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六年级风雨后的彩虹作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-25 20:30:02 阅读:72

六年级风雨后的彩虹作文(精选12篇)

✎作文范文

六年级风雨后的彩虹作文 篇1

莫找借口失败,只找理由成功。人生中有欢乐也有悲伤,不要伤心因为雷电过后便是晴天。

有人走惯平坦的路,那么他就只会埋怨,放弃是他最终的结局,只有勤劳、坚定意志的人才会走向成功的彼岸。在冰冷刺骨的雪中仍然屹立在那儿的柏俨然一名身披雪袍的将士,还有那矮而强健的白晶菊。有人坐惯了车,就走不了陡峭的山路,跌到了,就不会爬起。

社会中有些人一生都很顺利所以害怕失败,只要一摔倒就爬不起来,有些人一生坎坷却无所畏惧照样成功。“没有经过风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!想要成功就必须付出比别人多十倍的努力”从一个小学生做起,别再傻坐着拿起书认真地阅读,反复的思索。“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”冰心说。

贝多芬是是一位我们耳熟能详的音乐家,就是这位耳聋的音乐家在耳聋后仍然坚定信念每天写作,创作了《第九交响曲》、《致爱丽丝》等伟大巨作,也是他告诉我们只要坚持就会成功,只要想做就没有做不到的,耳聋了算什么照样可以创作。不是经历一次又次地摔倒怎能一次又一次地站起,跌倒是下一次站起的前兆!风雨总要来,人总要长大。何不让风雨更猛烈些让彩虹来得更耀眼些。

六年级:冰若

六年级风雨后的彩虹作文 篇2

迎接风雨,收晒太阳宝剑锋从磨锐,梅花从苦寒到。 ___题词之所以剑将锋利,因为它已经坚持的脾气,梅花是因为它已经通过粘性洗涤的原因。是的,一个著名的说法是他们的最高的实施!让我打开风味瓶的记忆,一起来品尝这种味道。这是六岁,父母为了让我学习一门专业,不要失去在起跑线,长期演奏一厢情愿,一篮子的申请表放在我面前,看着他们,我是不知不觉不眩目。有美丽帅气的书法字体;有旋律音乐;美丽的美丽的修辞。我不知道如何选择一个项目,非常矛盾。但是,选择选择去,我无意中看到一个孩子充满儿童的世界的儿童画,看到它,我的心想要像一根弦一样颤抖,不能帮助,同时握着下巴,非常集中注意在它,它似乎探讨什么,父母见面,不能不高兴的微笑。所以我进入了美丽的绘画类。开始学习绘画,用我的强烈兴趣和对艺术的痴迷,像芝麻开花的绘画程度___高。

一段时间 会有充满活力。栩栩如生的图片显示在你面前,谁遇到了我的话,我所有的人都会竖起大拇指,多次赞扬。这种力量使我难以练习:夏天,房子像一个大火轮,烤我,汗衣服是湿的,但我擦了手汗水,汗水,拿起笔湿笔开始概述一个美丽的白线在白色;冬天,咬的.寒风总是无情地通过。窗口。冻结我的兔子手,所以我买不起笔太硬但我用我的嘴呼吸,拿起我的画笔。最后,皇帝回报,我获得了一等奖,赢得了观众的赞扬和法官欢呼。此刻,战利品从刃剑中读取剑,梅花从寒冷的寒风变成了啊,生活在路上总会有起伏,用一块美丽的绊脚石,只有勇敢地冷静地横过它满足太阳的荣耀只有通过风暴,才能看到彩虹。要风和波浪,迎着风和雨。

六年级风雨后的彩虹作文 篇3

你是否曾体会过在次完美的成功过后,一盆名叫“失败”的水突然倒在了你头上?那滋味就如同在风和日丽的晴天,突然打了个雷,接着下起倾盆暴雨,让人措手不及!

