六年级风雨中作文（精选12篇）

✎作文范文

六年级风雨中作文 篇1

那是一个倒霉的一天，可不幸中的万幸，让我看见了风雨中的友谊。

六月的天如同孩子的脸，说变就变。原本晴空万里的天空瞬间变成乌云密布，仿佛一场倾盆大雨马上就要来临。而我却没有带伞！不要下雨这个愿望也如同窗外水沟中的泡沫被倾盆而下的大雨打破。叮铃铃…轻快的`放学铃声，伴随着老师的声音传入我的耳中，对别人来说，这仿佛是痛苦的结束；对我来说，这就像是噩梦的开始。

当我面对着倾盆大雨的大雨时，心中就早已不抱希望。因为我马上就要变成一只落汤鸡了。但我准备冲进雨幕的时候，一把雨伞却撑在了我的头上，原来是我的好朋友，他说：我家离这儿不远，借你用吧！我知道他家比我家还远，但当我准备反驳他的时候，他却幽默的说：别把我的伞弄坏了。这就像是一场及时雨，打破了两人之间的僵局。说完她愿一头冲进雨中，消失在雨幕里。

友谊很特殊，也许就是这样的一场小事，让两人的友谊维持很久。但也会一场小事，让友谊的小船说翻就翻。这就是友谊！

六年级风雨中作文 篇2

一粒无名的种子，随风飘落到了小路旁的花坛中。从此，这就是它温馨的家。

在露水细心的照顾下，种子发芽了。两瓣嫩绿的叶片上盛着晶莹的露珠，让人不由地想弯下腰仔细地看看它，摸摸它。哦，叶茎上细细的白色绒毛好似婴儿身上的金色绒毛，十分娇小可爱。闻一闻，一种植物特有的清新的味道灌入鼻中，令人神清气爽，心旷神怡。摸一摸，嫩芽弱小的生命力让人怜悯，光润的叶片似乎轻轻一捏就会挤出汁液，只剩下细细的纤维。

连续几天的艳阳天把大地烤得直冒烟，仿佛已经进入炎炎夏日，可现在只是早春四月啊！纤弱的幼芽已成长成一株茁壮的小草，头顶上还有一个小苞苞。哦，原来是一株野花苗呀！这几天恶劣的天气环境已让家中的玫瑰等娇嫩、需细心栽培的花朵热弯了腰。我连忙将它们移入凉爽的室内，以免枯萎。可是小小的野花苗呢？它早就把自己的根插入地下湿润的泥土中啦！再也不用感受被毒辣的太阳晒干的痛苦了，只需慢慢地等待开花的日子。

又是一个暴雨天气，门外的花草树木被咆哮的狂风吹得东倒西歪，有的甚至被连根拔起！此时，正是野花苗一生最重要的一刻，因为它正像毛毛虫蜕变为蝴蝶一般从一棵野草生长为一朵花儿。肆虐的暴雨如鞭子一样抽打着它，可是野草并没有一丝恐惧，它正接受着命运的考验。风雨过后，我出门散步，发现门外的野草不见了，我的心中不由得泛起一波感伤：它肯定是被暴雨卷走了生命。可当我抬头时，一朵粉红色的小花傲然挺立在眼前。啊！原来小草已经变成了一朵美丽的花儿！它正用胜利的姿态向我招手！

可爱的小花，你顽强不屈的生命感动了我，让我知道每一个生命成长的过程总是十分坎坷。不经历风风雨雨，哪能遇见彩虹呢？

六年级风雨中作文 篇3

您好，你还记得我吗？我是那棵渺小而微不足道的小草，我的成长离不开您的呵护，要不是因为您我也不会这么茁壮。

我一直都是毫不起眼的，我没有如花似玉的外表，没有温文尔雅的举止，更没有悦耳美妙的歌声，所有的美好像都与我无关，知道你的出现我变得鲜嫩，光滑，有润泽。

那是烈日炎炎的夏天，我在一个非常热的.地方艰难的生长，我马上就要枯萎了，是你为了我腾出了一片绿荫，我在你身体下面茁壮成长，还记得那一天我问你：“你为什么不怕晒啊？”大树你说：“只有晒一晒才会更健康，你看我长得这么高大，就是天气是变化多端，你晒一晒，刮一刮就会变得更加坚强，更加美丽。”“奥，我懂了，你回到你原来的地方去吧，我也要变的让人喜欢。”挪走之后，我经过了一个多月的风吹雨晒，别人对我的样子很是羡慕，但是我仍然不忘您对我的教诲，我看着你依然是那样的挺拔，那样的高大。也正映了《真心英雄》里的歌词“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功”也就是如果我没有经历痛苦怎么能变得如此的优秀。

