23作文网-作文写作小帮手
当前位置: > 年级作文 > 小学作文 > 三年级作文

三年级写景色作文(精选12篇)

发布时间:2026-10-25 07:42:01 阅读:87

三年级写景色作文(精选12篇)

✎作文范文

三年级写景色作文 篇1

秋天到了,天气变得凉爽起来。我最喜欢这个季节,因为它带来了五彩斑斓的景色。

你看,公园里的树叶变成了金黄色,像小巴掌一样挂在树上,风一吹,它们就轻轻地飘落下来,好像在跳舞。远处的山也换上了新装,绿色、黄色和红色交织在一起,像一幅美丽的画。

我听到了小鸟在枝头欢快地唱歌,它们好像在庆祝秋天的到来。小溪的水也“哗啦啦”地流着,好像在给小鸟伴奏。

秋天的空气中弥漫着果实的香气,苹果、梨子和葡萄都成熟了,闻起来甜甜的,让人忍不住想咬一口。

我用手摸了摸那些落叶,它们干干的、脆脆的,一捏就碎了。我还摸了摸那些成熟的果实,它们软软的,手感很好。

我尝了尝刚摘的苹果,又脆又甜,果汁在嘴里爆开,真是美味极了!

秋天的景色真是太美了,我好喜欢这个季节。每当我走在秋天的小路上,都会觉得心情特别愉快。

三年级写景色作文 篇2

春天来了,万物复苏,大地一片欣欣向荣的景象。

天空一碧如洗,如同一颗用清水洗过的蓝宝石。一群鸟儿在天空中自由自在地飞翔。天空中还不时飘来几朵千姿百态的白云。有的像一只山羊正在草地上悠闲地吃草;有的像一头威风凛凛的百兽—狮子;还有的像一匹在草原上奔驰的骏马。远处,那一座座青山连绵起伏,仿佛一条盘绕在天边的巨龙。

那些松树永远是那么挺拔、苍翠,耸立在天地之间。几只松鼠在树林里穿梭,它的尾巴高高翘起,好像是在向它的同伴们炫耀呢!草地一眼望不到边,青青的小草探出脑袋,伸了伸懒腰,沐浴着温暖的阳光。草地上,姹紫嫣红的鲜花引来了一只只蝴蝶,它们在花丛中上下翻飞,仿佛美丽的仙女在翩翩起舞。一阵风吹来,一阵阵沁人心脾的清香散发出来。“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡……”,咦,这是什么声音?哦,原来是勤劳的小蜜蜂正在忙着采蜜呢!

小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里,一群鱼儿在河里欢快地嬉戏、玩耍。

啊,这真是一个美丽的春天!

三年级写景色作文 篇3

春天到了,万物复苏。在这大好的春光,我和妈妈一起去赵河公园。

啊!刚走进去,就像进了绿色的花园一样,美丽无边,绿中带红,红中带黄。这可真是让人叹为观止啊!

走到河边我看见几个,一个老人拿着长长的鱼竿坐在河边上,忽然一条小鱼,忽然又来两条小鱼。向湖中仰望,清澈见底。我能看见一两只小鱼在水里游来游去,自由自在,欢快嬉戏。

走在赵河公园的小路上,我看到两边的花,争奇斗艳,白的是雪,红的似火,粉的.如霞,黄的赛金。感觉就像游览仙境。

进入小树林,我向四周仰望,看见一两群人在一起打牌。我们坐在地上休息了,我看着树上绿油油的,如同一个树上有叶子大小的翡翠。小草青青的,躺在地上软绵绵的,就像躺在绿色的毯子一样。

在春天里,万物都是绿的。小草是绿的,树是绿的。闭上眼闻一下,这空气多么的清新。我喜欢这样的春天。不知道你不你喜欢不喜欢?

三年级写景色作文 篇4

我见过波澜壮阔的大海,到过水平如镜的西湖,而今天,我终于有机会走近长江。

长江的水真壮观啊!波浪滔滔,在阳光的照耀下波光粼粼,仿佛一面巨大的银镜,蔚为壮观!

