六年级青花瓷作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级青花瓷作文 篇1

一件素胚勾勒出青花笔锋的青花瓷，引起了我那极细腻犹如落地的往事回忆。

那个，月色被打捞起，晕开了结局的夜晚，我路过江南小镇遇到了公主。就在我们微笑相拥时，一位号称千王的黑老大来了，把你劫走。“黑老大”走时留下一句话：把失传已久的《挖鼻史》(作者：呆子)三日之后交出来，拿书换人。这本司马小千的名著我当然不能交给他，不光不给他，我还准备刺杀他。三天后，我来到了这个犹如墨水画的江南小镇，黑老大已经在那儿等待了，我说：“书，我是不会给你的，受死吧。”我就是传说中的王子，其实我姓王名子。我一直不明白，那个姓公名主的女孩长得圆圆的壮壮的，为什么居然还被绑架了!黑老大既然是老大，自然有一群手下，我们大战一场。这个团伙大概很久没打过架，咿咿呀呀讲究招式，光是好看，所以被我*了几个。黑老大却一把剑刺进了公主的胸口，然后把尸体带着闪人了。我看到公主眼中的笑意，仿佛在用眼神告诉我你走吧，我只是一个叫公主的女孩而不是真正的公主，我只是一个平凡的女孩，不值得你做这么多。

多少年了，我还在找公主，人们说她早就不在了，可我总会笑笑，然后去下一个城市。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

六年级：林正洋

六年级青花瓷作文 篇2

我家里有一件泥塑的工艺品，它高约1米，长约50厘米，塑的是一个陶瓶。

这个陶瓶是白色的"，表面上涂了一层釉，所以比较光滑。瓶身涂了一些蓝色花，看着很像青花瓷瓶。作者非常细心，在瓶颈内外都画上了两只千里马，马上分别有着一位兵士，看到这些，我仿佛想到了沙场上的战火，两方士兵骑马杀敌的场面。而这个艺术品，是我和泥塑老师的杰作。

制作陶瓶有很大讲究。泥得用黏土加水等材料做成陶泥。先把一坨泥加水变软，摊在石盘上，然后开启开关，石盘快速旋转，再用手指和手肚做成一个槽，然后向上慢慢在泥上移动。都差不多时，就可以塑形了。用手把陶器塑成要做的形状，之后，等干了再往上涂一层釉，涂色之后就完成了一部分。之后把陶器放到火上烤或太阳晒，就完成了。做好的陶器漂亮无比，风吹日晒不会坏。难怪在上下五千年中都有它的身影呢。

我相信，这种手艺不会失传，它一定会为我们带来更多的花样，让我们大饱眼福。

六年级青花瓷作文 篇3

每当我看见商场的青花瓷碗时，我总会想到上次洗碗的事。

去年暑假里，我和妈妈还有表妹去农村外婆家里玩。记得那一天，我和表妹吃完午饭，大人们都出去了，我悄悄对表妹说：“格格，你洗过碗吗？这次让你看看姐姐我有多厉害！”表妹眨了眨眼睛，好奇地看着我。

说干就干，我俩跑到厨房，只见桌上有好多没有洗完的碗，我信心十足地拿起一个盘子开始洗了起来。

“我们一起学猫叫，一起喵喵喵喵喵……”我哼着小曲，摇着头，把洗洁精倒了出来，用抹布擦着碗，正当我洗得高兴时，突然，我的胳膊不听话了，乱动了起来，一不小心把水池旁的青花瓷碗给打碎了，我惊呆了，那可是妈妈刚买回来的，妈妈可喜欢了。我心想：把它扫到桌子底下，不就好了嘛，反正妈妈也发现不了。于是，我把扫把拿来，把碎片扫到了桌子下面。

下午，妈妈回来了，问我见她的青花瓷碗没，我心虚地回答道：“没有。”可我的.脸还是不自觉的红了，妈妈好像看出了我的心思，还是说了声：“好吧，那我再找找。”

晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，心里想着打碎碗那件事。最后，我还是起身把我打碎青花瓷花碗的事告诉了妈妈，妈妈摸摸我的头，说：“孩子，做人要诚实，打碎了碗没关系，重要的是要敢于承认错误，妈妈不怪你，安心去睡吧。”我点着头，回了卧室。

