六年级悲剧作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级悲剧作文 篇1

公元xxxx年9月4日，一个让我永生难忘的日子。

我清晰地记得那一天，猪血一般的晚霞染红了半边天。六点左右，我看见好朋友小燕子正骑着自行车飞速地横穿马路。谁也不曾料到，厄运偏偏会在此刻降临在这个天真烂漫的13岁小女孩身上。

随着“嘭”的一声响，一辆红色桑塔纳轿车把小燕子狠狠地撞飞到了三米之外。等人们跑过来看时，被撞中的小燕子已经口吐鲜血，奄奄一息了。闻讯赶来的小燕子的父母简直不相信这一切是真的，他们流着泪，一遍一遍地呼喊自己女儿的名字。人们在慌乱中拨打了110。警察叔叔和泣不成声的父母亲一起把小燕子送到了市人民医院。最让人可恨的是，肇事司机早已逃之夭夭。

9月9日，全校的师生代表含着泪，凑了7000多元钱，交到了小燕子的父母手里。还送去了无数鲜花和祝福卡。其中，一张卡上是这样写道的：小燕子，你醒醒啊！我们六（2）班不能没有你呀！睁开眼，让我们一起唱你最喜欢的《同一首歌》吧！“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你心中的每一个角落……”病房里，同学们的歌声、哭泣声、呼喊声，汇成了一支深深的祝福曲。

同学来了，老师来了。社会上的好心人来了。可是，谁也换不回停止了呼吸的小燕子。在被车撞去的12个日日夜夜后，可爱的小燕子永永远远地离开了我们，离开了这个美好的世界。

我们——十几岁的年龄，正是金子般闪光的年龄，正是沐浴在阳光雨露下茁壮成长的年龄。可是，那越修越宽的马路，越跑越快的汽车，安全意识越来越淡薄的司机，使多少天使般的精灵葬身于他们的车轮之下。

在动荡的年代，人们最怕的是战争；和平的年代，人们最怕的是车祸。不管是强者，还是弱者；不管是富人，还是穷人；不管是成年人，还是未成年人，都有可能遭受车辆带来的灾难，这是多么痛苦的一件事。但愿类似小燕子的悲剧不再发生，但愿所有的车轮不再碾碎我们美丽的梦想和幸福的家庭，但愿人人平安。

六年级悲剧作文 篇2

交通安全从我做起人生中最宝贵的是生命，然而有些人交通安全的意识淡薄，导致生命就像那薄薄的蝉翼一样脆弱，每当我们看到那触目惊心的车祸惨景时，能不感到痛心疾首吗？在此，我要告诉朋友们，为了您和他人的生命安全，请自觉遵守交通法规，注意道路安全。

我曾从电视新闻上听到这样一个故事：一个五岁的小男孩在路边玩皮球，一不留神，球滚到了马路上，小男孩连忙跑到马路上去捡球，突然一辆满载货物的大卡车飞奔而来，还没等男孩反应过来，已经被沉重的车轮压倒在地……一个可爱的生命顿时凋零了，他的家人陷入了无尽的"悲痛之中，可那个曾经天真可爱的小男孩永远也不可能回来了……

同学们，蔚蓝的大海里鱼儿自由自在的游玩，碧蓝的天空中，鸟儿欢快的歌唱。我们是祖国的花朵，明天的接班人，这个世界最生机盎然的就是生命，作为小学生，我们应当学会保护自己，养成文明行走的良好习惯。让我们从现在做起，从我做起，从每一件小事做起，维护交通安全，远离伤痛和哭泣，平平安安的生活，快快乐乐的学习，共同撑起生命的蓝天。

六年级悲剧作文 篇3

同学们，你们可知道生命对于一个人来说有多么的重要吗？你们又可知道，要是你们出了什么事，父母和亲人会多么的担心吗？

有一天，我和妈妈一起去逛街。走到一个十字路口时，我亲眼目睹了一场车祸：直行的绿灯已经变为红色了，一位骑着三轮车的`老太太吃力地踩着脚踏板，身子一起一伏的，满头的白发和瘦弱的身体让她看起来很憔悴。突然，对头一辆汽车好像失去了控制一样冲了过来，那位老太太见快要撞上了，于是便加快了之前你的脚步和速度，汗水，布满了她的整个额头，那痛苦的表情印透了我的心。

