
✎作文范文
六年级飞向蓝天作文 篇1
情感风格:失落、清新
核心事件:蓝天背包
中心思想:保护环境才能让地球重现美丽
在20xx年的某一天。张博士研发了最新一代的蓝天背包。我有幸成为第一个受益者。
背上背包,飞上蓝天。看到的已不是原先那样湛蓝的天空了。我灰心丧气地把背包降来,默默地走了。
20xx年。新的蓝天背包发明出来了。给我带来飞向蓝天的希望。可是,我灰心丧气也只能灰心丧气,因为我知道湛蓝的天空已经不复存在了。可是,当我飞向蓝天的时候。眼前的景象让我大吃一惊:湛蓝的天空,洁白的云朵,还有一些看到我来后受惊的鸟儿。我又飞了过去。以前乌烟瘴气已不在了。只剩下甜美的.空气。我飞向鸟儿,用鸟语跟他们打招呼。原本有些害怕的鸟儿,也渐渐放开胆了。我跟它们飞啊飞。它们把我带到了以前一座沙漠的上空。跟我讲:‘’以前的沙漠已经不在了,成了一片绿洲。现在,我们的家就安在这里。“边说边带我参观它们的家。
原来,这几年我不谙世事,对外面的世界全然不知。张博士看到我走后,自己坐了上去。明白了我为什么离开。所以,他研发出了空气净化器。又呼吁大家爱护身边的自然环境。才得以这样干净。
如果,一片大地被整成肮脏的环境,受苦的还是我们的地球母亲。
六年级飞向蓝天作文 篇2
情感风格:欢快、诗意
核心事件:飞翔
中心思想:通过小鸟的视角表达对自由和美好生活的向往与追求。
如果我是一只小鸟,我就能做我想做的事情。
如果我是一只小鸟,夏天,我会飞到高高的大树上,给树下乘凉的人们唱起悦耳动听的歌曲,让他们感到更加快乐!我在天空中飞翔着,飞到偏远的农村,给辛苦的农民伯伯建起一座座漂亮的楼房,让农村如城市一样美丽,我要飞到贫困的山区,给那些没有办法上学的小朋友们,盖建上学校!让他们在宽敞的教室里,快乐地学习。
如果我是一只小鸟,我要博击长空,展翅翱翔,摆脱题海的“怀抱”,我已经感受到心灵深处发出的呼唤,我立即飞向世界的顶端——珠穆朗玛峰——高声地告诉人们:蓝色的星球——地球——是我们的家园!我们要栽花种草,让大地充满绿色,让空气清新宜人,让我们的生活像蜜一样甜。
如果我是一只小鸟,我就会拥有自己的闲暇和自由,我会飞到高高的天空,在眨眼的小星星上,在圆圆的月亮上,开发建设,让天空和地球一样美好,让人们可以搬一“天堂”上居住。我是一只快快乐乐,无忧无虑的小鸟,我会飞向大海、蓝天、小溪、河流、森林,过着快乐的生活。
如果我是一只小鸟,那该多好啊!可以实现我一切梦想,我会好好的过着自己想要的生活,无忧无虑,我会好好爱惜自己,好好的爱护大自然,不管遇到什么困难都要鼓起勇气去面对,只要笑一笑没什么事情过不了!我们要向自己的未来前进。因为我们的路还很长很长,有很多的挫折等着我们,我们要学会面对它,好好改善它,不管有多么坏!因为我只是一只小小鸟,一只快乐的小鸟,给人们带来好处,为自己与人类幸福快乐而努力奋斗!
如果我是一只小鸟,我要为大家做事,我要勤苦、要刻苦,我要活得有尊严,我要飞向属于自己的那片天空,属于自己的那一块大地,我要飞向自己和人类共同创建的那炫丽多姿的世界!
