✎作文范文
五年级一滴水作文 篇1
情感风格：深沉、朴实
核心事件：滴水成杯
中心思想：每个人都要珍惜资源，因为点滴汇聚成大用。
对我们来说，没什么可贵的，但如果一个水龙头，每天滴一滴水，那一千个1天呢？那就是1千个一滴水了！
1千个一滴水打比喻是1杯水，对我们还是没什么大不了的，但是我们转个角度想一想，在我们中国闹旱灾的某些地方，是多么需要这一杯水啊！哪怕是半杯水，对他们来说，也是比金钱还重要的东西！
也许你会说：“他们闹旱灾关我们什么是啊？为什么要我们节约来就救他们啊？”
但你有没有想到，我们都是中国人，但是不团结，你有困难他不管，他有困难你不管，这个国家会变成什么样呢？如果某个城市或某个省被外国攻击但没别的城市帮，那会怎么样呢？
请大家珍惜地球资源，提倡环保意识！
五年级一滴水作文 篇2
情感风格：忧思、 朴实无华
核心事件：水龙头漏水
中心思想：我们要珍惜水资源，避免浪费，保护生命之源。
有句诗说得好：“木无本必枯，水无源必竭。”这句诗在无形中暗示了一个事实：人和动物的生存都离不开水。水是人类的生命之源；水是动物的生存之泉；水是植物的生活之道……有的人视水如生命，十分珍惜水资源，而有的人觉得这世上有的是水，便肆意妄为的浪费水。
小的时候，妈妈带我出去旅游时，我发现了一种很可恨的情况。我在玩的时候，玩着玩着，突然想去洗手间，告诉妈妈后便去了。我去的时候只顾小便。当我从洗手间出来的时候，要洗手，却看到那里的`水龙头坏了，水一直哗啦啦地流淌着。我越看越气，就费尽心思的想把它关掉，但是我试了好多方法，还是没有把它关掉。我马上出去找了位阿姨，想让她帮我关掉水龙头。那位阿姨却若无其事地说：“小朋友你不用管了，那只是自来水反正也用不完，再说它天天开着，也没有停水吧！”我于是一而再再而三的求助外面的阿姨，她们个个的拒绝，让我的心不仅颤抖起来：“人都是如此吗？这世界上的山水虽然多。但总有一天会用尽。这海再宽，那它也总有尽头。水也是有限的，如果我们像这样不爱惜水的话，持续不了多久人类就会灭亡，世界上所有的生灵都将灭绝，这美丽的地球也将不复存在。就算是有水，那也只是人们的一滴眼泪了。当我回过神后，只能默默的将水龙头的水尽量调小些。
还有一次，我看到一幅漫画：一个小男孩接了水后就跑远了，身后是一个安在墙上的水龙头。水龙头的喷口处正在源源不断地留着水，应该是小男孩接完水之后没关水龙头。水槽里的水都快要溢出来了。水龙头的上方挂着一个牌子上面写着“珍惜资源，节约用水”8个字，那个墙上还画了两只愤怒的眼睛。这幅漫画在带给我快乐的同时也让我回味无穷：这个小男孩是没有看见墙上的牌子？还是根本没有理睬它？在我们的生活中，这种“文盲”难道还少吗？就比如说在我的学校吧！有一次，我没水喝了，便去食堂打水喝。我进去后看到了这样的一个情景：一个女同学带了三个水壶，她打完第一个后，没关水龙头反而先去扭水壶盖，水流了好久她才打开；她打完第二个水壶后，第三个水壶也是如此。她把三个水壶后，没关水龙头就走了。然后我走了过去灌满了水关上了。我是在想墙上明明贴着节约用水这几个大字，她是没看到？还是不理睬？我们应该节约用水不应该当一个“文盲”。
试想，如果有一天没有了水资源，便刷不了牙，洗不了澡，洗不了衣服，洗不了菜，那岂不是很脏？不光如此，田园里颗粒无收，果园里空空荡荡，无一颗果子。所以，水十分重要，我们要珍惜水资源，不要让绿洲变成沙漠。
大家要爱惜水资源，保护我们的生命之源水。一旦没了水就等于没了生命。从此刻起，请大家爱护水资源，节约用水！
五年级一滴水作文 篇3
情感风格：温暖劝诫、朴实真挚
核心事件：节约用水
中心思想：从小事做起，争做环保小卫士
亲爱的同学们，我想你们都像我一样，每天快乐的背着书包上学。我们充分地享受着大自然创造的一切：灿烂的阳光，新鲜的"空气，甘醇的饮用水，一切都显得那么理所当然。但是不知道你们是不是和我一样有这样的担心：是否哪一天太阳光也会对我们造成伤害?空气再也不清新自然?水则变得无比的珍贵，洗澡也变成一种奢侈呢?
