
✎作文范文
三年级元旦游作文 篇1
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:元旦party
中心思想:通过描写自然与人文景观及节日活动,表达对美好生活的热爱与珍惜。
在这个浩瀚宇宙中,有个名叫“地球”的星球,在这个地球上,风景处处都是自然形成的,人为形成的,无论是哪一处,都是美丽的。
烟台的南山,树木郁郁葱葱的,远看这山一片绿色;在这些山上,坐落着一个大佛,这个大佛也可谓是一个奇观。南山充满了诗情画意,古色古香。
潍坊,是我们齐鲁东部的一个城市。在城市中处处都是新的活力。远处的高楼近处的清河,处处展现着这所城市的魅力。同时潍坊也是经济发展的重要地点。其中中小型企业不计其数,而大企业也像雨后春笋一般拔地而起!
同学们期盼已久的元旦到了,同学们都非常高兴,老师给我们买了瓜子,让我们吃,还买了水果。同学们每个人的手里都拿了一个气球,有的在吃瓜子,有的在玩气球,我们都非常高兴,我们还观看了学校里的表演非常精彩。我们班的表演也迎来了同学们的喝彩。在班里同学们坐在一起,一起有说有笑,这是一个有趣而付有意义的元旦。
元旦
今天是元旦,我们班聚在一起,开了个元旦party,气氛可以说达到了高潮,同学们一起唱歌、跳舞、玩游戏,同学们的脸上都洋溢着笑容,都像是在欢乐的海洋里。教室被我们挂满了气球,五颜六色的彩带,也像在为我们的元旦party增添快乐。这一天,我和同学们度过了最幸福的一刻,这一刻会永远留在我的心里,慢慢品味。
三年级元旦游作文 篇2
情感风格:温暖、 朴实
核心事件:宝宝睡觉
中心思想:在平凡的日子里也能感受到家人的关爱与生活的美好。
大家元旦快乐,在xxxx年的第一天,爸爸和妈妈下午的时候带我去了公园玩,这是我第一次去公园,看见了不少新鲜的东西。不过我基本上全程睡觉。元旦游记 估计妈妈抱得我太舒服了,而且天气也太棒了,正是睡觉的完美组合元旦游记。不过他们特意带我去公园,我也不会让他们失望的,当他们正坐在湖边聊天,爸爸玩弄着相机不停给我和妈妈拍照的时候,我慢慢的醒来了。这时换爸爸抱我,妈妈给我和爸爸在湖边拍了几张合照,这时俊哥哥还打电话给爸爸说晚点过来join我们的。不过爸爸和妈妈轮流抱着我都很累了,在公园里转了个圈没等到俊哥哥过来我们就先回家了。
回家后爸爸惊讶的发现他的小宠物小红刚换壳了—— 体形明显大了不少。真是特别的一天。希望其它朋友在这一天也像我一样过得开心,遇到有趣的事情,更希望你们今天之后的每一天过得更开心。
三年级元旦游作文 篇3
情感风格:欢快活泼、童趣盎然
核心事件:老鹰抓小鸡游戏
中心思想:在游戏中体会合作与智慧的乐趣。
元旦那天的下午,我和朋友一起去小区的草地上玩老鹰抓小鸡的游戏。游戏还没开始,大家都争着当老鹰,最后还是我当上了老鹰。展开双臂当翅膀,装成很凶的"样子,去抓”小鸡”。
“母鸡”连忙安慰“小鸡”说:“别怕,‘老鹰’是在吓唬我们,我会保护你们的。”我还是向鸡群冲了过去,但“母鸡”立刻把我拦住了,我往左边追,鸡群就往右边逃,累得我上气不接下气。
这时,我灵机一动,想出了声东击西之计。于是,我慢慢往左边跑,“小鸡”马上躲到右边,我见“小鸡”上当了,就突然猛地往左边冲,“小鸡”见我冲过来,完全慌了手脚,四处逃窜,我一下子抓住好几只“小鸡”,我还在一只“小鸡”耳朵上,假装咬一口,我边“吃”边说“小鸡”的肉真好吃!逗得大家哈哈大笑,我们玩得真开心!游戏就这么结束了。