六年级飞向蓝天作文 篇3
情感风格:欢快、 优美
核心事件:放风筝
中心思想:放风筝带给作者无尽的快乐与自由的感受
我中最愉快的一件事就是放,每当看到天空中飘荡的风筝,我就想把那线攥在我手里。
那是一个下午,妈妈带我去“金轮”放风筝,我把风筝打开,一只小蜻蜓出来了,它似乎在对我说:“快把我放起来,我要飞,我要飞!”于是,我固定好它的双翅,把线拉长,拉直,我跑了起来,我边跑边对妈妈说:“你看它飞得多高、多高。”
我时不时地扭头看一眼风筝,它在天空中多么自由、快乐,它好似一只快活的小鸟翱翔在天空中。此时,我多么想变成一只小鸟,跟漂亮的风筝一起飞,飞向蓝天,飞向远方……
远处,也有些孩子在放风筝,不一会儿,天空中又盘旋了一些蝴蝶、老鹰、,呦!连猪八戒也飞上了天呐!我兴奋起来,放得更起劲了。孩子们似乎在比赛,看谁放得高,看谁放得远。忽然,一个孩子的风筝放得太高了,挂在树杈上了,经过大人的一番努力,风筝被取下来了,孩子又笑起来了。
天上的风筝越来越多,大的、小的,千姿百态,一个风筝一个样。有京剧、飞机、小鸡……还有叫不上名的风筝。春风吹,孩子笑,风筝也在飘呀飘,远处,天是那么蔚蓝。只见一个大菱形风筝,后面缀着那么多的小菱形,多么可爱啊!孩子们一个个沉醉而又快乐的笑脸,在春末夏初的天底下,好漂亮、好动人。
跑了7圈的我,还不知倦怠地跑啊跑,因为这景象太迷人了,风筝、人物、景色都融为一体了。这时,妈妈叫住我说:“6点了,该回家了。”我心不甘,情不愿,可是时间的确太晚了,我只好服从妈妈的话,依依不舍地离开了。
这是一个愉快的日子,愉快的日子总是让人难以忘怀,这个下午是不是一场美梦呢?
不管它是不是美梦,在我心中,这一天是最快乐的。我爱放风筝,以后有机会,我还要去放风筝,尽情地放风筝!
六年级飞向蓝天作文 篇4
情感风格:感伤、细腻
核心事件:洗碗碎碟
中心思想:孩子渴望独立,希望父母给予更多实践机会。
妈妈我想对您说
在你和爸爸的无微不至的照顾下,我今年已经12岁,在这__年中是您们陪着我走过的风风雨雨,在您精心呵护下我已经长大了,但是您总是帮着我做事。衣服破了,您帮我补,东西坏了,爸爸帮我修。在这里我想对您说:“妈妈,请您放开您那温暖的双手让我做一些我应该做到的事。”
你还记那天的中午吗?我看见您在洗碗,心里难受极了,“我的吃喝穿干都是妈妈帮我干的,我得给她减轻一点负担才行。”于是我兴奋地走过去说:“妈妈,你就放开你那温暖的双手,让我做一些我做得到的事。”可您却扫兴地说:“功课做完啦,做完了去练字,近段时间你写的字差啦,快!快!别在这里碍手碍脚的。”于是我扫兴的走回了房间。心里想“一定要为妈妈做一些事……
等你出去接电话的时候,我便蹑手蹑脚的走进了厨房,拿起洗洁精,“砰”出乎预料的是发生了——那个碟子被我不小心打碎了,妈妈立即放下电话,闻声赶来,看到我一手的泡沫,和地上那些打碎的`玻璃,马上怒气冲冲地骂我起来:“我叫你不要洗的,现在……看!快快快去练字。”听到你这样的话心里十分难过,马上跑出了厨房,回到了房间,心里十分扫兴,眼上不禁流下了一滴滴的泪滴。妈妈我想对你说:“您知道我为这种情况的事流下了多少次的泪,在您的心目中除了学习还是学习,我认为工作也是一种学习,是我们做大事的基础啊!”
你还记的那天吗?我把换下来的脏袜子拿进了洗手间里,你看见却说:“快快放下,由我帮你洗。”听到你的命令我就知道没有商量的余地了……
妈妈我想对你说:“工作也是一种学习!请你放开您那温暖的双手,迟早有一天我会像小鸟一样,飞向我的未来,飞向属于我的蓝天,我不想做一个饭来张口衣来伸手的“小王子”我要做一个学习、工作各方面好的男孩!