突然，“砰”的一声巨响，只见那原本整洁干净的马路上多了一滩血迹。在场的叔叔阿姨们个个都手忙脚乱地拿起手机拨打120急救电话，那位老太太被送进医院后，因为失血过多而死去，从此世界上又少了一位老人。

从这件事中，我感受到了生命是脆弱的，在危险来临的时候，我们一定要珍爱自己的生命，不让悲剧再次发生！不让父母和亲人为你担心。

六年级悲剧作文 篇4

从春天到夏天，天气越来越热。为了防止学生在游泳时溺水，我们实验小学开展了“珍爱生命，预防溺水”主题班。

在炎热的夏天，游泳是青少年最喜欢的运动之一。但由于准备不足，缺乏安全防范意识，遇到意外时惊慌失措，无法冷静自救。溺水事故很容易发生。根据调查，在中国，平均每天有150多名儿童因意外伤害而丧生。意外溺水是儿童意外伤害的主要死亡原因，10名意外伤害死亡的儿童中有近6名溺水。

这次班会，发生了一件让我为他们感到惋惜的悲剧：6月29日，四川省达州市三名十岁女学生在池塘玩耍时溺水身亡。同学！十岁！他们才十岁！这么小的`年纪，生命就一去不复返了。谁不同情他们？

同学！夏天极其炎热。有多少人被它的极热吸引去沟渠和曲江海河游泳游玩？正是因为这些不规则的“游泳池”，夺走了一个萌芽中的生命，一个幸福的家庭在承受着巨大的痛苦。多么令人心碎的事情！

让我们一起喊：“珍爱生命，防止溺水！”

六年级悲剧作文 篇5

6岁儿童跟着家长在非斑马线处横穿马路，在家长不知道的情况下，孩子突然折返，结果被疾驰而来的超速行驶的汽车撞飞，经过抢救无效后身亡了，交警部门作出事故，认定双方应该承担共同的责任，这引发了我的思考，交通事故的发生是因为家人的文化素养太低，还是这个超速行驶的汽车驾驶人员的原因呢，在我看来家长的素质是更为重要的原因。

随着经济的高速发展，拥有汽车的人越来越多，但也造成了许多交通事故的发生，造成家破人亡，妻离子散的局面也有时发生，所以生命是很脆弱的，这些交通事故时刻警醒着人类，要遵守交通规则，提高自身的交通文化知识，这是人类生存的.很重要的法则。

新闻中的小女孩跟随家长走非斑马线横穿马路，但是小女孩意识到想要往回走，却不料被汽车撞飞了，试想一下，如果这位家长交通意识很强，一开始走的就是斑马线，这样的悲剧是否就可以避免了？所以我认为家长的问题是一个内在原因，也是造成该事故发生的主要原因，这个小女孩的年龄本来就很小，家长也应该看得紧一些，但是家长却没有监管，造成事故也是该家长不容推卸的责任。

反观现如今马路上不遵守交通规则的现象，大多数都会发生一些交通事故，但我所看见许多现象也有好的，身边有许多家长对自己的孩子都是宠爱有加的，甚至有些家长不会让自己的孩子单独出门过马路，比如有一位家长对自己的孩子的交通意识教育方面很是严格，这位家长每次都带自己的孩子出门都会对他进行教导，比如说过马路要走斑马线，步行骑车要靠右行驶，看见红灯应该停下，看见有巨大的货车应该及时躲避在路旁。我认为这些交通意识不但家长要有，还应该对自己的小孩进行从小教育，这样才是对生命尊重，对他人的生命尊重，新闻中的这位家长确实是交通意识不够强，诚然，并不是说全部责任都应该家长承担，这位超速行驶的人也有不可推卸的责任。

