23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 六年级作文

六年级电灯作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-11 19:00:03 阅读:21

六年级电灯作文(精选12篇)

✎作文范文

六年级电灯作文 篇1

我家阳台上有一个圆盘似的电灯,每当晚上我打开它时,都会发现上面有一些小黑点。电灯上的小黑点是什么?电灯出了问题吗?这个问题我一直找不到答案。

直到今天,我才知道是怎么回事。晚上,沙窗没关,只见几只小飞虫飞了进来,趴在了电灯上,一会儿,顺着电灯上的一条很小的缝爬到了电灯的内部。因为里很热,飞虫便想爬出来,但是却找不到进来的那一条缝,就这样,这些小飞虫就在里面被活活热死了。

这些小虫不正因为贪图电灯上的一点光和热而失去了自己的生命,在社会上,不正有人和这些飞虫一样,为了贪图名利和金钱,走上了犯罪的道路让自己失去了自由甚至失去了自己的生命。

六年级电灯作文 篇2

“创新是一个民族的灵魂,希望少先队员里将来走出更多有成就的人,走出更多的科学家。”这是江爷爷在新时期对少年儿童提出的殷切希望。勤于实践,勇于创新,是时代要求青少年一代应该具有的科学态度和科学精神,是进行一切发明创造、技术革新的必由之路。

一百多年前,世界上还没有电灯。爱迪生想:如能用电照明,那该有多好呀!1887年,他开始研制电灯。为了找到一种理想的灯丝材料,他冥思苦想,反复试验。他曾经说过:“我对电灯问题研制最久验最苦,但是从未灰心,更不相信试验不成。”爱迪生就是以这种创新精神研制成功电灯泡的。发明家的这种科学精神真值得我们学习。其实小发明并不神秘,平时我们只要善于观察、善于发现问题,多用陌生的"眼光看待每一样东西,多问几个为什么,并且认真学好功课,积极参加各种活动,增强自己的动手实践能力,就一定能取得成功。

在我们学校也有像爱迪生一样的小小发明家,金旭燕、阮浩磊,杨君欢,沈佳,虞佳贞、任彬、华宏翔、祝稼阳等就是其中的几位。他们提出的创新设想已经刊登在《小小发明家在行动》一书中。比如,杨君欢同学觉得放学既要拿饭篮子,又要拿水彩笔,很不方便,就想发明一只两侧的袋子里装上钩子的书包,遇到东西多了,就往书包上一挂,和书包一起背;平时,大家在校要用钢笔来做作业,又要用铅笔来画画,这样换来换去总有些不方便,金旭燕同学便设计出了一种“多动能笔”。

还有,任彬想发明一种自动加热杯,沈佳想发明一种新型油漆,祝稼阳想发明一种新型理发器……同学们的想象真是千奇百怪。 这学期,我们学校少先队大队部将在第8周至第10周开展第二届“小小发明家在行动”的科技活动节,各中队将开展“创新、革新、发明”为主体的主题队会,大队部还将对“小论文、小发明、小制作”进行评比,推荐优秀的参加区级比赛。同学们,让我们快快展开想象的翅膀,大胆设计、创造,发挥个人或集体的智慧,积极行动起来,人人争当小小发明家吧!

六年级电灯作文 篇3

人生的第有很多,但没有几件事令我难忘。我难忘的第是我第独自一人接好了电灯拉线。

那天早晨,大约六点多钟的时候,我奉命起来煮饭。到处一片乌漆麻黑的,我好不容易在一片漆黑中摸到了电灯拉线,欣喜之余使劲一拉,灯是亮了,可拉线却被拉断了。

我刚想去告诉外公,让他来接上,突然想起上我拉断了电灯拉线就被外公狠狠地骂了一顿,并且告诫我以后不要再拉断了。这次要是让他知道我又拉断了拉线,还不得骂死我呀?这线已拉断了,又不能告诉外公,怎么办呢?唉,看来只有自己接了。为了不挨骂,我决定自己把拉线接好。