经常读报的你一定知道这样的事实：大气层中臭氧层正在变薄，紫外线对人体的杀伤力随之增大;在很多的大城市存在着严重的空气污染，我们每天呼吸的空气也未必新鲜;发生在今年夏天的太湖水污染事件更是对我们敲想了警钟!
这些事实都说明：支持环保，迫在眉睫!支持环保，人人有责!
对于我们小学生来说，我们该做点什么呢?在这里，我想提一点小建议：
保护花草树木，最好每年都能亲手植一棵树。要知道，植物能够吸收二氧化碳，释放氧气。它们既能阻止臭氧层变薄，又能净化空气，可是一举两得呢!
节约用电也是很好的环保行动。大型发电厂可是空气污染的罪魁祸首!
节约用水也一样有效。这包括别让水龙头里的水哗哗白流，可能的情况下，循环使用自来水。
去超市、菜场购物时，使用可重复使用的塑料袋或菜篮。生产和处理塑料袋的过程都会造成环境污染!
出行尽量使用公共交通。如果可能的话，骑自行车和步行则更为环保!
如果一一列举的话，还有很多很多，希望大家跟我一起来想。有了这么多好主意，就让我们付诸行动吧!希望我们每个人都能争做环保小卫士，从我做起，影响他人。相信美好的大自然将永远与我们相伴!
五年级一滴水作文 篇4
情感风格：温柔细腻、诗意朦胧
核心事件：水滴变成水蒸气
中心思想：生命虽渺小，却在循环中实现价值。
我是一滴水，在大自然中毫不起眼的一滴水。
我在水龙头里整装待发，完成自己的任务。我却不知道我的命运：是会给一个放学归来的孩子洗净他的手，还是会用自己来给他们搞卫生？可是，我都想错了，他们用我来给他们家煮饭。我进入了电饭煲，认识了许多新的伙伴：点点、露露······
就在这时，主人插上了插头，电饭煲里面越来越热，有的伙伴已经快蒸发“归天”了。我很害怕，只觉有人与我擦身而过，向天上飘去，原来是露露，我伤心地与他道再见。
我发现我的身子越来越轻，好像要飘起来了，我大吃一惊，原来我也像露露一样变成水蒸气了。我飘出了电饭煲，被风吹到了外面，随着其他的水蒸气到了天上形成了云。
我看见我们这朵云旁边还有其他云，都在往同一个方向飘，我热情地与他们打招呼，且加入了他们的队伍，一起向那儿飘去。我发现他们飘得越来越快，无法追上他们，只好快快和自己这朵云的.朋友相识，以减少害怕和孤单的心情。
我们在一朵云上你追我赶，玩得不亦乐乎。
这时，我们水蒸气变成的白云，渐渐变成了乌云，我们这朵云越来越重，快要掉下去了。就在我着急时，狂风大作，我们的云朵开始降雨，我也变成雨珠落了下去。
我看见路上行人纷纷去商店檐下躲雨，还有人在骂该死的雨。我也是身不由己的呀！但是让大地恢复清凉让花朵恢复娇艳，让大自然恢复生机，不是很好吗？
我落在了地上，准备着我的下一次旅程，我要静静的休息，整装待发。
五年级一滴水作文 篇5
情感风格：温暖深沉、庄重真挚
核心事件：雷锋精神
中心思想：雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神，要从行动中发扬光大。
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位……
