉在水中呈现,它们在闸门边产生了一朵又一朵浑黄色的巨型牡丹花!水声震耳欲聋,场面壮观得令人心惊胆战,简直是惊涛骇浪了。
放完水后,水面又归于平静。
闸门缓缓打开。
8艘千万吨级货轮的马达争先恐后般地启动了。
船队依次出闸了。
我忽然想到,其实邵伯船闸才是真正的铁牛,它实实在在具有“镇水”的功能。
甘棠,这个诗意盎然的古镇,值得我永远怀念。
蔽芾甘棠,勿剪勿伐,召伯所菝。
蔽芾甘棠,勿剪勿败,召伯所憩。
蔽芾甘棠,勿剪勿拔,召伯所税。
——《诗经·甘棠》
六年级牡丹作文 篇9
情感风格:抒情优美、细腻生动
核心事件:牡丹花盛开
中心思想:家乡的牡丹花不仅美丽而且珍贵,是自然与文化的瑰宝。
春天又来了,万物复苏,百花盛开。牡丹花也在这个时节开放了。
我的家乡在垫江,这里却是牡丹花的天堂。在垫江太平的明月山上,那片肥沃的土地上,生长着漫山遍野的牡丹花。太平牡丹花距今已有2000多年的历史了,明月山已成为了世界上最大的牡丹花园,而这里,又有着“华夏牡丹花源‘和“丹皮之乡‘的美称。真是一片繁荣之地呀!
牡丹花有谷雨花,富贵花和花中之王的美称,她被视为富贵,吉祥,幸福,繁荣的象征。牡丹花还是我国的国花。正如一首诗所描述的那样;“国色倾城人竞涌,欢声笑语赞牡丹花。”不错的,牡丹花不但花型大,花姿美,花期长,而且牡丹花还具有护肤美容的功效。
牡丹花的根被称为丹皮,是名贵的药材,有抗菌的作用呢!牡丹花不仅是一种美丽的"观赏性花朵,而且还是一种高贵的药材。李时珍也在书中提到了牡丹花,它是一种名贵的中药,有许多种利用价值。
每年的月下旬,明月山上就开满了牡丹花。放眼望去,红一片,紫一群,粉一簇,一大片一大片满是的。花开前夕,一枝枝牡丹花像一个个含苞欲放的少女,它生长着。而到了开花时节,一枝枝牡丹花像一个个花枝招展的姑娘,带着灿烂的笑容。昆虫们也开始在这里举行联欢会,蜜蜂来了,蝴蝶来了,蜻蜓也来了。它们都被这一个个美丽动人的“姑娘‘‘所迷住了。牡丹花们也尽情展现着自己,充满了野性,完全没有了约束。如果把洛阳牡丹花比作千姿百态的贵妃,那么垫江牡丹花则是充满清纯和野性的村姑。
“何人不爱牡丹花,占断称中好物花,疑是洛川神女作,千娇万态破朝霞。”正如诗句里所说的那样。太平牡丹花美得秀韵多姿,美得流光溢彩,美得雍容华贵,美得绚丽娇艳,美得惊世骇作。
谁能不喜爱家乡的牡丹花!
六年级牡丹作文 篇10
情感风格:温暖、细腻
核心事件:光盘街的制作
中心思想:通过艺术节中的创作过程,展现了同学们的创造力和团队合作精神
随着时间的流逝,热闹非凡的艺术节缓缓落幕了。这一个多月以来,同学们进步了很多,也收获了很多。
学校的走廊上、墙上、教室旁,到处都是令人眼花缭乱、啧啧赞叹的美术作品。
这些作品中,最有趣、最好玩、人最多的地方莫过于2号教学楼的大厅了。你看,那里由许许多多的“光盘”组成了一条“光盘街”!这些“光盘”都是同学们的双手亲自做出来的,这样的"创作形式令人耳目一新。光盘上,有人,有大楼,有车……各种各样,数不胜数!其中,我最喜欢的是一个挂在正中的光盘,上面画了一朵娇艳欲滴的玫瑰,花瓣簇拥着淡黄色的花蕊,仿佛还有晶莹剔透的珍珠一串串挂在盛放的玫瑰之上呢……嗬!好一朵花中皇后!
美艳动人的背面,凝结的是老师和同学们的辛勤劳动。
大家先把同学们做的艺术光盘用绳子串起来,然后用各种各样的卡片装饰好,最后贴在柱子上。可这仅仅只是一个光盘,光盘街上可是有上百个光盘啊!正因为老师和同学们的汗水,才有了一条光盘街。
除了“光盘街”,我最喜欢、最自豪的一幅美术作品,自然我们班的大画家王源祥所画的一朵牡丹花了!它挂在大厅一个醒目的位置,那花瓣盛放着好像要滴出水来,人们一看到它,就能闻到芬芳的香味!
这次艺术节,同学们不仅提高了艺术鉴赏能力,又增强了动手能力,真是一举多得。我久久沉浸在艺术的海洋里!