要不要关掉电源呢?算了,还是不关的好。可万一触电了又怎么办?……我犹豫了一会儿,后还是决定不关电源——关键是我不知道电闸在哪儿。

我还是有点害怕触电,磨蹭了一会儿,我终于下定决心开始接。我搬来一根凳子,站在上面,也许是开关离地面太远了,又或许是凳子太矮了,我的手根本够不着开关。我只好搬来一张桌子,再站在上面,还是矮了点,我又把凳子放在桌子上,这下终于够得着开关了。我刚站上去,凳子有点摇摇晃晃的,我心里有点慌,我站在凳子上平衡了一下,凳子不摇了,我的心也平静了些。我抬头找到开关,正准备把拉线穿过小孔,才发现拉线还在地上没捡起来,我只好又慢慢爬下去捡……

捡起拉线,我又慢慢爬上凳子,像穿针孔一样,把拉线穿过小孔,然后在末端打了一个结。终于大功告成了。我长长地松了一口气。

通过那件事,我明白了一个道理:虽然人生的第会遇到很多困难,但只要相信自己,不怀疑自己,就一定能克服困难,取得成功。

六年级电灯作文 篇4

一个人的心灵成长和心智的成熟,是一个漫长、渐进的过程,我们慢慢的长大……

以前的我,总是那么胆小怕事。课堂上不敢举手发言,声音如蚊子般小;家里来了陌生人就躲进房间里自娱自乐;甚至一个人出门都不敢。

一天晚上,我在房间里津津有味的"看小说,突然间“啪”的一声,电灯罢工了!此时此刻门又瞬间被关住了。我愣了一下,赶紧上前开门,可门也跟我作对,怎么也打不开。我慌了,心跳加速,双腿发颤,我喊着爸爸妈妈,始终没回应。这里黑漆漆一片 我有点不知所措了眼圈泪水汪汪打转。忽然门外传来“吱吱吱”声,我猛地跳上床钻进被子里,全身颤抖着,泪水啪嗒啪嗒滴在床上。我告诉自己要勇敢,可是我躲在被子里。

过了好久,我见没有什么动静,慢慢的爬起来。突然门外又传来同样的叫声,我赶紧又钻进了被窝里,屏住呼吸,房间里安静极了,可以听见我的心跳声,“砰砰砰”。好一会儿我终于鼓起勇气,战战兢兢地从床上爬起来双腿哆嗦,慢慢地移步到门后,手心、额头上都冒出来冷汗。我再次开门。终于开了!门外站着俩人,我喜出望外,一下子就抱住他们。爸爸妈妈相互对视,微笑。原来他们是为了锻炼我的胆量,故意演了这么一出戏。此时的我,眼里蒙上一层雾色,心有点酸涩:都那么大了还要爸妈操心。

从此,我上课认真,积极举手发言,不懂的就问老师同学,家里有客人就主动上前问候,不再一声不吭……

就这样我慢慢的长大了……

六年级电灯作文 篇5

又一个夜晚来临了,窗外狂风大作、雷电交加,夜好像来的更快一些。小台灯又开始高傲的自夸了,忽然,狂风刮断了电线,主人家里变得一片黑暗,他的小儿子开始哭闹了。这时,主人是多么需要光亮啊!。主人急忙拿着手电,找到了呆在角落的蜡烛,小蜡烛被点燃了,照亮了整个房间,小孩子不再哭闹,又有说有笑和妈妈玩起了游戏。看着主人最需要光亮的时候,小蜡烛默默无闻地出现了,可他一点都不骄傲,这时,台灯开始反省自己,他感到以前说的话对不起蜡烛,它有点后悔了。这时,小蜡烛好像看出了台灯的心思,语重心长地对台灯说:“每个人都有自己的长处和不足,我们不要只看到自己的优点,就忽略了别人的长处谁有用、谁更有用,用不着我们争辩,事实会告诉我们的!决不能拿自己的长处嘲笑别人。”台灯听着,感到脸上发烧,惭愧的低下头说:“蜡烛,对不起,我懂了,我不该嘲笑你。”蜡烛接着说:“我的生命很有限,每点燃一次我的生命就减短一次,因此我非常热爱自己,非常尊重别人,我要用有限的生命为主人作出无限的贡献。”说着说着,蜡烛的纤细身体慢慢的变得短了。在蜡烛最后的生命之际,台灯对蜡烛说:“蜡烛老弟,请您放心吧,我一定会改正自己的缺点,为主人作出更大的贡献。”

