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五年级点亮作文(精选12篇)

发布时间:2026-11-02 08:48:01 阅读:21

五年级点亮作文(精选12篇)

✎作文范文

五年级点亮作文 篇1

有一天,他到朋友家作客,于是就在朋友家吃晚饭,吃完晚饭,天空中早已挂满了星星,一轮明月也挂到了天空上。

他走在回家的路上,由于路上坑坑洼洼,他摔了不少跤,以至于把手摔破了皮。正当他埋怨之际,他看到前方有一个人提着灯笼在路上摸索着。他站起身来,走到那人面前。他这才发现:这个人是一个盲人!他心想:他是一个正常人走在这坑坑洼洼的路上,都摔了少跤,而这是一个盲人,为什么没有受到一点伤害呢?他带着这个问题陪着这个盲人走上了回他家的路。回到盲人家后,盲人执意让他带灯笼回去。

一路上,有许多艰难之处,都在灯笼帮助下顺利通过,他最后安全回了家。

原来盲人每次都这样帮助别人:让别人把他的灯笼提回去,第二天再把灯笼还给他。

这个人明白了,盲人的灯笼点亮了回家的路,使他们在黑暗中找到回家路,他的行为不仅帮助了他人,也帮助了自己。他决定也这么做:不管路上有没有灯,他总是在路上提着灯笼等待需要他灯笼的人。

有一次,我放学回家,做作业时,我没有找到台灯,我就搬了个凳子到桌子旁,做起作业来,不一会儿,爸爸回来了,见我做作业看不见。就找到了台灯,并将它放在了我的桌子上,呼!好亮啊!我的视线瞬间亮了起来。

当时我遇到了一个难题,正在我“山穷水复疑无路”之际,台灯亮了,也点亮了我的心灵,使我“柳暗花明又一村!”爸爸的举动不仅点亮了台灯,而且点亮了我的心灵。

在人生的`道路上,总有那么一些事,一些人在不经意之间,触动我的心,启迪我的灵魂,点亮我心灵的灯!

五年级点亮作文 篇2

“人往高处走,水往低处流”。随着现代科技的发展,人们的生活,无处不体现出科技的发达。

“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。电脑现已进入每家每户,小小儿童都能熟练操作。

电脑给我的生活带来了无限乐趣。

学校开展了计算机课,在学习photoshop中,我们美化图像,制作图片,看着本来普通单调的图像,在我手中轻轻一变,变成了一副意趣横生,美丽的图像,看着那些七零八碎的事物,被自己组合,调整,美化成为一种向往的意境,梦幻的世界。还有我的照片,我看到照片上我的黑脸蛋很不开心,突发奇想的我用这个软件更改了我的皮肤,老师说:还可以更改身材呢!原来别人那些美丽的照片,仙女一样的人物都是经过处理的。那一刻我不再羡慕他们,因为我知道我也有那一面。看着我的作品我从心中感到一阵成就感,满足感。

电脑给我们的生活带来了无限方便。

幻灯片制作可以为我们更详细的阐述一件事情,一篇文章,可以有图片说明,更直白了解。这是我们的学习更全面,简便。还记得在五年级的时候开始接触幻灯片,那是我第一次亲手制作幻灯片。

我做的主题是花的世界,首先收集资料,然后分类。在制作过程中,我遇到了不少问题,怎么链接,怎么播放,如何是内容有条理,使人一看就明白,如何让它的操作更简单,如何使每个人都可以利用它来讲解等等。老师给我们一一作了解答,顺着老师的引导,问题逐个解决。终于我的幻灯片完成了,在这个过程中,我深深到了老师上课准备教案的`辛苦,原以为有了计算机老师的工作变得轻松,不在劳累,这次幻灯片的制作,我知道老师为了上好一堂课,课下花了很多时间和精力,为了上好每一堂课他们真的太辛苦了。我的幻灯片在全班同学面前展示,大家回以热烈的掌声,那一刻我特别高兴。

后来,老师用幻灯片上课是我们可以很快理解,记忆深刻。使每一节课都趣味依然。我更加理解老师的辛苦,每一个幻灯片中都有他们太多的心思,没一个图片,每一个文字都斟酌再三,才显示在我们的面前。