当一个站在自己世界顶端的人突然摔向地狱,当时候所受的折磨不止是地狱的无望,更多的是心灵的悲哀和恨意。有些人能在哪里跌倒就在哪里爬起,而有些人则永远留在谷底。

比尔盖茨所创的微软是大家所熟悉的,可是你是否想得到,在软件开发后不久,没有人认同它,比尔盖茨拿着它碰了又的壁,但他终还是不放弃,成立了自己的公司,登上了世界首富的位置。

试想一下,如果他当年没有坚持自己的原则,被他人的讥讽所*,如何登上了世界首富的位置?所以,失败并不可怕,就看人们怎么去对待它,如果只是用消极的态度去看待身边的一切不如意,那只会把自己逼上死亡的边缘。

心理学家曾说过,一个人如过有好的人生观,那他必定会活得很快乐,生理机能也会衰老得比一般人慢,寿命也会更长。但如果消极地面对一切,时间长了或许会得忧郁症,病发时也许会放弃生命。

失败,挫折是让人颓废的原因,我们一定要用正确、积极的态度去面对他们,悲伤、颓败、不快乐,只是一时的,即使面对再大的困难都不能放弃!因为生活是美好的。

假如人们总是消极地去面对生活,被小小的失败*,那么不论是个人还是国家,乃至世界都不会进步!

*织的网次地被风刮断,被其它东西破坏,但为了生存,它不倦地重新编织,顽强地活着。鸟儿在树上筑的巢总会被爱捣蛋的小孩子破坏,但他们并不就次放弃,换个树梢,继续编织自己的小巢。

动物犹且这样更别说是人了,面队失败,我们一定要昂首挺胸继续往前走,风雨过后就有彩虹!

六年级风雨后的彩虹作文 篇4

哈,我成功闯进了大队委竞选的决赛了!这可真是个天大的好消息!

决赛有“才艺表演”这一环节,我选择了舞蹈,并在家进行了刻苦的“鹰式训练”,可最后被无情地“say no ”。在班主任辛老师的建议下,我换成了英语儿童话剧,还邀请了班上同学参演。我们刻苦训练,每天一练就是几个小时,但总是不尽人意。那时,我已经想放弃了,感到生命之火已经不再燃烧。我茶不思、饭不想,连觉都睡不好,辛苦努力换来的却是一次次的批评,这给了我无情地打击。第四天,老师总算才说了个“还可以”。啊!终于看到一点希望和光明,我得加油了,马上就要到决赛了!

终于到了决赛这一天,眼看其他的同学朗诵得那么好,我不禁紧张了起来,一阵风吹来,更使我心跳加速。到我了,我脑袋一片空白,记好的台词全忘了,只好靠想象背。我的眼睛根本不敢去看台下那近二千名同学,即使是这样,我还是下了最大功夫,一字不落地背了下来。我终于完成了所有事情,心中的`石头终于落地了……

虽然这次没有竞选成功,但是却给了我很大的收获:人生不会那么一帆风顺,需要经历许多挫折,风雨过后,总会出现彩虹!宋昊泽,加油努力吧,将来你一定会当上大队委的!

六年级风雨后的彩虹作文 篇5

上小学的我,几乎都没有因失败而生气过,直到有一天,我因为自己的失败怒气冲冲,奶奶却用简短的几句话,平息了我的怒气,让我明白了一些人生的道理。

那一天,是本学期合唱团的最后一节课,老师说要进行合唱团成员的最终筛选。我的心情既忐忑又满怀期待,终于等到了老师宣布结果的时刻。一直以来,我认为合唱团老师的声音是柔美的,但此时此刻不是,老师完美地跳过了我的名字!不可能,测试的`时候我是有点小小的失误,但不是失败!下课铃一响,我就冲回教室,冲回家,冲回书房。

晚饭时间到了,我坐在饭桌前闷闷不乐。奶奶用慈爱的语气问道:“怎么了,蕊蕊?”奶奶的询问让我浑身不自在,我大声说道:“怎么了,怎么了,当然是我被合唱团踢出去了!”“蕊蕊,你有没有想过,你这次的失败是在为下次的成功铺路呀!”奶奶还是平静地说。我的气虽然已经消去大半,但被奶奶这么一说,我又发怒了:“我那是失误,不是失败!”“人总会有过很多的失败和失误,但看看周围的人,哪一个不是经历过昨日的失败,才有了今日的成功呢?”奶奶语重心长地说到。