听了妈妈的话后，那一晚我睡得很香。这件事虽然过去很久了，却常常在我的脑海中浮现，妈妈说过的那句话，我也一直记在心里。

六年级青花瓷作文 篇4

如今已是六年级的学生了，今年过的也即将是小学最后一次儿童节了，但是这个儿童节我很快乐，知道为什么吗？看下面吧！

今年，我们学校举行文艺晚会，让我们一起看看吧，第一个节目：六一班的四个同学演唱“我的好兄弟”，独特的上台风格，不一般的合唱方式，赞一个，不错的节目。中间的节目貌似不怎么好看，跳过中……第五个节目：走秀。第一首是儿童歌曲，不过好像我听过，摆得还不错啊！到了第二首歌：竟然是“青花瓷”，嗯！还行。第三首歌：“樱桃小丸子主题曲”，吓我一跳，怎么可以这么幼稚，唉！第四首歌：江……南……style，不是吧！这都行，都骑马舞了，好吧，我不说你幼稚，行了吧。我们给予了热烈的掌声，这太厉害了。再次跳过中……终于到我们班了，我们班的竟然是拉丁舞，丢脸死了，才得了91.2分，唉！继续跳过中……又到我们班的了，这个节目就是一个人上去弹钢琴，我们下面还要给他演唱，都不说了，可是，你知道这是什么歌吗？你猜猜，算了，我告诉你，“爸爸去哪儿主题曲”，唉，这下不被二班的给笑死啊！为什么啊！

早上就这么过去了，你开心吗？反正我很开心。下午来到了，让我们看看下午有什么事可以干吧！

今天下午我们是零食会，我们约好一点二十分在某棵大树下集合，然后再去买东西，可是公交不做美，偏偏很久才来到，结果，晚了十五分钟，我们一起去通用超市买东西，没想到我们班很多同学也在那里买东西，我们买了很多零食，因为我们组已经有人把水全包了，差点忘了和你介绍我们组的同学，一共有八位，名字我就不一一介绍了，所以我们就不用买水了。我们买好东西后，赶回了教室，刚回到，我们组的吃货——“殴晓乐”就急着吃东西了，别忘了还有节目看哦！刚开始是两个同学合唱“纯真年代”，后来是一个人独唱“淋雨一直走”，过了许久，终于到我们组了，主持人——“陈艺”：下面由“彭俞霖”和“辛伟兴”演唱“夜空中最亮的星”，在高潮部分我有点上不去，但还是迎来了掌声，唱完了，我们回到了座位，后来，我们全班一起唱歌，唱了一首“我的好兄弟”，这大概就是结局吧！老师布置好作业后，就回家了。

今天是我最快乐的一天！

六年级:辛伟兴

六年级青花瓷作文 篇5

20xx年7月15日，我首次参观深圳博物馆。这天天气晴朗，仰望蓝天白云，远眺绿树红花，阵阵微风拂过我的长发，妈妈带我来到市民中心。

首先参观古代深圳展厅。我看到了公元前的石器和陶罐，还看到了明清时期的青花八宝纹瓷碗和白玉鼻烟壶，还看到了还原古代深圳移民的场景。

出了古代深圳展厅紧接着我们走进近代深圳展厅。这里展示了中共宝安县第一次代表会议复原场景和秘密大营救复原场景，有的用木头做的，用玻璃围起来，里面有人，虽然那并不是真的人，但是却画得栩栩如生：把鼻子、牙齿、耳朵、毛孔、血管等都画的十分逼真。展厅展示的.大型场景配有画面和语音，你可以感受到深圳人民的英勇顽强。

大致了解了深圳从秦朝时期到解放战争的历史背景，我来到了深圳民俗文化展厅。可以看到下沙盆菜的广府民俗，只见一群铜雕刻的人，把桌子摆在门外吃饭。大盆菜呢，是将几十道菜相叠于大盆中，族人围坐享用。农历正月十五之前，各个村都会举办规各异的盆菜宴。最显眼的就是一个女人，坐在板凳上，张大嘴巴，把手举起，好像在招呼她的孩子：“孩儿，快过来，菜都要凉了，快过来吃吧！”