科技,是我们的生活快捷,方便,使我们了解了外面的世界,使我们这个偏僻的地方不再闭塞。科技创造了我们的幸福生活。

五年级点亮作文 篇3

今天下午,伴着凉爽的秋风,我们小记者在食堂举行了难忘的实践活动——制作“磁控蝴蝶灯”。

磁控蝴蝶灯,就是通过磁蝴蝶来控制电路上的小灯泡能够发出五彩的光。

这么有趣?一下课,我就兴致勃勃地带着胶带和铅笔来到了食堂。大家有序入座后,活动开始了。,大记者一边绘声绘色地演讲着“磁控蝴蝶”的原理,一边给每两个小记者发了一张制作说明书和材料,大家专心致志的听着,不一会儿,开始制作了。

首先,我和谭静怡按照说明书上的步骤把木板取出来,用铅笔在上面小心翼翼地画出了基本的线路图。接着把小灯泡取出来,将电线挂在小灯泡的铁钩上,用指甲把铁钩捏弯,防止电线松动。然后装电线的发电盒用胶带纸固定在木板上,后将灯泡另一端的电条与发电盒连接。这下就“万事俱备——只欠东风了”,我将磁蝴蝶放在电条上,可不知为什么,小灯泡好像不给我面子,完全亮不起来。谭静怡和我左看看右找找,哎呀,原来是电条与发电盒“松手”了,细心的谭静怡赶紧用胶带纸固定住,灯泡这才发出了光。

五彩缤纷的光照在我们俩的脸上,顿时比吃了蜜还甜。

合作就是力量!这次的实践活动真是让我体会至深啊!

江苏扬州江都市宜陵中心小学五年级:周子怡

五年级点亮作文 篇4

一个周末的早晨,家里的平板突然振动了一下。我迅速滑开平板,点开一看,原来是爷爷发给我一个红包,上面写着“祝文文生日快乐!”哎呀,我竟然忘记今天是我的农历生日了。真没想到爷爷也变得这么时髦,我愉快地收下了红包。

为了感谢爷爷,我拨通了爷爷的微信视频通话。一接通,爷爷熟悉的笑容就出现在我眼前,好像近在咫尺。爷爷看到我也乐开了花。我带着夸奖的语气问:“爷爷,您怎么也会发红包啦?您真是越来越厉害了呢!”爷爷听我这么一说,胡须扬了扬,自豪的说:“我也是刚学会的,祝你生日快乐!”……我和爷爷聊了好一阵,意犹未尽地挂断了电话。自从爸爸去年给爷爷买了智能手机,现在爷爷不仅能熟练地操作手机,也变得越来越“现代化”了。

通过视频聊天我还邀请爷爷到厦门玩。现在我们的出行可方便了,厦门除了有快速公交brt,还开通了地铁,再也不用担心堵车了。记得前不久我还跟爸爸妈妈坐了地铁,去新开馆的"厦门集美图书馆,听说那是福建最大的图书馆。我一走进里面就像进了美轮美奂的五星级酒店;还有各种智能化设施更是令人惊叹,只要拿着智能手机导航,就可以快速的找到自己想要借阅的书,非常的先进。

爷爷跟我说,现在真是一个好时代,科技如此发达,生活如此便利,现在的人真幸福。他让我一定要好好珍惜现在的好条件,努力学习,长大后为科技的发展贡献自己的一份力量。我和爷爷约定,等下次我考试得了第一名,别忘了再给我发一个大大的红包……

五年级点亮作文 篇5

伴随着春天的到来,我感受到周围的一切越来越有年味儿了。大街上到处挂着灯笼,商店的橱窗里贴上了窗花,小区的树上绕着彩灯。但总觉得缺少点什么。原来我们家也该装扮装扮了。

今天是大年三十的前一天。我和妈妈早早地起床,开始行动了。妈妈带我来到了菜市场,为明天大年三十的年夜饭做准备。菜市场里可热闹了,大家提着篮子纷纷赶来,又是杀鸡,又是剖鱼的。走着走着,一股香味儿扑鼻而来,只见一位老爷爷正在炸小肉丸,有藕陷儿的,有鱼丸,虾饺和蛋卷。妈妈每样都买了一大袋,这是足以用来做满满一大锅“全家福”了。

随后,我们开车去买花,过年家里怎能少了几盆喜庆的花儿呢?到了花卉市场,各种各样的花店数不胜数,我们不知先踏进哪一家是好。左挑右选我们进了一家专卖蝴蝶兰的花店。蝴蝶兰有大有小,五彩斑斓。一盆紫红色的蝴蝶兰甚是引人注目,给人一种大气、高雅、喜庆的感觉。妈妈对它一见钟情,便一气呵成将它买了下来。另外,我们还买了两盆郁金香和四盆风信子。一路上,我们承载满车的芳香。

