✎作文范文
五年级雨中身影作文 篇1
情感风格：清新、细腻
核心事件：雨中奔跑
中心思想：在雨中奔跑是一种独特的快乐，能让人感受到自然的美好与心灵的放松。
细雨绵绵，我走在回家路上，手打着伞。
一个陌生人跑过，手中有着伞，却不撑起来。他停下来，抬起头仰望天空，雨水在他的脸上慢慢流下来……我很是不解，问：“你这是做什么？不怕感冒啊？”陌生人转过头，脸上还全都是雨水，他摆摆手，哈哈大笑：“我在雨中奔跑，这感觉可好啦！我可不怕感冒，这点小病，我不怕！”他的回答铿锵有力，让我大吃一惊，我可从未听说过在雨中奔跑还会感觉良好。“怎么个感觉好？”我未经思考便脱口而出。他突然沉默不语，一脸的沉思状——这个问题很难吗？
“我也不知道，只是感觉细雨在脸上抚摸，很舒畅。哦！尤其是起风时，感觉可就更好啦！”
他的回答模棱两可，他突然停顿下来：
“光说没什么用，你要不要也来试试？”
跑不跑？感冒可很难受，不跑又不好意思。在身体和面子上，我这个自尊心很强的人，最后向陌生人一点头，放下雨伞，开始小跑。
不可思议，真是不可思议！这番感受，还真是难以言喻！我感到小雨抚摸起我的脸，凉凉的，痒痒的。柔和的力度，就好像知道我会怕疼似的，不轻不重，真好！我看到陌生人在我的身后闭上眼，抬起头。
“这又是干嘛啊？”我知道好奇心害死猫，可我是个“好奇宝宝”，止不住，就想刨根问底，所以又发问了。“大自然告诉我，停下来，休息休息，静心感受雨……”陌生人说着我几乎不懂的话，让我满头雾水。所以——我干脆这次自己试试！
我停下来，把头朝向天空。嘿嘿！雨全落到我的脸上了！雨压得我睁不开眼，有一丝小压力，但却让我感到很放松，我的眼前出现很多旧朋友的脸，哎呦，我都想起来了！
“这真棒！啊……”我转身去找陌生人，却发现他早就离开了，悄声无息地走了，一声不吭。我便重新把伞撑开，静静地离开了。
从那次开始，在细雨中，又多了一个奔跑的模糊的小身影……
五年级:roly
五年级雨中身影作文 篇2
情感风格：温暖、细腻
核心事件：雨中送伞
中心思想：父爱是无私而伟大的，它在生活和学习中默默支持着孩子。
虽然人们都说母爱最伟大，而且还有这么一首歌“世上只有妈妈好……”但我认为父爱也很伟大，我就在生活中到了无私的、伟大的父爱。不信你就听听我亲身经历过的几件事吧。
记得那年我才七岁。有一天我刚放学，就下起了倾盆大雨。爸爸没来接我，我只好站在学校门口的马路上，呆呆地望着前方。不一会儿，我就被大雨淋成了落汤鸡，这时，我看见雨帘中匆匆走来一个人。我便想：是不是爸爸来了呢那个人走近我时，我仔细看了看他的面孔，果然是爸爸!爸爸一下子便看到了我冷得直打哆嗦的样子，就心疼地说：“来，快穿上这件衣服，再往爸爸这边靠靠。记得你别走到雨伞外面，会感冒的。”他说着便把雨伞推到我这边，还把自己的衣服披到了我的身上。那一刻，．我被伟大的父爱深深感动了，泪水模糊了我的`双眼。
我的爸爸不但在生活上很关心我，而且还经常帮助我学习，使我战胜了不少困难。
那天，老师留了一道思考题。回家后，我想了半天也没做出来，就打算放弃。这时爸爸鼓励我要勇于思考，战胜困难，并给我指点了一下解题的思路。于是我静下心来，开动脑筋，终于做出了这道题。第二天上课时，老师表扬我善于思考，我想：这全是爸爸的功劳呀!
