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六年级在雨中作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-11 21:00:02 阅读:89

六年级在雨中作文(精选12篇)

✎作文范文

六年级在雨中作文 篇1

太阳公公板着脸,世界都阴沉沉的,整个世界都显得很忧郁,太阳实在不忍心再看,就下山去了,大地蒙上了一层灰暗色的面纱。

一滴雨悄悄地落在我的头上,刹那间,一阵清凉从头顶一直蔓延,蔓延到我的心坎,传遍了我的全身。我深深地吸了一口气,这清新的空气,使我有焕然一新的感觉。世界好像也不再那么昏沉,可还是有几丝压抑。

那远处在细雨朦胧之间的小区高楼,若影若现,若有若无,好像学会了隐身术。当我正趴在窗台上欣赏这超高技艺的表演时,一只鸟儿飞进了这迷魂阵,它的动作好像迟缓了一些,可动作依旧那么优雅迷人,渐渐消失在了雨中,我想,它可能飞进了云朵里,和云儿姐姐玩耍哩!

我趴在窗台上,一只手托着下巴,一只手伸出窗户,手心向上。小雨丝好像一根根银针落在了我的掌心中。落下之后,就化了一滴滴的小水珠,小水珠越攒越多,我笑着分开手指,小水珠们迫不及待地滑落下去。我忍不住探出头,寻找它们的下落,呀!小雨珠在密密的“小银针”中不见啦!

我拿起我的透明伞,走出家门,静静地漫步在这细密的雨中。“小银针”们不知道什么时候变得团结了,它们紧紧地抱在一块儿,变成了“小珍珠”啦!

有的小珍珠落在小草的脑袋上,毫不客气地将小草弟弟的腰压弯了;有的小珍珠“噼噼啪啪”地跳落在地面上,给地面伯伯好好地搓了个澡;有的小珍珠真是个十足的调皮鬼,滑着滑梯从天而降,落进了小池中激起了一阵涟漪;还有的像一位醉汉摇摇晃晃地落进小河里,弄出层层皱纹,真不招河水奶奶喜欢,要知道,河水奶奶最讨厌皱纹了……

哦!对了,妈妈还叫我去对面超市买酱油呢。咦?不知什么时候,马路四周商店的霓虹灯都亮了,五颜六色。小珍珠们在灯光的照耀下,玩起了换装游戏,红色的、绿色的、蓝色的、紫色的……哈哈,它们不再是原来那种单调的透明色了,变得姹紫嫣红,五彩缤纷,绚丽夺目,多让人心旷神怡呐!

不知不觉中,我已经走到了马路边,汽车车鸣声不再刺耳,听着柔和多了,自行车车铃也不再那么令人厌烦,听着格外的清脆悦耳,马路上每辆车子的雨刷都在辛勤地工作着,忙碌着……

“回家吧!买酱油这么长时间呐!”这是妈妈的声音。我定睛一看,原来已经快到家门口了呀。在妈妈的催促声中,我恋恋不舍地回家了。

浙江宁波鄞州区邱隘实验小学六年级:刘涵

六年级在雨中作文 篇2

不是什么诺贝尔奖的获得者,也不是大红大紫的明星。她只是一位普普通通的中年妇女。那就是我的妈妈。

妈妈有着一双炯炯有神的大眼睛,眼睛上嵌着一双柳叶眉,眼下长着一个不大不小的鼻子,鼻子下长着一张常常带着酒窝的嘴。你们想知道我喜欢我妈妈的什么吗?请听我慢慢道来。 一天,我在玩布娃娃,可是我突然发觉头有点晕,就在床上休息了一会儿,等我醒来,发觉自己已经躺在医院了打吊针了。据来看我的姑妈讲,当时发现我,已经不省人事了,怎么叫都不应。

然后妈妈就背着我往医院跑,但是路上下雨所以有一丝凉意,但是妈妈已是满头大汗了。到了医院,妈妈忙前顾后的照顾我,我感受到了伟大的母爱! 这就是我的妈妈,我爱她,她在我心中是神圣的、高尚的!