当时的集市，有卖生蚝、豆腐、糕点、酒、衣服、竹篮……喇叭配上叫卖的声音，逼真得仿佛回到了哪个时代的集市上。还有水上人家的海洋习俗， 20xx年沙头角鱼灯舞被列入第二批国家级非物质文化遗产名录。在这里你还可以了解沙头角鱼灯舞鱼灯种类的介绍。

还有一个场景也使我印象深刻，那就是——初入学堂拜孔子。以前不是每个人都能上学，一般有钱人家才能上学，入学受教之前要先面对孔子的画像跪拜行礼，而后拜老师，才能上课。这使我想起了我十岁成长礼时的情景。

在二楼展厅转了一圈，我通过展出的展品和复原的场景，大概理了一下深圳的历史，了解了深圳从古到今的一个大概。我更爱深圳这个城市了！

六年级青花瓷作文 篇6

20xx年即将来临，我们东方社区庆祝新年到来举行了一场少儿秀才艺的表演，我也是演员之一。看了一下节目单，有九个呢，我还是压轴戏！。

第一个开头大戏叫“猴娃闹春”。演员俞理想将猴娃演得活灵活现，金箍棒舞得虎虎生威。

接下来的表演最令我难忘的是拉丁舞蹈巜拉丁恰恰》，两个姐妹花不是专业的`舞者,却也享受到了来自舞蹈的超自然感；就那么令观众赞叹于那种舞伴间的配合。

一个个节目看得津津有味，最后是我的表演的时间了，深呼吸，平复一下情绪，在巜青花瓷》的音乐中我和我的搭档石昀可一起走上舞台，开始了我们的书法表演，我握着笔的手微微发抖。这时，老师的话在我耳边响起：写书法要记住两个词，笔酣墨饱：笔墨运用得很畅快，很充分。笔走龙蛇：笔下龙蛇腾跃。终于，写好了。看着我的杰作：比想象中的还好一些，听着台下的掌声和面对各种手机拍照心里竞也有点小小得意，石昀可的行书，笔力遒劲，如行云流水，而我的隶书则铁画银钩，展示在一起各有千秋相得益彰。

最后，是谢幕歌曲《超越梦想》，每个表演者都手拿一个小星星，一起留下了愉快的合影。

六年级青花瓷作文 篇7

走进我家中，映入眼帘的就是一件精美的艺术品——瓷马。它的做工完美无缺，长约2分米、宽有10。5厘米、高有9厘米的样子，含有着古典的气息。有一种欣欣向荣的意义。

它是我们去年暑假在景德镇买回来的，那么多瓷器中，我唯独喜欢一个（不知是为什么）。死磨硬泡的我终于求动了爸爸，远看：它的部分是绿色，其余的是象牙白，清秀高雅：近近细看：那绿色里都是各种各样美丽的花纹。瓶身有四小面是刻出来的，那精致的刻工为这件青花瓷增添了一些不同的.韵味。我不得不佩服这件艺术品的制造人呀！那四面图案的大小、图案一模一样，而且一个圆和另一个图案之间相隔的位置空间非常细，很薄。这充分的体出了刻工的高超技术，我的兴趣一下就转移到了这个上面，继续观察你会发现下面有一个意思相近的成语：家和万事、人和事顺、开门大吉、大吉大利。它那椭圆形的瓶身向上划出一条优美的弧线。我十分喜欢它。

看着它如此卖力的奔跑着，让我想起了赛马运动，蒙古人载歌载舞，迎接选手们的到来，那一声开始，心惊动魄的比赛开始了，有千万只骏马，同时奔跑“驾……驾……”听见选手们的呐喊声，马奔跑的马蹄声。战绩累累的马必将获得胜利，经验丰富的老马更是旗开得胜。人生也是如此，不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。不知怎么，我的瓷马顿时复活了，并且变成了正真的马，我跳上马背，“驾”的一声，我和马正可谓是蛟龙出海把其他马儿甩的老远老远。不一会儿就获得了第一名。想到这战功无数、伤痕累累的骏马，我又想起了奥运会，那火炬在黑暗中指明方向。运动健儿们那跑步的声影，那获得奖状的一声高呼，那比赛时的一份紧张，都是这么的关键。它在我遇到困难时给我信心，给我力量的“人”。让我敢继续做下去的重要原因。有了它我的跑步也越来越好，它是我一生中最有帮助的东西。它让我知道：拦路虎表面虽可怕，但是只要沉着应对，就可以打败它。这个瓷马是我最喜欢的陶瓷了！