长江边的沙真细啊!细如面粉,轻轻一捧,就从指甲缝里钻了出去,再次躲进“妈妈”——长江的怀抱。微风拂过,它们却漫天飞舞,飞到你的脸上,手上,身上,但你却怎么也感觉不到。

长江的芦苇真多啊!遍地都是,好像一片绿色的`海洋。一阵风吹来,又似波浪在翻滚,而且一浪高过一浪,气势磅礴,让人赞不绝口。

长江边最有趣的就要数小螃蟹了。石头缝里,随便一摸,你就能抓到三五只。不过你可要小心它们的大钳子。惹怒了它,它就会狠狠地钳你一下,然后飞毛腿似的在石头缝里上上串下跳,等你回过神来时,它们早已逃之夭夭了。

在充满诗意和欢乐的长江边走走看看,真惬意!

三年级写景色作文 篇5

我的家乡在长沙,长沙有许许多多的风景区和名胜古迹,其中最的一个地方就是我们的`岳麓山。

岳麓山在长沙市区之西,东临湘江,是长沙的风景区,那里风光秀丽、绿树成荫、百花盛开,而且那里的空气非常清新。

我去过岳麓山,也曾几次爬到了山顶。当我踏上山顶的那一刻,就闻到了山顶扑面而来的新鲜气息和花儿芬芳扑鼻的香味。站在山顶上是多么舒服,多么凉爽啊﹗

岳麓山上还有爱晚亭,一到秋天的时候,满山遍野火红火红的,到处都是枫叶。我记得有一首这样的诗词:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

岳麓山上还有许多的地方,比如说:千年学府—岳麓书院、鸟语林、麓山寺、云麓宫……岳麓山还常眠着许多革命烈士,他们为新中国的成立而光荣牺牲,我们一定不会忘记他们。

岳麓山真是个美丽的地方呀,我爱家乡的岳麓山。

三年级写景色作文 篇6

我喜欢校园的塑胶操场,也喜欢校园那高大的教学楼。但是不论我多喜欢它们,也比不过我喜欢“居住”在学校西南角的小花园。

小花园一年四季各有自己美丽的“衣服”。

春天悄悄的来了,小花园象穿上了一件红红绿绿的长袍,显得那么美丽,高雅。

夏天姑娘跳着轻盈的舞步,婀娜多姿的来了,小花园似乎也热了,换上了一件粉红粉红、紫亮紫亮、翠绿翠绿的宝石长裙,在阳光的照射下,显得光彩夺目。

夏姑娘走了,秋哥哥来代替她站岗了。小花园里寂静多了。小花园戴上了金亮金亮的木瓜“耳坠”,多好看呀!哦,还有紫黑紫黑的葡萄项链呢,她多美呀!

冬婆婆“赶”走了秋哥哥,给大地盖上了一层厚厚的被子,大地再也不会冷了。小花园顿时被大雪覆盖了,显得很精神!

这就是我喜爱的校园的一角,很好看吧,如果你有时间,欢迎来参观哦!

三年级写景色作文 篇7

傍晚,我来到河边观看晚霞。

晚霞犹如天庭的七仙女降下人间,火红火红的夕阳照耀着半边天。红、黄、蓝、绿、青、蓝、紫,还有很多说不出来的颜色汇聚在空中。天空成了一只大调色盘。天空的云变幻无穷,一会变成小马,一会变成小猫,一会又变成了小老鼠。你瞧,那儿有一匹小红马正在奔跑,跑着跑着,小红马不见了,天边只剩下一只正在偷吃灯油的小老鼠,趁人们不注意,“嗖”地一下逃走了,等人们回过神来,它早已不知去向。

在晚霞的照耀下,原本银光闪闪的小河,变成了一条红彤彤的河。天上的鸟儿,地上的小狗,都变成了红色,就连跃出水面的小鱼小虾也变成红色的了,晚霞可真美呀!