父爱就是这样伟大、无私的，你到了吗？
五年级雨中身影作文 篇3
情感风格：愧疚、细腻
核心事件：妈妈送语文书
中心思想：母亲无私的关爱和牺牲让作者深刻体会到感恩的重要性。
在生活中，人与人之间互帮互助，人我茁壮成长，我很感激，而妈妈的付出、关心和爱让我感激，无以回报，接下来我就给大家讲讲我感激的人——妈妈。
，我像往常一样早早的来到学校，坐在座位上，准备读语文书。可是，突然发现语文书忘带了，教室里的同学空空无几，心里十分担心心想：呀！怎么办？我把语文书落家里了，等一会可上不了语文课呀！要知道，第一、二节课就是语文课，再加日托两节，这可怎么办？这时，心里生起一道意念，打电话叫妈妈送来，对！叫妈妈送来。于是，我跑到办公室，打起了电话：“喂！妈妈，我把语文书落家里了，你帮我送来。”
“哎，你这个丢三落四的家伙，我怎么说你好？行！我帮你送来，认真听讲啊！”说完就挂了电话。我回到教室，回到座位上。突然，心里“咯噔”一下，又后悔起来，弟弟在家不听话还没有上幼儿园，妈妈每天为我和弟弟付出了那么多，操心劳累，多么不容易，多么辛苦啊？我自己丢三落四不说，还要妈妈拖着弟弟来帮我送语文书。
突然，窗外传来滴滴答答的响声，原来下雨了，“糟了，要是妈妈没带雨伞，变成落汤鸡，让弟弟感冒了怎么办。”我担心起来。这时，听到妈妈在窗外叫我，我打开窗户，妈妈递给我语文书，自己变成了个水人，我往外张望，没见着弟弟，就问妈妈，妈妈说：“在家呢！伯伯看着在，你上课认真听讲！别贪玩！……我走了。”“谢谢妈妈。”
不争气的眼泪流下来，妈妈为我付出了这么多，我很感激，我一定要拿好成绩回报妈妈。
五年级:圆愿
五年级雨中身影作文 篇4
情感风格：温暖、 真挚
核心事件：伞
中心思想：母爱是无私的，需要用心去感受。
母爱是一缕暖暖的阳光，母爱是一场绵绵的小雨，母爱是一条清清的小溪，而我们是一个茁壮成长的小树，母亲的爱在滋润着我们，呵护着我们，不断的使我们成长。
一次，早上万里无云，风和日丽。妈妈告诉我：“今天下午放学会有雨，你把伞带着吧。”我回答：“好。”“放学用不用我去接？”“好。”大声吼到：“你别那么唠叨，烦死了。”过了一会儿，外面不是那么晴朗了，可我也没在意。到了中午，外面乌云密布，像是要下雨了一样。突然一道闪电划过，雨哗哗的下了起来。到了放学的时候，我心里特别着急，一直在嘀咕：“妈妈怎么还不来了吗？怎么还不来？”因为刘阳，韩晗她们的妈妈都把她们接走了，就剩我了。突然，一个熟悉的身影出现在我面前，是妈妈！我扑到妈妈的怀里问：“你怎么这么晚才来？”妈妈默不做声。妈妈一路上给我打着伞，雨水从伞边滑落的妈妈的衣服上。回到家后，妈妈半边身都湿了，而这一切，我却浑然不知。妈妈为了我付出了太多太多，我却不接受，而这一切都不应该是她做的"，直到今天我才真正的感受到母爱的伟大，母爱的无私，我想对你说：“妈妈，我爱你！”
母爱是永不枯萎的小河，伴我们成长，伴我们到老永不枯萎的小河。
五年级雨中身影作文 篇5
情感风格：温暖、朴实
核心事件：爸爸淋雨生病
中心思想：父爱无私，默默付出，值得永远铭记。
我最喜欢的人是我爸爸，爸爸对我非常好，他每天早上都会煮早餐给我吃。星期一送我去上学。他从来不打牌，玩麻将。下雨没事做的时候，他就会看看电视或看书。平时他整天老是忙个不停，一点休息的时间也没有，我曾经对自己说，一定要好好的读书，等我大了的时候，会努力的赚钱，不会再让爸爸再这样继续下去。