我向窗边望去,晚风吹过了我的身体,吹过了大树的叶子,叶子随风轻轻摇曳起来,但是没有一片被吹落,是呀,不经历风雨怎么见彩虹,失败不过是在为明天的成功铺路。

六年级风雨后的彩虹作文 篇6

人,是在许多尝试中跌跌撞撞的成长中站起来的,许多成功也只有在尝试中才能实现的。我记忆中最难忘的一次尝试,就是我学骑自行车的经历。

暑假里,爸爸给我买了一辆小巧可爱的自行车。它没多大,只有一米长。上面有着彩色的"花纹,车前有一个粉色的篮子,别提多可爱了。

车子刚买回家,我迫不及待推着自行车就出去了。因为还不会骑,就只能推着,这时妈妈建议我先到车库去学会骑车。我们快速来到车库,车库可真大,太适合我这个新手练车了。我先跨上车,一点一点的向前走,还不敢坐上。妈妈说:“你坐座位上骑着试试吧!”我有些犹豫,我害怕自己摔倒。妈妈看出了我的担忧,便鼓励我说:“不试试怎么知道可不可以呢,要是因为害怕而不去做一些事,会留有遗憾,试一试,万一成功了呢。”听了妈妈的话,我鼓起勇气骑上自行车,刚开始确实不顺利,摔到一次两次……。心中在想:我能不能学会骑自行车呢?要不要放弃呢?但我是始终没有放弃,不断尝试,也不知摔了多少次。之后的每一天我都会到车库来学习骑自行车。经过自己不断的努力,我学会骑自行车了!能自己骑自行车的感觉可真好,比跑步快多了,骑着特别轻松。还有着微风轻轻的吹着,真的太舒服了!我们骑着自行车到广场上。广场边上的一棵棵树在向我招手,几只小鸟也会从头顶飞过,对着我叽叽喳喳我叫几声,像是在说你好呀!这风景真的美极了!

这时,我才发现,尝试其实也没有那么的难,我也懂得了“天下无难事,只怕有心人。”更让我懂得了一个深刻的道理:不要害怕失败,而舍弃尝试。请相信风雨过后,一定会有彩虹!

六年级风雨后的彩虹作文 篇7

一场淅淅沥沥的大雨过后,四周安静了下来。远处朦朦胧胧,水汽懒懒散散的飘浮在空中,宛如仙境一般。太阳露脸了,温和的光撒在水汽上。明亮而美丽。形成了一道弯弯而美丽的彩虹。像一座神圣不可侵犯的桥梁,高高悬在天上。这只是一种十分普遍的现象:当太阳光射在这些水汽上,便反射出了七彩光芒,便形成了彩虹。但有些人却把这种现象看成人生哲理以及成功的秘诀。

如果彩虹是人生中辉煌的成功,那么暴风雨就是生活中的挫折,坎坷。先苦后甜就是这个道理。只有经历过风风雨雨的人,才能更加坚强。完善自我,不断创新,取得成功。这一步步,都是心灵上的升华,为自己添上完美的一笔。

鸟类更是如此,幼鸟学习飞翔,不都是从一步步开始吗?从蹒跚学步到展翅飞翔,这其中离不开一次次失败,跌倒了,站起来,如此反复。再笨的鸟也会飞翔。

我的家乡有一种花朵。开得十分鲜艳,像一位亭亭玉立的姑娘,十分美丽。可你了解它开花的过程吗?这种花看似美丽,但是在背后却付出了巨大的努力。由于它的花杆十分粗硬,这种花必须要钻破花杆。稚嫩的芽一步步向前拱,日久方长,终于开出了美丽的花朵。

这一个个事例告诉我们:只要有一颗积极向上的心,熬一熬,挺过去,锻练出一颗独立自主的心,克服生活中的不顺,用自己的信念,开出最美丽的花朵吧!