那些故事的来龙去脉，一直荡漾在我的脑海里。这些美好的回忆就如同那绽放在春日里的花儿在资意地摇摆着。似水流年，现在你可能已经把我忘得一干二净了，可是你在我心中的位置永远不会改变，虽然出身平凡，普通，可是你给了我的心灵上的一节意味深刻的课，是你让我知道了每个植物都要坚强，阳光，自信，只有这样我们才会一直散发光彩，就如“是金子总会发光的。”但是我们也要展现自己。

您这棵伟大而又挺拔的树，您一直长在我心中，是您的教导让我明白了这个道理，也是你在黑夜为我打开一盏明灯，更是你在我生命垂危时救了我。

六年级风雨中作文 篇4

我是一颗种在温馨校园中的种子，这里环境十分优美，使我不由自主地爱上这里，想要永远地留在这温馨的校园中。我环视四周，我的左邻右舍都是高大笔直的树，我心想：“我是什么呢”？这强烈的好奇心使我下定决心，要看看自己到底是什么？

清晨，水一滴一滴地从天而降，我享受着水给我的滋润，抬头一看，原来是一位漂亮阿姨，也就是负责这里的园丁为我浇水。我一定要努力汲取养分，努力生长，以感谢每天为我浇水的园丁。

这时风呼呼地刮着，在远处的那些肮脏的垃圾蠢蠢欲动，终于忍不住了，都朝我这里飘过来，都飘在我的脚上。跟我玩得正开心的蝴蝶妹妹嫌我太脏，飞走了，我哭了，泪水滴落而下，在我身边路过的人都没有发现我脚下的垃圾。突然，有个女蹦蹦跳跳地跑了过来，她头上的蝴蝶结随着她的奔跑而跳跃。她停在了我前面，灵活地弯下腰去……暖暖的微风拂过翠绿的树梢飘过绿叶的淡淡清香，柔软的.阳光像一层薄纱，在女孩的脸上打出一层光影，这一瞬间变得温馨而持久。还没等我说声谢谢，女孩又蹦蹦跳跳地跑开了。

呼啸不停的风刮得更厉害了，突然下起了倾盆大雨，风和雨共同演奏出一首“风雨”交响曲。周围的小花都凋谢了，虽然我的身体随着时间的变化变得更强壮了，但也抵挡不了这“风雨”交响曲。渐渐的，我的身体不由自主地倾斜，“难道这就是我生命的终点吗？不，我还没有好好的回报大地，回报每天为我浇水的园丁，回报为我捡垃圾的女孩，我还没有……”就在这时，园丁跑了过来用尽全力把我从死亡地带拉了回来，毕竟一个人的力量太小了，又来了一个人，是那位为我捡垃圾的女孩，她号召了更多的同学来帮忙，路过的同学也不例外，都来加入抢救活动，喊出响亮的口号，齐心协力把我救了回来。

“风雨”交响曲终于停了，天空中划出一道彩虹，那些被风刮下来的残花、残叶，其中还夹杂着一些垃圾还存留在地上。同学们陆续从楼梯上走下来，手中拿着扫把和拖把，把地上的那些残花、残叶扫干净，还有一些同学将草坪上的垃圾捡干净，还有……很快，校园被同学们扫得一干二净，清洁亮丽的校园又回来了。

我环视四周，这里鸟语花香，蝴蝶都围着我团团转，我不禁拍手叫好：“哈哈，原来我是一棵树，我长大了，而我的使命就是为了美化我们的校园。与此同时，我要感谢给予我养分，让我不断成长的园丁阿姨；我还要感谢曾经给予我帮助的女孩和那群可爱的同学们，是他们让我能够继续完成我的使命。”