蜡烛点点头,最后,他向台灯眨眨眼睛,永久的离开了这个美丽的世界。之后我也明白,都不应该用自己的目光去嘲笑别人,应该用远大的目光去学习别人的优点。

六年级电灯作文 篇6

昨夜,我做了一个美梦。梦里,自己长大以后成了一位受人尊重的大发明家。我发明了不用电的电灯——“蓝宝石”;不用任何能源无任何污染的汽车—超级“飞、驶、航、潜、游、深”六用高压空气近光速多功能汽车;可随意移动,甚至可搬到月球、海底等地方安居的“瞬间移动房”……无边无际的宇宙中任意一个角落里都有我发明的东西!而且我还在世界发明创造大赛中得到好几次的等奖呢!因为我发明的东西深受大家的喜爱,所以大家都很喜欢我,还给我起了个外号——“智能博士”怎么样,这个名字不是白叫的吧!

醒来之后,我还为自己的发明创造得意了一番,兴高采烈地把“智能博士”的经历给妈妈讲了一遍,妈妈笑着说;“别光做美梦,把美梦实现才是真有本事呢!”美梦成真?对!我要紧紧抓住梦的手,从现在做起,在学习中多动手、勤动脑,在知识的"海洋中奋勇搏击,不断向科学的高峰攀登,美梦一定会成真的!

不久的将来,你们一定会见到名副其实的“智能博士”,我有十足的信心!

六年级电灯作文 篇7

现在科学家们发明了电灯,但是未来的电灯又是什么样的呢?它有什么功能呢?下面我就介绍我想象的吧!

未来的电灯和现在的一模一样,但是它功能不只是照明功能,还有很多种,其中我感兴趣的是这种功能,每间屋子只安装一个就够了,因为它里面安装了“手”,这种“手”会按照相应的人数增加并伸出相应的“手”,伸出的手可按你大脑的思想来为您服务。

第二个功能是“自动开关”电灯里装了一种感应器,它能近环境的需要释放出相应的.光亮。但是有人却说太浪费电了。不用担心,这个是安装了“季节能”迷你机器的电灯。春天,它把花香转换电;夏天,它把热能转换成电;秋天,它把风转换成电;冬天,它把冷气转换成电。这样的发明既省电又方便吧!

我决定,长大做一个发明家,因为这样,我就能发明这个电灯了。

六年级电灯作文 篇8

我在学校是专“克”电器,一切电灯,什么交流电电灯、直通电电灯……都归我管,俗称——关灯的,管电的。

那天,我被选上电器管理员这个“大职”的时候,我还挺兴奋,问老师:“什么时候关灯?下课后要关灯吗?拉上窗帘后要开灯吗?”后来老师只回了我一句话:“你不会连这种小事都解决不了吧?”什么叫小事,假如有一天我没关灯,一个班还好,如果全校呢?那电费不就像火箭一样,噌噌噌地往上长了吗?到时候学校破产了别找我啊。破产也还算好的`,假如事情严重了,那我们就不用上学了,为什么不用?学校没了。学校怎么没了?烧没了。怎么烧没?电灯短路了。为什么短路了?因为灯没关。

老师啊,老师,你管这叫小事,人命关天啊。

有一次,放学后我回家了(放学的灯值日生做好关)。第二天,一进门就看见老师在说值日生:“你们两个怎么回事啊?昨天放学后,你们怎么做好值日不关灯?害我们全班被校长扣了分,罚你们再做一个星期的值日!”

我还没过去问他们怎么回事呢,他们就自己找上门来了,还说我为什么不告诉他们要关灯,我当时就气笑了,回骂了他们,要不是上课了,我们可还要大战三百回合。

当电灯管理员可真不是件小事。所以,请尊重每一位“电灯管理员”!