上一个星期一的早上，我正在上学的时候，忽然间下了一场大雨，爸爸怕我被雨淋湿了身体，就敢忙拿出雨衣给我穿上，而自己却忘记了穿雨衣，结果被雨淋病了。爸爸总是替别人着想，从来不担心自己，爸爸这一场病足足病了一个星期，可是我这一个星期学校里，我又要准备考试，没时间回去好好地照顾他，我实在觉得自己很不孝，平时出了什么事爸爸都会陪着我，而这一次我却什么都不能做。爸爸为我所做的一切，我永远会记在心里不会忘记的。
爸爸在我心目中是一个英雄，他能为了别人付出最心爱东西。我觉得他是世界上的人，谁也不能代替他。我爱他。
五年级雨中身影作文 篇6
情感风格：温暖细腻、质朴真挚
核心事件：雨中送作业本
中心思想：母爱无私，默默守护子女成长。
在我看来，我的母亲是世界上最伟大的母亲。
那天狂风大作，大雨倾盆。我刚到学校就发现忘带作业本了，只好打电话让妈妈帮我送过来，可是这鬼天气，妈妈肯定不会来的，我正要回班级时，忽然透过楼道玻璃看见远处有一个弯着腰使劲骑自行车的人影，那人影愈来愈清晰，原来是妈妈！
我急忙跑下楼到大门，妈妈的身子满是泥点，被雨淋成落汤鸡，头发早已被风吹乱，妈妈从怀里拿出作业本，我一看我的本子毫发未湿，再定睛一看，这不是我的作业本，我没伸手去接，也没说这不是我的，我害怕妈妈生气不敢说话。妈妈看我这个样子，立马明白她拿错本了，又一次冲向雨里，身影很快消失在瓢泼大雨中。
还有一次，那天也是下雨，妈妈来接我放学，我从学校里出来和妈妈同用一把伞，由于妈妈来的.时候是顺风，回去是逆风，而雨丝如同钢钉一般打在我的脸上，我们很艰难地在雨中行走，忽然一阵大风刮来，把雨伞吹得东倒西歪，可是无论你往哪里歪？伞都在我的周围转，回到家，我身上一点都没有湿，可妈妈却淋成了落汤鸡，望着湿漉漉的妈妈，我眼睛湿润了，内心有无限的感动。
谢谢您妈妈，我想长大以后一定要好好报答您，您是世界上最伟大的妈妈，妈妈永远是为我们儿女遮风挡雨的大伞，我爱我的妈妈。
五年级雨中身影作文 篇7
情感风格：细腻、温情
核心事件：姥爷冒雨接“我”
中心思想：身边的感动源于亲人无私的关爱与付出。
身边的感动无处不在：读书累了，父母送来一个苹果，是感动；口渴了，同学给你倒一杯水，是感动；心情不好时，朋友说了一句安慰的话，是感动；收到一份小小的祝福，哪怕只是一张图片，也是感动……
记得有一天，我去上素描班，快下课的时候，忽然听到室外狂风大作，紧跟着若大的雨点打在窗玻璃上啪啪作响，外面传来树枝被刮断的声音。我心里害怕极了，心想这样的天气姥爷怎么来接我呀，他是在家里没出门，还是正在路上呢，带没带雨衣？我要是回不去该怎么办呢？……一个个着急的"念头在我脑中闪现。当我焦急地等待时，教室的门开了，露出了那张熟悉的面孔，是姥爷！姥爷全身都淋湿了，我的小雨衣却在他怀里好好的，抓着姥爷那冰凉的手，我感动得说不出话来。
家人无微不至的关怀让我们时时刻刻感动着，看到别人感人的场面我们也会被感动。
去年暑假的时候，我和爸爸妈妈去爬泰山，我们坐索道来到中天门，我看到一位伯伯推着一位坐在轮椅上的奶奶，一边走一边给奶奶讲解泰山风景，还不时地给奶奶喝水，吃东西，擦汗，捶背，奶奶的脸上洋溢着满足的笑容。妈妈听到了他们的谈话，原来是儿子带着得了重病的妈妈来泰山还愿的，这样老人就不会有遗憾了。这一刻，我被眼前的场景深深地感动了。我长大以后也要好好孝顺父母，争取满足他们所有的心愿，让他们开开心心过好每一天。