但我们的心还沉浸在游戏的快乐之中。
三年级元旦游作文 篇4
情感风格:温暖、细腻
核心事件:小乌龟
中心思想:通过元旦游古镇的经历,表达对传统文化和美好生活的向往与珍惜。
元旦那天,晴朗的天气让大家过年的心情更加快乐。
20xx年的元旦是个风和日丽、阳光明媚的好日子,我们全家决定去游玩古镇——锦溪。
我怀着激动的心情,随着拥挤的人流,踩着青石板一步一步地走进了一条热闹的小巷,只见两边用青砖砌起的店铺,门窗上雕刻着精美的图案,显得格外古老。店铺里有的卖麦芽糖、茶叶蛋、桂花糕等风味小吃,有的在卖花式小包、蚕丝被、珍珠粉和一些小挂件……琳琅满目的特价商品看得我目不暇接。这时,一只可爱的小乌龟映入了我的眼帘:只见它那绿的背壳上驮着一只小乌龟,假如把它放入水中,它的四肢会不由自主地划动,投也一伸一伸的,好像是高兴地背着小乌龟要出去晒太阳。我太喜欢他了,便央求妈妈帮我买下来,可爱的小乌龟终于可以在我的手里欢快地舞动着四肢了。
逛了一会,我们都觉得有点累了,便找了个靠近河边的小亭子坐下来歇歇脚。前面不时飘来一阵独具水乡特别的船歌,只见一条小船向我们悠悠的驶来。船身是棕色的,船上圆弧形的凉棚下坐满了游客。船尾一位上了年纪的阿婆正一边轻快地划着船,一边唱着愉快的`船歌,为游客们增添乐趣。
出了小巷,穿过一条窄窄的走廊,前面突然开阔起来,一阵紧密的锣鼓声,把我的视线喜迎到了广场上,看见一群穿着花花绿绿衣服的阿婆正在舞动着一条五、六米长的巨龙,只见那条巨龙左右盘旋、上下飞舞,真像腾云驾雾一般。等我跑过去想近点观看的时候,锣鼓声停了下来,表演也嘎然而止,真后悔刚才休息得太久了。我悄悄地挤到跟前,刚才还活灵活现的龙现在怎么一动不动地趴在那里,变得死气沉沉的呢?刚才表演的阿婆们正在一边擦着脸上的汗水,看样子她们很累,但还洋溢着满脸的笑容,正叽叽喳喳得相互嬉闹着。
古镇的小河、小巷令我流连忘返,古镇上的人们也充满了生机。
三年级元旦游作文 篇5
情感风格:温馨喜悦、生动活泼
核心事件:孔雀开屏
中心思想:通过元旦出游的经历,表达了对美好时光的珍惜和对自然与生活的热爱。
今年元旦太不爽了,连下两天雨,快乐的元旦。我呆在家里哪儿也不能去。3号终于晴了,我的心情也好了。
一大早,人们全家三口就出门。今天外出的人可真多,不仅来来往往的人多,连车站也站了好多人。我们好不容易乘上了车,一路上上上下下挤来挤去,好不容易到了解放公园。公园时的人可真多,热闹非凡。经过雨水冲刷,树叶干干净净,花儿更鲜了。经过雨水冲洗了水泥地,更是一尘不染,无数的.黄叶落在树林里,大地像绣的一朵朵黄花,好漂亮。我们先参观了动物。我买了一些鸟食,来到孔雀室。我把食物撒给了孔雀,可高傲的孔雀昂着头,翘着翅膀,连看也不看一眼,小学生《快乐的元旦》。对了,孔雀喜欢比美。我赶紧取下妈妈的花丝巾,向孔雀抖动着。果然,几只孔雀刷地一下,打开了漂亮的翅膀。她们还不停地抖动着,那展开的翅膀真的好漂亮,像五彩的金屏。
我们又来到了鸽子的地方。鸽子可真好客,还没等我走近就飞到我的"跟前。原来,她想吃我手上的食物。我喂她们食物,她们竟然跳到我的手上、胳膊上、肩上。这真是一群贪吃鬼,恨不得连我都要吃掉。