六年级:张振

六年级风雨后的彩虹作文 篇8

天使的羽翼刚刚降临,夜的华幕将要开启!风假设遥远的回音,追寻着梦的翅膀,带着我进入了人生这条曲折坎坷的道路…… 不经历风雨,怎能见彩虹?人生的旅途上,每个人都会历经各种各样的磨难,历经重重的挫折困难,童年的我,欢笑过,哭泣过,悲伤过。儿时历经风雨的`滋味,如今在我心里,还是那么真切,那么难忘……

依稀记得那个夏天,沐浴着阳光,我穿着一双白球鞋,在和朋友们辞别时,我强忍着泪水,眯着眼睛,长长软软的睫毛下,眸子里隐藏着我无限的忧伤和不舍。是啊!六年的风风雨雨将要过去,六年的欢声笑语也要变成回忆,六年的喜怒哀乐也要流逝!我怎能不心痛?怎能舍得?也许是因为这个夏天太潮湿,让人禁不住含笑着流泪。我们这个集体,这个大共同经历5·12大地震的摧残,但我们却没有因此堕落,反而变得更加坚强,真挚的情谊也更加深厚。如同雪糕一般丝滑香甜。可如今,我们就要别离,心里不免有些惆怅。忆昔,我难过时,是谁耐心的抚慰我;生气时,又是谁一直替我打抱不平;开心时,又与谁一起分享喜悦。是啊!我们现在都长大了!但我们会永远记住最初的梦!天下没有不散的筵席,这点小风雨算什么?相信,我一定会看见绚烂的彩虹。童年的伙伴,长长的夜里,我会独坐窗前,想你,念你,心中是阳光一片,一片的云……

六年级风雨后的彩虹作文 篇9

从前,在天上有3个人,他们是风、雨和彩虹姑娘。彩虹姑娘有一条裙子,裙子有七种颜色,就是:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。她还有两个哥哥,就是风和雨。彩虹姑娘经常帮助人间的人们,而风和雨却相反。

彩虹姑娘看见一个老妇人在发愁,彩虹姑娘便去询问,原来,这个老妇人得了一种病,需要吃彩虹布丁,而老妇人又不知道去哪里彩虹布丁,于是,她把每个颜色都撕下来一小块给了老妇人,老妇人连忙道谢。

他又看见一个小女孩哭泣,因为她把腿卡伤了,彩虹姑娘又把裙子的七种颜色各撕下一小条,包在小女孩的腿上,小女孩立刻停止了哭泣,也连忙说:谢谢彩虹姐姐。彩虹姑娘说了声不用谢就走了。

就像这样,彩虹姑娘为人间做了很多事。可是她自己却变得只剩下七个颜色各一条了,她怕这样出去被哥哥们看见会被哥哥说的,所以,她总在风雨过后才出现,人们亲切的称她为彩虹.

六年级:希贝儿

六年级风雨后的彩虹作文 篇10

“离离原上草,一岁一枯融。野火烧不尽,春风吹又生“这首诗说的就是我们小草,虽不起眼,但是生命力顽强。

我是生活在森林里的一株小草,是一种极为平凡的植物,用着娇小而又翠绿的身躯,衬托着那广阔的大地。我们从不抱怨花儿使我们显得不起眼,不抱怨树木将我们衬托得更加低俗,我们默默奉献着自己的一切。只要我们在的地方,放眼望去,一片青葱。

在我成长的过程遇到了许许多多的困难,我常常望着瓦蓝的天空,悠悠的白云,沐浴着温暖,明媚的阳光,品尝到风经过花丛中甜美的味道时,就会不由自主地想起童年那些艰苦的岁月。

