四年级帮忙作文（精选12篇）

✎作文范文

四年级帮忙作文 篇1

谁来帮一下我呢？我不知道要写什么小说呢，是写守护甜心的续写改写的小说呢？还是魔法和校园的呢？我总共要写俩部小说，提个建议吧。名字我想好了，守护甜心续改写小说名字叫《守护甜心之灵心萌雨》和《守护甜心之成为公主》，魔法小说名字叫《魔法仙女萌萌》和《糕点世界的天使》，校园小说的名字叫《冰激凌女孩》和《校园公主灵灵》和《新一代偶像女王》，来投下票吧。支持《守护甜心之成为公主》的按⑦，支持《新一代偶像女王》的按⑥，支持《糕点世界的天使》的按⑤，支持《校园公主灵灵》的按④，支持《守护甜心之灵心萌雨》的按③，支持《魔法仙女萌萌》的按②，支持《冰激凌女孩》的按①。

我选出最多的两项来写哦，呵呵。大家一定要多多投票哦！

四年级帮忙作文 篇2

今天早上起床后，我迷迷糊糊爬到沙发上准备再睡会儿。但还是给哥哥拖了起来，乖乖的去刷牙洗脸，用凉水洗过脸后我清醒了很多。

接下来要吃早饭，哥哥叫我去拿碗和筷子，我反问道：“锅呢？”哥哥说：“如果不烫的话你一起拿过来吧”。我用生气的眼神看了一下哥哥，这么多的"东西我怎么拿呀！虽然有点不愿意但还是去了。拿了碗和筷子后，大问题来找麻烦了，我只有两只手，拿了筷子和碗后，这锅怎么拿了？总不能一只手拿吧，那样肯定要掉下来，不仅要挨饿，弄不好还要挨打。该怎么处理了？我想着。我看到锅盖上有个把手，突然灵机一动，想到了。我把碗后扣在锅盖上，有锅盖上的把手挡着就不容易掉下来了，我双手端着锅向客厅走去。

通过这件事我懂得了一个道理，当遇到问题的时候，多动动脑子多想想方法，就能够解决问题了。

四年级帮忙作文 篇3

大家好，我是未来的书桌。我的头上有一排又一排的书架，中间有个万能的机器口，桌边还有红、黄、蓝颜色的按钮，两个紫，绿色的微型提醒器装置，每个按钮和提醒器都有特殊功能。

我和其它桌子不一样，只要想看书，按一下红色的按钮，机器口会岀现一支机械手，小主人自己想一本书，我就会让机械手拿拿小主人想的"那本书，然后帮小主人打开，我还可根据小主人眼球转动，帮他翻页，甚至可以根据小主人眼睛重点看哪个字，哪个句，帮他勾画。

如果小主人在睡觉或在玩，我会自动按黄色按钮，开始鸡鸣模式，“哦，哦，哦——”的叫，让小主人回过神来。

有时小主人回到家会漏作业没写，我正好可以弥补这一点，我会根据小主人脑子里的作业，摘取漏了的作业，提醒小主人赶紧写完没写的作业。

如果小主人坐姿不正确，或握笔姿势错了，我会让机械手把小主人正在写的作业拿走，表示让他改，他改好了，我才把作业还给小主人，然后摸摸他的头，鼓励他真棒！

我还有一个很能帮助同学的功能，只要小主人按一下蓝色的按钮，我就会进行检查，检查对了，我就会让他去休息一会儿。检查错了，我就会告诉他解题思路，让他再想一会儿。

这就是我，未来神奇的书桌，希望你也会碰见我！这样爸爸妈妈再也不用担心你的作业了。

四年级帮忙作文 篇4

从前，有一只漂亮而高傲的小兔子。有一天小兔子去外面闲逛，看见一只四脚朝天的小乌龟，小乌龟对小兔子说：“兔姐姐，你能帮助我吗？”小兔子说：“我的力气太小了，帮不了你，再说了要是把我的新衣服弄脏了该怎么办！”说着小兔子转身就走。