如有一个人他让世人认识，信仰他，崇拜他，你认为他是谁？如有一个人他的精神被传承了五十年，你认为他是谁？他把一生奉献给世人。被不同国家的人所信仰——他就是雷锋。虽然雷锋的生命是有限的。可他把有限的生命投放到无限的为人民服务中去，展示他的生命最繁华的时刻。又会有多少个人能像雷锋一样富有爱心，永远善良，永远像一滴水，西方人和我们一样，给予雷锋的荣誉，雷锋精神与上帝共存。我们现在事业昌盛，老百姓的苦日子过了，雷锋精神也被人们抹掉了，所剩无几了。但在一些山村，小学、商店、工路……还留有雷锋的足迹。在小孩的眼中，雷锋是伟大的。再大人眼中雷锋是值得学习榜样。可雷锋精神是什么，很多人不知道。有的人说是助人为乐;有的人说是关爱老人；有的人说是捐钱……不，不是。真正的雷锋精神是老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。是以诚待人。是自愿帮助灾民。一个没有英雄的民族是悲哀的民族；然而一个有英雄而不去珍惜的民族是可怜的。我们的种子世人的心里长成，在世人的行动中长成。拥有雷锋精神的人可能在世界的某个角落，你一旦发现就请你不要放过，向他学习把雷锋精神在你心中发的芽在实际行动中展示出来，把雷锋精神发扬光大。雷锋精神是每一个中国人应该具备的精神，从行业到工作，尊守了雷锋精神，你就是一个活雷锋，加油吧！
五年级:杨思嫣
五年级一滴水作文 篇6
情感风格：忧思、理性
核心事件：水龙头滴水
中心思想：珍惜水资源，保护生态环境，为子孙后代留下宝贵的水资源。
水，一个永远聊不完的话题，出生在这种水食都不缺的时代，你们可能认为水取之不尽，用之不竭，可是，世界上到底有多少可饮用水呢？
据专家验证，资源是世界上分布最广，数量的资源。水覆盖着地球表面70％以上的面积，总量达15亿立方千米；也是世界上开发利用得最多的资源。现在人类每年消耗的水资源数量远远超过其他任何资源，全世界用水量达3万亿吨。
地球上水资源的分布很不均匀，各地的降水量和径流量差异很大。全球约有三分之一的陆地少雨干旱，而另一些地区在多雨季节易发生洪涝灾害。例如在我国，长江流域及其以南地区，水资源占全国的82％以上，耕地占36％，水多地少.长江以北地区，耕地占64％，水资源不足18％，地多水少，共中粮食增产潜力的黄淮海流域的耕地占全国的41.8％，而水资源不到5.7％。
当然，海水是世界上第2大的面积，虽然水占百分之71，陆地占百分之29，这其中，海水可占了不少面积。
在茫茫沙漠之中，水是最珍贵的东西，哪怕只是一滴小小的水，也会让沙漠中的人看到生命的希望。我们来猜一下吧，从沙漠中回来的人，她（他）们回来的第一件事是什么？是接受记者的采访？还是大口大口地喝水？其实这两种都是错误的，接受采访？它们早就没力气说话了！大口大口地喝水？你知道夸父是怎么死的嘛！他还不是跑沙漠，喝黄河，身体受不了死的！要我说，就是先休息，让身体适应新环境，不要着急，俗话说心急吃不了热豆腐，如果你喝水，迟早会忍不住，一口接着一口，落到和夸父一样的下场。
一个水龙头每秒滴一克，而要保持身体健康，每天至少要喝8-10杯水(每杯250克重)。如果是做运动或者在热天就得喝更多的水。胖子要加倍喝水，某种个别情况可询问医生。国际体育医疗中心，人们已经研究出了饮水量的公式不运动时：每人每天2公斤(8-10杯)；做运动时：每人每天3公斤(13-14杯)并且白天和晚上都应该喝水。一个水龙头约滴14万秒时可供一个普通人喝约1年的水。
当然了，现在的我们可能不会缺水，但是，未来永远是一个未知数，你现在有水并不代表你的子孙也有水，你现在有食物，并不代表你的子孙也有食物，不管有多少水，请记住，总有一天，会没有水，那时候，怎么办？
五年级:王槐汁
五年级一滴水作文 篇7
情感风格：感伤、 隐喻
核心事件：矿泉水的旅程