同学们！让我们共同来“捍卫”我们的校园吧！让我们拥有更好的环境，让我们携起手来，共创清洁文明的城市，让我们的城市变得更美好。

六年级风雨中作文 篇5

虽然放寒假了，可我并没有闲着，每天都在排练、急训古筝，等待着二十五号的新春汇报演出会。

激动人心的时刻终于到来了，就在今天，我们准备已久的演出要正式开演了。

二十五号这一天，我们穿着演出的服装，像从童话故事里走出来的仙女和公主一样，陆续的降临到了五一广场。五一广场阶梯的那一边搭了一个舞台，上面摆了七台古筝。

十点钟的时候，演出正式开始。第一个节目就是我们演奏的曲目《战台风》。我们微笑着上了场，优雅的坐在古筝旁弹奏起来。《战台风》这首曲子讲述的是码头工人在海边开心地搬运着东西，突然来了一阵台风，码头工人与台风做斗争的一件事。曲子荡气回肠、委婉动听。我们把感情融入到曲子中，好像把当时工人们与台风战斗的情景都展现给了大家，我们的手指灵活地跳跃着、滑动着，把全部的注意力凝聚在古筝上，仿佛我们就是码头上与台风作斗争的工人。曲目演奏完后，台下的掌声久久不停，我的心情也久久的没有平静下来，依然沉浸在悠扬动听的古筝声中！

接下来还有许多曲目。《渔舟唱晚》是几个很小的学员演奏的。《丰收锣鼓》的几个学员穿着夏日的`服装，两手飞舞，似乎不知道冬日的寒冷。《茉莉芬芳》这首曲子悠扬清畅，让人们仿佛闻到了茉莉淡雅悠远的芬芳，看见了洁白的茉莉吸引着成千上万的蜂蝶蹁跹起舞……

新春汇报演出会圆满成功的结束了。可我一点儿也不得意，我一定要加倍努力练习古筝，争取登上更大的舞台。

六年级风雨中作文 篇6

寒冷的秋风裹着冰冷的秋雨，一夜之间用一层淡淡的黄色薄纱覆盖了生机勃勃的绿色。秋天来了，秋天真的来了！但就在这时，太阳出来了，好像是夏天。冷热秋是什么颜色？

在我眼里，在我心里，秋天是多变的，我的心情改变了秋天的颜色。

开心的时候，外面的"树林里，秋高气爽，风清云淡。柔和的风轻轻地吻着我的脸，黄色的草顽皮地在我脚下发痒。“啊，连风和草都这么喜欢我！”呵呵，秋天是精致的鹅黄…

抑郁的时候，一个人孤独的走在繁华的大街上，秋雨和冷风轻轻吹来。我看见落叶静静地躺在路上，偶尔被一阵风卷起，在空中旋转。“你想看我的坏脸吗？在这里看着追着真的是幸灾乐祸！”唉，秋天憔悴而无助.

静坐，秋天是什么颜色？充满了收获的喜悦和多变的天气，除了深黄色和浅黄色，还有其他五颜六色的东西：天蓝、云光、菊花粉、棉花白、石榴红、秋雨灰.

好朦胧的水粉——！宜人的秋色！

六年级风雨中作文 篇7

走近校园就看到了那棵屹立在校园中间的那棵大樟树，虽然他不像那些贵重。稀有的奇物那样受人欢迎，但他用他最淳朴、最纯真的心灵来感染身边的每一个人，让人尊重他。

那棵高大挺拔的大樟树，你在我们这个墨香飘逸的校园中守卫了近几百年了吧！你不管刮风还是下雨，不管严寒还是酷暑，你总是不离不弃、日日夜夜地守卫着我们的校园，你是多么尽职啊！