渐渐的,晚霞的颜色变淡了,后消失了。可它那壮丽的场面,我还记在心中。

三年级写景色作文 篇8

我想去的地方是海南岛,那里是一个美丽的地方。那里风景优美、物产丰富、景色宜人。是一个旅游胜地。

海南岛的沙滩上长着高大、挺拔的椰子树,像一个个威武的士兵守卫着沙滩,树上挂着圆圆的椰子,非常的吸引人。我去海南岛想亲手摘下一个椰子,品尝一下。再去看看“天涯海角”那几个字。然后去金黄的沙滩上捡一些漂亮、瑰丽无比的贝壳拿回去,送给朋友当纪念品。后,我还要坐着潜水艇下海里看一下深海动物,抓几只螃蟹带回去,瞧一瞧大龙虾威武的前爪,懒洋洋的海参,可爱又奇形怪状的珊瑚,各种各样、颜色不一、成群结队的鱼儿,像天上星星的海星,卷尾巴的海马,还有我喜欢的“杂技高手”海豚。

我还要去热带植物园,听说那里有许多我们平时没有见过的植物。他们结的果实很稀奇,不是长到树枝上,而是长在树杆上,可能是因为天气的原因。

海南岛是我向往的地方,我期待着寒假的到来,因为爸爸妈妈已经定好了这次的寒假行程。我们将亲自去领略海南岛的迷人风光!让我们一起去看看吧!

三年级写景色作文 篇9

我们小区的花园非常美,那里一年四季风景如画,犹如人间仙境。

春天,树枝上钻出一个个绿色的小脑袋,左顾右看,像是在找自己的小伙伴,小草们也离开了大地妈妈的怀抱,走向了崭新的生活,一阵风吹来树、小花、小草都朝向黄色的秋千,它们说:“秋千姐姐,给我们讲个故事吧!”

夏天到了,秋千旁边的小湖生机勃勃,湖面铺满了碧绿的荷叶,钻出水面的荷叶撑起一把把大伞为小鱼儿们挡住烈日,荷花亭亭玉立,粉的如霞,白的如雪,风一吹,荷香阵阵,沁人心脾,一条条小鱼在湖里游来游去,欢快极了。

秋天,树叶都变黄了,随风飘落地面,我们把落叶做成了一张美丽的树叶粘贴画。红艳艳的山楂树也成熟了,我们从树上摘下一些做成了冰糖葫芦,和朋友坐在秋千上细细品尝秋天的甜蜜。

冬天,大雪纷飞,小湖变成了冰湖,光秃秃的树枝积上了一层厚厚的雪,我用地上厚厚的雪堆了一个雪人,放在了秋千上,让它一整个冬天都不孤独。

小区的花园真美啊!

三年级写景色作文 篇10

大自然是一幅画,那平静的西湖给我知道怎样平静,清澈见底的湖水让我看到了自己的样子,披绿装的柳树给我排除烦恼。森林公园给我的记忆深。

在三月份的时候,我们和老师一起去过森林公园春游,同学们都很高兴!同学们在路上有说有笑,不一会儿到了森林公园,有好多不知道名字的花,有弯弯曲曲的小道,有绿树成荫的。槐树,还有无名的小草,看见这些景色我方佛走到了另一个世界。

森林公园从近处望像一大片放牧的草原,但是从远处望就像密密麻麻的小骆驼在哪里说:“快来观看,”我们进入了森林公园看见正茂盛的松树,正在开黄色的油菜花,正在有毛茸茸的球在开放微笑的蒲公英,还有迎接我们的牵牛花,我觉得美丽的还是那快哭哦的草原,因为它有着微笑,甜蜜的笑声,有着美丽的人生。

森林公园,你把美丽献给了人类,我们要好好保护你不应该伤害你。

三年级写景色作文 篇11

今天天气阳光明媚,格外清晰。

妈妈带我去绵山旅游。我们刚走进大门,就被悬挂在半空中的缆车吸引住了,我迫不及待地让妈妈带我去坐,弟弟妹妹们也是嚷着说想坐。于是在两位叔叔的带领下,左右各站一人,叔叔把门打开,我和妈妈迅速坐上去,两位叔叔帮我们关上门,缆车驶出站。哇!好像在空中飞起来似的,大树、山坡都在我们的脚下滑过,风吹过来,格外清爽,山上的风景真美啊!像是能和白云和太阳说话似的,忽然,我听见“吱吱呜呜”的声音,妈妈说:“别害怕,这是缆车驶过支柱时发出的。”可是我清楚的看见一条钢丝钩挂在同样长的索道上,我的心一下子悬起来了,身上一阵炽热。这时,妈妈让我们返过来坐,说给们照张像,可把妈妈紧张死了。终于我们爬上了顶峰,从山上向下望去,人像蚂蚁似的,半空中雾气满天,真是美丽极了!