中心思想：每个人都有自己的位置，只要找到它就能发挥真实的力量
作业早早就写完了，我躺在床上却久久无法入睡。于是，我便想起了一个古老的方法——数绵羊“1、2、3……”。
朦胧中，我变成了百岁山矿泉水，被放在一个高高的货架上。这时走来一位胖阿姨，她随手将我放进她的购物车里。然后，便去结账，结完账后，她看都没看便直接将我扔进她的挎包中。出了超市，我调皮地露儿出半个脑袋来。“哇，外面的世界可真大啊！车水马龙，人山人海”，我刚想收收脑袋，不料，却从胖阿姨的背包中滑落下来。我离胖阿姨越来越远，我失望极了。
就在这时，迎面走来一位小男孩儿，他将我捡起，不屑的瞅了我一眼：“哎呀！我还以为有什么好玩的`呢！原来是瓶矿泉水。真没劲儿！”，说完便将我随手一扔。他的劲可真大，一下就把我扔到了马路上。就在这时，红灯熄火，绿灯亮起，汽车发动引擎，我赶紧向旁边滚滚，真险啊！差点就一失足成千古恨，小命休矣！唉！一难未平一难又起！
不料，由于用力太猛撞在一位胖阿姨身上，我抬起头，“啊！这不就是我原来的主人吗？噢，天啊！”，正当我高兴得手足舞蹈之时，主人却说：“哪来的矿泉水，别在这碍眼！”说完便将我踢飞，我再一次陷入绝望之中，任由风带着我走。
待风停下之时，已是深夜。夜幕中，隐约能看见天上几颗暗淡无光的星星。我打量了一下周围，在我的边上有棵老树，树上稀稀落落的几片叶子，无精打采地低垂着头。在枯黄的草丛中，有几只不知名的小虫，在应和着干干巴巴的琴弦，不停地悲鸣。我问问老树说：“树伯伯，您睡了吗？那几只小虫在悲鸣什么？”，树伯伯停顿了一下，望望我，有气无力的说：“那叫蟋蟀，你从哪儿来的？这儿好几天没下雨了，你快走吧！”。我望望寂廖的天空，望望那些渴求生机的小眼睛，毅然决然地说：“我来帮你吧！”我拧来瓶盖，顿时洒出一股清水，我向老树靠了靠……
啊！好痛！我怎么睡在地上，快起来，我爬上床，坐在床上，回忆昨晚的梦，每个人都会经历失败，但你不要放弃，要寻找属于自己的位置，并在自己的位置上发挥出你的真实力量，这才不负人生！
五年级一滴水作文 篇8
情感风格：感慨、朴实
核心事件：节水的金点子
中心思想：我们要珍惜有限的淡水资源，从自身做起节约用水。
大家知道我们为什么要节约淡水资源吗？对了，就是因为世界上虽然有很多海洋和湖泊，但是这其中只有大约三分之一的水资源是淡水，所以我们才要节约淡水资源。
小时候看动画片时常会看到有一些公益广告，其中有的就是让我们节约用水的。那时我还不以为然，想：我们生活中的水多的是，海里有水、河里有水、泉里有水、溪里也有水……我们的水有那么多，为什么要节约水资源呀！可是等我上了小学，慢慢长大后，我才从书上了解到，我们地球上淡水资源的溃乏。有一次看了电视我才知道原来我们的祖国竟还有如此干旱的地区——一个小女孩在帮妈妈赶驴车运水，而且运回的水还十分浑浊，但她们竟然对这水非常地满足。那时我才觉得自己过去实在是太浪费水了。
那节水的金点子大家想到了吗？就让我来先说说吧！一、洗手时水别开太大，打肥皂时要把水关了。二、洗脸水、淘米水可以洗手、洗抹布，还可以冲厕所。
想到了干旱地区的小朋友们，我们大家都应该做到节约用水。只要每人每天节约一滴水，那么全世界大约六十亿人一天就可以节省大约六十亿滴水，这样能救多少人呀！快按我的金点子去做吧！
五年级一滴水作文 篇9
情感风格：真挚恳切、朴实无华
核心事件：节约用水用电
中心思想：呼吁大家从自身做起，节约资源，保护环境。