只要有爱就会有感动，只要我们心灵相通就会有感动，我们身边的感动无处不在。
五年级雨中身影作文 篇8
情感风格：细腻、温情
核心事件：母亲撑伞送孩子回家
中心思想：母爱在困境中给予孩子温暖与力量。
天阴了下来，雷公公还时不时地发出一声惊天动地的抱怨，闪电还时不时地来点缀一下……
这时候的我，心早已“冰”到极点：恶劣的天气、还没完成的作业、没考好的试卷以及没有带伞的厄运。
雨嘀嘀嗒嗒地下个不停，我越听越心烦。“唉，今天没救了。妈妈上班到六点半，爸爸一个星期回来一次。我——冲回家吧！”我恼火地说。正当我准备冲进雨帘时，一个人影隐隐约约出现在我的视野里，那消瘦急切的身影我再熟悉不过了——是妈妈。
她那美丽的身子在雨中穿梭，雨越大，她越快。不一会儿她那满脸担忧的神色就出现在我面前。她边走边说：“只带了一把伞，挤着用吧！”说完就把伞撑到我的头上。
雨愈下愈大，似乎无休止，永远都不想停下来。妈妈的半个身子都露在外面被打湿了。我心疼地把伞往妈妈那儿推，可惜我妈是个“老顽固”，用双倍的力气向我这儿推，让我毫无还手的余地。这样的.“剧情”发生了五六遍，却没有改变什么。
回到家，妈妈的身上几乎没有干的地方，像一只湿漉漉的落汤鸡，可在我眼里，更像是一只美丽的“天鹅”！
雨小了。天边出来了七色彩虹，那样美丽，就像妈妈的爱轰轰烈烈，在雨天中为我暖了心，照了亮，同时也让我有了更大的勇气。
爱，真的像彩虹……
五年级雨中身影作文 篇9
情感风格：温暖、细腻
核心事件：狗狗送伞
中心思想：狗狗用行动表达对主人的忠诚与关爱，提醒人们要珍惜和善待它。
狗才是人们最忠诚的朋友，也是保护主人的狗狗，所以我们要爱护它，不能虐待它。我认为我家的小狗才是的。
有一次，那风雨交加的一天，我上学时忘带伞了，后来，放学后大雨更大了，妈妈不在家，爸爸值班，哥哥没放学，所以我就在校门前等着因为雨下的太大看不清路我就在校前站着，突然，我家的小狗叼着一把伞向学校跑来我看见我家的狗狗身上都是水，我们一起回的家，这样我更宠爱我的狗狗了，每次我们都一起玩，逐渐我和狗狗的感情更深了。
这就是我家的狗狗，它可以牺牲一切去爱你，但不能辜负了它的一番心意哦！
五年级雨中身影作文 篇10
情感风格：温暖细腻、朴实真挚
核心事件：妈妈的药碗
中心思想：母爱如灯，照亮孩子成长的每一步。
妈妈，您每天都在细心的照顾我，无时无刻的照顾我。
记得有，在我小的时候，我感冒发烧了，您发现后赶紧让我吃药，还给我端热水让我喝，喝完后我就睡觉了，醒来后发现妈妈端着一碗药准备叫我起床呢！妈妈看见我醒了，脸上露出一丝丝微笑，但是好景不长，我又发起了高烧，妈妈赶紧带我去了医院，到了医院医生检查了一下，说没什么大事，听完妈妈就安心了许多，回家以后妈妈还是给我按时吃药，还会端热水喝，过了几天我的病就渐渐的好了。
还有，我放学的时候，外面下了好大的雨，爸爸因为出差不在家，妈妈昨天已经很忙很累了，应该已经在家睡着了，我想着今天谁会来接我呢，这时候我听到有人再喊儿子，儿子，我感觉是妈妈的声音，扭头一看是妈妈，我就喊妈妈，妈妈听到后就赶紧跑到了我面前，我见妈妈的衣服都湿透了，走的时候还把大部分雨伞让给了我，我激动的都快哭了。