你那巨大的树冠像为我们校园撑起的巨伞，风来了，你为我们挡风，雨来了，你为我们遮雨……阳光透过，你那巨大的树冠中的缝隙投射下来的光斑发出五彩缤纷的色彩，就像一颗颗闪闪发光的珍珠，格外耀眼。你那树干千姿百态：有的像老蛇一样弯曲，有的"像箭一样笔直，还有的粗的有脸盆口子那么大，树枝一层层地向四面舒展，长得像个圆球。你的叶子软软的，像花瓣一样，摸上去可舒服了。

虽然你上百岁了，但你那硬朗的身体根本看不出你的年龄。你那硬朗的身体禁得住雷电的轰打；你那强壮的身体抵挡得住风雨的袭击；你那健康的身体熬过了严寒酷暑。你是多么的坚强。顽强啊！是什么力量让你这般顽强？

你是多么的高大，有三四层楼那么高，你站立着向远处眺望，知道了远处发生的一切事情，看见了勤劳的人们在辛勤的工作着。

你是幸福的、快乐的，泥土干了，就下雨了，生活在冬天不怎么冷，夏天不怎么热的地方，你的周围种满了花花草草，课间，同学们在树荫下乘凉。做游戏。有时体育老师还在树荫下上体育课。小鸟也对你情有独钟，把它们的家安在你的树上。每天都有人陪伴着你，陪你聊天，陪你玩耍。难道这不是老天给你的恩泽？

校园中的那棵大樟树，有多少人赞颂着你那不朽的精神，你坚强，你勤奋，你负责，给我们石小校园增添了一抹绚丽的光彩。

六年级风雨中作文 篇8

坚持是成功的关键之一，做事如果半途而废，不懂得坚持一定会一事无成，只要持之以恒就没有什么困难能阻挡我们前进的路！

早上，我伸了个懒腰，爬下了床，我不经意地朝窗外望了望，哇！有一朵小花正在努力的展开花瓣呢！它是淡淡的紫色，与花坛边四周的小草相比，它是那么的引人注目，那么的与众不同。一阵微风吹过，我好像闻到了一股花儿特有的清香。这是多么令人高兴的事啊！

放学之后，天空前一秒还是万里无云、天高云淡，后一秒立刻就变了只见天空中墨色的乌云挤压着天空，阴沉沉的好像马上就要坠落下来，整个世界都静悄悄的`。天灰蒙蒙的，十分冷，在回家的路上，看到路边种植的小草，当狂风暴雨到来时，小草承受着各种考验，当风夹着雨疯狂地充下来时，路上的花儿们急急地低下头靠在绿叶上面，可是小草却毫不遮掩，一片片，一丛丛地傲立在原野上。风呼呼地吹着，雨似箭一般射来，但是小草绝不会向狂风暴雨低头折节的，暴风雨终于消失了，可是小草却更加郁郁葱葱，生机勃勃了，大自然给予了它们多么顽强的生命力啊！

小花小草这种坚韧不屈的精神值得我们学习，如果我们做任何事情都坚持下去，总有一天我们会成功！

六年级风雨中作文 篇9

在我很小的时候，妈妈不知道从哪里买来了一棵无花果树，她把这棵树插在我家门口的绿化带上。那时，那棵树与我一样高，光秃秃的，看起来像一个弱不禁风的小柴火棍子，一片叶子也没有。

妈妈每天对它精心呵护，浇水，施肥，修剪枝叶。不久，它便长出了一些嫩芽。几年之后，它便长成了一棵比较大的树。从那以后，每个夏天，我们一家人都可以吃上饱满的无花果，那无花果就像个甜包子一样，圆滚滚的，绿绿的。

大概在我上xxxx年级时，一个冬天的晚上，刮起了台风，风把外面的`树吹得沙沙作响，那无花果树也一样，风把它吹得像拔头发一样从地上扯起，就像要断了一样。紧接着，又下起了暴雨。强烈的雨声掩盖住了树木们痛苦的呻吟，我仿佛看见那棵无花果树在风雨中被吹得树枝断裂，连根拔起又重重摔在地上的样子。

第二天一早，我急匆匆赶到门外，发现那棵无花果树的惨状：树叶都被吹掉了，果子都被风砸到了地下，摔成了一片果浆，树枝折断了好几处。就在我担心它还能不能活过来的时候，妈妈来了，只见她找来了木棍和绳子，把无花果树固定好，她说要是它活不过来就只能扔掉了。