在现实生活中，每位家长都应该加强自身的交通意识，引领孩子遵守交通规则，交警部门也应该加强监管，对超速行驶的汽车酒驾等不合法的行为，应当严格处理。

六年级悲剧作文 篇6

第一次是在第一节的语文课上。因为是周一，要收周末作业，我没写语文作业，光应付应付了数学和英语。语文老师很生气，让没写作业的三个人：我、丁丁、刘辰晨站黑板。站了一节语文课。脚有点儿酸。语文老师让我们中午放学留堂。

第二次是在第二节的数学课上。数学老师在第一节课时，把周末的数学作业改出来了，没有没写的，只有不合格要重写的。点名后，仍是有三个人，有我，但没有上次的丁丁和刘辰晨。是我、柳如林和艾雅雅。我们三个站在后黑板那儿，面壁。又站了一节课，脚已经彻底麻了。数学老师让我们下午放学留堂。

第三次是在第三节的英语课上。作业全都合格。上课时，老师把捣乱的三个人：我、徐政、王旭萱揪出来，捏着我们的耳朵把我们撵到教室外面的空地上去了。正直正午，太阳光一点也不吝啬，直照大地，我们汗流浃背，在教室外面蹲马步。虽然老师在教室里讲课，根本看不见我们有没有认真扎马步，但我们仍然不敢有半点疏忽。半蹲了一节课，腿都快没知觉了。英语老师要求我们晚上在食堂吃完饭后去他办公室。

放学了，同学们都去食堂吃午饭。我、丁丁和刘辰晨乖乖站黑板，等着语文老师来“惩治”我们。

五分钟后，语文老师来了。狠狠地。

下午放学后，数学老师来了。狠狠地。

晚上吃过晚饭，我们没回宿舍，去英语办公室了。狠狠地。

啊！周一的悲剧啊！

六年级悲剧作文 篇7

暑假前夕，学校组织我们收看了一场“珍爱生命，安全第一”的思想教育电视。

我从电视屏幕上目睹了这样一个惊心动魄[注: 使人神魂震惊。原指文辞优美，意境深远，使人感受极深，震动极大。后常形容使人十分惊骇紧张到极点。]的场面：画面上是一位活蹦乱跳的小女孩，头上扎着两个冲天鬏，身穿一条紧松的白纱裙，正准备过马路。绿灯熄了，红灯亮了，行人都立刻停在马路边，她却飞快地向前跑。说时慢，那时快，一辆汽车极速地向小女孩驶去。司机来不及刹车，“嘭”的一声，小女孩躺在地上，鲜血染红了她的白纱裙，是那么令人眩目。她“睡着”了，永远不会醒来了……一个活鲜鲜的生命消失在飞驰的车轮下，一个幸福美满的的家庭转眼破碎不堪。这是一个多么令人崔泪的场面啊！而造成事故的主要原因是什么呢？就是不遵守交通规则。

我们是祖国的未来，能否安全的成长，是关系到祖国的"兴衰和民族的进步。所以我们从小就要学习、懂得交通安全方面的知识，达到自己教育好自己，自己管理好自己，养成自觉遵守交通法规的良好习惯。红灯停，黄灯等，绿灯行。过马路不要追逐玩耍，要一看，二慢，三通过。

交通事故夺走了多少人的生命啊，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命[注: 非命：横死。在意外的灾祸中死亡。]。每一秒钟就有一人在交通事故中受伤，每六秒钟就有一人死于交通事故中。给多少家庭带来不幸，也给社会带来了巨大的损失，所以我要对全社会的人们大声地说：“珍爱生命，一定要遵守交通规则。从小做起，从我做起，从现在做起！”

六年级悲剧作文 篇8

龙泉溪像玉带一样镶嵌在我们龙泉市。小溪的两边有美丽的河边路，两旁都是树。夏天，人们在这里洗澡、乘凉和玩耍。它们三五成群，像一群群的鸭子，翻着筋斗跳入水中，双手交叉游过水面，潜入水中一会儿，长时间露出头。

一天，一位年轻的母亲带着五六岁的儿子在码头洗衣服。小男孩看见他的哥哥们在水里玩得很开心，以至于当他妈妈不小心的时候，他把自己扔进了水里。母亲发现儿子掉进水里，惊慌失措。她立刻跳进水里，冲过去拉他，但她没有拉他。