六年级飞向蓝天作文 篇5
情感风格:深情、细腻
核心事件:母亲节
中心思想:孩子在成长中逐渐理解母亲的爱与付出。
刚冒尖的小芽想快快长大,成为一棵参天大树,去感恩这片土地;刚破卵的小蝌蚪想快快长大,可以鼓起更大的勇气,去探寻我们的妈妈;羽翼还未丰的小鸟想快快长大,去翱翔天空,回报这片蓝天;我也想快快长大,成为一个对社会有用的人,好去报答你——我的妈妈。
过去,我的懒惰和贪玩惹得你头疼;过去,在一次次你的训斥后我的心里有了不服气;过去你打过我、骂过我,伤的痛在我心中留下了不可磨灭的印象;过去,那样想摆脱你、逃避你。当发现每一天的日常少了你,我忽然意识到,我在长久的没你的日子里会思念你。
听说你要回家,我就满怀兴奋,你说你又要走,心里就会不舍,或许距离真的可以产生美。我惊奇地发现,一次次的相聚和离别,让我对你的挽留愈加深切。你买的衣服,我总会非常喜欢,你的`笑,你的怒,都是我永恒的记忆。
母亲,你知不知道?其实我非常爱你,我也知晓,你是像我爱你那样爱着我,天下什么爸爸妈妈不喜欢我们的儿女,不心疼我们的骨肉。自我从你的肚子里出现后,我就知晓扰乱了你原本宁静安逸的生活。小时候的吵闹、感冒或是生病,你一直无微不至,细心体贴将我搂在你暖暖的怀里,为我遮骄阳,挡风雨,当长大的我插上了双翅膀,我便有了挣脱你,飞向蓝天的欲望,叫你操心,叫你担心和烦躁,我只想告诉你:“对不起。”
日渐地,时间流逝带走了你漂亮的颜容,为了操持一家,你夜以继日地工作,一条条皱纹爬上了你的额头,一双手上写满了劳苦与沧桑,我才知晓:母亲,你辛苦了。
这个母亲节节日,当我首次了解你的爱的节日,当黄果树大钟敲响的那一刻,我想对我亲爱的母亲说:“母亲,节日快乐!”
六年级飞向蓝天作文 篇6
情感风格:感伤细腻、诗意清新
核心事件:放飞梦想活动
中心思想:珍惜时光,铭记校园生活中的美好瞬间。
时光飞逝,不管我们怎样呼喊都不理会。这时才发现后悔,却已晚了,只因机会只有一次,错过了就别再想拥有。
也许人都是等到失去后才明白珍惜。悠悠岁月,我们可曾注意过身边的那最平常不过的校园?
门口一块大石头上写着它的身份——临安市石镜小学。门内站着一排尽职的士兵,绿绿的头发暗示着它们用愉快的心情迎接我们。每日都是这样却一点也不觉得厌烦,只觉得是一种习惯。
在这个校园里记录了我们的点点滴滴,这里有快乐回收站也有悲伤回收站。回想起昔日的风光即使再愁眉苦脸也会立刻笑逐颜开。
在某一个风和日丽的下午,学校决定举行一个放飞梦想的活动,那时候还真是兴奋呀!同学们对这件事议论纷纷,我也不例外。
在一年级的学生举行少先队入队仪式时,看着他们,仿佛就见到了一年级的`我们一般,心中感慨万分。
梦想究竟能飞多高?梦想是什么?让我们一起拿起折好的飞机,充满信心,把飞机飞上蓝天,让飞机的灵魂带着梦想飞上蓝天,张开翅膀。
看,校园里,开满了桂花,每一朵都是可人的。闻,桂花的清香萦绕耳畔,让人心旷神怡。听,桂花小妹正在大喊“桂花开,秋天到。”
小乔前后的风景都更胜一筹,比不出哪个好,只知道这秋天十分美。
六年,有效保质期是六年,而六年快到了,真是时间跑得快。
也许,六年前与六年后是有十分大的差距的,我们心中永不忘“以石为镜,正身立人。”
六年级飞向蓝天作文 篇7
情感风格:期待、清新
核心事件:放风筝
中心思想:在春天的新学期里,要早做打算,努力追求进步。
春天来临了,新的学期也到来了。这天,我趁着天气好,风又大,拿起风筝,放风筝去喽!