xx小学的全体同学：珍惜资源，保护环境，人人有责!地球是我们赖以生存的家园，她无私地像我们提供资源。但是，大量砍伐树木;乱丢垃圾;水龙头不停地流出清澈的`自来水;长时间开着电灯，屋子里却空无一人。为此，我向xx小学的全体同学提出以下建议：一、节约资源。1、节约用水，水是生命的源泉。虽然地球上70。8%的面积被水覆盖，但97。55%的水是海水，既不能直接饮用，也不能灌溉。在余下的2。5%的淡水中，人类真正能够利用的水还不到世界淡水总量的1%。所以我们应该节约用水。2、电，给我们带来了方便，但是我们要节约用电，因为电几乎是由烧煤产生的，而我国储藏的煤只够开采一百年了。二、讲究卫生。不随地吐痰，不乱丢垃圾，不在公共场所大声喧哗
五年级一滴水作文 篇10
情感风格：纯真、清新
核心事件：变成一滴水
中心思想：通过变成一滴水实现帮助他人的愿望。
如果可以，我想变成一滴纯洁而清澈的水。
有一天我真的变成了一滴水，我会叫来伙伴们给有旱灾的地区下一场雨，让晒死的蔬菜、水果长得大大的。
有一天我真的变成了一滴水，我会融入宽阔的大海，看着小鱼在蔚蓝色的大海里自由自在地游来游去，感受着大海与小鱼之间的温暖。
有一天我真的变成了一滴水，我会来到炎热的大沙漠，给那些在大沙漠里探索金字塔遗址的人们解渴，让他们有力气去*新的秘密。
有一天我真的变成了一滴水，我会给细小的树苗浇灌，让它变成粗壮的参天大树，为祖国遮风挡雨。
我还做了很多好事，你呢？
五年级:范亚卿
五年级一滴水作文 篇11
情感风格：细腻、 诗意
核心事件：小水珠滋润土地
中心思想：渺小的水珠也能滋润土地带来春天的甘霖
自卑是自己最大的敌人，其实因己并不渺小。——题记
茫茫人海中，我就像那一滴小小的水珠，隐藏在小草的背后，我知道，自己很渺小，真的很渺小。
很小的时侯，小小的我幼稚的靠在阳台上，看那倾盆的大雨，看着，想着，闪电将寂静的天空给划破，大雨哗啦啦的落下，落下，打在地面，落在草坪。
(小草，也正经受着大雨的洗礼，他们似乎不怕这大雨，在我眼里，小草已经变很大很大)
嘀答，嘀答，水珠落下，雨停了。我看着那躲藏在小草庞大身体后面的小水珠。想着自己就是那小水珠，是那样的渺小，被炽热的"无情的阳光蒸发。
从此从后，我再也没有去看雨景，我不忍心再看那一小滴，一小滴的水珠，被无情地蒸发。我真的很渺小，像水珠，被踏过草坪的人给践踏。小水珠，我就是那小水珠，就是那可怜的小水珠。这种感觉一直伴随着我，伴随着我，伴随着我度过童年，渐渐的，我已长大。
(大雨下了又下，再见那大雨，我已不怕。雨水打击着小草，也打击着我，小草不怕，我更不怕。雨停了，放晴了，我离开了小草，滴在土壤里，土地笑了，我滋润了土地，原来，我和小草一样是那么的大！我在土地的怀抱里，隐约听见小草在问我，风雨那么大，你怎么不怕？我说，因为，我已长大！)
大雨下了又下，现在的我，不在认为自己渺小了，更幸运的是，我明白了：如果那一小滴一小滴的水珠，没有被阳光残酷地蒸发，那么是谁带来了春天的甘霖。
五年级一滴水作文 篇12
情感风格：沉重、质朴
核心事件：节约水资源
中心思想：呼吁人们珍惜水资源帮助缺水地区的人们改善生活
我向全世界呼吁：节约水资源！ 我们中国有很多地方都缺少水，我们有些人就常常浪费水资源。比方说：“北大荒现在还缺水，北大荒那的人嘴唇都是红红的"。为什么呢？就是缺水；那的人常常连牙都不刷。因为这么一刷要浪费水，如果我们少浪费一些水。他（她）们就能多喝水，我们靠实际行动来证明。我们要节约水资源！