一会儿，蜜蜂哼着歌谣飞了过来了。小乌龟对蜜蜂说：“蜜蜂哥哥，你能帮助我吗？”蜜蜂毫不犹豫说：“当然可以，但我的力气太小了，我去叫我的朋友们过来帮忙吧！”说着蜜蜂飞向了花丛，不一会儿，一群蜜蜂飞了过来帮助小乌龟，小乌龟很感谢大家。

有一天，小兔子不小心掉落水中，小鸟经过这儿，小兔子说：“鸟妹妹，你快来帮帮我呀！”小鸟挥动着翅膀说：“我的力气太小，怎么拉你上来呀，弄不好把我自己也拉下水了该怎么办。”这时小蜜蜂飞过，小兔子赶紧喊道“蜜蜂弟弟，我快要给水流冲走了，你快来帮帮我吧。”小蜜蜂连忙去叫伙伴们过来帮忙，经过大家的齐心协力，终于把小兔子给拉到岸上了。

小兔子经过了这件事，明白了一个道理：只有帮助别人，别人才给予自己帮助，我要学会助人为乐！

四年级帮忙作文 篇5

时间飞快，日月如梭，同在一个屋檐下生活三年了，学习上，我们互相鼓励；生活上，我们互相帮忙。下面，我就讲讲我和政政的故事。

记得有一次，轮到我值日了。本来是两个人值日的，可是，另一位值日生生病了，所以只有我一个人值日。我抬头一看钟，快四点一刻了，可我还有许多地方没扫，我心急如焚地想：今天的作业可多了，如果晚点回家的话，一定会做到很晚的。怎么办呢？忽然，教室出现了一个熟悉的生影。咦，怎么是郑郑?这时，他对我说:“我忘拿英语书了。”他看见我焦急的神情，问：“发生了什么事？”我便把我为什么愁眉苦脸的原因告诉了他。他听了，便告诉我，他和我一起值日，我问会不会影响他，他说：“没事。”说完，他便和我一起扫了起来。不一会儿，就把教室打扫完了 。我说：“谢谢。”他说没关系。接着我们就一起回了家。

啊，这就是友谊的力量，愿我和郑郑的友谊天长地久。

四年级帮忙作文 篇6

早在上一学期，妈妈就对我说过，要给我买一台新手表。

盼啊，盼啊，我终于盼到了新手表，我高兴极了，可打开一看，我怎么也看不中它。深蓝色的边框，功能也没那么多，只能打打电话什么的，可是已经退不了了，我只好不情愿地收下了。要知道，为了这破手表，我可是答应妈妈的条件了，期末考试都考95分以上，我可是绞尽脑汁才考这么多分的，谁知，我的回报才这么小。哎，我真是失落啊。

虽然手表不喜欢，但它在生活中却帮了我很多忙。有一次，英语老师让我们每人都买一本英语本听写，可我在午托班，老师不让我们带钱进学校。忽然，我想起了手表，就打电话给爸爸，“爸爸，爸爸，我们老师让我买英语本，可是我没带钱啊。”“那我把钱放到你手表上吧，这样你就可以买了。”说完，“叮”地一声，钱就到了，哈哈，没想到这不起眼的`电话手表还有这个功能啊，还帮我解决了难题。

我的手表虽然不美观，但却帮了我很多忙！

四年级帮忙作文 篇7

我的好朋友是xx，他头发乌黑，眼睛光亮，长得结结实实的，十足是一个壮小伙子。

我和他在林老师家认识的，我们都是寄读在林老师家。他是五年一班的学生，我是四年五班的学生。我们一起上学，一起放学，一起学习，一起睡觉。通过长时间相处，我觉得他的特点是乐于助人。

记得有一次我在做数学题，遇到了一个难题，是写关于人的体重问题。我想来想去没找到答案，我想放弃。可是又怕因为作业没按时完成被老师批评。正当我我苦恼时，国栋看出我的心思笑着问：“你遇到什么难题了？要我帮忙吗？”我像找到了一根救命稻草，然后他就耐心地给我分析解决问题。