来到郊外,我拉着风筝线在草地上飞快奔跑,经过一次又一次的跌落,风筝终于飞起来了!在碧空如洗的蓝天上,飞着一只风筝燕子,在蓝天上格外显眼。风筝越飞越高,手中的线也越来越少,“燕子”似乎想真正投入蓝天的怀抱之中。
看着风筝,我陷入了沉思:新的一学期里,我是否能和风筝一样朝着自己的目的.越飞越高呢?俗话说“一天之计在于晨,一年之计在于春。”这句话的大意是:一年的要在春天考虑安排,无论什么事都要早做打算,开头就要抓紧,并且在一年开始时多学并学好知识,这样就能为全年的学习打好基础。我是不是也应该这样做呢?
一直以来,我对数学和英语没有多少兴趣,更别提信心了,所以我希望在新的一学期里,自己能对数学、英语拥有浓厚的兴趣、足够的信心,努力把成绩提上去。我还希望自己在新学期里能学到更多的知识,认识更多的英语单词,读到更多的妙文佳作。最重要的是临近毕业了,我希望自己在小学生涯的最后三个月里,做出最后的冲刺,在毕业考时取得好成绩……
呀,风筝飞太高了,线得拉回来点,蓝天上,燕子风筝还在自由地飞翔着,地面上,我已经做好了新学期的。
六年级飞向蓝天作文 篇8
情感风格:温暖细腻、 朴实真挚
核心事件:拔河比赛
中心思想:小学生活中的集体荣誉感和同学间的团结精神令人难忘
小学的生活是多姿多彩,五彩缤纷的,总是让人记忆犹新。光阴似箭,日月如梭,转眼间,六年的小学生活如烟云般过去了。
天下没有不散的宴席。我总会想到老师的淳淳教导和同学们的团结友爱,互相帮助……如今我们即将要毕业了,就如小鹰离开大地母亲的怀抱,飞向了那广阔无边的蓝天。
让我记忆犹新的是那次我们校学校的春季运动会比赛,激烈的是一场拔河比赛,可惜我没有去亲身体会。操场上围满了老师和同学,上面有一根很长的绳子,操场中心还有一个让人非常醒目的红点,那是拔河比赛的中心点,在那次比赛中,我们大家都很努力,大家用了浑身的力气来为我们班增加荣誉。随着一声的哨响,大家都开始用力的把绳子往自己这边拉,我们也大声的为他们上场比赛的同学们加油,终我们班赢了!
拔河之后,又开始了老师们之间的争斗,有趣的一场是五年级与六年级之间的比拼,比赛的是背夹球接力赛,我听见了我们班为老师加油的声音大,给老师们增加了许多信心,五年级的老师比赛中球掉了很多次,配合的不好,而我们年级的老师虽然球也掉过,但他们配合的很默契,赶紧又把球安放到了原处,终我们六年级赢了。
我们班是一个团结友爱的班级,即使我们输了比赛,我们也不会互相埋怨,而是互相鼓励,为自己加油,争取在下比赛中取得很好的成绩;我们班也是一个互相帮助的班集体,只要有谁遇到困难,我们都会尽大可能的帮助他。
小学的美好时光使我们刻骨铭心,我们永远也不会忘记这美好的时光。
六年级飞向蓝天作文 篇9
情感风格:温暖、 诗意
核心事件:五到十分钟的坚持
中心思想:梦想是一种不竭的动力,让人不断燃烧内心,激发对完美的渴望。
从踏进学校到此刻已经有几个年头了,也经历了许多第一课,但今年的开学第一课让我记忆犹新。