六年级在雨中作文 篇3

“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”这是我最爱的歌《水手》中的一句。有一次的风雨经历让我永久难忘,也让我感觉自己长大了许多。

一个星期六的晚上,我、弟弟和妈妈学完吉他回家。那天老天不给力,雨下得又大又猛,我们出来的时候没有下雨,因此没有带伞。望着漆黑的夜空,大雨似乎没有丝毫减弱的样子,街上很多地方早已水流成河。我抢着背吉他,以便减轻妈妈的负担。我们冒着雨来到一个离琴行很近的避雨处,等雨稍微小了一点,我们又冒雨跑过马路,在穿过马路的时候,我怕弟弟被飞驰而过的汽车撞伤,于是我牵着他的手小心翼翼地过了马路。我们来到一个商店前,又下起了倾盆大雨,我们只好到商店里避雨,顺便买了点吃的,这时离家还有一段距离,外面的雨越来越大,路上的车辆越来越少,我不禁想快点回家。等雨势稍小,我们又冲进了雨里,许多地方的雨水很深,淹过了我的小腿,我们费力地前行着,妈妈想帮我背会儿吉他,我没有同意,虽然此时我感觉又累又冷,但是我还是努力坚持着,此时我是妈妈的依靠,弟弟的榜样。妈妈带着我们沿路边小店的"屋檐下走了一程,雨稍微小一点了,我看到很多的房屋已经一片漆黑,只有路灯还在寂寞的亮着。离家的距离不是很远了,我们互相鼓励,开始慢跑起来,快了,快到了,我看到了熟悉的一切......到了家以后,我们三人都被浇成“落汤鸡”了。

经历了这件事后,我知道了只要不放弃,就一定会抵达目的地;只有亲自体验到了风雨,才会有自己深刻的感受。阳光总在风雨后!

六年级在雨中作文 篇4

在我的十三年来的生活里,妈妈是无处不在的,她就像大树为我们遮风挡雨,妈妈对我的关心很多,让我记忆最深的就是那件事。

从那件事,我到了母爱的伟大。

滴!滴!滴!嗒!嗒!嗒!是什么声音呢?原来是老天哭了。清脆的下雨声时缓时快,想欢快的音符,不一会儿,雨就下成了倾盆大雨。透过玻璃可以清晰的看到飞溅的尘土。

下课该放学了,我和其他小朋友都匆匆的踏出木门,在雨的"伴舞下快乐玩耍,只能老师说了才上来,最后谁也挨不着雨。

就这样,一分一秒过去了,同学们也都一个一个的走了,等了半天才等到妈妈。老师点到我名时,我就兴高采烈的跑了出去,发现妈妈并没有骑电动车,也没有带伞。我们妈妈怎么来的时候,妈妈就回答道:“当时跟着你舅舅的车来的,你看,就在那里。”我就赶紧跑到舅舅那里,还有一个人也在,我就匆忙上车,等待发车,这时,就能妈妈了,但妈妈却不肯上来,原来车满了,做不上去了,我就想让妈妈挤一挤,可妈妈拒绝了,因为人太多会摔倒的,而且当时的地面是土地,再加上水,那就变滑了。

然后我有一个打算,和妈妈一起走着,妈妈又拒绝了,妈妈说:“没事,这雨也不是很大,我自己能回去,你还是孩子,万一生病了怎么办。”我懂妈妈的意思,她只是让把这个空位让给我,最后,我也只能这样回去了。带了家,我等了又等,就等妈妈回来。

过了一会儿,屋里映出了个人影,原来是妈妈,当我看到妈妈时,我立刻惊呆了,头发全被打湿,衣服差不多也湿透了,鞋肯定也湿了,我就赶紧给妈妈拿拖鞋,毛巾,衣服,让妈妈暖和一些,正要那时,妈妈就说:“让我自己来吧。”我随后既没有动身了,我坐在沙发上感觉脸上湿湿的,原来是泪。

从此后,我就没回给妈妈做家务,帮妈妈干活,给妈妈一个回报。

妈妈的关心无处不在,我们也要关心一下妈妈,给她一个回报。

六年级在雨中作文 篇5

母爱,让多少儿女敬仰的字眼;父爱,多想我们成长的摇篮,一路上伴随我们的感情就是亲情。

亲情就在我们的身边,每天都与我们打交道,但谁又真正感受,体验过它呢?它就在我们的身边,让我们一起回想那脑海最深处记忆。

在我们小时侯,蹒跚走路的时候,是谁?是谁?又是谁?在我们的身边守护我们。是亲情,是他在我们伤心,失落时,它总在我们的身边鼓励我们,在我们为一点小成绩沾沾自喜是,它总及时督促我们要努力,从而为下次奋勇向前。

记得有一次,在我6岁时,由于我在雨中追逐打闹,我感冒了,母亲整晚都睡不着,生怕我有事,眼睛里好像有水花在打滚,于是便背上我去医院,安慰我说:在坚持一下,马上就到了。是什么让我和母亲如此紧密相连,是亲情;亲情就是家庭于我沟通的桥梁,是对我们的关怀与帮助,也是对我们的`关心与爱护,它把我们捧在手心怕摔了,含在嘴里怕化了,它就是亲情。

感受亲情,它就是我们身边的一点一滴,让我们都长有一双慧眼,像罗曼罗兰说过的:“世界上不是缺少美的人,而是缺少发现美的人。”于是,我现在要说:“世界上不是缺少亲情,而是缺少感受亲情的人啊!”