学习之余，我特别喜欢和他一起玩游戏。我们经常玩“拍手游戏”，不玩到手麻手红是不会结束的。

我感谢我的朋友，他是我学习生活的好伙伴。

四年级帮忙作文 篇8

铅笔橡皮转笔刀 重庆市巫溪县 环城小学四年级一班 黄小坤 一天，转笔刀对铅笔和橡皮说：“我们来玩飞木马的吧！”笔和橡皮齐声说“好”。

游戏开始了，首先是铅笔在橡皮身上飞，可是铅笔飞的时候不小心，用它的笔尖插到了橡皮身上，顿时，橡皮的眼泪在眼眶里打转，铅笔的笔尖插在橡皮的身上也扯不出来了，铅笔顿时焦虑起来，不知怎么办，它想了很久，想了一个办法，就是让转笔刀抓住铅笔的头发使劲拨出来，可是它们也不知这个办法行不行，但是又没想出其它办法，就只好试试看，没想到这个办法还真行，转笔刀抓紧铅笔的头用力一扯，就把铅笔拨出来了，但由于用力过大，把铅笔的头发扯落了许多，帽子也扯烂了。橡皮忽然站起来，一边流泪一边说：“铅笔，你把我插了一个洞，小主人知道了肯定不会饶你。”铅笔也对转笔刀说：“是你把我的头发扯落了，帽子也扯破了，我也要告诉主人。”它们相互埋怨，从此互不理睬了。

文具盒知道了这件事，便对它们说：“你们和睦相处吧，不要因为一点小事就闹不团结，这样不好，好朋友要多为他人想想，碰到困难要多承担一些责任。”听了文具盒的话，它们都惭愧的低下了头。

四年级帮忙作文 篇9

兔子输掉了第一场比赛，很不服气，于是又向乌龟宣战：“上次是我睡过了头，你敢跟我再比一场吗？”乌龟回答道：“比就比，谁怕谁啊！”两人决定第二天再比一场。

这时，乌龟有了一个歪主意：总是这样爬太累了，我明天找个外援来帮忙，一定要再赢一次！

第二天到了，兔子看到河马大哥也来了，觉得很奇怪，问乌龟：“河马大哥怎么来了？”乌龟狡黠地笑了笑，答道：“待会儿你就知道了。”

发令枪响起，兔子像离弦的"剑一样冲了出去。再看看乌龟，他正不急不慢地把自己的脑袋和腿缩进壳里。兔子回头看了一眼，心想：乌龟为什么还不起跑呢？

当兔子准备经过下坡路段时，忽然看见一个球从自己头顶飞过，原来乌龟变成了高尔夫球，让河马先生打了出去。乌龟边飞边想：兔子，我这次靠智商赢你哟！正得意的时候，乌龟突然掉进了一个坑里。他着急了，拼命地蹬着他的小短腿，努力地想爬出来，却怎么也爬不出来。

兔子没有停歇，一直往前跑。就这样，兔子赢得了胜利。最后，兔子对乌龟说了一句话：“老兄，自己不努力，找外援也没有用。”

四年级帮忙作文 篇10

四年级上5单元作文语文s版： 别人帮助我的事

那是一个阳光明媚、春意盎然的日子。下午的时候，我哼着小曲、背着书包、骑着自行车去上学。那一天，我心里很高兴。

一路上，我越骑越快，越骑越快，突然，“啪”的一声，车链子掉了!我赶紧停止哼歌，下车把车子反过来。可是不管我怎么费劲，链子就是搭不上，二十分钟过去了，我急得满头大汗，离上课只有十分钟了……该怎么办呢?我不由得四处张望起来，对面有一个修鞋的老大爷正在经过，没办法，死马就当活马医吧。我赶紧跑过去，对他说：“爷爷，我车链子掉了，我马上上课了，你能不能帮帮我?”听了我的话，修鞋的老爷爷二话没说，推着鞋箱走到我车子跟前。他慢慢地半弯腰，左手把车链子拉直，右手抓住脚踏一转，“咔嗒”一声，链子搭子上了。我高兴地连忙向他道谢。“赶紧上学去吧!”老爷爷平静地催促到。这一天，我上学没有迟到。