妈妈是个爱花之人,她常常把窗台上的花打理得漂漂亮亮的。到了家,妈妈将新买回的`花摆放在窗台上,立刻又增添了几分亮丽的色彩。

下午,爸爸妈妈都出门工作了。我也不想闲着,打算在家里做做卫生。我开始擦桌子,刚洗好的抹布一会儿就脏了。这使我不得不像跑接力赛一样,洗手间,客厅来回跑……我把家里所有的桌子、窗户和摆设品统统擦得一尘不染,还把厨房收拾干净了。光是干了这些活儿,我就用了五个小时,真是不容易啊!当我正准备把地拖一遍时,发现自己已经躺在沙发上起不来了。这个下午我觉得很充实,我用自己的劳动让家变漂亮了。

我们以新的气象来迎接春节的到来。

五年级点亮作文 篇6

星期五上综合课,老师让我们改进一下生活中不方便的东西,下面我来说说我改进的东西。

我改进的是便记簿,生活中的便记簿都很大,我就用家里多的是的`纸做成了轻便好用的小本子。周一,也就是明天,我会拿给大家看,我也可以送给大家,把它放在口袋里,那真是轻松极了,另外,还有一个好处,那就是纸比较硬,一般是不会弄破,可以记电话号码、一天的行程之类的,缺点是能记得东西太少,我是花费了大约10张大么大的纸想出来的,想了一下午,希望大家评点一下,这种灵感产生于我们普通的课本,当时我就想,如果把很大的本子改变成新型的小本子,那我们的生活该会多么方便呀!

所以,通过这一点,我们可以看出,灵感,可以使人们创造出更好的东西,生活中的点点滴滴,都是有灵感组成的,一个人要是没有了灵感这种神奇的东西,那你的生活就像一根干柴,脑子也会变得不灵活。看看那些大街上的流浪汉,还不是缺少灵感而流浪的吗?正是因为灵感,才会让世界更美好。要是人人心中充满了灵感,那么,将来的22实际,地球将会变成一个发展的星球,一个充满力量的星球,拥有灵感,才会把握自己的命运!

五年级点亮作文 篇7

天黑了,我来到了院里,啊,满天的小星星朝我一眨一眨。我迫不及待地抽了一根长长的烟花,点燃导线......谁知只是一颗白色的小点慢慢地升上天空,正当我失望时,白色的小点突然“啪”地炸开了,顿时天空犹如白昼,五彩缤纷,光彩夺目,大家都惊呆了,好久才回过神来。这时,各家各户的烟花也相继升空。看,远处的是“七彩云吗?”近处的是天女散花,有的像菊花,有的像牡丹,万紫千红,千姿百态;像流星,像彩虹,染红了整个天空。这边的“钻天猴”刚呼哮着升空,那边的“火龙冲天”直冲云天,“摇钱树“也不甘示弱,拖着一条长长的尾巴从天而降,把除夕的夜空点缀得绚丽多彩。

“当...当...”新年的钟声敲响了,除夕之夜是多么温馨呀!xxxx年已经过去了,在新的一年里,我要好好学习,长大也要把我们的世界建设得我除夕之夜一样美丽,灿烂。

五年级点亮作文 篇8

我转到国芯希望小学,换了个语文老师,我对写作越来越有兴趣了。

以前,一提到写,我就觉得写是一种负担,因为不知道写什么又不知道怎样写。

在一次习作交流平台中,戴老师告诉我们:“其实写作并不难,每一次写作只要先确定一个主题,然后围绕这个主题找到可写的材料,至于写作方法可以在交流平台里找到……”从那以后,每次习作,我都有了头绪,明白了该怎么写了。

后来,戴老师帮助我们在《浙江博客网》建立了博客,并让我们在本子上写好的习作上传到自己的博客空间里。这一传不得了,不但自己能看到书写字体的`文章,而且还有其他博友点击着看,有的还在我写的文章下面给我打分、写评论,这下我们可来劲了,写作的兴趣一下提了上来。