六年级在雨中作文 篇6

“轰隆隆——”一道闪电划破天空,随即而来的,是一阵响彻天地的雷声。下雨了!

这天早晨,我刚起床,窗外就传来震耳欲聋的雷声,紧接着,豆大的雨点从“天盆”中飞落下来,似珍珠,如玉石,滴在地上,溅到空中,形成一朵朵水花,在空中优雅地跳着舞蹈,又轻盈地落在地上,奔向远方,去与远方的亲人见面……但还没等我好好看看,水花们在顷刻间便把自己变成了一条“河流”,从天上飞奔着冲了下来,低吼着,冲到地上,冲走小蚂蚁的家,朝低地涌去。

下雨了,下的是暴雨。

大概是下午两点半吧,爸爸妈妈去上班,留下我一个人呆在家里。我凑到窗户边去看外面雨的世界:此时的雨下得比早上的大得多,仿佛天上的银河“塌下来”,“掉进”武汉,使武汉由“江城”变成了“海城”。我又看了看下面的行人,有的用伞顶着风走路,但行进很慢;有的"伞早已被调皮的风吹跑,只得冒着风雨去到处追伞;还有豪爽的男子,反正打伞也没用,干脆不要伞,与风雨抗争。

下雨了,下的是洪水雨。

晚上,爸爸妈妈回来了,我们说的第一句话都是---今天的雨真大呀!,许多人都发来武汉被淹的照片。看,地大隧道已被淹没;南湖被淹,有人开快艇上路;甚至还有人在水里捡鱼,还看到了蛇!

下雨了,下的是鱼蛇雨。

下雨了,雨,什么时候才能停呢?

六年级在雨中作文 篇7

窗外淅淅沥沥地下着小雨,我透过窗子看着划过天际的雨帘,不禁感到了些许凉意。时光飞逝,又一个秋天来临了。蓦然回首,人生的道路上,已留下我深深浅浅的十三个脚印;成长的历程中,也铭记了属于我的欢乐时光……回忆童稚时,留下的总是纯真美好的时光,有着永远被人疼爱的.温馨感觉和甜蜜的糖果。即使有悲伤的、不高兴的时候,也总是一晃而过,沉淀下来的总是幸福,甜美的痕迹丝丝缕缕,现在回想起来,也带给我们灿烂的微笑。忘不了,我奶声奶气的咿呀学语;忘不了,我跌跌爬爬地蹒跚学步;忘不了……这些都是我珍贵的成长的足迹。

五、六岁时的我是个顽皮的孩子,没有一点儿小女孩的文静和腼腆,总是像个小跟屁虫似的跟在表哥表姐后面,和他们一起在乡间的田野里奔跑,在河水里嬉戏,在树上捉知了,自由自在地玩啊,疯啊,不知道有多快活!假如把这一段绚丽的回忆在阳光下抖落出来,映入眼帘的必定是一条五彩缤纷的毯子。

六年级在雨中作文 篇8

天十分阴沉,下着几滴小雨。我的心情也如天气一般阴沉。因为上次语文考试的考卷发下来了,可想而知——我考砸了。

放学之后的我一个人回家,雨突然大了,我冒着雨走在回家的路上。想着为什么考不好了,都是一些会做的失分了。又想着妈妈回家会怎么样,会打我?骂我?耐心地教导我?还是......想着想着我竟然落泪了!我口中有一口气,怎么咽都咽不下去,我们在雨中奔跑(我认为这样能将气都扔掉),不一会儿,我便跑累了,我大口大口地喘着气,雨还在哗啦哗啦地下着,汗水、雨水、泪水混合在了一起,已经分不清了。

我尽量让自己去想一些开心的事,和同学嬉戏打闹,同学给我讲的"笑话......可是怎么也高兴不起来,心情不仅没有一点好起来反尔更加伤心了。我想着回家一定要拿个玩偶打个几拳出气,心情也稍微有点好转。雨也渐渐变小了,我真想不上学,便没有任何烦恼了,生活在大草原上,生活在国外,生活在......只要没有烦恼。我想要过着无忧无虑的生活,不会有考试,不会有老师,不会有烦恼,那该多好啊!我潸然泪下,雨又大了起来。

头上忽然多了一把雨伞,一转头,是经常与我一道回家的小丁,我抹掉脸上的“雨”,对他说:“你怎么来了?”他说:“你怎么走这么快,还不撑雨伞,我都叫了你这么多遍了你都不理我。”......