当我刚从泥土里钻出来的时候,我对面前的这个世界感到好奇而又陌生,我跟同伴们在一起嬉戏、玩耍,好不快活。这时,天空乌云密布,不一会儿就下起了暴雨。雨疯狂地下着,像成千上万只利剑飞速地射向我们,势不可挡,威力无穷。我们挣扎着,用我们是根须拼命地抓着大地,不想被这暴风雨夺去生命。明亮的闪电划破了漆黑的夜幕,就像银蛇一样在空中穿梭着,一次又一次地照亮了森林,轰隆隆的雷声震耳欲聋。狂风咆哮着,吹在树木上发出“呜——呜——”的惨叫声,沉闷的雷声如同大炮轰鸣,使我惊恐万分。狂风把我吹得东倒西歪,我这个弱小的生命在风雨中摇曳着,这狂暴的.风雨,想用暴力来迫使我向它屈服。最后,我实在挺不住了,被风雨打到了,倒伏在了地上。我与死神做着最后的斗争,在死亡线上挣扎。我知道自己的力量是无法与风雨相比的,但我想到了人类世界的数学家,科学家等,他们遇到困难不是也勇往直前吗。不行,我一定要振作起来!于是,我又鼓起勇气,用尽全身力气,努力的挺立着。过来一会儿,暴风雨终于停了,我战胜了自己,战胜了它。一缕阳光射了进来,天边出现了一道彩虹。“未经历风雨,哪能见彩虹。”风雨后的阳光真灿烂!

看惯了花开花谢和落叶归根,喝尽了繁华梦愿与世萧条,才明白原来不起眼的小事,也有着重要的意义。

现在,面对风雨,我不屑一顾;面对猛兽,我坚韧不拔,默默无闻地为大地奉献着。困难还有很多,但要做一颗不屈不挠的小草,去战胜困难。

六年级风雨后的彩虹作文 篇11

曾记得在小学的时候,我有一个坏习惯,就是失败了就不想再去努力。有一次,我做一个小小的实验,结果一次、两次失败了,于是我便放弃了。可是,我曾看过一篇文章,文章就有一个人喜欢写作,经常投稿,但投了十五次均以失败而告终。但他仍不放弃,继续努力,再一次地投稿,终于,他的十几万字的巨作被一家公司的老总看中了,他获得了成功。

当我读完这篇文章,深有感触,不懈地努力,才会换来成功。“阳光总在风雨后,”于是,经过我几十次的失败,终于,使实验获得了成功。那一刻,我感受到了成功的喜悦。

失败时的滋味中含有我的辛酸,成功时的喜悦激励我奋发向上。那个实验,那个故事,当我每每想放弃的时候,我都会想起它们。

“阳光总在风雨后”。阳光总在风雨之后,在风雨后的阳光是最新鲜美好的、最美丽的、最柔和的、最好看的。风雨之后的阳光也是使人最受感动的。如果你想取得成功,那么你必须要经过风风雨雨;如果你不经过风雨,那么你是不会尝到成功时的.喜悦。“失败乃成功之母”。如果你是一个失败者,不要灰心丧气,也不要气馁。因为爱迪生说过:世界上没有失败,只不过是离成功更近了一步而已。一次次的失败,为取得成功奠定了基础。每一个成功人士,背后同样经历着失败与痛苦。只不过他们不愿放弃,不愿气馁。从而坚定信心,继续向自己的目标去努力、去奋斗,直到成功。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受……”我又回想起了它,又有了新的……

六年级风雨后的彩虹作文 篇12

不经历风雨怎能见彩虹,这句话说得一点没错。一年前,我还是一个初一学生,无忧无虑的我像一只鸟儿,虽自由又年轻气盛。那时,我的姑姑总觉得我骄傲得不像话,一直计划着要让我历练历练,后来她要去一个山庄,于是眨巴着眼神秘地对我说:“姑姑要去一个山庄,山清水秀,简直就是世外桃源,你要不要一起去。”听到这番话,我毫不犹豫地答应了。直到到了那个山庄,我才发现这就是一个“陷阱”,那根本就不是什么世外桃源,而是一个鸟不拉屎的贫穷村子,我气愤地望着姑姑,姑姑却意味深长地望着我。

很久以后我才知道姑姑的良苦用心,这次“旅行”,我碰不到任何的电子产品,除了一个昏黄的电灯泡,饭要自己做,衣服要自己洗,甚至还要帮助农民去摘菜,施肥,当时的我对姑姑是百般抱怨,怨她欺骗了我,但正处于她对我的关心,她才把我带到这里,让我成长。

六年级:素媛

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