一次,我写了一篇题为《救父记》的博文,一口气写了三千多个字,这对小学生来讲算是一个破天荒了。戴老师看了这博文说:“徐博颖开始写小说了,而且写的很有逻辑,语言又流畅,差不多都用不着我修改了。”我听了心里乐滋滋的,也就更喜欢写了。现在,我们在《浙江博客网》上建立起了一个“小学生”的班级博客圈,除了本班的同学外,还吸引了来自全省各地的一些小学生加入。我们互相学习、相互评价,互相帮助、相互鼓励,真的好幸福哦!写作成了我们班一件最幸福最快乐的事了!在这里也十分感谢许多大博友、老前辈博友,感谢你们对我们的关心和鼓励。

现在,我感觉写不但不是负担,而且一种乐趣、一种享受。其实,写文章一点也不难,就是把心里想说的话一句一句说清楚就是嘛!

五年级点亮作文 篇9

我的梦在飞翔

每一个人都有自己的梦想。在很小的时候,我的梦想是当一名护士。因为我觉得医生、护士都很厉害,他们给病人看病、扎针,能一针见血,能让病人恢复健康。再长大了一点的时候,我的梦想是当一名考古学家。在我想象中,考古学家背着一个浅灰色的包,一手拿着放大镜,一手拿着小刷子,在挖掘出来的器皿中东刷刷、西刷刷,显得既深奥,又神秘,像变魔术一样!上小学以后,我的梦想是当一名老师。在我看来,老师每天手里捧着一大叠教科书,戴着棕色的椭圆形眼睛,感觉知识好渊博,好伟大啊!

随着年级的升高,我渐渐迷上了看书,书让我感到了快乐,也改变了我的梦想。现在,我的梦想是当一位作家,一位儿童文学作家,像梅子涵、伍美珍那样的儿童文学作家。梅子涵,一个专门为孩子们写故事的大学教授;一个写出的故事总会让人读了笑起来的作家;一个特别喜欢听孩子们讲故事给他听的大人……他们写出来的故事就好像发生在我们身边。我特别喜欢他写的《女儿的故事》,这简直是我们家的翻版。只不过,文中的爸爸就是我妈妈的影子,我妈妈就是文中那个经常大吼大叫的老爸,我就是那个上完这个补习班上那个补习班的可怜女儿。我会随着故事时而笑,时而哭,时而伤心,时而快乐……这些故事真的特别好看,我幻想有一天我也能写出这样的故事来让同学们看。为了实现这个梦想,我积极去投稿,去参加征文比赛,结果也常常令我惊喜。现在,我已经有一篇文章在宁波市独生年代征文中获奖,两篇文章刊登在《宁波晚报》上了。虽然只有豆腐干那么小,但我已经很开心了。我现在正尝试着把发生在我们班那些趣事、烦恼事、小破事写成校园小说,题目就叫《六二班的那些小破事》,让同龄人一起分享我们的快乐、分享我们的烦恼、分享我们的成长……

从小到大,我有无数个梦,但现在这个想当作家的梦,我却在不断地追求着。

我的梦,在飞翔!

点评:阅读使人聪慧,能积淀人生的厚重。小作者从阅读中得到快乐,并埋下了当儿童文学作家的理想种子,阅读是她成长道路上的一盏启明灯。她为了实现这个梦想,积极努力向上,这正是我们所期待的。小作者写的文章角度独特,通过自己的梦想的变化写出了阅读的力量,读来令人耳目一新。

五年级点亮作文 篇10

“爆竹声中一岁除,春风送暖人屠苏。千户万户曈曈日,总把新桃换旧符。”过年啦!除夕晚上全家人在一起开开心心快快乐乐的吃着香喷喷的团年饭,等候着新年的到来!

吃完饭后,爷爷首先说道先说道:“大孙快来拿红包!”我马上跑去大声说:“爷爷,祝您新年快乐,万事如意!”我高兴的接红包,欢喜的情绪尚未平静,爸爸和妈妈那里又开始拿压岁钱了,我拿到了许多压岁钱,心里高兴极了!

“砰”的一声,我跑出家门,噼里啪啦各色各样的烟花把天空装扮得五颜六色,礼花直冲云霄,在天空中炸开花,天空顿时变得五彩斑斓,那边一股冲击般的银光吸引了吸引了我的注意,它努力的向上喷着,落下的便是活蹦乱跳的银光,就好珍珠似的`成千成万的从空中掉落,给人一种极美的感觉!