第一课有许多故事都十分的感人,其中包括王亚平讲的故事。在杨利伟升天时她十分感动,也想飞上天空。在一次飞行学校招生时她被选上了,她很激动,在平时很认真的学习,努力成为一名合格的飞行员。最后在20xx年6月11日17时8分,她也成功的飞上蓝天。主持人也讲了一件事,付丽娟在跳伞队中最小,但也一齐练习,在她记忆中最难的练习是练飞行动作,她们用肚子顶在凳子上练,十分难,要坚持五到十分钟,在多次练习中她最后成功了。在采访现场时原想打电话给远在家乡的奶奶,可打不通,当她在现场看到她奶奶时,她感动的哭了,全场也哭了,也包括我。第一课:梦想是一种不竭的动力,让你不断燃烧内心的小宇宙,激发对完美生生不息的`渴望。这种力量会让你无惧风雨,不为风险,不断前进。
第二课讲章子怡长大后很想拍电影,可觉得没有那么容易,她在国外时,发现听不懂别人的话,就努力学习英语,晚上在床上写单词时,听见外面下着雨,想起了家乡。
我发现有一个梦想很简单,但要有一个实现梦想的力量却不容易。
六年级飞向蓝天作文 篇10
情感风格:庄重热烈、文辞凝练
核心事件:海魂服阅兵队
中心思想:通过参与国庆庆典展现对祖国的热爱与自豪感。
北京版小学六年级上册第一单元作文:xxxx年后的国庆节
今天是xxxx年10月1日,建国70周年的日子,我作为公费留学生代表荣幸应邀参加国庆典礼。
上午8时整,我陪同国家领导人一同登上天安门城楼。今天的天安门城楼装扮一新,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,给人们以尊严和自豪!
天安门广场上热闹非凡,受阅队伍和*人群分别列队站在长安街东西两侧。广场中央“热烈庆祝中华人民共和国成立70周年”巨幅横匾格外引人注目,四周各种花卉争奇斗艳,呈现出一派花海洋,花的世界。
8时30分,国家领导人庄严宣布国庆典礼正式开始。伴随着雄伟的国歌声,一面巨大的国旗冉冉升起,我们一边唱着国歌,一边挥舞着手中的小红旗,一边高呼:“伟大的中华人民共和国万岁!”面对如此壮观的场面,我激动的心情无以言表。
阅兵式开始了,受阅官兵以崭新的形象,威武的英姿接受了全国人民的检阅。首先是海军一个师,他们排成三角形阵,身穿海军制服,迈着矫健的步伐缓缓走来。蓝白相间的“海魂服”格外引人注目。接着是陆兵一个师,他们头戴钢盔,身穿黄绿色的陆兵服,行进在天安门广场上,向人们展示了“威武之师”的风貌。在他们后面的是炮兵一个师和骑兵一个师。以上这些队伍都以整齐的步伐和同样的间距雄赳赳气昂昂地经过主席台前。我最喜欢的还是空军的飞行表演,有军事表演,体育表演和特技表演。它们以不断变换的队形、低高度飞翔和分钟无误的速度准确通过天安门城楼上空,让我看得眼花缭乱、入神入迷。特别是由十八架战斗机用喷涂方式展示出“祖国万岁”四个大字,让人们赞叹不已,呼喊声一浪高过一浪。
阅兵完后,*群众手捧鲜花,意气风发地通过天安门广场。天安门城楼上空数以万计的和平鸽展翅高飞,向全世界爱好和平的人们传达着中国的声音。
观看完盛大的国庆典礼,我和留学生代表又一起陪同党和国家领导人走进中南海,如实汇报了我们在国外的学习和生活情况,并出席了国家领导人为我们准备的丰盛晚宴!