这时，小男孩只有一只手露在外面，他的头被淹没了，他冲到离一个小弟弟大约两米远的地方。我看到小哥哥快速向前移动，但没想到水在那里淹没了他的"肩膀。另外，水在往下冲，水已经过了他的头顶。小哥哥踩在水面上，只想呼救。水已经灌进了他的嘴里。他哽咽了几次才尽力呼救，但没有人来救他。在水里，他挣扎得太厉害了，但越挣扎，沉得越快。

这痛苦的一幕让我陷入沉思：如果年轻的母亲不带孩子去小溪边洗衣服，也许孩子不会因为好奇而下水；如果小溪里没有挖掘机，也许小溪不会很深；如果你密切关注你的孩子，也许你的孩子就没有机会出去了。唉！人生没有假设。水是我们生命的源泉。她时而温柔从容，时而意志坚强，时而晶莹剔透，时而深不可测。

“生命无价，水无罪”。水是自然界最宝贵的资源，我们不能再把浪费生命的罪恶感强加在无生命的水身上。让我们行动起来，“珍爱生命，谨防溺水！”

六年级悲剧作文 篇9

蒲巴是一只牧羊犬，虽说是牧羊犬，可在蒲巴的身上，你根本看不到它老祖宗当年飚爽英姿。蒲巴成了一条完完全全的宠物狗。

一天，主人带着蒲巴出来散心，当主人和熟人聊完天以后，忽然发现蒲巴不见了。

蒲巴到哪了呢？原来在主人聊天时，蒲巴跑来跑去玩，不知不觉跑了很远，碰到一只小狗，俩个就在那里玩了起来，玩着玩着，蒲巴不知自己在哪了，也找不到主人了。

从那时起，蒲巴远离了主人的照顾，踏上了流浪的路途。

流浪这条路并非那么好走，充满了艰辛。蒲巴本是牧羊犬，可在主人的娇生惯养下，蒲巴早已失去了牧羊犬的威风。在流浪途中，蒲巴只能在垃圾堆里找到一点吃的，勉强填饱肚子。渐渐地，蒲巴越来越瘦，他觉得自己快支撑不下去了。

一天，一群流浪狗和蒲巴同时来到垃圾箱旁找东西吃，流浪狗看见蒲巴是一只牧羊犬很凶，它们便退缩了，可是有一只流浪狗有点不甘心，朝蒲巴大叫两声，蒲巴吓了一跳，落荒而逃。从那以后，那群流浪狗知道蒲巴只是外表看上去强悍，其实很懦弱。它们看见蒲巴就要欺负它，吓得蒲巴都不敢出去了。

又一天，蒲巴实在饿得不行了，就想出去找吃的`，但一想到那群流浪狗把自己打得遍体鳞伤，蒲巴再也不敢出去了。由于蒲巴长时间没有进食，身体越来越虚弱，最后，蒲巴悲惨地死去了。

一只牧羊犬为何沦落到这种地步，死，是谁让它这样的？蒲巴到死都没有弄明白自己问为什么会落得这个下场。它哪知道是因为它在温室里长大的，从小没有经历风雨的缘故呢？

六年级悲剧作文 篇10

在假期中我读了《让孩子受益一生的中外寓言故事一百篇》这本书,书中有两大版块,分别是:中国经典寓言故事和外国经典寓言故事,其中外国经典寓言故事中有四个小版块,分别是克雷洛夫寓言.伊索经典寓言.达芬奇经典寓言和拉封丹经典寓言。中国寓言中的《乌鸦兄弟》这个故事中的那两只乌鸦,都发现了自己的家坏个洞,可是,两只乌鸦没有一个人愿意去修补那个洞，这个洞一天比一天大,两只乌鸦还是不去修,结果,过了几天,房子就塌了,一早起来,猎人不费吹灰之力就捡到了这两只乌鸦.外国寓言的《农夫与蛇》这个故事的农夫,他在一个寒冷的冬天里,发现了一条冻僵的蛇,他非常可怜这条蛇,就把它抱在了胸上,蛇淅浙地能动了,它向农夫的心脏狠狠地咬了一口,农夫一下就倒在了地上。可是,当村子里的`村民听说了这件事,赶过来的时候,农夫他已经永远的闭上了双眼.