六年级牡丹作文 篇11
情感风格:温暖、细腻
核心事件:画牡丹
中心思想:外婆通过不断学习和努力,成为我心中最敬佩的人。
当万家灯火都熄灭的时候,外婆家的灯仍然亮着,透过玻璃窗你会看见一位在灯下认真作画的老人—那就是我最爱的外婆。外婆时而眉头紧锁,时而陶醉在画中。额头上的皱纹记录了岁月的痕迹,黑发间夹杂着白发,见证了我的成长,一副老花镜代表了她的.学问。
她虽然已经64岁了,但是她很爱体育活动。游泳、太极柔力球、乒乓球、羽毛球……样样精通。太极柔力球刚学了几个月,就到外地参加比赛了,还得了一台榨汁机作奖品;羽毛球也不在话下,每到夏天我和妈妈找她打羽毛球时,都被她打得落花流水,扣球、救球的姿态实在太帅了;她还是一位优秀的乒乓球教练,带过很多孩子,都已经参加市级比赛了;特别是游泳,她一下到水里,活像一只小青蛙,自在极了,而我呢,还没下水脸就吓白了,她的仰泳更是让我刮目相看。听到这里,你们是不是已经很惊讶了?羡慕我有这样一个全能的外婆了?她会的还不止这些呢!葫芦丝、国画、电子琴都是她的特长。
你们是不是都以为我外婆天生是个体育健将?才不是呢,她的这些本领都是一点点刻苦学习而成的,这也是我最敬佩她的地方。外婆在学画花牡丹时,连一个完整的花苞都画不好,外公曾笑话她说:“瞧你画的,还没我这两下强呢,这么大岁数还学什么?”可外婆就是不服气,她天天从早到晚照着画册练,几天不见,她画的花苞就和画册上的一模一样了,后来她又认真练习画花瓣、勾边、配色,每次我去外婆家玩时,都能看见她坐在小板凳上,一笔一笔勾勒着,时而涂色,时而勾边,画的牡丹争奇斗艳,活灵活现,有好多人都已经向她求画了。我奶奶过生日时,外婆为她画了一张牡丹图,看过她画的人赞不绝口。她学葫芦丝时也很刻苦,我随口哼唱一首歌,她就追着我要谱,把谱给她之后,她就一口气练了几十遍。前年春节,正学葫芦丝的王冠勋哥哥来外婆家玩,外婆知道了就急忙缠着问冠勋哥哥一些高难度的音符的吹法,我觉得外婆学习葫芦丝都着迷了一样。外婆常说要活到老学到老。每当我学习偷懒的时候,外婆就鼓励我说:“眼睛是懒蛋,手是好汉。”我要是能像外婆一样刻苦,那就好了!外婆是我学习的榜样。
外婆也是最爱我的人。小时候我身体很弱,每次打针,外婆都到医院陪我,还带着她那魔法箱一样的大兜子,里面玩具、故事书、好吃的、饮料,要什么有什么。最让我感动的是每次我到外婆家,她都会为我准备一桌丰盛的饭菜,而她们自己却过着简朴的生活。等我长大以后,我一定要为外婆设计一台电子做饭机,设定程序,让外婆每天都吃上可口的饭菜。
外婆是我心目中的榜样,也是我最爱的人。
六年级牡丹作文 篇12
情感风格:清新、生动
核心事件:牡丹花绽放
中心思想:赞美牡丹园的美丽景色和梧桐树的顽强精神
牡丹园,充满生机的牡丹园,春天的牡丹园仿佛一幅美丽的风景画,总是那么迷人, 游览洛阳牡丹园。
刚走进牡丹园的大门内,就发现一块很大的石碑,上面写着“洛阳牡丹园”六个大字,旁边还有很多小草,仿佛在欢迎我们的到来。
往前走发现有很多的牡丹花,牡丹花有着高贵的象征。有黄的`,白的,粉的。粉红色的花儿就好像仙女一步小心拉下的饰品, 又好像小孩子天真可爱的脸庞,白的如雪,黄的赛金,小学六年级《 游览洛阳牡丹园》。朵朵傲霜吐艳,竞相开放,使人眼花缭乱,目不暇接。它的花朵非常的大,那些花瓣,有的向上卷曲,有的侧面伸开,有的含苞欲放,各具特色。
牡丹花大而艳丽,一向被人们视为富贵昌盛的象征。传说我国第一们女皇武则天洒后醉言,下令百花于降冬时节同时盛开,诸花不敢违抗,唯独牡丹抗旨未放,显示出坚贞的气节,武则天一怒之下,将牡丹贬谪洛阳。牡丹却因此赢得更多人的喜爱与赞赏。至今,洛阳的牡丹仍极富盛名。牡丹花色丰富,喻意不尽相同。
春天的牡丹园一派清新的景象,再往里走,我禁不住大声地叫道。看!这是一棵多么高大而挺拔的树。瞧!牌子上说这棵树已有五百年的历史了。我被这棵梧桐树的顽强精神所感动了,这五百年来,他经过多少风吹雨打,却用不低头,依然生存下去,这种精神难道不值得我们学习吗?
啊,牡丹园的景色真迷人啊!我会永远的记住那一幅美丽的风景。