陶瓷永远是我最喜欢的艺术品！我爱你瓷马！

六年级青花瓷作文 篇8

那年，毕业考即将来临，大家也将分离。在离别之际，我班部分同学策划了一场“告别”活动。

那个星期天，同学阿洪家。大家到齐后，阿洪打开了歌曲公放，不知谁喊了一句：“来，放《青花瓷》！”马上有人提出异议：“放《素颜》才对！”于是，我们耳旁回荡着“那些流逝了的永远都不会复现……”我们唱了许多各自喜欢的歌曲，唱呀、玩呀，开心极了。这时，一直在角落闷头喝果汁的“小羊羔”杨同学突然开口了：“大家快毕业了。”这句话如晴天响雷，一下子敲醒了大家，所有人都沉默了，张杰的《逆战》还在播放：“come on come on逆战逆战来也，王牌要狂野……”却无人有心再听……“是啊，时间怎么会过得这么快，做了六年的"同学，怎么就要分开了呢？”丁丁开口了。

外面的雨声使气氛变得更沉闷，望着窗外的雨幕，我有感而发：“世界名利皆奢荣，雨中路人行匆匆。琼楼玉宇青云上，笑看红尘烟雨中。”我不由得伤感起来，虽说人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但既然成了朋友，为何要分开？既然注定要分开，为何又让我们相逢？我不懂。这时，“小羊羔”杨同学又开口了：“百年修得同船渡，千年修得同学缘。我们相聚是缘，相逢是缘，虽然要分离，我们可以不舍，但我们不能惆怅！因为，我们都还记得对方，我们的友谊地久天长！”大家都鼓起了掌，多愁善感的蒋心语一下子泪流满面。

我说：“不如，我们去照相吧。”大家一致认可，于是我们来到了“宝贝爱”照相馆，这里又一次挑起了我的记忆——一年前，张可欣和我们在这里合影，然后她去了贵池读书，离开了我们；而今天，站在照相机前的，又是我们，不过少了一人。开始照相了，丁丁调皮地喊：“银子！”逗得大家哈哈大笑，洪诗宇笑得趴在了地上，徐婧婧使劲地捶自己的腿，刘宁连眼泪都出来了，其他人也是仰的仰，俯的俯。照相师趁机拍了下来，“咔嚓”，记录了我们欢笑的照片发到了每一个人的手中，照片上的我们，抛下了学习，抛下了苦闷，有的只是欢畅的大笑！

不知不觉，那个难忘的星期天就这样过去了……

六年级青花瓷作文 篇9

她，是五千年文化卷中最夺目的明珠！

她，是让古代世界开遍华夏文化的花朵！

她，是中国传统文化中永不褪败的神话！

她，就是传世的青花瓷！

唐——青花出现。相传，有个刻花青年的妻子为夫离家寻找画瓷的石料。秋去冬来，一晃三个多月过去了，刻花青年放心不下，便去寻找妻子。跋山涉水，最终在青花山，找到了妻子廖青花的尸体，旁边还堆着早已选好的青石料。青年悲愤不已，此次苦心专研。在他的手下，诞生了瓷器第一个青蓝色花纹的瓷器。

元——朴拙之美。元代的青花瓷比唐代的成熟多了。在我看来，唐代的青花瓷绘画的，就是一些花花草草；而元代的青花瓷上的图案更精致，构图更丰满。

明——精美繁复。比起前几个青花瓷，我更喜欢这一种。光看图片，就能感受到明青花的烟雨空蒙，恍若仙境的错感。在明青花上，也能看见仕女的模样了。与元代相比，明代的青花就更精进。