这个故事告诉了人们,不要过于善良,一定要分清是非,蛇它永远是害人的,这就像狼永远是吃人的一样,不要被它的花言巧语所蒙骗.

我非常喜欢这本书，这本书中的每一个故事都告诉我们一定的哲理。

六年级悲剧作文 篇11

在我们每个人的一生中，都会经历许许多多的事情，在对于许多第一次时，我们往往会小心翼翼的，但对于许多可以为常之事，在去完成时，往往不会放在心上，对于细节之事，更是不会去加以注意，而很多的事情，往往会办的很漂亮，却最终错在一个细节之中，所谓：“一失足成千古恨。”

曾经有这样一个故事：一家小公司派一个人去做一单大生意，订1000箱橘子，而那个被派出订货的人，在订货的时候，把合同上的1000箱橘子，误写成10000箱橘子，一万箱啊!是原来订单的一千箱的十倍啊!结果那家小公司因为这多写了一个“0”被告上法庭，最终以倒闭收场。

就因为粗心大意，一家公司就这样以悲剧收场，其实，那个人只要在写完之后，认真的在看一下，别忽略那个细节，公司都会有一笔不错的收入，而不会倒闭了。

在我小学的时候一项测验中，一道12分的题目，在完成时，我不屑一顾，这种题型的我做过几遍了，怎么也难不倒我的，结果我草草的写完了解题的过程，还懒得去检查的，试卷下发下来后，我一看得分就傻眼了，检查失分之处后，发现那道12分的题有一道公式中的符号写错了，结果后面的全就错了，只得了3分，哎!要是不忽略这个细节就好了，想想当时，如果在认真一点，还会失去这12分吗?

其实在我们生活中又许多的事情中，没有大小之分，只要用心了，就都会出色的完成的，而在完成这些事情的过程中，也许有许多小事被人们所忽略，只要用心去对待，那些微不足道的细节，也会被放大成为每一件事成绩的体现。也只有注重的全部，而不忽略任何一个细节，才会成为：“千古美”，而不是“千古恨”。

朋友们拿出认真的态度吧，去对待每一件事情，不忽略任何一个细节，要知道，有时候，忽略的才是重中之重的，而看中的，可能在旁人眼中也可能是一文不值的。

六年级悲剧作文 篇12

星期四的体育课，是个悲剧。

体育课上，跑完了热身三圈，气喘吁吁地排好了队。老师领着我们走到篮球场。

“同学们，我们来做个游戏：两个人抱着中间的人的腿，把他抬到对面。”

这个游戏倒是挺新鲜，像抬轿子似的，把同学抬到对面。不少男生已经跃跃欲试：卷起袖子，做着热身，摩拳擦掌地准备迎接挑战了。

游戏开始了，不一会儿就已经轮到我了。我和搭档钱一起蹲下身，准备抬起中间的陈麒桦同学。

抱住他的.腿，用力往上一提，却是分毫不动。使尽浑身解数，再试了一次，弄得面红耳赤，却是没有动静从来没想过，他居然有那么重，看着正常的身材不知隐藏了多少体重。

一旁的老师也看不下去了，走过来，对我说：“还是算了吧，你抬不动的。”说着还乐呵呵地不停笑着。眼看抬人无望，也只能摆摆手放弃了。

第二个游戏是背人，与第一个游戏大同小异，顾名思义，就是背人到对面。见识过陈麒桦的体重，我只能退避三舍了。找看着比陈麒桦身形单薄的陈选鼎作伴。先是我背陈，比赛前，我还特意背着陈转了一圈，感觉并无大碍，便放心了。开始游戏了，我背着陈稳稳当当走着，看没有问题，便加了速。也不知是加速之故，还是背上的陈出了问题，一个偏身，重重地摔在地上。背上的陈压着我，摔的时候还滑出一小段。好一会儿才晃过神来，却发现右腿已经被压麻了，没有知觉了。看看裤管，也已经被染成了操场的红绿两色，此刻，我才知道什么是挂了彩，现在，我真的“挂彩”了。

体育课终于结束了，拖着狼狈的身躯，回了教室。