上至山顶,山风吹来,迎风而立。再看那四处悬崖绝壁,那崇山峻岭,那山峰巍峨,那白云环绕,如此的美景,宛若仙境般,令人心旷神怡。

不知不觉,天色已晚,我们恋恋不舍的离开了绵山。

三年级写景色作文 篇12

我的家乡在乡下,这里风景优美,物产丰富,是一个美丽又热闹的地方。

走在乡间的小径上,两旁都是一排排齐刷刷的小树和一朵朵美丽的鲜花,那宽大的树干和芬芳扑鼻的香气似乎在欢迎人们的到来,一阵风吹来,你就会感到无比的轻松。

在我家的后面有一条小河,非常绿,非常清,绿得像被周围的绿树,绿草染过似的。水清可见底,清的都能看见水里的石头和游戏水中的小鱼小虾。在夜深人静的时候,青蛙和蟋蟀便唱起歌来:“呱呱呱”“唧唧吱,唧唧吱”的叫着,声音忽高忽低,此起彼伏,像合唱团在大合唱。

爬上小溪后的小山坡,就有一块块无边无际的麦田,金黄的,犹如一条黄色的大海,一阵风拂过,麦子随风舞动,像活了的一样。

田园乡村是最干净、淳朴的地方,在这里,你的心情没有一点烦恼,只有美好的回忆和轻松的心情。我爱这美丽的乡村!

猜你喜欢

  • 三年级写景类作文(精选12篇)
  • 三年级写景类作文(精选12篇)

    在我家附近,有一个美丽的公园,它就像一颗璀璨的明珠,一年四季都散发着迷人的光彩,是大家休闲娱乐的好去处。​ 春天,公园里万物复苏,生机勃勃。小草从土里探出嫩绿的脑 ...[更多]

  • 写景作文四年级
  • 写景作文四年级

    写景作文四年级,以感官体验串联行程,空气、光影、声音层次分明,善用对比手法,绍兴与海拉尔的空气差异自然带出地域特色。 ...[更多]

  • 写景作文五年级
  • 写景作文五年级

    写景作文五年级,通感运用自然,以“听”贯串视觉、触觉与生命体验,句式灵动错落,长短句交织营造诗意呼吸感。 ...[更多]

  • 有赏析
  • 有赏析

    六年级写景作文:有赏析,开篇以自然意象类比引出哲思,意境清朗,启人深省,多角度呈现“欣赏自己”的内涵——来自朋友、父母、老师的多元声音,结构丰盈。 ...[更多]

  • 三年级小学生写景作文
  • 三年级小学生写景作文

    三年级小学生写景作文,四季结构清晰,层次分明,脉络自然,拟人手法贯穿全文,柳丝、桃花、青草、荷花皆富童趣灵性。 ...[更多]

  • 小学语文写景作文写作技巧
  • 小学语文写景作文写作技巧

    小学语文写景作文写作技巧,概念界定清晰,准确区分狭义与广义景物,逻辑层次分明,以“首先”“其次”“同理”等词语构建严密论述结构。 ...[更多]

  • 二年级小学生写景作文
  • 二年级小学生写景作文

    二年级小学生写景作文,观察细致,能抓住不同花卉的形态、色彩、气味等多维特征,想象鲜活,将樱花飘落与婚礼彩带联结,充满童趣与生活气息。 ...[更多]

  • 小学生写景作文
  • 小学生写景作文

    小学生写景作文,以“请柬”“使者”“喜悦”“盛装”为线索贯穿四季,结构清晰而富诗意,拟人手法自然灵动,“风爷爷变得温柔了”“她是那样的陶醉”等句充满童趣与温度 ...[更多]

  • 小学六年级写景作文
  • 小学六年级写景作文

    小学六年级写景作文,通篇以“金灿灿”为情感线索,贯穿稻田、农舍、菊花、炊烟,意象统一而富有温度,善用通感手法,将视觉(金灿灿)、嗅觉(清香、幽香)、触觉(甜甜、暖暖)自然交 ...[更多]