蒙蒙薄雾，飘散在历史的长河中。青花瓷，当岁月呼啸，你依然独步于文化大殿之中，只有一身的飘逸……

六年级:傅雨菲

六年级青花瓷作文 篇10

以前总以为养花的人总有大把的时间和闲情逸致，我却闲不下来，做着本以为很重要的事，养花与我不相干。现在我要改变这种观点了，养花的过程本身就是呵护成长的过程，是见证生命成长的过程，每天看着自己亲手栽下的`盆花心里是爽朗的，是开心的，希望看到她每天都在变化，一天比一天更富有生命力！

假期中，在早市挑了个自己喜欢的青花瓷的花盆，从大盆吊兰中精挑细选了一支生了根茎的嫩枝，先前就盯着这支看，感觉她的生命力好于其它支干，或许因为她最接近阳光的方向，选定了，从公园林子里弄来了肥沃的松软的土，小心翼翼地把她取下来栽进了准备好的青花瓷花盆中，浇了少许地水，扶正，又浇了些水，等土壤稍干后又在上面轻轻地覆了层潮湿的黑土，用清水将盆上的土洗净，放在盆座上，大功告成。一次劳动，一份收获；一份倾注，一种心情；一次付出，一个希望！

呵呵，现在，我发现我爱上了她，我每天都在呵护着她成长…

六年级青花瓷作文 篇11

为了保持良好的空气质量，今年城市里不再放烟花爆竹，大年三十的晚上冷冷清清，我也只能乖乖地坐着看春节联欢晚会。还好节目比较精彩，有唱歌、跳舞、小品、相声、魔术、杂技等。

我印象最深的应该是一个叫“青花瓷”的杂技节目，一人躺在地上，手上托着一人，腿朝上，用脚撑着一人，好大的力气，更精彩的是上面那个人还顶着个大茶壶，低着头把茶壶里的水倒到茶杯里，居然没洒出。

表演魔术的"那个小伙子，虽然普通话说得不咋地，但他的表演却得到了场下观众的阵阵掌声，原来无论那副扑克牌怎么打乱顺序，甚至是反面，他都能猜到几张黑桃几张红桃，还能把牌凑成数字和时间，真厉害。

虽然台上只有几分钟的表演时间，但我知道他们为了春晚的顺利进行，已经付出了好几个月的排练时间，真是“台上一分钟，台下十年功”呀。

六年级青花瓷作文 篇12

7月2日，暑气最浓的时节。当我和爸爸妈妈走出家门时，便感受到了夏阳的热情。天空中，蓝天白云，太阳一早便把它的热浪挥洒下来，把整个榕城都快灼伤了。

我们撑着太阳伞，匆匆来到博物馆参观。一进推拉门，展现在我们眼前的是一幢高大的建筑，那就是博物馆吧！和旁边的西湖结合在一起，形成了一道独特的风景线。

这是一个充满现代气息的建筑。高斜的屋顶，“人”字形的"结构，红与白大胆地运用在一起，十分有特色。最特别的是，我们要进馆时，必须爬上几十级台阶，博物馆就在这高高的台阶上矗立着，骄傲地注视着所有来参观它的游人。

走进院里，里面花圃盎然生长，在一个椭圆形的花圃前有一块巨大的石头，上面刻着六个苍劲的大字：福建省博物馆。

爬上了高高的台阶后，我们通过了一个小门，忽然“嘀”了一声，原来这是个安检门。签了名后，我和爸爸妈妈先进入了第一个展厅——古代文物展厅。里面陈列的古代文化遗产琳琅满目。有光滑的陶器，坚硬的青铜器，还有古人穿的丝绸衣服和交易用的铜钱等，我看得目不暇接，吸收到了许多新知识。其中，最引人注目的就是那美丽的青花瓷。青花瓷洁白无瑕，上面点缀着一簇簇青色的花纹，看起来高贵清雅，摸起来很光滑。它体现我国古代劳动人民的智慧与才干。

看完了古代文物遗产，我就学到了许多新知识，心情十分愉快。“时间不早了，我们快回去吧。”妈妈催促我了，我才恋恋不舍地离开了博物馆。