导语
六年级叙事作文：唉.我不要离开我的两个同桌，以口语化独白开篇，真实自然，极具现场感与情感张力，通过大量生活细节（买糖、讲笑话、挨打不还手、生日送礼）立体呈现同桌形象。
✎作文范文
主题：
离别、纯真、依恋、成长、师生情、同窗谊
怎么办，我该怎么办嘛。作为在小升初的重点考试中。我心中又可悲又可悲。我不想离开这个让我如此眷恋的学校我也不想离开我那几个好朋友；也不想离开我的老师，甚至不想离开我的桌子，上满刻满了我六年的奋斗……我希望这可以再多待几年，哪怕那么一两天。
不想离开我的好同桌，它是一个真正让我觉得好的同桌，在我哭的时候关心地问；同桌，怎么了。在我不理他是下岗一个孩子一样，摇着我的手，在我知道他买糖时，他也会自觉地给他的同桌一块。在我难过时，给我讲笑话，在我被人欺负时，偶尔帮我说几下对方不许他欺负我。多好呀。
那个以前的同桌，在我离开他时都快哭了，我也不知道为什么要离开他，它是一个好同桌，它打我一下，我打他三下。我使劲打他他也没怎末还过手，听朋友说，在我过生日那天，他竟然要给我买礼物，感动到哭了。
再见，我希望你们记得我，我是你们的好同桌，我会默默地关注你们的……记住哦，我有两个同桌。不管将来遇到多好的同桌，我也不会忘记你们滴……？哎哎。要是你们把我给忘了怎末办……我是不会放过你的……李树伟，记住我的厉害……王宝洁，记住我的巴掌哦……你们在我看来是最的同桌，尤其是李树伟哦，说好你要考上五中的，考不上，你就别认我这个同桌……
六年级:521
✎精选读者点评