六年级电灯作文 篇9

俗话说,“科学技术是第一生产力”,确实,这句话说得一点也不错,先进的科学技术确实能够使我们的生活变得更加便利,美好。

在没有创造电灯之前,人们一般日出而作,日落而息,顺应自然规律,倒也生活得挺有规律的,不过,人们的作息很大程度上受到大自然的限制。后来,创造大王爱迪生经过成千上万次尝试,创造了电灯,点亮了全世界,给黑暗中的人们带来了希望。电灯的创造改变了人们的日常生活,人们不再受黑夜的限制,有了更多的时间来完成白天未能完成的工作。如今,城市的高楼大厦和街道也纷纷挂上五光十色的小灯泡,汽车都装上了明亮的指示灯。

随着科技的开展,交通越来越兴旺了,从最开始的步行,到后来的自行车,摩托车,汽车,现在的马路四通八达,交通非常方便,以前想要去一个地方,比方北京,一般要花上好几天的时间才能够到达。而现在,交通工具不仅有了高铁,还有了飞机,极大程度地缩短了路程,如今,以前需要几天的行程在几个小时内就能到达。

科技改变了我们每个人的生活,让我们的每一次旅行变得更加舒适。

21世纪的那抹曙光照耀向大地,带来的不仅仅是世纪的"更替,时代的交融,它承载着我们民族无数的梦想和和使命。更让人惊讶的是,我们的周围,学习、生活已经渐渐的脱离不开两个字:科技。科技是民族腾飞的希望。

科技让生活更美好!自从1988年提出了“科学技术是第一生产力”以来,科技带着着我们,辞别旧社会,大步地迈向了信息时代。我们用科技创造了崭新的世界,科技和智慧的结晶遍布在了各个角落。科技提升了我们的生活品质,使我们的生活更为舒适。

科技让生活更美好!因为科技,我家的生活变得越来越美好了。

六年级电灯作文 篇10

都说童言无忌,可我却要说童言有忌。小孩不懂什么礼貌,但总是会在一些地方说出“致命的真话”,使大人十分羞愧。有一次,我与妈妈去姐姐吃饭,饭后,一位阿姨问我:“来阿姨家吃饭开心吗?”我弟弟脱口而出:“在外面吃饭要钱,来阿姨家吃饭不要钱,当然开心了。”顿时,妈妈从刚才笑容满面变成了面无表情,强装出笑脸解释了几句,就回过头来“教育”我什么该说,什么不该说。

大人总是认为小孩什么都不懂,任何问题都认为自己才是对的,孩子是错的。前几天,我不小心用枪打坏了一个电灯泡,妈妈气急败坏地训了我一顿,滔滔不绝地向我说道理,听得我头都大了。可是没过多久,妈妈也故伎重演,弄坏了一个电灯泡。我本想用她教育我的方法训她一顿,没想到,刚说几句便被妈妈反驳了回来:“不就是一个电灯泡吗?有什么大惊小怪的,就算真的有必要,也轮不到你来教育我。听完,我肺都要气炸了,哭着地回到了房间,叹了口气……

现代的家长总是希望自己的孩子比别人做的好,这是应该的,望子成龙之心每个父母都有。可这种想法一旦起来就会把望子成龙变成“逼子成龙”。一个周末,我刚放下笔就对爸爸说:“我这周的作业都完成了,我去同学家玩一会儿。”说着便飞奔到门口。“等等!”我再也无法忍受了,什么也不听,开门跑了出去……

做小孩真累啊!