我与他有说有笑地回到了家,我的心情也有好转。

雨停了......

六年级在雨中作文 篇9

人们都说乐曲是人类创造的,我也是这么认为的。但是,我今天亲眼目睹和耳听了大自然所创造的乐曲时,我才发现我错了。那么,让我们一起来聆听这大自然美妙的乐曲吧。

“嗖”地一声,一阵狂风从我们身边吹过,就像乐曲开始的前奏。一高一低,曲调听似乱不成章,但细听才发现它乱中有序。“轰隆隆”,天空中打了一个不大不小、不轻不重的闷雷,一下子就把我们从乱中有序的前奏中拉了回来,它在告诉我们:注意!乐曲要开始了!

随着“轰隆隆”的雷声,雨出场了,乐曲就进入了高潮部分。雨的曲调从低到高,从“沙沙沙”的.小雨变成了“哗哗哗”的大雨。雨声有时仿佛黄河的壮烈,有时好像小溪的温柔,还有的好似大海一样一望无际,深奥难懂。

小雨好似一个快乐的少年,正在一蹦一跳地走路;而大雨声就像一个真正的青年,每一步都是十分有力。渐渐地,雨变小了,就像似一个老态龙钟的老人,似乎随时都有可能结束。

渐渐地,风声越来越弱,雷声越来越轻,雨声越来越小,似乎乐曲也进入了最后结尾了。轻柔的微风伴着缓慢的雨声,缓慢的雨声扶着微弱的雷电,微弱的雷电支撑着轻柔的微风,好像三个好伙伴一起走向远方。最后以一声响亮的雷声、一阵快速的狂风、一片豆大的雨点天衣无缝地结束了这首华丽而完美的乐曲。

以前,我认为乐曲是人类创造的,但我现在知道了。原来大自然早已创造出远比人类创造的乐曲好上一百倍的乐曲。这是为什么呢?因为大自然是伟大的。

六年级在雨中作文 篇10

放学的时候,天空下起了雨,老师让我们自行回家。在校门口那里有一个躲雨的地方,挤满了没带伞的同学们。我也躲了进去,静静的等待着。没伞的同学们一个一个地被家人给接走了,我也翘首以盼地等着爸爸或者妈妈的到来。但是直到学校里的同学们都快走光的时候,爸爸妈妈还没有任何的影子,我心里有点慌了,我妈怎么还不来,我着急地跺着脚,算了,我等不及了,只好冲进雨中。我一路奔跑着,雨很大,雨水没遮拦地落进了眼中,寒风已经把我的身体吹得麻木了,似乎没有知觉了,时间长了以后却又像烈火烤着我的.身体,看着身旁有家长的孩子,真是羡慕啊,谈笑风生聊的不亦乐乎,看着我身旁空无一人,我留下了恼恨的泪水,我恨我的爸妈

终于我冲进家门,一开门就看见我妈正悠闲地和别人聊着天,我更生气了,顾不得脱下湿透了的衣服,就大声地对着妈妈叫了起来:你为什么不来接我?还下这么大的雨,你看看别人都有爸爸妈妈来接!妈妈淡淡地说了一句:忘了!而且你为什么不自己带伞呢,我早上可提醒过你,既然是你自己犯的错,那你就得自己承受。

就在那个时刻,我像是突然惊醒了,是啊,确实是这样,妈妈为什么要来接我呢?难道我不应该自己预先带上伞吗?难道早晨上学的时候妈妈提醒我带伞我却听而不闻是妈妈的错吗?原来是我错了,我不仅自己没带伞,还怨恨起妈妈来,我真是不应该,我自己的错误当然是得由我自己来承担了!

窗外,雨还在一直下着,但是我觉得这雨也不是那么讨厌了,至少,这场淋雨是值得的!