又，我准备上一年级时，我闹着不想去上学，妈妈给我讲了一个故事，我就说好吧，要不是妈妈说的那些事，我现在不知道沦落到什么地步了。我上xxxx年级时，只要有不会做的作业，我就问妈妈，妈妈立刻放下手中的工作，一遍一遍的给我讲，直到我懂为止。
妈妈，我想对您说的话已经融合成了一句话，那就是，我爱您。
五年级雨中身影作文 篇11
情感风格：温暖、细腻
核心事件：母亲的伞
中心思想：母爱无私，默默付出，不求回报。
妈妈的爱像淙淙小溪.在我心中流淌,滋润着我的心;像浩瀚的大海,任我这只小船在大海中遨游,包容着我的一切。
有一次,星期三放学时，正下着蒙蒙细雨。我只好拿书包顶在头上，走到十字路口的小店旁时，大雨突然倾盆而下，我急忙躲到了小店里。我想：这下可惨了，我没带雨伞而且今天说好自己回家的，爸爸、妈妈一定还在厂里上班呢？没人来接我，怎么办呢？这场雨如果下个不停的话，那我作业就要来不及做了呀！正在我发愁的时候，远处有一个身影向我走过来。“啊！怎么会是妈妈呢？她不是在厂里上班吗？怎么会到这儿来接我呢？”我的眼睛瞪得像哥伦布发现新大陆一样。不一会儿，妈妈就来到了我的身旁，还不停的`问我：“有没有淋到雨？有没有淋到雨．．．．．．”就见妈妈把外衣脱下来裹在了我的身上。回到家我才发现妈妈的身上、头上都湿透了。因为一路上妈妈总是把伞往我这边撑，自己却没撑到多少。这时我禁不住流下了两行热泪。只听见妈妈说：“厨房里有饭，自己拿来吃吧，妈妈还要去上班呢！”我嘴里说：“您不要管我了，我自己会弄的，您还是上班去吧！”
此时，我想对妈妈说：“妈妈，你对我的好、对我的爱，我都记载心理了。以后我会好好学习，用优异的成绩来报答你对我的爱，您就放心吧。”
五年级雨中身影作文 篇12
情感风格：温情、细腻
核心事件：伞下的守护
中心思想：母爱在平凡中蕴含巨大能量，值得被发现与回报。
世界上唯有母爱的能量是最伟大的，她在冬日里带给我们温暖，在雨天为我们遮雨，在生活中带给我们快乐。
北风呼啸，窗外一片白茫茫，路过的师生们都裹紧了衣服，疾步如飞。终于放学了，可天气异常冷，我刚迈出教室就开始下起了雨夹雪，还下得越来越大。“不知这时我的妈妈走到了哪？”我在心里小声嘀咕着。
看着同学们被家长们一个个接走，我心里满是羡慕，但又充满了讨厌，为什么人家的家长在这倾盆大雨的时候都能及时接自己的子女回家，而我却要站在这里瑟瑟发抖，冷得可怜。
就在我痛恨我的母亲时，我突然看到了一个影子，她从摩肩擦踵的人群中艰难地挤了出来，样子十分狼狈。再定睛一看，这不是妈妈吗？妈妈全身都湿透了，原本飘逸的头发，此时都紧紧地贴在了脑皮上，衣服从上到下都滴着雨水。想必是路上堵车，所以妈妈一到我们学校外就开始狂跑，竟连伞都没有打开，就是怕我冻着。
“儿子，对不起，妈妈来晚了！你冷了吧，给，这是我的衣服！”妈妈正想脱下衣服，不过立刻又停止了动作，“我衣服都湿了...”
“不用，妈妈，我一点儿都不冷。”我牵起妈妈的"手，快速走出了教室门。
而妈妈终于打开伞，并把伞偏到了我的这边儿，让一滴雨也滴不到我的身上。
儿行千里母担忧，母行千里儿无忧。母爱是伟大的，看似平常的举动，却蕴含着母亲对我们深深的关怀，母爱的能量是强大的，她能让我们时时刻刻都感到温暖。再想想，母亲时时刻刻都在担心我们，而我们却时常在痛恨母亲，这究竟是为什么呢？我们一定要善于从生活中发现母爱的能量，并竭尽全力地去回报母亲。