从公园里出来,爸爸妈妈把我带到麦当劳吃汉堡。下午,我们来到了书店。看书的小朋友可多了。只见他们拿了一本书,就坐在书架旁边专心致志地看了起来;有的小朋友买了好多书,可能平时学习很紧张,没有时间逛书店,元旦休息趁这个机会好好逛逛。我也挑了几本我最喜欢看的书。
今天收获可真大,逛了公园又逛了书店,还买了这么多的书。
今年元旦过得太快乐了,太有意义了。
三年级元旦游作文 篇6
情感风格:温馨、生动
核心事件:冰面嬉戏
中心思想:在安全与兴趣之间找到平衡,享受生活中的美好时光。
今天是元旦,我要和妈妈出去好好玩儿玩儿了。
第一站是南湖公园。我看见湖里早已结上了厚厚的冰,冰面上有许多小冰块儿,那些小冰块儿在阳光的照射下,像钻石一样闪闪发亮。有一些人在冰上,有的在滑冰,有的在冰面上“打冰仗”,还有的在冰上砸了个冰窟窿,然后坐在自己带来的`马扎上钓鱼。我也想去凑凑热闹,可是被妈妈阻止了,她说:“你们小孩儿不能上去,因为你们不知道哪里冰厚哪里冰薄,还有那些冰窟窿,万一掉进去捞也捞不上来呀!”我想:危险的地方还是不要去了吧!我们一边欣赏着冬日的景色,一边顺着坡道爬上了小山坡,几个小孩儿在枯黄的草坡上嬉笑打闹。我也加入了他们的行列。我在草坡上疯狂地打起滚来,直到身上沾满了枯草为止,妈妈才喊我去下一站。我只好依依不舍地离开了南湖公园。
下一站是书店,妈妈说我买什么书都可以,只要我喜欢,我当时一下就想到了漫画书,我正要欢呼的时候,妈妈又说了一句:“除了漫画书之外。”“唉!”我叹了一口气,因为我的漫画书又泡汤了。可我还是很高兴地走进了书店,除了漫画书之外还有很多我喜欢的书在等着我。我就如饥似渴地看了起来。最后我选了两本我喜欢的,又有意义的书:《启发孩子思考力的100个科学童话》和《启迪孩子心灵的100个智慧童话》。我迫切的希望快点儿回到家阅读我新买的这两本书。
这一天我真快乐!
三年级元旦游作文 篇7
情感风格:温馨、细腻
核心事件:鲤鱼跳龙门
中心思想:绣山公园的美景和鱼儿的灵动让我难以忘怀。
绣山公园是我很喜欢的地方,还记得那个元旦那那里的一些见闻,那天的事一直印在我的脑海里。两年前的元旦,爸爸和妈妈带我去绣山公园游玩。一进门,展现在我眼前的便是一个湖,湖水很清,里面有五颜六色的鲤鱼,多得吓人。再往里走,便是一座木头桥和一座古色古香的亭子,以及围绕在亭子周围的花草与假山。让我在与鱼儿玩耍累后能有地方休息。从此,我便喜爱上了这里。我最喜爱山,山上长着野草,风一吹过,草儿们便随风舞动,像那苗条的小女孩在跳着优美的舞蹈。草坪很滑,一爬上去便会一下子滑下来。在半山腰上有许多人,有的在吃东西,有的在睡觉,有的在聊天……我和爸爸妈妈比赛爬山。
一到山顶,哇!白云朵朵,一会儿像可爱的小绵羊,一会儿像庞大的大象……形状万千,蓝蓝的天空仿佛像一块无瑕的蓝宝石。很美很美!最独特的景致属湖里的`小鱼儿,湖水像一块无瑕的翡翠,鱼儿像翡翠里的花纹,是多么的美!在湖水里有许多各种颜色的鱼,有红的,蓝的,白的……可好看了!鱼儿们在水中自由自在地游来游去,像许多五彩的丝带在飘动,有的蹦了起来仿佛要给我们表演“鲤鱼跳龙们”……
它们真是可爱!一旦你抛下鱼食,它们便层层叠叠地抢食,那景像很是壮观。看得我不停地尖叫,以及有想抓住它们的的冲动。我心房最柔软的地方永远为绣山公园。留有一席之地。无论我走到哪里,我都会想到那里看鱼,爬山看那美丽的白云!