第二天，我像往常一样，背着书包骑着车子去上学。半路上，我又看见了那个老爷。他正推着三轮车上坡。他的腰弯成了弓形，走一步都看起来很吃力。看看时间还早，我不由得过去帮他推车子。推上去之后，我猛然发现老爷爷的三轮车链子也掉了，“老爷爷，你怎么不把车链子搭上?骑着多省劲啊!”老爷爷说：“腰疼得厉害，弯不下去，只好这样。”看着老爷爷痛苦的样子，我连忙说：“爷爷，我帮你吧。”三下五除二，车链子被我搭好了!看着老爷爷骑上三轮车缓缓而前的背影，我心里充满了一种甜甜的感觉。

那次以后，我再也没有见过老爷爷。可是老爷爷和我搭链子的情景，却深深地刻在了脑海中。它使我懂得了人与人之间的真诚关心与互相帮助，它促使我不断去关心爱别人，帮助别人。

四年级帮忙作文 篇11

在家时，我弟弟显得调皮捣蛋、无所事事。妈妈就让他写字母、做算式、写汉字。因为，妈妈还有很多家务活要做，没时间来看着他，他就三心二意。一会儿尺子挥来挥去，一会儿橡皮这擦那擦。所以我的奇思妙想是——儿童机器人。

它身高20厘米，身体是白色的，脑袋中间有一块长方形屏幕，脑袋两旁有两个圆圆的小耳朵，插着蓝色的`“飞镖”。

看见弟弟三心二意，它会说：“小主人，不能三心二意，要认真哟!”如果弟弟哪个字写错了，它会说：“小主人，你这个字写错了!”说完，它会拿出智能橡皮，把错的字擦干净。弟弟的笔断了，它会说：“小主人，请把铅笔插进我的‘小肚脐眼’里吧!”只要几秒笔就削好了。弟弟无聊的时候，小机器人会给他讲很多故事：《孙悟空大闹天宫》《木偶奇遇记》《盘古开天地》……还会跟他玩数学大比拼、水果猜猜看、词语接龙……

我相信，在不久的将来，儿童机器人能给全世界的妈妈们带来更多的便利!妈妈们都会做到二会：会放心，会省心。二不会：不会操心，不会费心。

四年级帮忙作文 篇12

今天，我们金笔儿的徐老师带我们玩了个游戏捉迷藏。

我们首先决定谁来抓，经过选拔，后决定宋志远捉，大伙藏。

当宋志远从一数到十的时候，我们就不能动了，徐老师还没给宋志远系好带子，教室里像地震似的响了起来。这时，徐老师说：宋志远看看它们藏哪了？一会儿好抓。同学们吓得马上下来了。

游戏终于开始了，我藏在了桌子下面，像是给人请安似的，宋志远先走下讲台摇摇摆摆地向一位同学走去，大概是刚刚偷看到了，他走过去一摸就捉住了一个同学太笨了，他又向我同桌走去，我同桌站在桌子上宋志远过去摸了她的脚，真搞笑，正当我心里暗笑的时候，他向我走来，啊，老天爷啊，请求你别让他抓住我，我以为老天和我作对，宋志远胸有成竹地把手伸了过来，今天太倒霉了，可老天爷又好像帮了我一把，宋志远的"手从我帽子旁过去，离帽子紧紧一厘米左右，多亏老天爷保住我的小命我还要感谢他呢！

时间到。徐老师一口说出，太棒了，我没被抓住！

这次比赛让我体验到了捉迷藏的乐趣，收获了许多快乐！