几个星期后，这棵无花果树一点一点地恢复，竟然还长出了些新芽。我惊奇地发现，它断裂的地方都长好了，虽然树的形状有点歪了，但它还坚强地活着。

我觉得，我们生活中也会遇到很多“台风”，弱者就会被吹得叶落枝断，支离破碎。只有具有顽强生存，拼搏精神的人，才能成为强者。他们不会仅仅被一次台风吹垮的。所以，让我们学习无花果树，做一个坚强、上进的人吧。

六年级风雨中作文 篇10

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡，描绘着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。

我要感恩我的爸爸妈妈，是他们给我生命，把我养育长大，给了我一个温暖的家。

亲爱的妈妈，是您扶我学走路，是您教我学说话，是您教会我做人的道理。当我哭泣时，母爱是温暖的怀抱;当我生病时，母爱是布满血丝的双眼;当我不乖时，母爱是苦口婆心的劝勉。

妈妈的爱温柔而绵长，爸爸的爱更像是一片大海，宽厚而深沉。

亲爱的爸爸，是您接我上、下学，是您辅导我每天的作业，是您用温暖而有力的大手牵我过马路……

记得去年夏天那个台风夜，我突然发烧了，烧得迷迷糊糊的.，爸爸妈妈心急如焚。外面风声呼呼，雨瓢泼而下，可是家里的退烧药却没有了。爸爸拿起雨伞冒着倾盆大雨，三步并做两步地冲出家门给我买药，可是药店在这样的台风天早就关门了，他几乎跑遍了整个城市才买到退烧药。妈妈在我身旁寸步不离，她一边给我换毛巾，一边给我讲故事……过了一会儿，爸爸回来了，这样大的风雨，他衣服都湿透了，可他顾不上休息，顾不上换衣服，急忙拿药给我喝。个把小时过去了，我的烧终于退下来了，爸爸妈妈紧锁的眉头终于舒展开了。看着爸爸妈妈为我忙碌为我担心，我忍不住鼻子一酸，眼泪涌满了眼眶!

其实，爸爸妈妈的爱时刻围绕在我身边，一个夹菜的动作，一个鼓励的眼神，一句失落时的安慰……

“谁言寸草心，报得三春晖”，让我以自己这颗“寸草”之心，感恩我亲爱的爸爸妈妈!感恩身边的一切吧!

六年级风雨中作文 篇11

“鲜艳的红领巾，飘扬在前胸……”。从幼儿园开始，我就非常羡慕那些戴着红领巾奔跑的大哥哥大姐姐们，但是我那时还不理解红领巾的深刻含义，只觉得他们特别的威风帅气。后来我自己挂上了红领巾，当我们庄严地向着队旗宣誓时，我懵懵懂懂地感觉到，我将会和以前不一样了，“顽强学习、坚持不懈、乐于助人”，在这一刻，我和红领巾签下了一个难忘的"约定。

当有人哭泣时，我递上了一张纸巾；当同学受伤时，我照顾安慰他；当生病发烧时，我还在教室里坚持学习……胸前的红领巾总是提醒我，让我始终不忘记那个约定。那一次，我去童军夏令营，让我印象最深的是岩降活动。人要从4、5米高的大岩石上，就靠一副绳索“走到地面”。

我首当其冲走上了那个望而生畏的岩壁，天刚下过大雨，岩壁四周都像抹了油似得又湿又滑，我打好绳结，把绳索扣在腰上，开始往下降，“不好”，刚起步，我就踩到了一块青苔，差点滑倒，马上就要撞到岩壁了，好不容易稳住，却又下起了淅淅沥沥的雨，望望下面，离地面还有好几米，我一阵眩晕，脚下仿佛空荡荡的，手也软绵绵的没有力气，我抬起头，看见了山上在风雨中红旗，它是那么鲜艳