我看到着么美的场景,也忍不住从家搬来了许多好玩的花爆。刚开始我对一些我没玩过的花爆有些害怕,所以由大人来点。爸爸点了一个“地老鼠”,只见“地老鼠”喷射出许多彩色的火花在地上快速旋转火花正中心是绿色,四周是五彩斑斓的,和着一股轻烟,好看极了,然后我自己放了许多烟花,有冲天炮……

玩完花炮,我回家看“春晚”。我们一家人围着火炉,边吃东西边说话,享受着一家人在一起其乐融融团圆的味道,也许这就是年味吧!

五年级点亮作文 篇11

新的一年即将来临。让我们盼望已久。春节是一个美丽而又让我们最喜欢的一个节日,也是家家团圆的日子。过春节每一个地方都是一个美丽而又让我们难以忘怀的记忆。但是吃饺子、放鞭炮是家家户户不可缺少的。春节的热闹、春节的美,都让我这个十几岁的孩子记忆犹新啊!那接下来,就给大家分享一下我们家乡的春节吧!

我们家乡的春节很热闹,一派繁荣昌盛的景象。家家户户都贴上了红艳艳的对联,挂上了五彩缤纷的门灯,美极了。在春节的前一两天,我们还会几个孩子聚在一块做灯笼,留着三十晚上出来打灯笼或放鞭炮玩。

春节到了,家家户户开始在为年夜饭做准备了,我们几个孩子在一起玩,跳皮筋、跳房子、放鞭炮……到晚上家家户户开始放鞭炮了,鞭炮声日夜不绝,我来到窗前,不禁惊叹:好美呀!五颜六色的烟花,好像天上的仙女送给人们的一份温馨的礼物,撒下这朵朵神奇的花朵。各种烟花争奇斗艳,时而翠绿耀眼,时而鲜红夺目,时而金光灿烂,真是美丽而又奇妙。放完鞭炮,家家户户就开始吃年饭了,桌子上摆满了各式饭菜……

到了早晨,一轮红日从东方缓缓升起,千万缕金色的光芒,穿过薄云,劈开迷雾,照亮了清晨的大地。初一,我们那里都不能摸针和线,一天里只能玩,马路上人们笑逐颜开,来来往往的人们不是去亲戚家拜年,就是去逛庙会,我们几个孩子还会在一起,放鞭炮,聊聊天……

这就是我家乡的春节。

五年级点亮作文 篇12

“啪 啪 啪”咦?是哪儿的掌声如此热烈?哦,原来是长坑小学正在举行“希望之星-----演讲比赛”,我们一起区瞧瞧吧!

来到长坑小学大会堂,只见张灯结彩,装饰一新,这是为了举行一个非常有意义的活动------演讲比赛。许多小朋友都在紧张的练习中。有的在一旁的角落死记硬背;有的"则站在镜子面前表演一下,并加上自己的肢体语言,以及神态;还有的拿来录音机把自己的声音录下来,再从中寻找缺点。我也不例外(因为我也是参赛者),我站在幕后,看着手里的文章试着背一背,再听听mp3尽量缓解一下心情,不再紧张。一切准备就绪。

大约6:00多钟比赛正式开始。“首先有请低年级xxx上场大家掌声欢迎。”只见她羞羞答答地走上台,小声并结结巴巴地说“大…大…大家好我…我叫xxx今年x岁……”接下来三个四个都是这样我紧皱眉头心不禁一颤心想:我会不会像他们一样我可是实验小学地学生我代表地就是实验小学我不可以为实验小学丢脸.这时有一位外貌秀气的女选手大大方方地走上台站在舞台中央流利地介绍起来“大家好我叫xxx我今天演讲地题目是《我的妈妈》我的妈妈……”

我的眉头更加紧了愁眉苦脸地想:其他同学表现得很不理想而她却落落大方显然她已经脱颖而出了我可以比得上她吗?我行吗?就在我左右为难的时候只听一声“请周笑莹选手准备”我的心吊了起来仿佛有一只只小兔子在活蹦乱跳.这时一位老师走过来手搭在我肩上说“笑莹相信自己你能行你有能力超过他们!”“嗯好的”我坚定地点点头刚走上台我班同学便大叫“笑莹笑莹笑到最后一定会赢!”载着他们的希望我用自己富有磁性的声音充满文采的文章丰富的表情征服了老师、同学,得了第一。

这次比赛见证了选手的实力挑战了选手的勇气增进了选手的友谊真是一举两得。

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