三年级元旦游作文 篇8
情感风格:紧张、生动
核心事件:过山车
中心思想:通过一次坐过山车的经历,表现了勇敢面对恐惧的重要性。
今天是xxxx年的第一天,也是元旦,举国欢庆。我也十分高兴,但我是因为小姑娘带我去安庆菱湖公园玩。
当我和小姑来到安庆菱湖公园时,我发现这里有许多娱乐项目,有过山车、摩天轮、碰碰车……
其中我最喜欢玩的项目便是过山车,当我看到过山车时,我心想:过山车一定很刺激,很好玩,可当我向小姑说这个请求时,小姑便立马拒绝了我。我便可怜巴巴的对小姑说:“小姑,求你了,你对我最好了,你就让我玩会嘛。”小姑在我的苦苦哀求下答应了我的请求,我高兴的像一只猴子一样手舞足蹈。我买了过山车的"票,坐了上去,可当过山车启动时,我却紧张起来,里面就像有一面小鼓咚咚的响啊。刚开始过山车行驶的很慢,我心想:原来坐过山车也没那么恐怖嘛。可当我到坡顶时,我仿佛站在悬崖边上,吓得腿都发软了,可是过山车已经驶下去。过山车一会儿转个s形,一会儿在空中绕了个大圈,终于停下来了。我深深地呼出一口气,背后冒出一层冷汗。
今天可真是令人难忘的元旦呀!
三年级元旦游作文 篇9
情感风格:欢快、生动
核心事件:贴鼻子游戏
中心思想:元旦游园活动给我的童年带来了无尽的快乐。
12月31日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。
走进教室,首先印入我眼帘的是电视机上和灯管上都挂着色彩缤纷的彩带,窗户上贴着五颜六色的气球。学校操场上也挂着彩带、插着彩旗……
庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
三年级元旦游作文 篇10
情感风格:欢快、生动
核心事件:放风筝
中心思想:通过元旦游玩笔架山的场景,表达对新年美好生活的期待和对家庭团聚的珍惜。
今天是元旦,所以我们一家和爷爷、奶奶去上梅林的“笔架山”公园游玩。
我们吃过早餐以后,便坐上小汽车,我们一路上欢声笑语,不一会儿就来到“笔架山”公园,往常比较安静的“笔架山”,今天来得人特别多,小汽车一排一排的挤满“笔架山”的大门口了,虽然已经十点多,人们还是陆续的前来游玩,草地上坐满了一家家的人,小孩在草地上奔跑,中年人在放风筝、打羽毛球,年轻人围坐在一起,打扑克牌、踢足球……享受节假日的悠闲和元旦美好的阳光。我们选择了一个地方坐下,看着那些人放风筝,我也就懂了点放风筝的技巧:首先让一个人拿着风筝,第二个人拉着绳子,然后喊:“放!”第一个人马上放手,风筝就会马上飞起来了。抬头仰望着天上飘舞的风筝,仿佛给蔚蓝的天空镶嵌着朵朵鲜花。最引人注目的是那大热气球,那些工作人员不停的朝里面喷火,大热气球慢慢地飘起来了,看起来挺吓人的。
旧的一年里,我们国家做了好多惊人的大事,特别的鼓舞人心,今天是元旦,天气特别的好,预示着今年我们会做出更大成绩.