六年级在雨中作文 篇11

他全身湿透,双翅被雨水紧紧地粘在身上,纤细的脖子努力地让他的脑袋挣扎起来。可惜,这只是徒劳——一只弱小的蜜蜂怎能与无情强大的大自然相对抗?真是可笑!他哀伤地停止了挣扎,抬眸望向灰沉沉的天空,一股又涩又咸的液体从眼眶决堤而出。

几分钟前,他与伙伴们成群结队地飞出蜂箱,与轻柔的风儿嬉戏,与芬香的花儿拥抱,金灿灿的太阳撒在他的身上,暖烘烘的。可是,天不随“蜂”愿,前一秒晴空万里,后一秒狂风暴雨。初生的牛犊不怕虎,他天真地认为这雨只不过是“纸老虎”罢了,看着可怕,实则没什么好怕的。他看着到处急着寻避护地方的同伴们,藐视地一笑,灵活地躲闪着小雨点儿,玩得不亦乐乎。同伴的提醒如耳边风,他不肯听劝,别人也没法子,便无奈地任他去“玩命”。于是,便酿成了如此的悲剧。

他后悔呀!如果当初不自大,如果当初听了同伴们的劝,也许也不会身处这样的绝境。后悔又如何呢?他用尽最后的一丝气力,妄想出现什么奇迹,比如自己突然飞起来了!“啪”,一滴雨水重重地砸在了他的身上,冰冷冷地疼,把他拉回了残酷的现实:又脏又臭的污水包裹着他,他仿佛看见死神在向他伸出了手……

“坚强些吧!”一个声音传来,是同伴们的声音,更准确地说,是他自己内心的声音。同伴们在等着他回去,他不能放弃!他的双翅震动,发出“嗡嗡”的声音,那是他在对抗着风雨,对抗着命运,在风雨中顽强地歌唱!这歌声如同一团火焰,点燃了他生的希望;这歌声如同一把利剑,刺破了绝望的恐惧;这歌声如同一副坚硬的盾牌,抵挡住了狂风暴雨!

雨下得小些了,云层渐渐薄了,阴沉沉的.灰色转为了镶着金边的白,一束束柔和的金光从云间散射出来,他感受到了一丝温暖。地面上亮晶晶的,那些反射的阳光映入他的眼中,照亮了他的心。他渐渐恢复了力气,努力地震动着翅膀。一厘米、两厘米、五厘米……他渐渐地飞了起来。一阵风迎面扑来,他被狠狠地摔到了冰冷的水泥地面上。他一咬牙,歪歪扭扭地又再一次飞了起来。

天,晴了,路边的花草望着他,无声地为他加油。又一阵风吹来了,他硬着头皮顶着风飞了起来。他成功地活了下来!他心中感慨万分,如同波涛汹涌的海面,翻腾着,久久不能平静。他“嗡嗡”地唱着一支动听的歌儿,在阳光的怀抱中放声歌唱。

生命都是坎坷的,总会有一场场的风雨。请记住,不要被风雨吓倒了,顶着压力和困难迎风而上,你便成功了,你会成功战胜风雨,战胜困难,在风雨中自强不息地歌唱!

六年级在雨中作文 篇12

啊!又到星期五最后一节课了。我心情舒畅,笑容满面。可是天公不作美,就在这节课下起了雨,而我伞也没有带,好心情都烟消云散了。

放学了,幸亏被叫到扫地,要不然,我还得在下面傻站着。等扫好地,没想到雨还在下,下得更大了。这可怎么办?如果沿着屋檐走,走一点路还是要淋雨的呀!

我正焦头烂额的时候,我们班同学杨茜惠她妈妈来接了。她看见我在校门口站着,上前问:“张金希然,你怎么还不走?”我看着雨,心不在焉地回答道:“嗯——我在等雨下小,今天忘带伞了。”杨茜惠走向她妈妈,踮着脚说了几句话,然后转身。我以为她们要走了,一瞬间心里想了好多:她走了,就没有人陪我等。我该怎么办?还要多久才能回家?这雨得什么时候停……

正在我思绪凌乱的时候,杨茜惠拉起我的.手,说:“要不我妈妈送你回家吧!在这里等着,什么时候才能回家啊!走吧!”说着,她拉起我的手,向她妈妈的车子走去。她拉开车门示意让我先上车,我不好意思地上了车子。一路上,我找不到有趣的话题,就随便聊了几句。虽然有一点尴尬,但是在雨中她拉起我的手的那一瞬间,感到冰凉的雨中并不寒冷,因为暖暖的友情一直温暖着我的心。

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