六年级电灯作文 篇11

在以前,我曾经有过许许多多的理想,例如:想当医生,想当工程师,想当总统,想当一名享誉全球的演员……许许多多荒诞的想法。但当我读到爱迪生的书籍的时候,我就立志要当一名发明家。

我从心底里佩服爱迪生这个发明大王,他曾发明里一千多种的发明。为全世界做出巨大的贡献。他发明了电灯,给世界带来了光明;他发明了留声机,把人民的声音留住……让全世界的生活水平大大提高了,促进科学研究的进步。我从小就想为国家作出贡献,奉献出自己的绵薄之力,令自己的国家更加发达、更加科学。正因为阅读了爱迪生的书籍,让我正确的树立自己以后的目标,并为这个目标努力实现它,不会再胡思乱想。

做一个发明家不仅需要智慧和了解生活细节,还要坚持不懈的毅力!爱迪生在发明电灯之前曾失败了千余次,但爱迪生并不气馁,越挫越勇,最后功夫不负有心人,爱迪生终于发明出了电灯。爱迪生因为有这种毅力,所以在后来他取得了伟大的成就。有一句名言“天才是由百分之一的灵感加百分之九十九的汗水”这句名言一只勉励我。我以后会在生活的坎坷中磨练出坚定的信念,从生活获得智慧,从学习中得到知识。

在今后的生活中我会努力学习,向自己的目标迈进!

六年级电灯作文 篇12

科技的发展带给我们的是一个个惊喜、一次次赞叹。由于科技的发展,爱迪生利用电发明了电灯,让我们告别了点煤油灯的时代。每当夜幕降临时,家家户户都开启一盏盏明亮的电灯,为我们的工作和学习带来方便。

由于科技的发展,人们发明了播种机和收割机。它给农民伯伯播种、收割带来极大的方便,也节省了农民伯伯非常多时间和力气。由于科技的发展,人们发明了电冰箱、电视机、空调和洗衣机等。电冰箱让我们冷藏、冷冻食品带来方便;电视机让我们及时了解国内外大事,还让我们的生活和娱乐增添光彩;空调在酷暑、严寒季节,为我们带来清凉或温暖;洗衣机为妈妈洗涤衣物带来便利。由于科技的发展,人们发明了对讲机、手机和可视电话,方便了彼此间的通话与联系,仿佛对方就在你的身旁。由于科技的发展,人们发明了电脑。

我们可以在电脑上查资料、写文章,还可以参加网上购物、网上聊天,小朋友们还能玩游戏。电脑是我们的得力助手,它为我们的生活、工作和学习带来极大的帮助和方便,同时还为自己增长见识、扩大视野和陶冶情操。由于科技的发展,我们的建筑师们充分发挥聪明才智,设计和建造一幢幢漂亮、奇特的高楼大厦,这些拔地而起的建筑物错落有致地耸立在大江南北。由于科技的发展,我们的航空、航天事业取得巨大的突破和成功。像这次国庆大阅兵中所看见的歼10机是我国自行研制的最为先进的"战斗机,我想,拥有这么先进的战斗武器,我国的国防将更强大、安稳,有了这些先进的武器我们将不再受欺凌;

再说,神州五号、神州六号和神州七号相继升空,载人也从一人到三人,从舱内活动到舱外活动,这一切都证明我国有足够的能力去探索太空、征服太空,也证明了我国有能力去建设航天空间站,也许空间站的建设脚步已不远了。我相信不久的将来,我国的航空航天事业必将超过美国、俄罗斯等发达国家。

科技的发展,带给各行业的巨变令人啧啧称赞。我想,作为一名学生、作为祖国未来的一员,我一定要好好学习,多学知识,丰富自己,长大后用自己所学的知识和本领去建设和创造,把我们的国家建设的更加强盛、美好!

猜你喜欢

  • 六年级电灯作文(精选12篇)
  • 六年级电灯作文(精选12篇)

    我家阳台上有一个圆盘似的电灯,每当晚上我打开它时,都会发现上面有一些小黑点。电灯上的小黑点是什么?电灯出了问题吗?这个问题我一直找不到答案。 直到今天,我才知道 ...[更多]

  • 蜡烛与电灯
  • 蜡烛与电灯

    小学六年级看图作文:蜡烛与电灯,以物拟人,赋予台灯与蜡烛鲜明性格与成长弧光,对话自然推进情节,承载哲理而不显生硬。 ...[更多]