三年级元旦游作文 篇11
情感风格:欢快、活泼
核心事件:元旦游戏
中心思想:通过新年聚会和游戏,表达与亲人共度时光的快乐与幸福。
今天是新年的一天,也就是个好日子,我们大家今天一定要尽情地玩个痛快哦!
晚上,爸爸邀请了亲戚朋友来我家做客,我和妹妹高兴地一蹦三尺高,简直乐坏了!因为,今天有表弟、表妹来我家玩咯!哈哈!
我和妹妹还有表弟、表妹在房间里正玩得起劲呢!忽然,我闻到一阵鸡翅的香味扑鼻而来,就对他们三个淘气包说:“哦,你们别玩了,该吃饭了。”他们异口同声地说:“知道了!”说完,一溜烟跑到餐桌前。我猜测:他们也许饿了吧?
我们大家坐在餐桌前,开开心心地享受这新年的晚餐。我说:“哇,有好多好吃的菜耶!今晚大家要好好享受这新年晚餐哦!这可是我妈妈的功劳耶!吃吧!吃吧!”在座的人哈哈大笑起来,可我觉得没什么好笑的呀!这也许是我的口才好吧!心里想着、想着……不禁也笑了起来。
吃完饭之后,我宣布:“今天是元旦节,也就是过新年!所以呢,我们今天要玩疯狂一点哦!这就是迎接新年!很好玩哦!你们同意吗?”没人吭声,我又重复了一遍。最后,姑姑说:“好啊,这也许能解除我们的烦恼!”我说:“那当然能!要不是的话,我为什么出这个游戏啊!你们说,对不对啊?”大家一起说:“那我们开始玩吧!”
于是,我们在家里又吃又喝,玩得痛痛快快!每个人脸上都洋溢着幸福的笑容……
今天可真开心啊!要想把烦恼抛到九霄云外去,就得按照我这样做哦!
三年级元旦游作文 篇12
情感风格:温馨、典雅
核心事件:纸飞机飞过广场
中心思想:在元旦这一天,通过游览城市广场和美术馆,感受到节日的欢乐与文化的魅力。
星期五中午,我和爸爸草草地吃过午饭,骑着电动车向城市广场出发。
元旦外出旅行、购物的人真多啊!在大街上,成千上万的人们摩肩接踵,我们好不容易
才来了城市广场,把车停到了对面商店的护栏后,挤过水泄不通的大街,走进了城市广场。这里绿油油的草地、路边生气勃勃的绿化带和红红的花以及美丽的喷泉,组成了一条靓丽的风景线。广场中心,许许多多的旅游者聚集在喷泉池周围,三三两两地坐在石椅上,品尝着各种各样美味的.食品。广场上,有一个小孩折了一架纸飞机,和他的爸爸在嬉戏,只见小孩手一扬,纸飞机高高地飞向空中,飞过拥挤的人群,越过生机勃勃的绿化带,飞到了他爸爸的手里,他的爸爸又把纸飞机飞给他;一个小朋友踩着双轮的滑板,两只脚不停地扭动,熟练地控制着滑板的方向……
多么和谐的一幕幕啊!我不禁感叹道。
我一边津津有味地喝着甜甜的牛奶,一边跟着爸爸走进了广场旁新建的美术馆。我们首先走进了第一间房子,一幅幅苍劲有力的毛笔字映入眼帘:有浑重厚实的颜体字,有飘逸秀美的王体字,还有难以琢磨的篆体字……
我们走进第二间房子,柜子里放着价值连城的铜雕《兰亭序》。它斜中有正,轻盈飘逸,让我惊叹不已。
我们来到了第三间房子,里面挂满了精美绝伦的中国画和毛笔书法作品,这些独一无二的作品让我叹为观止。在这里,我拍了一张纪念照,留下了美好的回忆……
我们来到了人文书店,一动不动地站在书柜前,聚精会神地看了两小时的书,直到夜幕降临,我们才依依不舍地离去,愉快地度过了新年的第一天——元旦。