六年级飞向蓝天作文 篇11
情感风格:忧郁、细腻
核心事件:蝴蝶挣扎着飞出泥潭
中心思想:面对挫折要像蝴蝶一样坚持不放弃
狂风夹着暴雨,天地间变的灰蒙蒙的。我的心也如天气般的沉重,一次又一次的做错,我被数学伤的心灰意冷。我不停的问自己?这是怎么了?从前那个风雨无阴的我去哪了?转眼间,雨过天晴。一阵大雨过后,天气凉爽了许多。我理了理烦乱的思绪,推门走了出去。
雨后的路非常的泥泞,没走几步,就满是泥。我歪歪斜斜的向前走,我发现有什么东西在泥里挣扎,我蹲下来仔细的看,看见了一只被雨打湿的小蝴蝶,它在努力的挣扎着。它的翅膀被我的脚踩在了泥潭里。
它是一只黄色的蝴蝶,翅膀上有一些黑色圆点。大雨对它来说是一场灾难,我的一脚更是雪上加霜。虽然一只翅膀在不停的扇动,当另一只翅膀压在池塘里怎么也飞不起来。对于一只脆弱的小蝴蝶来说,陷入泥里再重新飞起来是一件非常困难的事情。好比我要做出那道数学题。反反复复的验算,小蝴蝶反反复复的挣扎。我的好奇心突飞锰进。我倒是要看看,一只小小的蝴蝶有多大的本事。
起初,它用力的扇动着翅膀,肓目而杂乱。过了一会,它停下来了。我想,它要放弃了吧。也是,别说它一只小小的蝴蝶,这一而一再再而三的失败,又有几人能沉受呢?我们也算是同病相连吧。我伸手想要帮帮它,可就在触碰到翅膀时,我又改变了主意,在我为数学题烦恼的同时,又何曾有人帮助过我呢?于是我又继续做了一个冷漠的观察者。过了一会儿,蝴蝶又开始了动了。它连续不断的振翅,小小的身躯也开始一点一点向泥潭外移动。它完全从泥里抽出了翅膀。当它飞向高空,飞向蓝天的"那一刹那,我下意识站起了身子,用目光追随着它,直到看不到了它的踪迹。在挫折,面对他,它胜了,用它持久的坚持,用它不变的信念,用它虽,却绝不服输的翅膀,我的内心涌起一股强大的热情,我为什么不行呢?不就是做错几道题吗?我才是六年级的小学生,未来的路还长着呢。我还打算从向更高的天空呢。我怎么能就此放下呢?一定有更好的方法,我暂时没有想到,更好的未来等着我去创造。
也许当我在面对挫折的时候,我还会想起那幅画面,那只受伤的蝴蝶凌空而起的一幕。我再也不会轻易放弃了。我的力量,来自那只蝴蝶翅膀里永远的执着与坚强。
六年级飞向蓝天作文 篇12
情感风格:憧憬向往、诗意幻想
核心事件:飞翔的梦想
中心思想:通过飞翔的梦想表达对和平与美好世界的向往
我想飞翔
从小,我想飞翔
我就非常向往蔚蓝的天空。现在的我仍喜欢一个人静静的躺在花园里欣赏蓝天。飘舞的白云.展翅的苍鹰常常勾起我无限的梦想。就这样,恋着蓝天,一颗想要飞翔的种子便从我的脑海中萌生了。
我想飞,我想向上帝要一双天使般无暇的翅膀,我要在蓝天中翱翔,在彩虹中跳舞,同清风比翼,同苍鹰一决高下······那该多么惬意呀!
我想飞,我想像蜘蛛侠一样天马行空。我要去扬善惩恶,去拯救所有处于危难中的人们。我要飞向尼日利亚,让那里的人们不再受战争的煎熬;我要飞向伊拉克,在它的上空放飞洁白和品的鸽子;我要飞到美国;让那里不再是“自由的地狱”······哪里有战争,我便飞到哪里,在那里播撒和平的种子,不让战争在死灰中复燃。
我想飞,我想飞到亚马逊雨林,去那座“绿色的坟墓”探险,我要飞到西伯利亚的克柳切夫火山,被称作“死亡之海”的罗布泊和可怕的魔鬼海域——百慕大海域。我要征服他们,让他们成为人类的好帮手。
我想飞,我想拥有一条阿拉丁的魔毯,让它带我去找到神灯,让神灯去实现我的愿望。我要让世界和平天空中不再是战争的灰烟,永远布满祥云,风调雨顺;我要播撒绿色的种子,让世界郁郁葱葱;我要为小动物们设一道保护膜,让它们不受伤害;我要为非洲带去水源;为沙漠带去植物。我要让天更蓝,水更清,山更挺,地球更美丽!
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我想飞,这也许永远只是一个梦,但我的未来不是梦,我相信在未来的某一天里,我一定会实现我这个飞行梦的!我不会放弃,我会为之而努力奋斗的!!!