，可是好像雨水把打湿了，它垂在一边，这时我好像看见了我心爱的红领巾，我想起了我和它的那个约定，我挺直了腰杆，脚也不抖了，手上又重新充满了力量，我毅然往下一步一步降去，终于坚持到了地下，大家都围在我旁边为我鼓掌。这时我发现，山上的红旗不知什么时候在风中舒展开了，正猎猎飘舞，好像我的红领巾也和它一起向我祝贺，为我喝彩。我又一次守住了那个约定。

或许有一天，我不再戴红领巾，但是它和我的约定，我会一直遵守下去，直到永远。

六年级风雨中作文 篇12

一般人都认为，强者的外形应是高大威猛的。老虎是强者，它是森林；狮子是强者，动物们见了它都胆战心惊。而我发现了一个在大自然中不是强者，而在我心中是强者的动物，它既没有老虎的王者风范，也没有狮子的健壮身躯。他是我的新邻居，就住在我家阳台下的香椿树上……一只蜘蛛。

今天，我像往常一样去给香椿树浇水。我发现我的新邻居在树上徘徊，我想，它应该是在寻找一个合适的位置预备织网。只见它在一根树枝上用八条腿稳稳地站住了脚，从圆圆的肚子里吐出几根长长的丝。随后，它选中了其中一根丝，轻捷地爬了过去。我发现，它边爬边把丝加粗了，这样往返了几次，丝已经变得相当粗了。它以这条丝的中点为中心，拉出几根放射状的丝，架起网架，然后它在放射状的丝上织出了螺旋状的丝。“真是一双灵巧的手！”我想，它就像一名纺织能手，网罗了一片属于自己的领空。蜘蛛似乎也在喜滋滋的欣赏自己的作品。可这时，天有不测风云，起风了，风卷起了地上的落叶，树上的一些叶子也被风儿卷了起来，风中夹杂着些凉意，使我不禁打了个寒噤。这时几片刚被卷起的树叶撞到了网上，风把叶子都带到天上去了。再看那完美的作品，已经被叶子扎得没法要了，只剩下残破的网架……

此时蜘蛛躲在角落里等待时机，预备再战。我大声指责风儿的过错，可一切无济于事，陪伴我的只有无尽的沉寂……

第二天早上，我透过暖和而又柔和的阳光又一次看到了这强者忙碌的身影。它并没有放弃，正在网架上不厌其烦地重复前一天织网的动作。“多么坚强的蜘蛛啊！”我赞叹不已，我默默地为它祈祷，希望风雨不再来。可当我从学校回来的时候，我看到了天空中飘来的几朵乌云，过了一会儿，倾盆大雨瞬间而至，“噢，不！这雨真是该来时不来，不该来时偏来啊！”雨打在树叶上“哗哗”作响，那张刚刚织补好的蛛网又被无情的雨水扯破了。我闭上了眼睛，眼泪像雨水一样打在了我的心上。

夜深了，雨才渐渐小了，停了，我不知它在干什么，但我坚信，它是不会放弃的，我带着这个漂亮的梦，睡了……

第二天清晨，我早早地起了床，跑到阳台上，我发现，在太阳升起来的地方，挂着一张晶莹的网，那只可敬的蜘蛛正趴在网的中心，它自豪地昂着头，在庆祝自己战胜了风雨，这时两只结伴飞行的苍蝇撞在了网上……

我猜对了，它是不会放弃的，它是一个永不服输的强者，这不就是奥运精神吗？它是可敬的，它是令人敬重的，因为它有一个响亮的名字……蜘蛛！！！

在随后的日子里，困难与挫折常会不期而至，面对窗外的强者，一道道难题算什么，一次次考试算什么，唯有勇于面对困境，始终布满积极进取的激情，才会拥有成功的花环。

指导教师张雁华

点评：

开篇写法新奇，衔接自然，通过环境描写来烘托蜘蛛处境、人物心情,十分艺术化.杂而不乱。小作者观察细致，对于蜘蛛辛劳织网进行了有意识的重点描写，语言生动形象。“我”的适当心理描写恰到好处。全文夹叙夹议，生动的语言中无时无刻不暗示着小蜘蛛不屈的精神，也展现了小作者深厚的语言功底。结尾恰到好处地点明中心、深化主题。是一篇成功的作品！